2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷682考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)，與此無(wú)直接關(guān)系的敘述是（）A.肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.肺泡外布滿毛細(xì)血管C.毛細(xì)血管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官2、（2015?湖州）連接如圖所示電路；提供足夠數(shù)量的大頭針，只通過(guò)控制開(kāi)關(guān)和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，無(wú)法探究（）

A.電流的有無(wú)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)有無(wú)的影響B(tài).電流方向?qū)﹄姶盆F磁場(chǎng)方向的影響C.電流大小對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響D.線圈匝數(shù)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響3、如圖；把一個(gè)乒乓球放到漏斗中，要使它不掉下來(lái)，小明準(zhǔn)備用向下吹氣的方法；小芳準(zhǔn)備用向上吸氣的方法，則（）

A.只有小明的方法正確B.只有小芳的方法正確C.兩種方法都正確D.兩種方法都不正確4、甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)在不同溫度下的溶解度如下：。溫度。

物質(zhì)0℃20℃30℃50℃80℃甲13.3g31.6g36.2g85.8g169g乙35.7g36．Og36.2g36.5g37.1g根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.30℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.使乙物質(zhì)從它的一定溫度下的飽和溶液中析出，一般采用冷卻的方法D.升高溫度可使甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?、下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（）A.水銀AgB.銨根離子NH3+C.2個(gè)硫原子2SD.過(guò)氧化氫分子（HO）26、如題圖所示，通電導(dǎo)線放置在磁場(chǎng)中，不能受到磁場(chǎng)作用力的是（）A.B.C.D.7、在植物體中，以下物質(zhì)主要通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)氖牵ǎ〢.氧氣B.淀粉C.水D.二氧化碳8、進(jìn)行壓條時(shí)，預(yù)先將要埋入土中的枝條中部的樹(shù)皮剝下去半圈，其目的是（）A.刺激枝條生長(zhǎng)B.刺激枝條發(fā)芽C.截留水和無(wú)機(jī)鹽D.截留有機(jī)物，促進(jìn)枝條生長(zhǎng)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、固體藥品：塊狀固體用____夾取，粉末狀物質(zhì)用____取用；向試管里裝粉末，應(yīng)用____取少量藥品，伸入____放的試管中2/3處，然后將試管____。如果試管直徑較小，可將固體粉末倒入對(duì)折的紙槽，送入平放的試管底部。向試管里裝塊狀固體，將試管____，用____夾取塊狀固體，使其____。10、如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息；請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）鋁原子的原子序數(shù)為_(kāi)___；

（2）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)___；

（3）鋁元素屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素；

（4）鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____（填“得到”或“失去”）電子；

（5）鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是____．

11、小明想測(cè)出一個(gè)額定電壓已知的小燈泡的額定功率，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．此實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)____使燈泡兩端電壓為額定電壓．若閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則可能的故障有____．

12、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)；我們做過(guò)探究性實(shí)驗(yàn)，例如A：“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”；我們也做過(guò)測(cè)量性實(shí)驗(yàn)，例如B：“測(cè)定物質(zhì)的密度”．請(qǐng)將A；B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行比較，寫(xiě)出它們間的一個(gè)相同點(diǎn)和一個(gè)不同點(diǎn)，并具體說(shuō)明．

例如：它們使用的測(cè)量工具相同；都是天平和量筒；

相同點(diǎn)：____

不同點(diǎn)：A：____

B：____．13、受____位置和____位置的影響，我國(guó)大多數(shù)地區(qū)形成了典型的季風(fēng)氣候．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共20分)19、作圖題；畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

20、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

21、閉合開(kāi)關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫(huà)出通電螺線管的繞線方法。22、如圖所示，請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共9分)23、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫(huà)出．請(qǐng)作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極．

24、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖；要求：當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．

25、請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出通電螺線管的繞法及磁感線的方向。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】本題考查肺的結(jié)構(gòu)和功能；肺適于氣體交換的特點(diǎn)。

【解答】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是氣體交換的主要場(chǎng)所，其結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)。

A；肺泡壁只有一層上皮細(xì)胞；有利于物質(zhì)出入，符合題意；

B；肺泡外包繞著毛細(xì)血管；有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，符合題意；

C；毛細(xì)血管壁很??；只有一層上皮細(xì)胞，有利于物質(zhì)交換，符合題意；

D；肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官與呼吸功能沒(méi)有直接的關(guān)系；不符合題意。

