小學(xué)三年級(jí)秋天的作文

小學(xué)三年級(jí)秋天的作文小學(xué)三年級(jí)秋天的作文篇1“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！比绻銌?wèn)我最喜歡的季節(jié)是什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜愛(ài)的季節(jié)是那云淡風(fēng)輕，丹桂飄香的秋天。秋天端莊大方，透露著成熟之美!瞧，秋姑娘帶著五彩的顏料，來(lái)到了人間。她把顏料潑撒在公園里。五彩斑斕的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。白的似雪，黃的賽金，粉的似天邊的云霞。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，姿態(tài)萬(wàn)千，有的像孔雀開(kāi)屏;有的像一道瀑布傾瀉而下;還有的像精美的絨球，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。秋風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)了一陣陣淡淡的清香，沁人心脾。秋日里，地上的小草有些枯黃了。但是小草的頭上都頂著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的折射下亮晶晶的，如同一顆顆熠熠生輝的鉆石。果園里瓜果飄香，熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)壓滿枝頭。那金燦燦的桔子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠;一串串紫瑩瑩的葡萄，像一顆顆珍珠，散發(fā)著甜甜的果香味。一個(gè)個(gè)胖嘟嘟大的柚子穿著厚厚的棉衣隨風(fēng)搖曳，像在蕩秋千呢!圓圓的柿子也笑紅了臉……樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，像是在訴說(shuō)著豐收喜悅的心情。秋來(lái)了，樹(shù)林里的大樹(shù)們也紛紛換上了五彩的新裝，秋風(fēng)掠過(guò)，葉子在空中飛舞著，飄零著。金色的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，火紅的楓樹(shù)葉像金魚(yú)的尾巴，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們給大地鋪上一層五光十色的厚地毯，人們走過(guò)這片樹(shù)林，那沙沙聲宛如秋日里一首動(dòng)聽(tīng)的贊歌!田野里的稻谷熟了，好一派豐收的景象。一望無(wú)際的稻田像撒上了一層金燦燦的金子，好似一片金黃色的海洋。高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰。辛勤的農(nóng)民伯伯不亦樂(lè)乎地收割著勞動(dòng)的果實(shí)。田野里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛙聲，好像在為農(nóng)民伯伯的大豐收祝唱呢。菜地里的辣椒紅似火，喜慶極了!蘿卜頂著茂盛的葉子像戴了一頂綠色的遮陽(yáng)帽，它們蹲在菜地里只露出了半個(gè)身子，好像在玩捉迷藏。毛豆像一個(gè)個(gè)懷孕的`媽媽，飽脹得馬上就要破裂似的。那引人注目的大南瓜胖嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)金色的大車輪駛向更美好的明天。啊，秋天真是一個(gè)別樣的季節(jié)，我愛(ài)秋天。小學(xué)三年級(jí)秋天的作文篇2秋的風(fēng)像只溫柔的手，拂過(guò)遼闊的大地，泛起溫柔的波浪，或遠(yuǎn)或近的重重樹(shù)影或起或伏的層層稻田，一切安寧下來(lái)，我看見(jiàn)了當(dāng)初的笑臉。聞得蟋蟀聲秋夜，靜。搬一個(gè)靠椅，坐到院中。傳來(lái)一種飄忽的聲音，你聽(tīng)是一種沙沙聲，很淡很清，波瀾不驚，又恰到好處。聲音像漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，打破了夜的死寂。聲音忽高忽低，或遠(yuǎn)或近，以為在耳畔縈繞，卻又無(wú)處找尋。漸漸地，節(jié)奏急促起來(lái)，好像剛才只是序曲，真正的演出剛剛開(kāi)始。一波未平，一波又起，節(jié)奏緊湊得似乎沒(méi)有空隙。我被這種酣暢淋漓所感染，不由得激動(dòng)起來(lái)。想起了一句詩(shī)：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。終于進(jìn)入了高潮，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)又壯大為大合唱，各音部的變奏為它增添了獨(dú)特魅力，樂(lè)音夾雜清風(fēng)，撲面而來(lái)，所有的煩惱不快拋諸腦后，如此美妙的音樂(lè)是誰(shuí)所譜就？