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去學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告模板七篇去學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇1誰(shuí)曾想時(shí)間如飛似般流逝,前些日子還頂著烈日在一線戰(zhàn)斗的我,如今已經(jīng)在家中怡然自得的休息。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng),實(shí)則是那么短暫!看著家中搖搖擺擺的風(fēng)扇葉子不停的搖擺蕩漾,我不免也陷入了回憶當(dāng)中。在黃老師為我們開(kāi)了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)之后,我們就開(kāi)始了選擇。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)問(wèn)題疑惑著我,一個(gè)是在省內(nèi)還是省外,還有一個(gè)是做銷(xiāo)售還是去養(yǎng)殖場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)我毅然的選擇了去省外干銷(xiāo)售,并在同學(xué)的推薦下選擇了北京水世紀(jì)魚(yú)藥公司。隨著時(shí)間的流逝,實(shí)習(xí)日期也日漸臨近。于是我們同行的一行人收拾好了包囊,踏上了開(kāi)往遠(yuǎn)處的火車(chē),向著我們向往的目的地進(jìn)發(fā)??粗?chē)窗外飛逝的風(fēng)景,我又陷入了沉思,那個(gè)理想的地方會(huì)是什么模樣,至少這三個(gè)月是不會(huì)輕松的!經(jīng)過(guò)二十個(gè)小時(shí)車(chē)程的顛簸,我們終于是到達(dá)了目的地湖北武漢!早有耳聞武漢是中國(guó)四大火城之一,真正到此才發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳,才七點(diǎn)多鐘驕陽(yáng)就已高高升起,炙烤著大地,仿佛它是想用這種獨(dú)特的熱情迎接著我們來(lái)自遠(yuǎn)方的客人吧!一個(gè)小時(shí)后我們順利的與水世紀(jì)的接待負(fù)責(zé)人員沈哥、雪姐會(huì)面,一見(jiàn)面就被他們的親和力所感染,仿佛不是第一次見(jiàn)面,而是相識(shí)多年的老朋友了。在酒店休息了一個(gè)上午,下午便來(lái)到公司會(huì)議中心開(kāi)會(huì)。由于我們是和河南師范大學(xué)的同學(xué)是同一批來(lái)此實(shí)習(xí)的學(xué)生,所以便一同參與這次會(huì)議。走進(jìn)會(huì)場(chǎng)便看到了掛在兩邊的大橫幅,分別是歡迎我們與河南師大來(lái)此實(shí)習(xí)的內(nèi)容!霎那間感覺(jué)心里一暖,一個(gè)大公司能注重這樣的小細(xì)節(jié),彰顯了其自身的魅力與品格,這也更加堅(jiān)定了自己的選擇是正確的。休息片刻,公司的營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)楊總緩緩從休息廳走了出來(lái)。親切地與我們打了招呼,并向我們闡述了今年來(lái)與水產(chǎn)息息相關(guān)的許多案例,讓我們對(duì)水產(chǎn)有了一個(gè)真正的概念。他的演講幽默而風(fēng)趣,同學(xué)們興趣盎然,仿佛走進(jìn)了一個(gè)新的世界!之后由公司的技術(shù)總監(jiān)榮經(jīng)理為我們大概地講述了水產(chǎn)方面一些技術(shù)問(wèn)題,通過(guò)他的演講,第一次知道并了解了何謂是雙養(yǎng)理論。即內(nèi)以營(yíng)養(yǎng)為核心,外以溶氧為核心!最后在雪姐給我們講述了有關(guān)的安全知識(shí)問(wèn)題后,便迎來(lái)了今天的重頭戲之選市場(chǎng)。我與本校的一個(gè)女同學(xué)被分到了洪湖片區(qū),主要的服務(wù)對(duì)象是四大家魚(yú)與蝦蟹。晚上的安排便是與公司的幾位領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)行了用餐,在此期間我還了解到楊總也是從我們學(xué)校畢業(yè)的,內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪,同時(shí)也更加確立了信心,我也能做到最好!第二天一早醒來(lái)收拾完畢之后,便又踏上了新的征途。在一陣顛簸后終于來(lái)到了目的地洪湖,而我們的大區(qū)負(fù)責(zé)人李經(jīng)理早已在街上等待著我們。熱心地將我們的行李提放上車(chē),心里又充滿(mǎn)了暖意!同行來(lái)接待的還有一個(gè)人員,后來(lái)我才知道他是比我們?cè)鐏?lái)一個(gè)月的川農(nóng)實(shí)習(xí)生小洋。在一路的交談中不一會(huì)兒便到達(dá)了我們住的地方,從外面看房子頗有些陳舊,但走進(jìn)里面發(fā)現(xiàn)空間蠻大,而且收拾得干凈利落,家具相應(yīng)齊全!來(lái)到家園之后相繼認(rèn)識(shí)了各個(gè)新同事,每個(gè)人都是那么的隨和與幽默,不一會(huì)兒變打成了一片。