2024年滬教新版必修3歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版必修3歷史下冊階段測試試卷839考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、某學(xué)者指出：“文藝復(fù)興與宗教改革兩者反天主教會(huì)腐敗、特權(quán)的主要目標(biāo)雖基本一致，但內(nèi)涵與影響有另別。兩者互有促進(jìn)，有先后之序?！毕铝嘘P(guān)于二者相似之處的說法正確的是A.使人們擺脫了基督教神學(xué)思想的束縛B.沒收了天主教會(huì)的財(cái)產(chǎn)，打擊了封建勢力C.為西歐資本主義的發(fā)展初步解除了精神枷鎖D.集中于社會(huì)上層領(lǐng)域2、1905年5月孫中山自稱是“中國社會(huì)主義者”，表示“要采用歐洲的生產(chǎn)方式，使用機(jī)器，但要避免其種種弊端”，使中國由“中世紀(jì)的生產(chǎn)方式將直接過渡到社會(huì)主義的生產(chǎn)階段，而工人不必經(jīng)受被資本家剝削的痛苦。”這主要表明當(dāng)時(shí)孫中山A.已成為了社會(huì)主義者B.徹底認(rèn)清了中國國情C.萌生了節(jié)制資本思想D.完全了解西方的弊端3、藏于“臺(tái)北故宮博物院”的顏真卿真跡《祭侄文稿》（見下圖）因借展日本而引發(fā)各方關(guān)注。顏氏真跡所屬書法特征是。

A.字形方正，規(guī)矩嚴(yán)整B.平衡對稱，整齊安定C.工整清晰，飛灑活潑D.變化豐富，奔放躍動(dòng)4、英國有一種樺尺蛾，在1850年前都是灰色類型。1850年在曼徹斯特發(fā)現(xiàn)了黑色的突變體。19世紀(jì)后半葉，隨著工業(yè)化的發(fā)展，煤煙把樹干熏成黑色。原先可以得到保護(hù)的灰色類型，這時(shí)在黑色樹干上卻易被鳥類捕食；而黑色類型則因煤煙的掩護(hù)免遭鳥類捕食反而得到生存和發(fā)展。到19世紀(jì)末，黑色類型的樺尺蛾由不到1%上升到90%以上；而灰色類型的樺尺蛾由90%以上下降為不到5%。這種情形可以佐證進(jìn)化論中的A.自然選擇B.過度繁殖C.生存斗爭D.遺傳和變異5、18世紀(jì)中晚期英國保守主義的代表人物愛德蒙·伯克認(rèn)為，理性主義是有限和不可靠的，革命政治的致命缺陷是假設(shè)對政治制度的變更是以滿足抽象理論模式的需要，而法國政局的頻繁變更便是不可靠的理性主義政治的產(chǎn)物。這說明他A.贊同法國的君主專制統(tǒng)治B.尊重法國的歷史文化傳統(tǒng)C.反對法國激進(jìn)的革命政治D.贊同英國式的共和國政體評卷人得分二、填空題(共3題，共6分)6、美國文學(xué)家海明威是現(xiàn)實(shí)主義代表作家，他的代表作是________。7、大唐盛世，國力強(qiáng)大，對周邊地區(qū)產(chǎn)生了文化的輻射力，形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________；宋元時(shí)期，中國的技術(shù)發(fā)明______和火藥經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲，推動(dòng)了人類歷史進(jìn)程。8、將下列表格填寫完整。

。時(shí)期。

農(nóng)書。

作者。

特點(diǎn)。

《氾勝之書》

原著失傳。

賈思勰。

元朝。

對中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)9、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學(xué)的否定，與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。A.正確B.錯(cuò)誤10、公元前5世紀(jì)，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會(huì)為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者，他們被稱為智者學(xué)派。A.正確B.錯(cuò)誤11、瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用，使工業(yè)革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時(shí)代”。A.正確B.錯(cuò)誤12、史實(shí)：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)。

