第8課《世說新語二則-陳太丘與友期行》導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版語文七年級上冊

《陳太丘與友期行》年級：七年級科目：語文課型：新授主備：審核：語文組授課：_______班級：_______【教學(xué)內(nèi)容分析】一、人文主題：部編版七年級上冊第二單元是活動探究單元，《世說新語》是部志人小說，文中字里行間流淌著濃濃的愛意，更多的是母愛，實(shí)際教學(xué)時要引導(dǎo)學(xué)生感受這潤物細(xì)無聲的人間大愛，從而樹立文化自信。二、語文要素：本課將重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的無私偉大的母愛，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】一、語言運(yùn)用： 1.理解、積累文言字詞以及常見的文言句式。2．培養(yǎng)借助注釋和工具書等方法疏通文意，并能正確、流利、有感情地誦讀文言文的能力。二、思維能力：小組合作，細(xì)心閱讀課文，堅(jiān)持在獨(dú)立自主、合作交流、以背誦為主的學(xué)習(xí)方法中，理解課文內(nèi)容，感受人物形象，把握文章主旨。三、審美創(chuàng)造：領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的無私偉大的母愛，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。用心感受人物的聰穎機(jī)智，做守信、明禮、尊重他人的人。四、文化自信：1.用心感受人物的聰穎機(jī)智，做守信、明禮、尊重他人的人。2.感受文中人物的性格特點(diǎn)，明確為人之道?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.理解、積累文言字詞以及常見的文言句式。2．培養(yǎng)借助注釋和工具書等方法疏通文意，并能正確、流利、有感情地誦讀文言文的能力?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】感受文中人物的性格特點(diǎn)，明確為人之道。。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1．給下列加點(diǎn)字注音。太傅（）欣然（）無奕（）王凝之（）俄而（）柳絮（）陳寔（）謝道韞（）雪驟（）期行（）尊君（）差可擬（）2．解釋下列加點(diǎn)字詞在文中的意思。（1）俄而雪驟，公欣然曰俄：欣然：（2）撒鹽空中差可擬擬：（3）未若柳絮因風(fēng)起未若：（4）太丘舍去，去后乃至乃：（5）與人期行，相委而去期：委：（6）友人慚，下車引之慚：引：（7）元方入門不顧顧：（8）尊君在不尊：不：3．指出下列加點(diǎn)字詞的古今詞義變化。（1）與兒女講論文義（2）陳太丘與友期行（3）太丘舍去（4）下車引之（5）相委而去（6）元方入門不顧4．按要求用課文中的原句填空。（1）《詠雪》中對雪進(jìn)行比喻的句子是：（2）《陳太丘與友期》中表明陳元方不愿原諒友人的句子是：5．作家和作品。（1）劉義慶（403—444），南朝宋文學(xué)家，彭城（現(xiàn)在江蘇徐州）人。劉宋宗室，襲封臨川王。愛好文學(xué)，招納文士?！妒勒f新語》是由他組織一批文人編寫的。（2）《世說新語》是我國魏晉南北朝時期“志人小說”的代表作。依內(nèi)容可分為“德行”、“言語”、“政事”、“文學(xué)”等三十六類，每類收有若干則，全書共一千多則，每則文字長短不一，有的數(shù)行，有的三言兩語。該書主要記述士人的生活和思想以及統(tǒng)治階級的情況，反映了魏晉時期文人的思想言行和上層社會的生活面貌，記載頗為豐富真實(shí)，這樣的描寫有助讀者了解當(dāng)時士人所處的時代狀況及政治社會環(huán)境，更讓我們明確的看到了所謂“魏晉清談”的風(fēng)貌。這部書對后世筆記小說的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，而仿照此書體例而寫成的作品更不繼其數(shù)，在古小說中自成一體。書中不少故事，或成為后世戲曲小說的素材，或成為后世詩文常用的典故，在中國文學(xué)史上具有重要地位，魯迅先生稱它為“名士的教科書”?！竞献鹘涣鳌?．抽查預(yù)習(xí)情況。2．在熟讀的基礎(chǔ)上背誦、默寫《詠雪》，并回答下列問題。（1）《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂”等詞語營造了一種怎樣的家庭氣氛？（2）把雪比作鹽，比作柳絮，到底哪一個好？請說出你的觀點(diǎn)。（3）該文中留下了喻雪的千古佳句，你能再說出一兩個形容飛雪的好比喻句嗎？最好能引用古詩文。3．在熟讀的基礎(chǔ)上背誦、默寫《陳太丘與友期》，并回答下列問題。（1）《陳太丘與友期》中“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同？元方“入門不顧”是否失禮？說說你的看法。（2）這則故事告訴了我們一個什么道理？（3）該文強(qiáng)調(diào)了“信”和“禮”的重要性，你能說出一兩句關(guān)于“信”或“禮”的名言警句嗎？【鞏固拓展】孔文舉年十歲，隨父到洛。時李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者，皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親?！奔韧?，前坐。元禮問曰：“君與仆有何親?”對曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊，是仆與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至，人以其語語之，韙曰：“小時了了，大未必佳?！蔽呐e曰：“想君小時必當(dāng)了了?！表t大蹙?！x自劉義慶《世說新語言語》1．解釋句中加點(diǎn)的字詞。（1）大未必佳（2）韙大蹙（3）人以其語語之（4）詣門者（5）奕世為通好也（6）時李元禮有盛名2．結(jié)合自己的理解翻譯下面兩句話。（1）莫不奇之昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊3．文舉曰：“想君小時必當(dāng)了了?！逼浔疽馐鞘裁矗?．孔融是采用什么方式來辯駁陳韙的？