由于才下市場(chǎng),自身缺乏理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還不能單獨(dú)下市場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)服務(wù),加之最近幾天又在下雨。于是李經(jīng)理為我們?cè)敿?xì)講解了一下公司的主要產(chǎn)品,為此我們了解到了公司產(chǎn)品的主要成分、作用!等待了兩天之后天氣轉(zhuǎn)好,我們終于隨著李經(jīng)理來(lái)到了一線??粗炀毜慕馄什◆~(yú)與為養(yǎng)殖戶(hù)開(kāi)出方案,內(nèi)心不禁嘖嘖稱(chēng)奇。而自己第一天的收獲也是不小,可以自己解剖病魚(yú)雖然并不怎么熟練,同時(shí)也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的一測(cè)水。之后的兩天同時(shí)又跑了龍蝦與河蟹市場(chǎng),雖然品種不同,但大概的養(yǎng)殖思路是大同小異的。養(yǎng)殖的最主要環(huán)節(jié)還是要調(diào)控水的質(zhì)量,這一環(huán)節(jié)最可能導(dǎo)致養(yǎng)殖水體動(dòng)物的直接發(fā)病。在跟著李經(jīng)理跑了將近一個(gè)周的市場(chǎng)后,自己大概有了一個(gè)頭緒,也清楚了其主要的流程。于是我便自告奮勇的想單獨(dú)下市場(chǎng),李經(jīng)理也同意了我的想法,并把我安排在了離家較近的市場(chǎng)龍口。輔助當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的技術(shù)人員莫主管一同為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶(hù)提供技術(shù)服務(wù)!莫哥之后又帶著我跑了幾天龍口的市場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)了龍口的養(yǎng)殖特點(diǎn)是,養(yǎng)殖面積大,并且四大家魚(yú)占了其養(yǎng)殖品種的絕大部份,蝦蟹養(yǎng)殖幾乎沒(méi)有,所以莫哥叫我把側(cè)重點(diǎn)放在四大家魚(yú)上,也就是市場(chǎng)需要什么我們就鉆什么。在之后的幾天里,我在家魚(yú)這方面的技術(shù)成長(zhǎng)的很快,基本上搞清楚了魚(yú)發(fā)病的主要誘因,也能單獨(dú)地提供治療方案。于是莫哥便也放心地讓我單獨(dú)的下市場(chǎng)為養(yǎng)殖戶(hù)提供服務(wù),第一天單獨(dú)下市場(chǎng)的我騎著摩托車(chē)來(lái)到了一個(gè)老大爺池塘邊。因?yàn)槲疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的就從岸上看見(jiàn)了他的池塘面上漂著厚厚的一層死魚(yú),問(wèn)題也算是蠻嚴(yán)重的啦。只見(jiàn)他憂(yōu)心忡忡地用網(wǎng)把死魚(yú)一條一條地?fù)破饋?lái)放在岸邊,看見(jiàn)他滿(mǎn)頭白發(fā)并一臉愁容,我的內(nèi)心也一陣酸楚??匆?jiàn)技術(shù)人員來(lái)了之后,老大爺?shù)难劾镱D時(shí)有了光澤,急切地讓我為他診斷問(wèn)題,我這才了解到自己這份職業(yè)的神圣性,他有可能牽動(dòng)著一個(gè)養(yǎng)殖戶(hù)的全部。通過(guò)解剖病魚(yú)與測(cè)水發(fā)現(xiàn)病魚(yú)身上全身出血,腮被腐蝕,內(nèi)臟器官也都發(fā)生病變,同時(shí)測(cè)水指標(biāo)顯示池塘之中ph指標(biāo)嚴(yán)重超標(biāo)。我心里大概有了底,便要給養(yǎng)殖戶(hù)開(kāi)方案。只見(jiàn)他拿著開(kāi)藥的單子便火急火燎的趕往魚(yú)藥店拿藥,我也激動(dòng)了好久,畢竟這是自己人生中第一次給別人看魚(yú)病并給別人開(kāi)方案啊!激動(dòng)之余又有點(diǎn)興奮,于是便得意的騎著摩托車(chē)回家了。不曾想中午吃飯的時(shí)候莫哥接到一個(gè)電話(huà),便是今天那個(gè)老大爺打過(guò)來(lái)的,他要求我們馬上去他那兒去一趟。頓時(shí)我就有種不秒的預(yù)感,但沒(méi)辦法也得硬著頭皮去啊。果不其然到他池塘棚子里后,看見(jiàn)他黑著個(gè)臉用手指著我說(shuō),就是這個(gè)小子給我開(kāi)的方子,但經(jīng)銷(xiāo)商說(shuō)方子是錯(cuò)的,不給我拿藥。接著又是一頓數(shù)落,莫哥見(jiàn)狀趕緊的安撫了他的情緒,并又重新給他診斷問(wèn)題與開(kāi)方案,搞了許久我們才離開(kāi)他那里。原來(lái)今天上午由于我對(duì)公司的產(chǎn)品還不是很熟悉,就把同一種屬性的藥品分別寫(xiě)了上去,導(dǎo)致經(jīng)銷(xiāo)商不予受理,鬧出了這么一出笑話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)時(shí)這件事對(duì)我打擊不小,這就是所謂的出師不利。