八上第一章水和水的溶液C（原卷版）

第一章水和水的溶液C(分值：100分,時(shí)間：120分鐘)溫馨提示：1.本卷共28題2.g取10N/kg一、選擇題(共15小題,每題2分,共30分)1、一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中,如圖所示,雞蛋沉入杯底,雞蛋重為G,然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解,在雞蛋漸漸浮出水面到靜止的過(guò)程中,雞蛋所受的浮力隨時(shí)間變化正確的是(▲)ABCD2、如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開(kāi)始浸入水中到完全浸在水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并對(duì)一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊受到的浮力變大;②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小;③桌面受到的壓力變大;④水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變大。其中正確的是(▲)A、①②B、①②③C、①②③④D、①②④3、探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,其中所用金屬塊和塑料塊的密度不同,但重力均為1.6N。下列分析正確的是(▲)A、金屬塊a浸沒(méi)在水中時(shí),受到浮力的大小為0.3NB、利用甲、乙,可以探究浮力的大小與物體體積的關(guān)系C、利用乙、丙,可以探究浮力的大小與物體密度的關(guān)系D、利用丙、丁,可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系4、一杯50℃的氯化鈉溶液發(fā)生如圖所示的變化,不計(jì)乙溶液變成丙溶液過(guò)程中水分的蒸發(fā),則下列有關(guān)敘述正確的是(▲)A、甲溶液可能是50℃時(shí)的氯化鈉飽和溶液B、乙溶液一定是50℃時(shí)的氯化鈉飽和溶液C、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高5、硝酸鉀的溶解度在80℃時(shí)為m克,20℃時(shí)為n克,20℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為p%,則下列數(shù)值關(guān)系正確的是(▲)A、m＞n＞pB、m＜n＜pC、n＞m＞pD、p＞m＞n6、為測(cè)定一份白糖的質(zhì)量,小明先將放有白糖的小燒杯放入盛適量水的一水槽中,待靜止后,沿水面在燒杯外壁上做好標(biāo)記;倒出白糖后,仍將小燒杯放于水槽中,向小燒杯中緩慢加水,直至水槽中液面再次與小燒杯上標(biāo)記相平,測(cè)得所加水的體積為V1毫升;換用酒精重做上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得所加酒精的體積為V2毫升。則下列說(shuō)法正確的是(▲)白糖的質(zhì)量為ρ水V2克B、V1和V2的關(guān)系為V1=V2C、若向燒杯中放ρ水V1克水銀,水槽中液面也將恰好與小燒杯上標(biāo)記相平D、若向燒杯中放2ρ水V1克白糖,則燒杯底所處的深度是放ρ水V1克白糖時(shí)的兩倍7、如圖所示,在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B兩物體靜止時(shí),三個(gè)容器中木塊A下表面所受的壓強(qiáng)相比較,下列選項(xiàng)中正確的是(▲)A、p甲＞p乙＞p丙B、p甲=p乙＞p丙C、p甲＜p乙≠p丙D、p甲=p乙=p丙8、現(xiàn)要配制100g12%的氯化鈉溶液,稱(chēng)量過(guò)程中誤將砝碼(砝碼盒中的砝碼規(guī)格有50g、20g、10g、5g,稱(chēng)量時(shí)5g以下用游碼)和稱(chēng)量物放反了,其他過(guò)程沒(méi)有錯(cuò)誤,則實(shí)際配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(▲)A、12%B、8%C、8.3%D、10%9、某科學(xué)興趣小組對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究。在一個(gè)底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出),物塊受到的浮力F浮與容器中水的深度h的關(guān)系如圖所示。則下列敘述錯(cuò)誤的是(▲)A、水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力與浸入水中的深度成正比B、當(dāng)容器中水深超過(guò)8cm以后,物塊處于漂浮狀態(tài)C、物塊的密度是0.8x103kg/m3D、當(dāng)水深為12cm時(shí),將物塊取出后,容器底部受到水的壓強(qiáng)減小600Pa10、水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,甲容器內(nèi)盛有適量的A液體,乙容器內(nèi)盛有適量的B液體。