推論：標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時(shí)代。A.正確B.錯(cuò)誤13、北宋時(shí)，儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、論述題(共2題，共16分)14、民生關(guān)乎人民的生計(jì)與生活，關(guān)于民生一詞的內(nèi)涵，不同時(shí)代關(guān)注的焦點(diǎn)不同，對其解讀也不盡相同，閱讀材料，回答問題。時(shí)期對民生的闡述中國古代《左傳·宣公十三年》：“民生在勤，勤則不匱?！避髯犹岢觥跋赂粍t上富”的哲學(xué)命題：“自古及今，未有窮其下而能無危者也?！薄秶Z·楚語上》警示：“民乏財(cái)用，不亡何待？”中國近代嚴(yán)復(fù)的民生思想在近現(xiàn)代思想史上的地位主要在于他所提出的自由為體、個(gè)人本位的人權(quán)法思想。嚴(yán)復(fù)把生物進(jìn)化與社會(huì)進(jìn)化都納入“物競天擇”的法則之中。批判貽害民力的封建法制，提倡保障人身自由權(quán)。

1924年，孫中山對節(jié)制資本做了明確的解釋：“凡本國人及外國人之企業(yè)，或有獨(dú)占的性質(zhì)，或規(guī)模過大為私人之力所不能辦者，如銀行、鐵道、航路之屬，由國家經(jīng)營管理之?！边@一時(shí)期，他還倡導(dǎo)“耕者有其田”，將解決農(nóng)村土地問題提上議事日程。

新民主主義革命時(shí)期，毛澤東通過對中國社會(huì)各階級所處的政治地位和經(jīng)濟(jì)狀況的分析，指出中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量，認(rèn)為只有在政治上加強(qiáng)教育引導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)上改變生活困境，才能切實(shí)增強(qiáng)人民群眾對革命的認(rèn)同，調(diào)動(dòng)他們參加并支援革命的主動(dòng)性和積極性。

根據(jù)材料，談?wù)勀銓γ裆膬?nèi)涵不同時(shí)代“解讀也不盡相同”的理解。（要求：表述成文，持論有據(jù)，論述充分，邏輯清晰。）15、認(rèn)識疫災(zāi)的演化和時(shí)空分布對人類社會(huì)防治疫災(zāi)具有重要參考價(jià)值。閱讀材料；回答問題。

材料一

中國古代疫災(zāi)頻度的時(shí)段變化圖材料二中國古代疫災(zāi)空間分布表。時(shí)段。

頻發(fā)中心。

頻發(fā)區(qū)及擴(kuò)展。

220—581年。

長安；洛陽、建康。

擴(kuò)展到長江干流一線。

581—960年。

長安；洛陽。

擴(kuò)展到整個(gè)長江流域和閩浙地區(qū)。

960—1127年。

開封。

1127—1279年。

臨安。

1279—1368年。

大都。

擴(kuò)展到兩廣；云南。

1368—1644年。

京師。

海南開始有了疫病流行。

1644—1911年。

京師。

臺(tái)灣；東北、新疆也成了疫災(zāi)流行區(qū)。

——據(jù)龔勝生《中國疫災(zāi)的時(shí)空分布變遷規(guī)律》根據(jù)材料一、二，選擇至少兩個(gè)歷史時(shí)期，概括指出中國古代疫災(zāi)的時(shí)空分布變遷特征，并結(jié)合所學(xué)知識給出合理的解釋。評卷人得分五、簡答題(共4題，共32分)16、教育通過傳播思想；形成輿論作用于一定的政治和經(jīng)濟(jì)；從而推動(dòng)社會(huì)變革和進(jìn)步。要把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，必須充分注重教育的作用。請回答。

（1）被后人尊稱為“至圣”的孔子在教育方面有何重要貢獻(xiàn)？

（2）漢武帝時(shí)；興辦的官立最高學(xué)府是什么？

（3）“1915年以后一大批白話作品開始進(jìn)入語文教材，并逐漸構(gòu)成了語文教育內(nèi)容的主體?！边@種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么？你如何看待教育與社會(huì)變革之間的關(guān)系？）17、革命派和改良派在論戰(zhàn)中是如何論述革命的必要性，正義性，進(jìn)步性的？18、思想解放往往是政治變革的先導(dǎo)。請回答：