莫哥看著我垂頭喪氣的樣子,便安慰我說(shuō),每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不要怕犯錯(cuò)但是一定要總結(jié)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤可以使你成長(zhǎng)的更快,也會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),這一次就是一個(gè)教訓(xùn),不過(guò)我相信你下次會(huì)做得更好的。聽(tīng)了莫哥的話(huà),自責(zé)感稍微好了一點(diǎn)點(diǎn),自己內(nèi)心也暗暗發(fā)誓絕不允許這樣的情況再次發(fā)生。隨著時(shí)間的流逝在龍口鎮(zhèn)已經(jīng)干了快有一個(gè)月的時(shí)間,在這一個(gè)月里我感覺(jué)到了自己的技術(shù)突飛猛進(jìn)。除了非常惡劣的天氣,其它時(shí)間都是親自下到一線進(jìn)行疾病診斷與技術(shù)指導(dǎo)。在不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)中,自己已經(jīng)從一個(gè)一點(diǎn)不懂的新手逐漸進(jìn)入佳境。我已經(jīng)可以單獨(dú)經(jīng)營(yíng)一個(gè)市場(chǎng),能熟練并有效的為養(yǎng)殖戶(hù)解決問(wèn)題。由于龍口這邊主要都是養(yǎng)殖的.四大家魚(yú),所以這也讓我的技術(shù)重心更加偏向于魚(yú)病這一塊。而通過(guò)我最近跑家魚(yú)市場(chǎng)這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)誘發(fā)魚(yú)發(fā)病的主要原因是溶氧和pH值,眾所周知高溶氧致病,低溶氧致死。也就是溶氧過(guò)高會(huì)導(dǎo)致魚(yú)氣泡病的產(chǎn)生,通過(guò)鰓呼吸作用,氣泡長(zhǎng)期聚集在鰓上和附著在魚(yú)鰭。且又排不出體外,而時(shí)間一長(zhǎng)導(dǎo)致鰓上血管壞死。在連續(xù)晴天還好一點(diǎn),魚(yú)并不會(huì)大面積死亡,只是會(huì)出現(xiàn)食欲不振,偶爾浮頭。此時(shí)魚(yú)已經(jīng)處于亞健康狀態(tài),如果一遇到突然變天與轉(zhuǎn)水。水中溶氧大量溢出且極速下降,這時(shí)候大量的厭氧菌開(kāi)始瘋狂繁殖,并通過(guò)水為傳播媒介進(jìn)入魚(yú)的傷口,對(duì)魚(yú)造成感染,等到下雨結(jié)束就會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的魚(yú)已經(jīng)感染細(xì)菌死亡,并且還會(huì)對(duì)其它健康的魚(yú)進(jìn)行疾病傳染。溶氧過(guò)低這就容易理解得多,就是水中載氧量下降到一定數(shù)值,也就是魚(yú)可以承受的最低限度時(shí)候,魚(yú)就會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺氧而窒息死亡。而pH值過(guò)低或者過(guò)高都會(huì)對(duì)魚(yú)類(lèi)的生長(zhǎng)及健康狀況產(chǎn)生很大的影響,pH值過(guò)低也就是水呈酸性,會(huì)對(duì)魚(yú)鰓及魚(yú)鰭造成腐蝕,時(shí)間一久便會(huì)造成魚(yú)類(lèi)的大量死亡。但是這種情況在我跑塘的時(shí)候還極少遇到,主要遇到的情況還是pH值過(guò)高,也就是水呈堿性。這種堿性下的水體,大魚(yú)的抵抗力還稍微好一點(diǎn),但是對(duì)于水花或者小魚(yú)苗來(lái)說(shuō)那簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi),因?yàn)樗鼘?duì)魚(yú)鰓的腐蝕是極其嚴(yán)重的。小魚(yú)的鰓本來(lái)就發(fā)育的不是很好,又經(jīng)過(guò)腐蝕很容易就窒息死亡,而大魚(yú)長(zhǎng)時(shí)間生活在這種堿性高的水體中也容易出現(xiàn)堿中毒的現(xiàn)象。恰恰這兩個(gè)最容易誘發(fā)魚(yú)發(fā)病與死亡的健康指標(biāo)卻還沒(méi)引起養(yǎng)殖戶(hù)的高度重視,他們往往關(guān)心的是死了幾條魚(yú)?或者魚(yú)身上長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)蟲(chóng)子?不過(guò)這也預(yù)示著我們自己身上的擔(dān)子還很重,也就是任重而道遠(yuǎn)。不過(guò)一想到自己從事的工作是那么有意義,因?yàn)槲覀兙褪呛芏囵B(yǎng)殖戶(hù)的希望,想到這再苦也不覺(jué)得苦,再累也不覺(jué)得累,反而會(huì)激勵(lì)自己更加努力的干下去。之后因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)原因,我又來(lái)到了另外一個(gè)市場(chǎng)老灣。這里我更多接觸到的是蝦蟹類(lèi),從而彌補(bǔ)了自己在蝦蟹技術(shù)這一塊的不足。其實(shí)養(yǎng)蝦蟹與養(yǎng)魚(yú)大體思路是相通的,水環(huán)境還是最主要的考核指標(biāo)。而蝦蟹與魚(yú)類(lèi)稍有不同的便是在養(yǎng)水的同時(shí)還要養(yǎng)草,因?yàn)椴菘梢越o蝦蟹提供食物,遮光,居住場(chǎng)所,水草還可以為水中提供氧氣,并且蝦蟹具有很強(qiáng)的領(lǐng)土性,水草很好的解決了彼此間相互殘殺的情況。