將同一個(gè)蘋(píng)果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中,蘋(píng)果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示。對(duì)圖中情景分析正確的是(▲)A、甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)B、蘋(píng)果排開(kāi)A液體的重力小于蘋(píng)果排開(kāi)B液體的重力C、A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)D、蘋(píng)果在A液體中受到的浮力大于蘋(píng)果在B液體中受到的浮力11、已知硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如表：溫度(℃)20304050607080溶解度(g/100g水)32466485.5110138170甲是80℃含有50g水的KNO3溶液,操作過(guò)程如圖所示。以下分析錯(cuò)誤的是(▲)A、甲溶液中,溶劑與溶質(zhì)的質(zhì)量比為25:34B、甲、乙、丙、丁溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：乙＞甲＞丙=丁C、甲一定是不飽和溶液,乙可能是飽和溶液D、甲溶液冷卻時(shí),開(kāi)始析出固體的溫度在60℃∽70℃之間12、盛有水的圓柱形容器內(nèi),體積為100cm3實(shí)心物塊甲放在實(shí)心木塊乙上,木塊乙漂浮在水面上,木塊受的浮力為F1,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1;現(xiàn)將甲取下并浸沒(méi)水中,靜止時(shí),容器對(duì)甲的支持力為N,木塊靜止時(shí)受的浮力為F2,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p2,水面深度變化5cm。已知木塊乙的質(zhì)量為400g,圓柱形容器的底面積為200cm2,則下列說(shuō)法中正確的是(▲)A、p1＜p2B、容器對(duì)甲的支持力N為2NC、甲的密度為2.1x103kg/m3D、F1與F2的差值為11N13、如圖所示,燒杯的底面積是200cm2,里面裝有一定量的水(圖甲)。用彈簧測(cè)力計(jì)吊著未知物體,先將物體浸沒(méi)在水中(圖乙),水位升高到B處,示數(shù)是18N;再將物體緩慢提出,使水位下降到AB的中點(diǎn)C處,示數(shù)是23N(不計(jì)物體帶出的水)。下列判斷正確的有(▲)①物體的質(zhì)量是2.8kg②物體的體積是1x10-3m3③物體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力是15N④從乙到丙,水對(duì)燒杯底面的壓強(qiáng)減小了260PaA、①②B、②③C、③④D、①④14、如圖所示,在物體A的兩側(cè)分別掛上柱狀重物B、C,且C的一部分沒(méi)入水中。已知GB=20N,GC=5ON,C的橫截面積為30cm2,長(zhǎng)度足夠,水夠深。若物體A移動(dòng)就會(huì)觸發(fā)報(bào)警裝置(圖中未畫(huà)出),當(dāng)物體A不移動(dòng)時(shí),最高水位與最低水位的差是0.5m,以下說(shuō)法正確的是(▲)A、水位最高時(shí),物體A受到的摩擦力方向向左B、水位最高時(shí),物體C受到的浮力是22.5NC、水位最低時(shí),物體C在水下部分的高度是1.25mD、水位最低時(shí),物體A受到的摩擦力為7.5N15、如圖所示,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心物塊,其密度為ρ甲=0.8x103kg/m3,ρ乙=0.4x103kg/m3,甲、乙均由彈簧豎直向下拉住浸沒(méi)在水中靜止,則(▲)A、甲、乙所受浮力之比為2:1B、甲、乙所受浮力之比為1:1C、甲、乙所受彈簧拉力之比為1:6D、甲、乙所受彈簧拉力之比為1:3二、填空題(共6小題,每空1分,共21分)16、注射用鏈霉素試驗(yàn)針的藥液配制方法如下：①把1.0g鏈霉素溶于水制成4.0mL溶液a;②取0.1mL溶液a,加水稀釋至1.0mL,得溶液b;③取0.1mL溶液b,加水稀釋至1.0mL,得溶液c;④取0.2mL溶液c,加水稀釋至1.0mL,得溶液d。由于在整個(gè)配制過(guò)程中藥液很稀,其密度都可近似看作是1g/cm3。試求：(1)溶液a中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)▲。(2)最終得到的試驗(yàn)針?biāo)幰?溶液d)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)▲。