2024年華師大新版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版七年級生物下冊階段測試試卷992考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、大面積綠化有利于改善人類賴以生存的自然環(huán)境；這是因為綠色植物能（）

A.維持大氣中氧；二氧化碳相對平衡。

B.使大氣中氧含量保持不變。

C.使大氣中二氧化碳的含量保持不變。

D.使大氣中氧氣和二氧化碳的含量不變。

2、寒冷的南極地區(qū)和北極地區(qū)生物種類較少，是因為下列哪種條件不能滿足大多數(shù)生物的生存所需則A.水B.空氣C.溫度D.生存空間3、下列食物鏈正確的是（）A.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹B.蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐C.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇4、根尖結(jié)構(gòu)中，吸收能力最強的是（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)5、概念圖能直觀形象地呈現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)，利于理解記憶．如圖是植物細胞相關(guān)概念圖，其中A、B表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能；①代表過程．下列說法不正確的是（）

A.①表示細胞分裂B.A表示細胞質(zhì)C.a表示保護支持D.B表示細胞核評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、____是形成尿液的器官．7、____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是____的場所．8、胎兒生活在子宮內(nèi)的一種叫______的半透明液體中，通過______和______從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧．9、食物的消化和吸收主要是依靠人體的消化系統(tǒng)來完成，消化系統(tǒng)由______和______組成。消化道的開始部位是______，形成糞便的場所是______。10、青少年應(yīng)少吃甜食、零食，餐后睡前及時刷牙，可有效預防齲齒．____（判斷對錯）11、下表中的數(shù)據(jù)為不同年齡組的人，每天所需的能量平均值，據(jù)下表回答問題．。年齡組每天所需能量的平均值（單位：千焦）男性女性10～129240882013～15113401008016～1813020924019～3511760840036～5510500756056～7588206300（1）人體每天所需能量主要用于____和____兩個方面．

（2）上表中，____組的人每天所需能量最多，其原因是____．

（3）一名15歲的男性中學生，在一段時間內(nèi)，他每天攝取的食物提供的能量低于11340千焦，他會怎樣？____

（4）若上表數(shù)據(jù)是在夏天測得；那么在冬季再測定時，數(shù)據(jù)有沒有變化？你的理由是什么？

（5）食物中為人體提供能量的主要物質(zhì)是____，這種物質(zhì)來源于綠色植物的____．12、【題文】綠色開花植物體通常都是由根、____、葉、花、果實、____六大器官組成的。13、【題文】我們從顯微鏡的目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。14、【題文】放入裝有抗凝劑和血液的試管靜置一段時間后，呈淡黃色的的半透明液體是________；血液中沒有細胞核的圓餅狀細胞是________。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的，足以維持自身的絕對穩(wěn)定性。（）16、所有的動物都是消費者，所有的植物都是生產(chǎn)者，所有的微生物都是分解者。（）17、海洋是最大的生態(tài)系統(tǒng)。18、動脈里流動的是動脈血，靜脈里流動的是靜脈血。（）19、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不含葉綠體．（判斷對錯）20、綠色植物有吸塵、殺菌、消聲、調(diào)節(jié)空氣濕度等作用．（判斷對錯）21、生物即受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境。（）評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共16分)22、下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖，據(jù)圖回答：（1）A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。（2）將三支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，C試管的變化是________________________。（3）再過十分鐘后，向A、B試管中各滴加2滴碘液，A試管的變化是______________，B試管內(nèi)的現(xiàn)象是_______________。B試管的現(xiàn)象證明了_________________________。23、某興趣小組為探究“草履蟲對外界刺激的反應(yīng)”，按照如下方案進行了認真實驗，請分析回答有關(guān)問題：實驗方案：①取甲、乙、丙三個載玻片（如圖），分別在其兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使其相互連通；②在甲、乙、丙三個載玻片右側(cè)培養(yǎng)液邊緣分別滴一小滴鹽水、一小滴肉汁、一小滴醋汁；③用顯微鏡觀察發(fā)生的現(xiàn)象，分析得出結(jié)論。