而水草的栽種也非常有講究,不能過(guò)多也不能過(guò)少,一般占池塘面積的百分之六十為合理。且水位一般維持在一米左右,夏天可以適當(dāng)提高水位一米二至一米五左右。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束,在遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的這里學(xué)到了很多很多,也收獲了一份非常真摯的團(tuán)隊(duì)情。不過(guò)我覺(jué)得在這里收獲最大的不是學(xué)到了多少技術(shù),也不是吃了多少苦,而是在這里我找回了以往缺失的自信。來(lái)這里我才發(fā)現(xiàn),不管你是什么學(xué)歷,什么資歷,只要你肯努力肯動(dòng)腦子,那你就有無(wú)限的可能,你絕對(duì)不比任何人差。所以我特別想說(shuō)一聲感謝學(xué)校提供的實(shí)習(xí)單位,感謝北京水世紀(jì)公司給我提供的平臺(tái),感謝洪湖大區(qū)的每一位同事,感謝自己拜訪過(guò)的每一個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商和養(yǎng)殖戶(hù),最后也感謝三個(gè)月來(lái)一直堅(jiān)持努力的自己,同時(shí)也希望自己能帶著這份熱情與自信投入到以后的生活與工作中去,加油自己!去學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇2為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗(yàn),實(shí)習(xí)前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點(diǎn)點(diǎn)的回味,成為了寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們這群從來(lái)沒(méi)有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這不僅是一項(xiàng)必修課,更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一個(gè)機(jī)遇。應(yīng)該慶幸我們能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí),我覺(jué)得受益很多。第一天上午,我們就在實(shí)習(xí)大樓的報(bào)告廳里經(jīng)受了一場(chǎng)深刻的安全教育,大家都認(rèn)識(shí)清了工作中應(yīng)該注意的東西,我們,不是來(lái)玩的。沒(méi)有晦澀的說(shuō)教,一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細(xì)節(jié)的不注意,都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我們更好的體會(huì)到了遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的重要性。實(shí)習(xí)項(xiàng)目1、制作手機(jī)架這是我們的第一項(xiàng)任務(wù),把一張白鐵皮做成一個(gè)手機(jī)架的確是很有趣的事情,DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒(méi)有學(xué)過(guò)制圖,但是在鐵皮上畫(huà)起圖來(lái)也毫不含糊。剪切打磨的過(guò)程雖然不是那么的順利,但是相對(duì)于后來(lái)機(jī)器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點(diǎn)成就感。雖然這只是一個(gè)很粗很粗的半成品,但是這個(gè)過(guò)程讓我們對(duì)金工實(shí)習(xí)馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。2、模具拆裝這個(gè)對(duì)于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來(lái)說(shuō)可是再熟悉不過(guò)了,弄清楚了其結(jié)構(gòu),研究一下拆裝的順序一般就沒(méi)有什么問(wèn)題了。不過(guò)老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識(shí),讓我們了解到了模具對(duì)于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候,感覺(jué),就是這個(gè)模具好重呀?。?!不過(guò)結(jié)構(gòu)倒是很簡(jiǎn)單,唯一的麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過(guò)導(dǎo)柱放到一起,重心不對(duì)就很容易卡住,在這個(gè)環(huán)節(jié)我費(fèi)了點(diǎn)工夫。