(3)1.0g鏈霉素可配制▲毫升試驗(yàn)針?biāo)幰骸?7、如圖甲所示為電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,電解水時(shí),常在水中加入氫氧化鈉來(lái)增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,而氫氧化鈉在此過(guò)程中不會(huì)變成其他物質(zhì)。(1)由圖甲可知▲(選填“a”或“b”)管中的氣體是氫氣。(2)寫(xiě)出檢驗(yàn)b管中氣體的方法：▲。(3)在圖乙方框中將電解水反應(yīng)的微觀過(guò)程補(bǔ)充完整。(4)在電解過(guò)程中,氫氧化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)▲(選填“變大”“變小”或“不變”)。18、近幾年,諾如病毒日趨嚴(yán)重,并出現(xiàn)了許多變種,尤其是教室內(nèi)空氣流通不暢,學(xué)生比較容易感染。最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對(duì)教室空氣消毒。學(xué)校采用的二氧化氯消毒液是國(guó)際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力、廣譜、安全、高效的消毒劑,已被世界衛(wèi)生組織(WHO)列為A1級(jí)安全消毒劑。二氧化氯消毒液能夠迅速,徹底殺滅各種細(xì)菌(大腸桿菌、白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒、流感病毒等)。小科同學(xué)觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示。二氧化氯(ClO2)1000毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%密度1.2克/厘米3強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲(chǔ)藏(1)這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是▲克,其中含溶質(zhì)二氧化氯▲克。(2)若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是▲。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)(3)我校欲配置30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒,需要▲千克這樣二氧化氯消毒液和▲升水。19、已知：氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表。溫度10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃氯化鈉溶解度/g35.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀溶解度/g20.931.645.863.985.5110138169(1)20℃時(shí),將100克氯化鈉加入200克水中,所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量最簡(jiǎn)整數(shù)比為▲。(2)氯化鈉中含有少量硝酸鉀,要得到比較純凈的氯化鈉,可以采用的方法是▲。(3)將含有不溶性雜質(zhì)的硝酸鉀加入一定量20℃的水中,充分?jǐn)嚢韬笕杂?00g固體沒(méi)有溶解。繼續(xù)升高溫度至60℃,充分?jǐn)嚢韬笕杂?0.8g固體沒(méi)有溶解。然后將混合物升溫到80℃,再充分?jǐn)嚢?恒溫過(guò)濾,得到濾渣34.74g。則這一定量水的質(zhì)量是▲g,原固體混合物中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為▲。20、一個(gè)圓柱形容器放在水平桌面上,在容器中放著一個(gè)密度小于水的均勻圓柱體M,且圓柱體M通過(guò)細(xì)線與圓柱形容器底部相連,如圖乙所示(細(xì)線未畫(huà)出)?，F(xiàn)慢慢向容器中加水,圓柱形容器內(nèi)水面高度為h,如圖丙所示。測(cè)得水面高度h與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖甲所示。所加水量在3kg以?xún)?nèi)的過(guò)程中無(wú)水溢出。(圖乙、圖丙中圓柱體和容器大小,以及細(xì)繩的長(zhǎng)度不具有暗示意義)求：(1)由甲圖可知圓柱體M剛好漂浮時(shí)容器中水的深度h=8cm,請(qǐng)回答圓柱體M的高度H=▲cm。(2)圓柱體M的密度：▲。(3)圓柱體M的的重力：▲。21、圓柱體容器內(nèi)直徑20cm、高300cm,豎直放置于水平桌面,裝滿(mǎn)菜籽油和水(菜籽油與水不相溶),液體靜止時(shí)液面與容器口相平,菜籽油質(zhì)量是水質(zhì)量的2倍,此時(shí)液體對(duì)容器底的壓力是▲N。