（1）中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么？在這次運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的哪一流派順應(yīng)了秦國政治變革的需要？

（2）啟蒙運(yùn)動(dòng)提出的哪些思想觀點(diǎn)順應(yīng)了近代歐洲民主制度確立的歷史潮流？（列舉出其中兩點(diǎn)即可）

（3）近代中國發(fā)生的哪一場思想解放運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位？參加這運(yùn)動(dòng)的人物有哪些？（舉出其中兩個(gè)即可）19、科學(xué)技術(shù)是國家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。閱讀材料；回答問題。

材料一鄭和當(dāng)時(shí)建造的超大型寶船長140多米；寬57米是史無前例的。（建造寶船的）巨型船塢，在中國歷史上亙古未有，在當(dāng)時(shí)世界上也無與倫比。它是中世紀(jì)中國造船業(yè)在全世界遙遙領(lǐng)先的明證。鄭和船隊(duì)的航海技術(shù)在當(dāng)時(shí)世界上也是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。15世紀(jì)初，是中國人稱雄海上的時(shí)代，這是全世界公認(rèn)的事實(shí)。——摘編自韓勝寶《鄭和之路》

材料二江南制造總局造船廠；1868年已著手建造螺輪蒸汽艦了。造螺輪蒸汽艦是1845—1850年間在歐洲推廣使用的。1850年后被用于軍事?！幾孕焯﹣怼吨袊酚洝?/p>

克服技術(shù)的落后是一個(gè)巨大的困難；尤其是當(dāng)那些西洋顧問和教習(xí)自己就不很專業(yè)時(shí)，更是如此。自強(qiáng)規(guī)劃所造出的槍炮艦船的性能及其低劣，這就導(dǎo)致需要不斷從國外購置槍炮。

——[美]徐中約；《中國近代史，1600—2000：中國的奮斗》

材料三1958年起；由聶榮臻主持的國防科技研究已邁開步伐。黨和政府克服蘇聯(lián)政府單方面撕毀協(xié)議；撤走專家、停止供應(yīng)設(shè)備所造成的嚴(yán)重困難，自力更生發(fā)展國防科技工業(yè)，終于取得了國防極端技術(shù)的重大突破。中國國防尖端技術(shù)的巨大發(fā)展，標(biāo)志著中國國防現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段，大大加強(qiáng)了我國的國防力量，也集中代表了我國科學(xué)技術(shù)當(dāng)時(shí)達(dá)到的新水平，提高了中國的國際地位。——摘自何沁《中華人民共和國史》

材料四19世紀(jì)70年代；德國瞄準(zhǔn)對重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領(lǐng)域，設(shè)立許多科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。俾斯麥鼓勵(lì)德國學(xué)子去學(xué)習(xí)和掌握德國還沒掌握的高新科技。特拉瑙帶回了愛迪生的電燈制造專利權(quán)。1883年創(chuàng)辦德國愛迪生公司。電氣工業(yè)的發(fā)展是造成德國90年代德國經(jīng)濟(jì)繁榮的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國超過英法之總和，僅次于美國，居世界第二位?！幾远〗ê辍兜聡ㄊ贰?/p>

（1）根據(jù)材料一說明造船；航海技術(shù)對鄭和下西洋的作用。結(jié)合所學(xué)知識；追述唐宋時(shí)期造船、航海的主要科技成就。

（2）根據(jù)材料二；歸納洋務(wù)企業(yè)制造軍艦的技術(shù)狀況。結(jié)合所學(xué)知識說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的外部原因。

（3）根據(jù)材料三；指出我國國防尖端技術(shù)大發(fā)展的作用。結(jié)合所學(xué)知識，回答“文化大革命”前我國“國防尖端技術(shù)重大突破”的表現(xiàn)。

（4）根據(jù)材料四；歸納德國發(fā)展高新科技的途徑。結(jié)合所學(xué)知識，分析科技發(fā)展對當(dāng)時(shí)德國經(jīng)濟(jì)的影響。

（5）你對發(fā)展我國科學(xué)技術(shù)有何建議？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