（1）實驗中，興趣小組的同學將會發(fā)現(xiàn)_____載玻片右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲越聚越多，而_________載玻片右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲越來越少，大多數(shù)游向了左側(cè)培養(yǎng)液；出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是___________________________________；由此可得出的結(jié)論是：______________________________。（2）草履蟲是一種______生物，在液體中主要靠[]_____擺動以旋轉(zhuǎn)身體游來游去；如果實驗中發(fā)現(xiàn)草履蟲游動過快，影響觀察，可以在培養(yǎng)液中均勻地放幾絲______，從而限制其運動速度。（3）如果在乙載玻片的培養(yǎng)液中滴入一小滴紅色墨汁，一段時間后用顯微鏡觀察，將會發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)的[]_____變成了紅色，并且不停的循環(huán)移動。評卷人得分五、連線題(共1題，共2分)24、把下列結(jié)構(gòu)和它的功能用線連起來1膀胱a.排出尿液2輸尿管b.輸送尿液3腎臟c.產(chǎn)生尿液4尿道d.貯存尿液評卷人得分六、其他(共1題，共4分)25、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

（4）實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小宇同學提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進？______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】

綠色植物在生物圈中的作用主要體現(xiàn)在：①能進行光合作用制造有機物；是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源；氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)．所以大面積綠化有利于改善人類賴以生存的自然環(huán)境，這是因為綠色植物可以進行光合作用，可穩(wěn)定大氣中氧和二氧化碳的含量．

故選：A．

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識題；考查的是綠色植物在生物圈中的作用．

2、C【分析】【解析】試題分析：生物圈為生物的生存提供的基本條件：動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間，寒冷的南極地區(qū)和北極地區(qū)，溫度很低不適于生物的生活、生長、繁殖，只有一些保溫能力強，耐低溫的種類如北極熊、企鵝等，因此生物種類較少。考點：本題考查的是生物生存的基本條件?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、A【分析】食物鏈都是以綠色植物開始的，食物鏈要按照“吃和被吃”的關(guān)系將被吃的生物排在前面，吃它的動物排在后面，并在它們之間畫上箭頭，箭頭必須指向后面的動物?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、D【分析】解：A；根冠位于根的頂端；屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。

B；分生區(qū)細胞。分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。

C；伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽。

D；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部；細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位。

故選：D。

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的各結(jié)構(gòu)的細胞特點和功能．【解析】D5、A【分析】解：A；①表示細胞的分化過程；由于細胞的分化形成組織，A錯誤；符合題意；

B；A結(jié)構(gòu)表示細胞質(zhì)；其內(nèi)能量轉(zhuǎn)換器，B正確，不符合題意；

C；a表示細胞壁的功能：保護和支持作用；C正確，不符合題意；

D；B內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；是細胞核，D正確，不符合題意。

故選：A。

如圖所示是植物細胞相關(guān)概念圖A表示細胞質(zhì)，B表示細胞核；a表示細胞壁的功能：保護和支持作用，b表示細胞膜的功能：控制物質(zhì)進出細胞的作用；①代表細胞的分化過程．據(jù)此解答：

解答此題要熟練掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】A二、填空題(共9題，共18分)6、腎臟【分析】【解答】腎臟是最重要的排泄器官；它的主要功能是形成尿．當血液流經(jīng)腎時，腎將多余的水；無機鹽和尿素等從血液中分離出來，使血液得到凈化．若人體的腎臟功能受損，人體內(nèi)的廢物如尿素等，會使人體中毒，甚至死亡．

故答案為：腎臟．

【分析】泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道．腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，是形成尿的場所．尿在腎中形成以后，經(jīng)腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱中暫時貯存，貯存到一定量以后經(jīng)膀胱排出體外．7、肺氣體交換【分析】【解答】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所．

故答案為：肺；氣體交換．

【分析】呼吸系統(tǒng)的組成如下：

據(jù)此解答．8、羊水；胎盤；臍帶【分析】解：生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞；含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進行物質(zhì)交換．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．

故答案為：羊水；胎盤；臍帶．

由卵細胞到胎兒的發(fā)育過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒；以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源．

胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)在近年的中考中經(jīng)常出現(xiàn)，應(yīng)注意復習掌握．【解析】羊水；胎盤；臍帶9、消化道消化腺口腔大腸【分析】解：消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。所以；消化道的開始部位是口腔，不能消化的食物殘渣在大腸內(nèi)形成糞便，經(jīng)肛門排出體外。

故答案為：消化道；消化腺；口腔；大腸。

食物的消化和吸收主要是依靠人體的消化系統(tǒng)來完成；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。

結(jié)合消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖掌握消化系統(tǒng)的組成?！窘馕觥肯老倏谇淮竽c10、略