將一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm、密度為0.95x103kg/m3的小立方體輕輕放入容器內(nèi)液體中,靜止時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)與放入小立方體前液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)之差是▲。(π取3.14,ρ油=0.9x103kg/m3,ρ水=1.0x103kg/m3)三、探究題(共2小題,每空2分,共18分)22、小衢同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降,直到浸沒(méi)在溢水杯內(nèi)的水中,用小桶收集溢出的水,分別記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),如圖所示。(1)由圖▲可知：當(dāng)物體浸沒(méi)在同種液體中時(shí),物體所受的浮力與液體的深度無(wú)關(guān)。(2)由a、b、c或a、b、d三個(gè)圖可以探究浮力與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系,得出的結(jié)論是：▲。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小衢整理器材時(shí),想到圓柱體可能會(huì)吸水,請(qǐng)判斷圓柱體如果會(huì)吸水是否對(duì)(1)中得出的結(jié)論有影響?并說(shuō)明理由：▲。23、用所學(xué)科學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)甲圖可以模擬潛水艇工作原理,潛水艇從水下的500米下潛到1000米過(guò)程中,所受浮力大小將▲(選填“變大”“變小”或“不變”)。如果向外拉動(dòng)甲圖注射器的活塞,那么模擬潛水艇的試管將▲(選填“上浮”“下沉”或“位置不變”)。(2)乙圖表示水循環(huán)模擬圖,B表示水循環(huán)中的▲環(huán)節(jié);水循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自▲。(3)向丙圖燒杯中加入▲(選填“氫氧化鈉”“食鹽”或“硝酸銨”),能使石蠟熔化,塑料片掉落。(4)丁圖通電一段時(shí)間后,兩電極上都有氣泡產(chǎn)生,能使帶火星的木條復(fù)燃的是▲號(hào)試管產(chǎn)生的氣體。四、簡(jiǎn)答題(共5小題,第24題4分、第25題5分,第26、27題8分,第28題6分,共31分)24、科技小組利用學(xué)到的浮力知識(shí)制作一個(gè)浮力秤。他們找來(lái)一個(gè)空飲料瓶,剪掉瓶底,旋緊瓶蓋,在瓶蓋處系一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)男∈瘔K,然后將其倒置在水里,如圖所示。已知該飲料瓶圓柱狀部分的橫截面積為50cm2,總重為0.6N。當(dāng)使瓶中不放被測(cè)物體時(shí),水面所對(duì)位置為零刻度,再利用適當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿煽潭?。使用時(shí),只要把被測(cè)物體放入瓶中,從水面所對(duì)的刻度就可以直接讀出被測(cè)物體的質(zhì)量。(1)裝置中小石塊的作用是▲。(2分)(2)飲料瓶中放上200克物體后,200克刻度線與零刻度線的距離是多少?(2分)25、排氣閥是供暖設(shè)備中的重要部件,它能及時(shí)排出管內(nèi)熱水汽化產(chǎn)生的氣體,使水正常流動(dòng),從而保證供暖效果。排氣閥工作原理如圖所示：水中氣體在流動(dòng)過(guò)程中,積聚于封閉的排氣閥內(nèi),使閥內(nèi)氣壓變大,浮筒隨水面一起下降,此時(shí)閥內(nèi)氣體排出使氣壓變小,從而浮筒上升,堵桿重新堵住排氣孔。(1)水管內(nèi)的水流速度至少達(dá)到0.25米/秒才能攜帶氣泡流動(dòng)。若水管總長(zhǎng)為60米,要使水流能攜帶氣泡流動(dòng),則水從水管起始端流到終端最多要多少時(shí)間?(2分)(2)排氣閥中的浮筒和堵桿總質(zhì)量為0.02千克,計(jì)算排氣閥排氣時(shí)浮筒浸在水中的體積。(水的密度取1.0x103千克/米3)(3分)26、港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成,隧道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成,如圖所示。建造隧道時(shí),先將沉管兩端密封,如同一個(gè)巨大的長(zhǎng)方體空心箱子,然后讓其漂浮在海面上,再用船將密封沉管拖到預(yù)定海面上,向其內(nèi)部灌水使之沉入海底。若每一節(jié)密封長(zhǎng)方形沉管的體積為6.3x104m3,總質(zhì)量為6x107kg(海水密度取1.0x103kg/m3)。請(qǐng)回答：(1)漂浮在海面上的一節(jié)密封沉管,受到海水對(duì)它的浮力為多大?(3分)(2)在對(duì)密封沉管灌水使其下