本題的易錯(cuò)之處是不能很好把握文藝復(fù)興與宗教改革影響的異同。文藝復(fù)興與宗教改革為西歐資本主義的發(fā)展初步解除了精神枷鎖；C正確；文藝復(fù)興使人們開始擺脫神學(xué)思想的束縛，宗教改革針對的主要是羅馬教會(huì)，并非使人們擺脫了基督教神學(xué)思想的束縛，A項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的；B項(xiàng)“沒收了天主教會(huì)的財(cái)產(chǎn)”是在資產(chǎn)階級革命中，與題意不符，排除；文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)集中于上層領(lǐng)域，宗教改革擴(kuò)展到社會(huì)中下層，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

【詳解】

請?jiān)诖溯斎朐斀猓?、C【分析】【詳解】

孫中山是資產(chǎn)階級革命家，排除A；孫中山?jīng)]有認(rèn)清中國處于半殖民地半封建社會(huì)的基本國情，沒有徹底反帝反封的革命綱領(lǐng)，排除B；西方資本主義的弊端是資本主義制度的弊端，但材料要求“采用歐洲的生產(chǎn)方式”，排除D。由材料“工人不必經(jīng)受被資本家剝削的痛苦”，可見當(dāng)時(shí)孫中山萌生了節(jié)制資本思想，故選C。3、C【分析】【詳解】

依據(jù)圖片和所學(xué)可知，《祭侄文稿》被成為“天下第二行書”，該書法作品的藝術(shù)風(fēng)格是行書，C是行書的特點(diǎn)，故選C；A項(xiàng)是楷書的特點(diǎn)，B項(xiàng)是隸書的特點(diǎn)，D項(xiàng)是草書的特點(diǎn)，ABD均不符合題意，排除。4、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“灰色類型易被鳥類捕食；而黑色類型免遭鳥類捕食反而得到生存和發(fā)展”等可知；這是自然選擇的科學(xué)道理，選項(xiàng)A符合題意。達(dá)爾文認(rèn)為地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，都有依照幾何比率增長的傾向，過度繁殖是達(dá)爾文的自然選擇理論的基本條件，材料沒有體現(xiàn)“過度繁殖”的信息，故排除B。材料主要指樺尺蛾顏色的突變是受環(huán)境變化的影響，沒有涉及“生存斗爭”的內(nèi)容，故排除C。D與材料無關(guān)，材料沒有體現(xiàn)“遺傳和變異”，故排除D。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查進(jìn)化論的內(nèi)容，意在考查考生獲取和解讀信息的能力。學(xué)生只有結(jié)合材料才能得出正確答案。5、C【分析】【詳解】

材料中伯克反對的是不可靠的革命方式，但未反對革命，材料中也未涉及到他是否贊成法國的君主專制統(tǒng)治，A錯(cuò)誤；材料中沒有體現(xiàn)法國的歷史文化傳統(tǒng)，B錯(cuò)誤；材料認(rèn)為理性主義不可靠，尤其是理性主義革命政治，他認(rèn)為法國政局的動(dòng)蕩就是理性主義革命政治的產(chǎn)物，所以他反對造成法國政局頻繁變更的理性主義政治，故選C；英國為君主立憲制，不是共和政體，D錯(cuò)誤。二、填空題(共3題，共6分)6、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，美國文學(xué)家海明威的作品是《老人與?！?。【解析】《老人與?！?、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一問是考查唐朝時(shí)期強(qiáng)大的國力，所以在文化上形成了以儒家思想為基礎(chǔ)的強(qiáng)大的文化圈，第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳，促進(jìn)了歐洲社會(huì)的轉(zhuǎn)型，屬于基礎(chǔ)知識考查，難度不大?！窘馕觥竣?東亞文化圈（或漢文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南針）8、略

【分析】【詳解】

聯(lián)系所學(xué)可知，《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作；北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍；元朝王禎的《農(nóng)書》對中國南北方的、廣義的農(nóng)業(yè)進(jìn)行全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”；明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》重視備荒、水利等農(nóng)政，熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。【解析】。時(shí)期。