3、車(chē)工車(chē)工聽(tīng)說(shuō)是很危險(xiǎn)的,由于我們只有半天的時(shí)間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細(xì)地對(duì)我們講解了車(chē)床的操作方法,然后給我們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長(zhǎng)度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來(lái)的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長(zhǎng)袖的苦頭。由于沒(méi)有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內(nèi)陷。4、刨工在做這項(xiàng)工作的時(shí)候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個(gè)人,分工明確:一個(gè)人拉操縱桿、一個(gè)調(diào)整工作臺(tái)、一個(gè)控制刀具高度、一個(gè)負(fù)責(zé)清掃切下來(lái)的金屬碎屑,每一項(xiàng)工作都按部就班、有條不紊。這項(xiàng)工作也不難操作,就是很耗時(shí)間,不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法,總覺(jué)得這樣生產(chǎn)的話(huà)肯定效率太低了。5、打鐵打鐵,只在小時(shí)候在鐵匠鋪見(jiàn)過(guò),那時(shí)候見(jiàn)過(guò)的是用煤爐的,只見(jiàn)師傅風(fēng)箱一拉,紅紅的火苗就串上來(lái),隨著鐵錘的敲打,火花四濺?,F(xiàn)在才知道那飛出來(lái)的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要注意安全,而且又說(shuō)了一串駭人聽(tīng)聞的例子,但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很?chē)?yán)重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來(lái)操作它,不過(guò)它的效率比我們可是要強(qiáng)多了。不過(guò)我們組的作品可不是很好,只得了個(gè)A。6、熱處理熱處理是一項(xiàng)要和高溫烘箱親密接觸的工作,不過(guò)經(jīng)過(guò)了打鐵的經(jīng)驗(yàn),我們都還能輕松地應(yīng)付。這里還有兩項(xiàng)比較有趣的工作:火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次聽(tīng)到了流線、節(jié)花、花粉這樣的對(duì)于火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時(shí)候想到的只是這樣一個(gè)詞語(yǔ):“火樹(shù)銀花”,真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡(jiǎn)單了,經(jīng)驗(yàn)還是占了很重要的作用。我們,還不很拿不準(zhǔn)。金相分析讓我想到了高中時(shí)的生物實(shí)驗(yàn),不過(guò)這里用到的顯微鏡構(gòu)造有點(diǎn)不同。由于要畫(huà)圖,我只好左眼看金相,右眼盯著手中的筆了。畫(huà)完后眼睛也時(shí)差不多花了。在硬度測(cè)定的時(shí)候我們遇到了比較大的麻煩,因?yàn)樗鶞y(cè)得的硬度總是不太穩(wěn)定,所以對(duì)自己的熱處理過(guò)程產(chǎn)生了懷疑,對(duì)于硬度計(jì)的準(zhǔn)確度也不是很放心。7、塑料成型技術(shù)這一天上午我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下應(yīng)用注塑成型做了兩個(gè)普通的塑料杯子。下午我們的內(nèi)容是擠出成型,主要是做塑料管,由于我以前見(jiàn)過(guò),所以也不是太好奇。當(dāng)然老師也沒(méi)有讓我失望,他對(duì)于塑料模具組成的講解還是讓我學(xué)到了不少東西。他還讓我們?cè)囍?huà)了一張模具圖,雖然很簡(jiǎn)單,但是我們很多人還是犯了一個(gè)在他看來(lái)很低級(jí)的錯(cuò)誤。理由也很簡(jiǎn)單,我們專(zhuān)業(yè)沒(méi)有學(xué)過(guò)工程制圖,對(duì)于一些線條的重要性沒(méi)有概念。硬傷啊,也是難為我們啦。他還讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)杯子的貼畫(huà),不過(guò)我們又讓他失望了……8、電火花加工這項(xiàng)工作的機(jī)器可不是一般的貴,所以我們決定作品要有一定的價(jià)值,于是我們就用它在我們可愛(ài)的人民幣上印下了一顆心(人民幣對(duì)美圓匯率破8了,愛(ài)死人民幣了?。┚褪遣恢牢覀兊男袨槭遣皇菚?huì)惹行長(zhǎng)生氣,我想他會(huì)原諒我們的。在火光中,一顆心就這樣和我們的人民幣結(jié)合在了一起。當(dāng)然這個(gè)儀器還是有一定的危險(xiǎn)系數(shù)的,比如可能會(huì)漏電,而且還要配備專(zhuān)門(mén)的滅火器。但是它對(duì)于金屬加工的貢獻(xiàn)足見(jiàn)一分人民幣一分貨的老話(huà)。J9、電焊對(duì)于電焊,還是不陌生的,但是親手操作還真的是第一次。