第15課 明朝的對外關(guān)系（導(dǎo)學(xué)案）（解析版）

第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

第15課明朝的對外關(guān)系

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

①知道鄭和下西洋、戚繼光抗倭和葡萄牙攫取澳門居住權(quán)的基本史實。

②理解鄭和下西洋的意義與戚繼光抗倭的反侵略斗爭的性質(zhì)。

③通過本課學(xué)習(xí)感受鄭和下西洋所體現(xiàn)出來的大無畏精神和戚繼光反侵略的英勇斗爭精神。初步樹立對國

家、民族的歷史責(zé)任感和歷史使命感。

【課前預(yù)習(xí)】

一、鄭和下西洋

1、時間：1405～1433年（明成祖時期）

2、目的：主要目的是提高明朝在國外的地位和威望，“示中國富強”，同時也用中國貨物去換取海外奇珍。

3、概況：鄭和率船隊7次下“西洋”，從劉家港出發(fā)，先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠

到達非洲東海岸和紅海沿岸。

4、特點：時間之長，規(guī)模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉。

5、影響：增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來。開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上

交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。

二、戚繼光抗倭

1、背景：明朝中期，國力減弱，海防松懈，倭寇與中國海盜、奸商等相互勾結(jié)，對中國沿海的武裝搶劫日

益猖獗。

2、抗倭戰(zhàn)績：1561年，戚繼光率軍在臺州九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭患。此后，戚繼光又率軍先后消

滅了福建、廣東地區(qū)的倭寇，東南沿海的倭患基本解除。

3、性質(zhì)：一場反侵略的戰(zhàn)爭(正義的民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭)。

4、評價：戚繼光是我國歷史上一位偉大的民族英雄。

三、葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)

1553年，葡萄牙殖民者攫取了我國廣東澳門的居住權(quán)。

【課中探究】

探究一：問題：下面是15-16世紀(jì)中西方主要航海活動比較表，通過對比你發(fā)現(xiàn)了什么？

解析：時間長、次數(shù)多、規(guī)模大、范圍廣、是世界航海史上的空前壯舉。

探究二：問題：根據(jù)材料小組討論，鄭和能夠?qū)崿F(xiàn)遠洋航行的原因有哪些？

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解析：經(jīng)濟繁榮，國力強盛。明成祖大力支持。造船和航海技術(shù)的進步。鄭和出眾的個人能力。

探究三：問題：以上史料反映了倭寇什么樣的行為？由此可知戚繼光抗倭的性質(zhì)是什么？

解析：殺居民，劫財貨，無惡不作，毫無人性的侵略行為；

戚繼光抗倭保衛(wèi)了沿海地區(qū)民眾生命財產(chǎn)和國家安全，因而是正義的民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭，是一場反侵略戰(zhàn)爭。

探究四：問題：結(jié)合史料小組討論戚繼光抗倭成功的原因有哪些？

解析：戚家軍紀(jì)律嚴(yán)明，英勇善戰(zhàn)；人民大力支持、軍民并肩作戰(zhàn)；戚繼光卓越的軍事才能。

探究五：問題：這些詩句抒發(fā)了戚繼光怎樣的情懷和抱負(fù)？

解析：不追求個人名利，以國家和民族安危為己任的愛國情懷。

【課后檢測】

1.（2022年新疆建設(shè)兵團）這支隊伍滿載著中國的優(yōu)質(zhì)絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品，訪

問過今天的越南馬來西亞斯里蘭卡和坦桑尼亞等國，促進了中國與亞非國家的友好交往。材料描述的可能

是（）

A.鑒真東渡B.玄奘西行C.鄭和下西洋D.甘英出使大秦

【答案】C

【解析】根據(jù)所學(xué)可知，在明代，鄭和沿海上絲綢之路下西洋，他的船隊滿載著中國的優(yōu)質(zhì)絲綢、精美瓷

器、上等茶葉和漆器等各類物品，訪問過今天的越南馬來西亞斯里蘭卡和坦桑尼亞等國，促進了中國與亞

非國家的友好交往，C項正確；鑒真是到日本而不是到越南，材料說的是海路而不是陸路，排除ABD三項。

故選C項。

2.（2022年云南昆明）元末明初，日本的一些武士和奸商，組成海盜集團入侵我國東南沿海地區(qū)，被時人

稱為“倭寇”。明朝中后期，為掃清東南沿海的“倭患”，明朝軍民英勇作戰(zhàn)，在抗倭斗爭中戰(zhàn)功卓著，

被稱為偉大的民族英雄的愛國將領(lǐng)是（）

A.鄭成功B.戚繼光C.左宗棠D.鄧世昌

【答案】B

【解析】根據(jù)材料“元末明初，日本一些武士和奸商，組成海盜集團入侵我國東南沿海地區(qū)”、“倭患”、

“明朝中后期，為掃清東南沿海的“倭患”，明朝軍民英勇作戰(zhàn)，在抗倭斗爭中戰(zhàn)功卓著”及所學(xué)知識可

得，偉大的民族英雄的愛國將領(lǐng)是戚繼光，B項正確；鄭成功收復(fù)臺灣，不符合題意，排除A項；左宗棠收

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復(fù)新疆，與倭寇”無關(guān)，排除C項；鄧世昌參與甲午中日戰(zhàn)爭，與倭寇”無關(guān)，排除D項。故選B項。

3.（2022年江西）鄭和船隊到達各國，先會見當(dāng)?shù)貒酰磉_明朝與他們通好的意愿，然后與當(dāng)?shù)鼐用窈?/p>

平貿(mào)易。鄭和航海期間，許多國家的首腦和使臣，搭乘中國寶船來華訪問。材料表明鄭和遠航（）

A.規(guī)模浩大B.發(fā)展了與各國之間友好關(guān)系

C.時間跨度長D.使世界開始連為一個整體

【答案】B

【解析】根據(jù)材料“鄭和船隊到達各國，先會見當(dāng)?shù)貒酰磉_明朝與他們通好的意愿，然后與當(dāng)?shù)鼐用?/p>

和平貿(mào)易。鄭和航海期間，許多國家的首腦和使臣，搭乘中國寶船來華訪問”可知，鄭和遠航發(fā)展了各國

之間的友好關(guān)系，B項正確；材料不能體現(xiàn)鄭和遠航規(guī)模浩大，排除A項；材料沒有涉及鄭和遠航的時間，

排除C項；新航路開辟使世界開始連成一個整體，排除D項。故選B項。

4．（2022年湖北宜昌）王同學(xué)在整理明代的學(xué)習(xí)資料，其目錄中有“紅海沿岸”“戚繼光”和“三寶”等

關(guān)鍵詞，據(jù)此推斷他學(xué)習(xí)的主題應(yīng)當(dāng)是明代的（）

A．經(jīng)濟發(fā)展B．文學(xué)繁榮C．對外關(guān)系D．科技成就

【答案】C

【解析】根據(jù)材料“紅海沿岸”“戚繼光”和“三寶”，結(jié)合所學(xué)知識可知，鄭和七下西洋，從劉家港出

發(fā)，穿越馬六甲海峽，橫渡印度洋，先后到達亞、非30多個國家和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。

在東南亞一些國家和地區(qū)，有一些地名、廟宇是以人“三寶”命名的，充分說明了鄭和七下西洋增進了中

國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來；戚繼光抗倭打擊了日本的侵略勢力，捍衛(wèi)了國家主權(quán)。由