農(nóng)書。

作者。

特點(diǎn)。

西漢。

《氾勝之書》

氾勝之。

原著失傳。

北魏。

《齊民要術(shù)》

賈思勰。

現(xiàn)存最早的最完整；系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍。

元朝。

《王禎農(nóng)書》

王禎。

對中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

《農(nóng)政全書》

徐光啟。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

三、判斷題(共5題，共10分)9、B【分析】【詳解】

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時(shí)空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學(xué)，牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，而狹義相對論反映的是物體高速運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展。故判斷為錯(cuò)誤。10、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，公元前5世紀(jì)，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會(huì)為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者，他們被稱為智者學(xué)派。故正確。11、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用，使工業(yè)革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時(shí)代”。題意說法正確。12、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，電力的廣泛應(yīng)用標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時(shí)代，而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)，題干說法錯(cuò)誤。13、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，北宋時(shí)，儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。故正確。四、論述題(共2題，共16分)14、略

【分析】【詳解】

解答時(shí)首先要注意設(shè)問的要求，設(shè)問式要求，談?wù)勀銓γ裆膬?nèi)涵，在不同時(shí)代“解讀也不盡相同”的理解，然后根據(jù)思想產(chǎn)生的背景、內(nèi)容、影響等角度展開闡述，在闡述時(shí)要注意不能與材料的表述完全相同，可以分別從中國古代和近代兩個(gè)角度來進(jìn)行論述說明。【解析】示例：

理解：不同時(shí)期對民生的理解與當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境有密切的關(guān)系。

論證：中國古代將國計(jì)民生聯(lián)系在一起，主要是因?yàn)槊裆婕肮糯鷩业姆€(wěn)定，也是中國古代儒家思想對民眾的重視的體現(xiàn)。中國近代嚴(yán)復(fù)“自由為體、個(gè)人本位"的民生思想，受到了當(dāng)時(shí)反對封建專制統(tǒng)治，改善民生，希望變法圖存的社會(huì)思潮的影響，同時(shí)也受到了向西方學(xué)習(xí)的思潮的影響。孫中山所提出的民生主義，受到了西方工業(yè)文明所暴露出來的弊端的影響，同時(shí)還受到了蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)，以及中國共產(chǎn)黨革命綱領(lǐng)的影響。毛澤東對民生問題的關(guān)注主要是要通過解決民生問題促進(jìn)中國革命的發(fā)展。

總之，中國古代和近代不同時(shí)期對民生的解讀受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的影響。15、略

【分析】【詳解】

根據(jù)題干提供的曲線圖和疫災(zāi)分布空間；可以選擇魏晉南北朝（220—581）與隋唐五代（581—960年）兩個(gè)時(shí)期。首先對疫災(zāi)的分布特征進(jìn)行概括，根據(jù)材料一可以看出，魏晉和隋唐時(shí)期疫災(zāi)時(shí)間分布不均衡，疫災(zāi)頻度降低；從疫災(zāi)空間分布范圍來看，這兩個(gè)時(shí)期疫災(zāi)由長江干流“擴(kuò)展到整個(gè)長江流域和閩浙地區(qū)”，說明疫災(zāi)的區(qū)域呈現(xiàn)擴(kuò)大的趨勢，都城是疫災(zāi)的頻發(fā)中心。

合理解釋：從時(shí)間和空間兩個(gè)角度進(jìn)行解釋。時(shí)間角度，魏晉南北朝時(shí)期可以從社會(huì)動(dòng)蕩、人口遷移、氣候變化等角度解釋疫災(zāi)頻率較高。隋唐時(shí)期的疫災(zāi)可以從國家統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)安定等角度解釋疫災(zāi)頻率較低現(xiàn)象?？臻g方面，主要從江南地區(qū)開發(fā)角度分析疫災(zāi)范圍呈現(xiàn)由北向南擴(kuò)展的趨勢。同時(shí)關(guān)注人口密度及流動(dòng)性強(qiáng)、城市環(huán)境等因素導(dǎo)致都城疫災(zāi)頻發(fā)【解析】水平三：能夠?qū)⒈碇兴緯r(shí)段轉(zhuǎn)換為恰當(dāng)?shù)臍v史時(shí)期,準(zhǔn)確概括變遷特征；并結(jié)合表中數(shù)據(jù),對變遷特征的解釋合理充分,思路清晰,邏輯嚴(yán)密。