【分析】

牙齒的結(jié)構(gòu)包括牙釉質(zhì)；牙本質(zhì)、牙骨質(zhì)和牙髓幾部分．牙釉質(zhì)是牙體組織中高度鈣化的最堅硬的組織；牙本質(zhì)是構(gòu)成牙齒主體的物質(zhì)；位于牙釉質(zhì)和牙骨質(zhì)的內(nèi)層，不如牙釉質(zhì)堅硬．齲齒是由于口腔內(nèi)滯留在牙齒表面的食物殘渣特別是糖類物質(zhì)會被乳酸桿菌、鏈球菌等發(fā)酵分解形成酸性物質(zhì)，使牙釉質(zhì)，牙本質(zhì)等受到腐蝕破壞甚至缺損，逐漸發(fā)展成為齲洞，因此，少吃零食、甜食，經(jīng)常漱口刷牙，注意口腔衛(wèi)生，可以預防齲齒的發(fā)生．

故答案為：A

【解析】【答案】此題主要考查了齲齒形成的原因；預防和牙齒的衛(wèi)生保健知識．

11、略

【分析】

（1）；人每天需要大量的能量；主要被用于進行各項生命活動以及維持恒定的體溫．

（2）；由表中的數(shù)據(jù)可知；16～18這一年齡段的青少年，每天所需能量最多，因為青春期是生長和發(fā)育的重要時期，各項生命活動比較旺盛，因此所需的能量較多．

（3）；由表中的數(shù)據(jù)可知；13～15歲的青少年，每天所需的能量平均值為11340千焦，如果低于平均值，就會能量供應(yīng)不足，不能滿足人體的需要，就會出現(xiàn)乏力、疲勞、精神不振等癥狀，應(yīng)該及時補充足夠的能量．

（4）；人每天需要大量的能量；主要被用于進行各項生命活動以及維持恒定的體溫．夏天氣溫高，人體散熱慢，因此不需要大量的能量來維持體溫的恒定．冬天氣溫低，人體散熱快，就需要大量的能量來維持恒定的體溫，所以夏天和冬天測得的數(shù)據(jù)會有變化，冬天的數(shù)據(jù)要大一些．

（5）；淀粉等糖類能為人體提供能量；是供能的主要物質(zhì)，綠色植物進行光合作用能制造有機物，主要就是淀粉．

故答案為：（1）；各項生命活動；維持體溫。

（2）；16～18；青春期是生長和發(fā)育的重要時期；所需的能量較多．

（3）；出現(xiàn)乏力、疲勞、精神不振等癥狀．

（4）；有變化；夏天氣溫高；人體散熱慢，因此不需要大量的能量來維持體溫的恒定．冬天氣溫低，人體散熱快，就需要大量的能量來維持恒定的體溫，所以夏天和冬天測得的數(shù)據(jù)會有變化，冬天的數(shù)據(jù)要大一些．

（5）；淀粉；光合作用。

【解析】【答案】人體進行各項生命活動以及維持正常的體溫等都需要大量的能量；淀粉等糖類是供能的主要物質(zhì)，據(jù)此解答．

12、略

【分析】【解析】

試題解析：綠色開花植物具有了真正的花和果實；成熟的綠色開花植物具有根；莖、葉、花、果實、種子六大器官，按照其功能不同，又可分為生殖器官和營養(yǎng)器官，根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花果實種子屬于生殖器官。

考點：生物體的結(jié)構(gòu)層次。需要學生熟練掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮扛N子13、略

【分析】【解析】在顯微鏡下所成的像是實物的倒像；因此從目鏡中看到的物像是倒像．

故答案為：√【解析】【答案】√14、略

【分析】【解析】

試題分析：放入裝有抗凝劑和血液的試管靜置一段時間后；加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細胞；紅細胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質(zhì)，這是白細胞和血小板．血液各成分的功能：成熟的紅細胞沒有細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，紅細胞中血紅蛋白具有運輸氧的功能，此外紅細胞還運輸一部分二氧化碳．

故答案為：血漿；紅細胞。

考點：此題考察的是血液的成分和主要功能．【解析】【答案】血漿；紅細胞三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會被破壞，很難恢復，所以是有一定限度的，并不是絕對穩(wěn)定的。考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。【解析】【答案】錯16、×【分析】含有葉綠體的植物是生產(chǎn)者，蚯蚓是分解者。【解析】【答案】×17、×【分析】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。它是人類和其他生物共同生活的惟一家園。【解析】【答案】×18、×【分析】肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血。【解析】【答案】×19、A【分析】【解答】解：洋蔥鱗片葉屬于植物細胞；都具有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡等結(jié)構(gòu)．細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位．即洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中只有線粒體，沒有葉綠體，題干說法正確．