一陣風(fēng)吹過(guò)，音樂(lè)戛然而止，又是一晚寧?kù)o，又是一夜好眠。又見(jiàn)楓葉紅楓葉，情。和朋友約好去爬山，看紅楓黃葉的美景。天剛亮，我們就出發(fā)了。秋意正濃，走在鄉(xiāng)間小路上，心中也滿載秋色。爬著爬著，美景盡現(xiàn)眼前，遍山楓葉，紅得無(wú)邊，開(kāi)得燦爛。楓葉隨風(fēng)飄落，讓人格外動(dòng)情。我知道，這是楓葉生命的終結(jié)，但我并不為此感傷，因?yàn)?，每一片葉子上都寫(xiě)滿了它曲折的過(guò)去，每一片葉子都見(jiàn)證了動(dòng)人的美麗，每一片葉子都滿載著它對(duì)樹(shù)干母親深深的情。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。拾起一片楓葉，繼續(xù)前行。仍是場(chǎng)美夢(mèng)陽(yáng)光，暖。躺在床上，沐浴著秋日溫和的陽(yáng)光，又深深睡去。又夢(mèng)見(jiàn)了受撒謊的匹諾曹，又夢(mèng)見(jiàn)了森林的小矮人，也夢(mèng)見(jiàn)了剛看琮的海綿寶寶。那年，是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。夢(mèng)的王國(guó)是自由的國(guó)度。我?guī)е业乃寄钸M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了歲月悠長(zhǎng)，夢(mèng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方。那年，我們都是愛(ài)做夢(mèng)的孩子，我們都盼著長(zhǎng)大。終于長(zhǎng)大了，也遠(yuǎn)離了夢(mèng)鄉(xiāng)。我開(kāi)始迷茫，生活在哪里，成長(zhǎng)又算什么，我在彷徨，有一天，看到了一句話：生活不僅僅是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。突然明白了，生活只能不斷前行，那些美好存在記憶中，又想起那年秋天，真的很美，很美。又是一年秋季，愿帶我駛?cè)ツ悄?，或者遠(yuǎn)方。小學(xué)三年級(jí)秋天的作文篇3盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。一切都開(kāi)始明朗起來(lái)，沒(méi)有了刺得睜不開(kāi)眼的陽(yáng)光，天空變得蔚藍(lán)明凈，火紅的太陽(yáng)變得柔和，空氣也褪去了燥熱，夾雜著一絲微涼，人們開(kāi)始放慢了腳步。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里黃澄澄的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一層金燦燦的地毯，勤勞的人們開(kāi)始忙著收割；果園里火紅的柿子掛滿枝頭，像一盞一盞的紅燈籠，正等著人們的采摘；桔子披著不同的顏色外衣藏在樹(shù)叢里，有些愛(ài)打扮的早早地化了彩妝，顯露出來(lái)，有些還是穿著綠衣躲在樹(shù)葉底下，不想讓人那么快找到。秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。天空一碧如洗，就像是一塊藍(lán)寶石一樣，仿佛是畫(huà)師用水彩渲染上去的一般。秋天的楓葉，一片片飄枝頭，像一把把扇子，火紅楓葉就像一團(tuán)燃燒著的火，充滿熱情與希望?；▋航?jīng)過(guò)夏天的歷練，在秋天里競(jìng)相開(kāi)放。黃色、紫色的菊花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在向秋天問(wèn)好。秋天的風(fēng)帶著溫柔的涼意，讓人神清氣爽。江南九十月的風(fēng)里帶著甜甜的味道，那是桂花的香氣，偶爾一陣濃烈、一陣清淡，讓人不知不覺(jué)陶醉在其中。人們喜歡在桂花樹(shù)下，吹著涼爽的風(fēng)，聞著花香，品一壺茶，放空心靈。秋雨是天氣轉(zhuǎn)冷的情報(bào)員，俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，十場(chǎng)秋雨穿上棉”，雖然現(xiàn)在有了天氣預(yù)報(bào)，但老人們更加習(xí)慣秋雨的暗示，幾場(chǎng)秋雨后就開(kāi)始動(dòng)手收拾過(guò)冬的衣物。秋天的雨不像春雨那樣綿柔，也不像夏雨那樣激情，秋天的雨是春雨和夏雨的結(jié)合，有時(shí)細(xì)細(xì)綿綿地飄蕩在大地，有時(shí)卻像發(fā)哮似地痛痛快快下一場(chǎng)。秋天像慈祥的母親，給予勤勞的孩子豐收的果實(shí)。秋天像任性的畫(huà)師，肆意地潑灑著色彩。秋天像智慧的使者，告訴我們要“秋收冬藏”，迎接冬的挑戰(zhàn)。