示例。

選擇時(shí)期：魏晉南北朝（220—581）與隋唐五代（581—960年）

分布特征：疫災(zāi)時(shí)間分布不均衡；疫災(zāi)頻度降低；疫災(zāi)的區(qū)域呈現(xiàn)擴(kuò)大的趨勢，都城是疫災(zāi)的頻發(fā)中心。

合理解釋：

時(shí)間：魏晉南北朝時(shí)期由于政權(quán)并立；戰(zhàn)爭頻仍、人口大規(guī)模遷徙、氣候變化等因素導(dǎo)致疫災(zāi)頻發(fā)。隋唐時(shí)期國家統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)穩(wěn)定等因素影響下；疫災(zāi)頻率低。

空間：隨著江南地區(qū)的開發(fā)；農(nóng)耕區(qū)域的擴(kuò)展；疫災(zāi)的區(qū)域呈現(xiàn)由北向南擴(kuò)展的趨勢。但由于人口密度及流動(dòng)性強(qiáng)、城市環(huán)境等因素影響，都城都是疫災(zāi)的頻發(fā)中心。

水平二：能夠?qū)⒈碇兴緯r(shí)段轉(zhuǎn)換為較為恰當(dāng)?shù)臍v史時(shí)期,較為準(zhǔn)確的概括變遷特征；并結(jié)合表中數(shù)據(jù),對變遷特征的解釋較為合理，思路較清晰。

水平一：能夠?qū)⒈碇兴緯r(shí)段轉(zhuǎn)換為某種歷史時(shí)期，較為準(zhǔn)確的概括變遷特征，對變遷特征的解釋具有一定合理性。五、簡答題(共4題，共32分)16、略

【分析】【詳解】

本題考查中國歷史上不同時(shí)期的教育；主要考查學(xué)生聯(lián)系所學(xué)解決問題的能力。

（1）孔子在教育方面的重要貢獻(xiàn)；應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)，從首創(chuàng)私人講學(xué)；主張“有教無類”，以及所產(chǎn)生的影響等方面來回答。

（2）聯(lián)系所學(xué)可知；漢武帝時(shí)興辦的官立最高學(xué)府是太學(xué)。

（3）這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)，從新文化運(yùn)動(dòng)的影響來回答。從這一現(xiàn)象可以看出，教育受社會(huì)變革的影響，是社會(huì)變革的反映?！窘馕觥浚?）首創(chuàng)私人講學(xué)；主張“有教無類”，打破了貴族壟斷文化教育的局面。

（2）太學(xué)。

（3）主要原因：新文化運(yùn)動(dòng)提倡“文學(xué)革命”，使用白話文。關(guān)系：言之有理即可。17、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，革命派和改良派在論戰(zhàn)中主要圍繞愛國必須革命、清王朝給中國人民帶來的災(zāi)難及推動(dòng)歷史進(jìn)步等角度進(jìn)行論述。【解析】一；清政府是帝國主義的“鷹犬”；愛國必須革命。

二；進(jìn)行革命固然有犧牲；但是，不進(jìn)行革命，而容忍清王朝在中國的統(tǒng)治，中國人民就不能免除痛苦和犧牲。

三、人們在革命過程中所付出的努力，乃至作出的犧牲是以換取歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?8、略

【分析】（1）本題結(jié)合所學(xué)知識即可回答中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)是百家爭鳴。再結(jié)合所學(xué)知識即可回答在這次運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的法家；主張君主專制中央集權(quán)，順應(yīng)了秦國政治變革的需要。

（2）本題結(jié)合所學(xué)知識即可從天賦人權(quán)說；人民主權(quán)說、社會(huì)契約論、三權(quán)分立說等方面回答啟蒙運(yùn)動(dòng)提出的哪些思想觀點(diǎn)順應(yīng)了近代歐洲民主制度確立的歷史潮流。

（3）本題結(jié)合所學(xué)知識即可從新文化運(yùn)動(dòng)的史實(shí)回答近代中國發(fā)生的哪一場思想解放運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)