【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡，有的還有葉綠體．20、A【分析】【解答】解：覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林；是自然界擁有的一筆巨大而又最可珍貴的“綠色財富”，森林是人類的老家，人類是從這里起源和發(fā)展起來的．森林是“地球之肺”，每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器；森林能涵養(yǎng)水源，增加大氣濕度和降雨量；森林能夠改良氣候，降低空氣溫度，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用；森林能防風固沙，防止水土流失；土地荒漠化；森林為人類提供木材但不屬于改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用．此外，植樹造林能清除完全污染．植樹造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所．天然除塵器，樹葉上長著許多細小的茸毛和粘液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質(zhì)，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上．因此，人們把綠色植物稱為“天然除塵器”．故說法正確．

【分析】綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)；④吸塵、殺菌作用等．21、√【分析】試題分析：環(huán)境對生物有影響，如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響．因此題干的說法是正確的．故答案為：√．考點：環(huán)境對生物的影響；生物對環(huán)境的適應(yīng)．【解析】【答案】√四、實驗探究題(共2題，共16分)22、（1）變藍

（2）藍色慢慢消失

（3）變藍沒變化淀粉被唾液消化了【分析】【分析】本題考查探究唾液對淀粉的消化實驗。解題的關(guān)鍵是熟練掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗，熟悉探究實驗的基本方法。【解答】為探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，實驗中以唾液為變量設(shè)置了對照實驗A與B；設(shè)置C試管的目的也是為了觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化，該實驗利用了淀粉遇碘變藍色的特性。（1）淀粉具有遇碘變藍色的特性，在唾液還沒有起作用的情況下；向C中滴入稀碘液，C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍色。故C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍。

（2）將三支試管震蕩的目的是讓唾液與淀粉糊充分混合；放入盛有37℃溫水的燒杯中水浴是模擬口腔內(nèi)的溫度，在此條件下，C試管中的淀粉逐漸被分解為麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍色，因此C試管中的藍色會逐漸褪去。故將三支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，C試管的變化是藍色慢慢消失。

（3）冷卻后，向A、B試管中各滴加2滴碘液，A試管的變化是變藍色，因為A試管中加入的是清水，清水對淀粉無消化作用；B試管內(nèi)的現(xiàn)象是不變藍色，因為B試管中加入的是唾液，唾液中的淀粉酶將淀粉分解了，即唾液能消化淀粉。故再過十分鐘后，向A、B試管中各滴加2滴碘液，A試管的變化是變藍，B試管內(nèi)的現(xiàn)象是沒變化。B試管的現(xiàn)象證明了淀粉被唾液消化了?！窘馕觥浚?）變藍（2）藍色慢慢消失（3）變藍沒變化淀粉被唾液消化了23、（1）乙甲；丙草履蟲能趨向有利刺激；逃避有害刺激草履蟲能對外界刺激做出反應(yīng)。

（2）單細胞1纖毛棉花纖維。

（3）3食物泡【分析】【分析】本題考查的是觀察草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)，解題的關(guān)鍵是理解實驗的注意事項?！窘獯稹浚?）實驗中；興趣小組的同學將會發(fā)現(xiàn)乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲越聚越多，說明草履蟲趨向有利的刺激，而甲；丙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲越來越少大多數(shù)游向了左側(cè)培養(yǎng)液，逃避有害的刺激；出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是草履蟲能趨向有利刺激，逃避有害刺激，由此可得出的結(jié)論是：草履蟲能對外界刺激做出反應(yīng)。

（2）草履蟲只由一個細胞組成；屬于單細胞生物，結(jié)構(gòu)簡單。草履蟲在液體中主要靠1纖毛擺動，以旋轉(zhuǎn)身體游來游去；如果實驗中發(fā)現(xiàn)草履蟲游動過快，影響觀察，可以在培養(yǎng)液中均勻地放幾絲棉花纖維，從而限制其運動速度。

（3）如果在乙載玻片的培養(yǎng)液中滴入一小滴紅色墨汁，一段時間后用顯微鏡觀察，將會發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)的3食物泡變成了紅色，并且不停的循環(huán)移動?！窘馕觥浚?）乙甲；丙草履蟲能趨向有利刺激；逃避有害刺