五年級美術(shù)下冊夸張的臉課件

夸張的臉夸張的臉是美術(shù)中常見的表現(xiàn)手法，它可以用來表達人物的情緒和性格，讓畫面更加生動有趣。課程目標(biāo)11.了解夸張的藝術(shù)表現(xiàn)手法通過觀察和分析，學(xué)習(xí)用夸張的手法表現(xiàn)人物的個性特點和情緒狀態(tài)。22.掌握夸張臉部特征的繪制技巧通過練習(xí)，學(xué)會用不同的線條和色彩，繪制夸張的眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子和耳朵。33.提升藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣，激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)作出具有個性和創(chuàng)意的夸張臉作品。課程簡介本課程將引導(dǎo)學(xué)生了解夸張的藝術(shù)表現(xiàn)形式，并學(xué)習(xí)通過夸張手法塑造生動有趣的人物形象。課程將通過觀察、分析、模仿、創(chuàng)作等多種方式，幫助學(xué)生掌握夸張的表現(xiàn)技巧，并激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣?？鋸埿Ч膭?chuàng)造1放大將五官的尺寸或細節(jié)進行放大，使其更加突出，例如：將眼睛畫得更大，或者將嘴巴畫得更寬。2縮小將五官的尺寸或細節(jié)進行縮小，使其更加渺小，例如：將鼻子畫得更小，或者將耳朵畫得更短。3變形改變五官的形狀或比例，使其更加奇特，例如：將眼睛畫成圓形，或者將嘴巴畫成方形。眉毛的夸張表達細長眉毛細長的眉毛，可以使人物顯得更加清秀、溫柔。細長的眉毛，可以使人物顯得更加清秀、溫柔。粗短眉毛粗短的眉毛，可以使人物顯得更加強壯、威猛。粗短的眉毛，可以使人物顯得更加強壯、威猛。上挑眉毛上挑的眉毛，可以使人物顯得更加自信、霸氣。上挑的眉毛，可以使人物顯得更加自信、霸氣。下垂眉毛下垂的眉毛，可以使人物顯得更加悲傷、憂郁。下垂的眉毛，可以使人物顯得更加悲傷、憂郁。眼睛的夸張表達眼睛是心靈的窗戶，也是人物表情的關(guān)鍵部位。夸張的眼睛可以突出人物的個性，增強畫面感染力。例如，將眼睛畫得更大更圓，可以表現(xiàn)出人物的驚訝、興奮或天真。將眼睛畫得更小更銳利，可以表現(xiàn)出人物的憤怒、冷酷或陰險。嘴巴的夸張表達嘴巴是面部重要的組成部分，它可以表達多種情緒。在夸張的繪畫中，嘴巴的表達更加生動有趣。通過改變嘴巴的形狀、大小和顏色，可以表現(xiàn)出人物的不同狀態(tài)，例如大笑、哭泣、驚訝等。張大嘴巴縮小嘴巴歪嘴鼻子的夸張表達鼻子是面部重要的組成部分，可以用來表達不同的情感。在夸張的臉部特征中，鼻子可以被放大、縮小、扭曲，以增強表情的趣味性和幽默感。例如，可以將鼻子畫得更長、更尖，以表達人物的刻薄或傲慢。也可以將鼻子畫得更短、更圓，以表達人物的可愛或天真。在夸張鼻子的形狀和大小的同時，也要注意鼻子的位置和角度，以確保表情的自然和協(xié)調(diào)。耳朵的夸張表達夸張比例耳朵可以比實際尺寸更大，甚至超出頭部輪廓。奇特形狀耳朵的形狀可以變得不規(guī)則，例如尖銳、彎曲或扭曲。鮮艷顏色使用鮮艷的顏色，例如紅色、藍色或綠色，來突出耳朵。演練:夸張臉部特征1觀察仔細觀察各種臉部特征。2模仿嘗試模仿夸張的臉部特征。3練習(xí)反復(fù)練習(xí)，熟練掌握夸張技巧。通過觀察、模仿和練習(xí)，學(xué)生可以更好地理解和掌握夸張臉部特征的表達方法。作品賞析:漫畫人物夸張的眼睛漫畫人物的眼睛通常被夸張地放大，使角色顯得更加生動可愛?？鋸埖淖彀吐嬋宋锏淖彀涂梢员豢鋸埖乩L或縮短，以表達不同的情緒和性格?？鋸埖谋亲勇嬋宋锏谋亲涌梢员豢鋸埖胤糯蠡蚩s小，以突出角色的個性特征。夸張的耳朵漫畫人物的耳朵可以被夸張地拉長或變形，以增強角色的幽默感或戲劇性。作品賞析:蒙娜麗莎蒙娜麗莎是達芬奇的代表作之一，被譽為世界最著名的肖像畫。畫中人物神秘的微笑，獨特的構(gòu)圖和光影效果，以及精細的筆觸，展現(xiàn)了畫家高超的藝術(shù)技巧。作品賞析:狼外婆狼外婆是童話故事中經(jīng)典的人物，形象刻畫深刻。她的臉部特征夸張，突出了狼的兇狠和狡詐。尖尖的耳朵，兇狠的眼神，尖利的牙齒，都極具視覺沖擊力。繪畫技巧:構(gòu)圖平衡構(gòu)圖要平衡，避免頭重腳輕或者左右失衡。主次夸張的臉部特征要突出，其他部分可以適當(dāng)簡化。留白留白可以使畫面更簡潔，也讓人物更突出。繪畫技巧:夸張線條夸張曲線使用彎曲、不規(guī)則的線條強調(diào)臉部特征突出人物個性加粗線條使用較粗的線條增強視覺沖擊力突出重點特征對比線條使用粗細對比鮮明的線條突出臉部特征增強視覺效果繪畫技巧:色彩運用冷暖色對比冷色調(diào)，如藍色和綠色，能使畫面產(chǎn)生冷靜、深遠的效果。暖色調(diào)，如紅色和黃色，能使畫面產(chǎn)生熱情、活潑的效果。色彩搭配可以采用對比色搭配，比如藍色和橙色，紅色和綠色。也可以采用同類色搭配，比如不同深淺的藍色或紅色。