由于電焊的特殊性,我們真的是用了一堆的東西來(lái)把自己武裝到了“牙齒”。雖然是看起來(lái)好像挺危險(xiǎn)的東西,但是在老師說(shuō)來(lái)好像還是很安全的。尤其是那個(gè)電壓變來(lái)變?nèi)サ?,好?fù)雜。我很不幸地和兩個(gè)女生分到了一組,這不重要,不幸的是她們好像做得比我還要好。汗……老師說(shuō)我焊得細(xì)了點(diǎn)。不過(guò)我們那組是焊得最好的一組,所以啦,我也差不到哪里去。10、其他我們還做了一些其他的東西,都是在電腦上完成的,用一些以前從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的軟件,基本上就是按老師說(shuō)的一步步做,原理到現(xiàn)在也不明白,一點(diǎn)都不懂,都是一些模擬數(shù)控加工,沒(méi)什么意思……結(jié)束語(yǔ)兩個(gè)星期真的很快,實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,很多人都還意猶未盡,真的很想把每一個(gè)工種都做一遍。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時(shí),我還在懷念充滿(mǎn)成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們更加體會(huì)到這樣一句話(huà):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行?!痹诖?,僅代表我自己,向那些金工實(shí)習(xí)的老師們說(shuō)一聲謝謝了,感謝你們辛勤的勞動(dòng)和不倦的教誨,讓我們?cè)诖髮W(xué)的生活中畫(huà)下了濃墨重彩的的一筆!去學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇3一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的主要是使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)取得本專(zhuān)業(yè)工作的能力和經(jīng)驗(yàn),鞏固所學(xué)知識(shí),收集并整理與畢業(yè)論文有關(guān)的資料,為完成畢業(yè)論文做好充分的準(zhǔn)備。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容1.了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。2.熟悉工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí)。3.鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的初步能力。三、應(yīng)掌握的關(guān)鍵技術(shù)1.矯正機(jī)的矯正工藝及其設(shè)備。2.矯正機(jī)總傳動(dòng)裝置的構(gòu)造及原理。3.矯直輥的構(gòu)造及布置形式。去學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇4XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告表姓名性別專(zhuān)業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)(蓋章)年月日院系意見(jiàn)年月日去學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告篇520xx年10月09日,我在xxx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩個(gè)部分:課堂教學(xué)、班主任工作。一階段來(lái),在校長(zhǎng)助理牛老師,班主任吳老師和高一政治科組的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,學(xué)生積極配合,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,批改作業(yè)仔細(xì)正確。在第一周,我開(kāi)始熟悉高一13班的情況,并隨班聽(tīng)課,作好聽(tīng)課筆記。在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作課件,寫(xiě)出三課詳細(xì)完整的教案。獲得指導(dǎo)老師的好評(píng)。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,我能快速準(zhǔn)確地掌握和熟悉全班情況,工作積極主動(dòng),處理日常事務(wù)耐心細(xì)致.,我還協(xié)助原任班主任制定切實(shí)可行的有班級(jí)特色的班級(jí)班規(guī),并提出意見(jiàn),能很好的組織平常的班級(jí)活動(dòng).而且我能盡心盡責(zé),和學(xué)生相處比較溶洽,我還從原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),讓我受益不少。這

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