小學(xué)三年級(jí)秋天的作文篇4漫步在園子里，我又想到了她，那個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮慕憬?。小學(xué)一，二年級(jí)，我是個(gè)特別調(diào)皮的孩子。成績(jī)一直在班上后面幾個(gè)。感覺(jué)老師從未對(duì)我抱有太大的希望。又考砸了，又被父母批評(píng)，看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。我漫步在園子里，在一棵梧桐樹(shù)下停了下來(lái)，樹(shù)上還有最后幾片落葉，枯黃憔悴的。風(fēng)一吹，那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來(lái)。我找到長(zhǎng)椅坐下，坐了很久，有人走到我面前。我抬頭一看，是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊，我不討厭她，只是特別羨慕她。她穿的是校服，手上還拿著一本書(shū)。一雙眼睛十分有靈氣，看著就像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)特別好的人?！霸趺戳?，這么不開(kāi)心？”她在我旁邊坐下，詢問(wèn)道?！敖憬?，你的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?？還有我們班那些成績(jī)特別好的人，他們都是天才吧，像我這種的，是蠢材嗎？”她先是一愣，然后說(shuō)道：“你們班所謂的“天才”，不過(guò)是把你們玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材，只是不努力。記住，沒(méi)有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人。我相信你只要努力，一定可以把成績(jī)提上來(lái)的！”她望向我的目光十分堅(jiān)定，笑得格外親切。沒(méi)有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人聽(tīng)到這句話，我大夢(mèng)初醒般，明白過(guò)來(lái)。后來(lái)我努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提了上去，在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時(shí)，聽(tīng)鄰居說(shuō)，她在很早已經(jīng)就搬家了，我連一句感謝的話都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。這么多年過(guò)去了，一到秋天，我就會(huì)想到她。名字已經(jīng)記不清了，但我知道，她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天，我能親口對(duì)她說(shuō)“謝謝你?！毙W(xué)三年級(jí)秋天的作文篇5當(dāng)樹(shù)上的第一片樹(shù)葉掉落的時(shí)候，我知道這是秋天降臨的氣息、秋天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了人間。秋天雖沒(méi)有春天萬(wàn)花競(jìng)艷的秀麗風(fēng)光，也沒(méi)有夏天大雨滂沱的壯麗景象，更沒(méi)有冬天大雪紛飛的奇幻神秘，但是它卻有自己的獨(dú)特之處。孟秋時(shí)節(jié)，溫柔的風(fēng)中似乎還夾著陣陣暖意，吹著小孩們紅通通的臉蛋，給人一種愜意的感覺(jué)。人們也不時(shí)贊嘆：好秋！到了中旬，風(fēng)已不像往日那樣溫柔，早已擺出一副嚴(yán)肅的面孔，無(wú)情地狠命地抽打著人們的臉頰，打得人們直打哆嗦。下旬更不用說(shuō)，刺骨的寒風(fēng)千方百計(jì)地要鉆進(jìn)人們衣服里，人們對(duì)于它的無(wú)孔不入，防不勝防，紛紛穿上棉衣，戴上了手套和耳罩。在這樣惡劣的天氣里有著一項(xiàng)少不了的活動(dòng)——刮野火，秋天給我們帶來(lái)了免費(fèi)的柴禾——樹(shù)葉。小伙伴們你拾柴，我點(diǎn)火，不一會(huì)兒，旺盛的火焰便冒出來(lái)，我們便湊上去烘手，有時(shí)還拿幾個(gè)番薯烤著吃，吃得暖烘烘的，儼然趕走了寒冷，自顧自地玩著、鬧著。秋天在外活動(dòng)的動(dòng)物極少，一縷縷青煙升起的時(shí)候，便會(huì)有幾只烏鴉在旁邊枯樹(shù)上低聲?shū)Q叫，那叫聲是那么沙啞，那樣悲慘，不時(shí)會(huì)使我想起白樸寫(xiě)的《秋》中的一句話：“輕煙老樹(shù)寒鴉?！鼻锾爝€是個(gè)豐收的季節(jié)，到了那個(gè)時(shí)候，稻谷都成熟了，稻田里黃燦燦的，一邊無(wú)際，田間小道將稻田分開(kāi)，從高處向下俯視就像一塊塊金磚。爺爺奶奶是鄉(xiāng)下人