色彩飽和度高飽和度顏色更鮮艷，更能吸引眼球。低飽和度顏色更柔和，更能營造寧靜的感覺。實踐環(huán)節(jié)一:根據(jù)提示繪制夸張臉觀察提示仔細閱讀提示，理解要繪制的臉部特征。選擇工具選擇合適的繪畫工具，例如鉛筆、彩色鉛筆或馬克筆等。構(gòu)圖在紙上構(gòu)圖，確定臉部的位置和大小。繪制輪廓根據(jù)提示繪制臉部輪廓，注意夸張的比例和形狀。細節(jié)刻畫細致刻畫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵等細節(jié)，突出夸張效果。色彩填充選擇合適的顏色，用顏色填充臉部，使其更加生動。實踐環(huán)節(jié)二:繪制自己的夸張臉1觀察仔細觀察自己臉部的特征2構(gòu)思選擇一個突出特征進行夸張3繪畫使用線條和顏色表現(xiàn)夸張效果4展示展示自己的作品，并進行評價鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在繪畫過程中嘗試不同的夸張手法，例如放大眼睛、拉長鼻子、改變嘴巴形狀等。學(xué)生可以通過觀察自己和周圍人的臉部特征，選擇自己最喜歡的特征進行夸張，并運用繪畫技巧將其表達出來。在這個過程中，學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何用線條和顏色來表現(xiàn)夸張的效果，并提高自己的觀察力和繪畫能力。實踐環(huán)節(jié)三:繪制親朋好友的夸張臉1選擇人物挑選你熟悉的親朋好友作為繪畫對象2觀察特征仔細觀察他們臉部的特征，例如眼睛、鼻子、嘴巴等3夸張表現(xiàn)運用夸張的技法，突出他們的個性特征4完成繪畫用繪畫工具將你觀察到的夸張?zhí)卣髡宫F(xiàn)出來在這個環(huán)節(jié)中，同學(xué)們可以嘗試用不同的方法來表現(xiàn)親朋好友的臉部特征，例如通過線條、色彩、形狀等元素來突出他們的個性特點。例如，你可以將朋友的嘴巴畫得更大，眼睛畫得更小，鼻子畫得更突出，從而將他的幽默風(fēng)趣表現(xiàn)出來。小組交流討論創(chuàng)意分享學(xué)生互相展示自己的夸張臉作品，分享創(chuàng)作思路和技巧。優(yōu)點點評學(xué)生們可以互相欣賞彼此作品的優(yōu)點，并進行積極的評價。不足改進針對作品中存在的不足，同學(xué)們可以提出改進建議，共同提高繪畫水平?？偨Y(jié)反思通過討論，學(xué)生可以總結(jié)夸張臉部特征的繪畫技巧，并反思自己的創(chuàng)作過程。優(yōu)秀作品展示展示同學(xué)們繪制的優(yōu)秀作品。鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，展示自己的作品。分享創(chuàng)作過程，互相學(xué)習(xí)，提高繪畫技巧。評價反饋學(xué)生評價學(xué)生對課程的理解和掌握情況。教師評價教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和作品質(zhì)量的評價。小組評價小組成員之間互相評價作品，并進行討論和改進。課堂總結(jié)11.夸張的魅力通過學(xué)習(xí)，我們了解了夸張在藝術(shù)中的作用和表現(xiàn)形式，并學(xué)會了運用夸張的手法來表達人物的特征。22.臉部特征的夸張我們學(xué)習(xí)了如何通過夸張眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子和耳朵等臉部特征來塑造人物的個性和情緒。33.創(chuàng)作實踐我們通過繪畫實踐，嘗試了用夸張的手法來創(chuàng)作人物形象，并鍛煉了繪畫技巧和觀察能力。44.繼續(xù)探索在今后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我們可以繼續(xù)探索夸張的表現(xiàn)形式，并嘗試將其運用到不同的藝術(shù)作品中。拓展思考如何應(yīng)用夸張嘗試將夸張手法應(yīng)用到其他繪畫題材中，例如動物、風(fēng)景、靜物等。探索不同夸張的表現(xiàn)方式，例如通過比例、形狀、色彩等元素進行夸張。創(chuàng)作主題思考你希望用夸張手法表達什么主題，例如幽默、諷刺、奇幻等。嘗試將夸張手法與其他藝術(shù)元素結(jié)合，例如音樂、文字、表演等，創(chuàng)造更豐富的藝術(shù)作品。注意事項安全第一使用工具和材料時，請注意安全。保持環(huán)境清潔，避免發(fā)生意外。尊重他人在創(chuàng)作過程中，互相尊重，不嘲笑或批評他人的作品。學(xué)習(xí)借鑒，互相幫助。認真傾聽認真聽老師的講解，積極參與課堂互動，不懂的地方及時提出來。發(fā)揮創(chuàng)意大膽想象，發(fā)揮你的創(chuàng)意，創(chuàng)作出充滿個性的夸張臉部表情。課后作業(yè)練習(xí)繪制選擇你喜歡的卡通人物，模仿其臉部特征，進行夸張繪制。拓展創(chuàng)作嘗試創(chuàng)作一個全新的夸張臉部形象，并賦予其個性和故事背景。