故選：D2、B【分析】【分析】電磁鐵的特點(diǎn)有三個(gè)：磁性的有無(wú)由通斷電控制；磁性的強(qiáng)弱由電流大小和線圈匝數(shù)控制；磁場(chǎng)方向由電流方向控制。

【解答】A；閉合開(kāi)關(guān)；電路中有電流通過(guò)，大頭針被吸引，說(shuō)明電磁鐵有磁性；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電路中無(wú)電流，大頭針沒(méi)有被吸引，說(shuō)明此事沒(méi)有磁性，不符合題意；

B；電流方向是否改變；大頭針都能被吸引，所以現(xiàn)有條件無(wú)法探究電流方向?qū)﹄姶盆F磁場(chǎng)方向的影響，符合題意；

C；閉合開(kāi)關(guān)；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電路電流改變，大頭針被吸起的數(shù)目發(fā)生改變，說(shuō)明電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)，不符合題意；

D；兩個(gè)線圈串聯(lián)；通過(guò)的電流相等，但吸起大頭針的數(shù)目不同，說(shuō)明電磁鐵磁場(chǎng)與線圈匝數(shù)有關(guān)，不符合題意。

故答案為：B3、C【分析】【解答】無(wú)論是向下吹氣；還是向上吸氣都可以增大上方流體流速，減小上方流體壓強(qiáng)，乒乓球都會(huì)受到一個(gè)向上的力，乒乓球都不會(huì)掉下來(lái)。

故選C

【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。4、B【分析】【解答】30℃時(shí)；甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，一定溫度下飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只與溶解度有關(guān)，所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

【分析】比較溶解度的大小要在同一溫度下比較，A錯(cuò)誤，30℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只與溶解度有關(guān)，所以B正確，使乙物質(zhì)從它的一定溫度下的飽和溶液中析出，一般采用蒸發(fā)溶劑的方法，C錯(cuò)誤，升高溫度可使甲的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤?，因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高而增大.5、C【分析】【分析】A；水銀是金屬汞的俗稱；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；

B；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；

C；原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

D；分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

【解答】A；水銀是金屬汞的俗稱；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Hg，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；

B、由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故銨根離子表示為：NH4+；故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；

C；由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)硫原子表示為：2S，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確；

D、分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，過(guò)氧化氫分子可表示為H2O2；故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；

故選：C．6、B【分析】【解答】根據(jù)左手定則的內(nèi)容；知道與磁場(chǎng)方向垂直的通電直導(dǎo)線，它受到的磁場(chǎng)作用力與電流方向垂直，與磁場(chǎng)方向垂直。若磁感線平行于通電導(dǎo)線，則在磁場(chǎng)中不受力的作用；故選B

【分析】左手定則的內(nèi)容：伸開(kāi)左手，使拇指與其余四指垂直，并且與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使四指指向電流的方向，這時(shí)拇指所指的方向就是安培力的方向。7、C【分析】【解答】A；氧氣是通過(guò)氣孔進(jìn)出葉片的；A錯(cuò)誤；

B；淀粉屬于有機(jī)物；是通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)?，B錯(cuò)誤；

C；水是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?；C正確；

D；二氧化碳是通過(guò)氣孔進(jìn)出葉片的；D錯(cuò)誤；

故選：C

【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管．篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物，導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽．8、D【分析】【分析】植物的無(wú)性生殖的形式有嫁接；壓條、扦插等．壓條；要將埋入土中的下半圈樹(shù)皮剝?nèi)?，這樣容易形成愈傷組織，利于長(zhǎng)出不定根，待其生根后與母株割離，形成新植株的j據(jù)此解答．

【解答】解：成株壓條率高；但繁殖系數(shù)小，多在用其他方法繁殖困難，或要繁殖較大的新株時(shí)采用．壓條與嫁接不同，枝條保持原樣，即不脫離母株，將其一部分埋于土中，要預(yù)先把枝條埋進(jìn)土里的部分劃破樹(shù)皮，這樣有利與截留有機(jī)物，促進(jìn)枝條生長(zhǎng)，故D符合題意．

故選：D．二、填空題(共5題，共10分)9、鑷子藥匙藥匙平豎直平放鑷子慢慢滑入試管底部【分析】【分析】根據(jù)固體藥品的存放以及取用方法進(jìn)行分析解答。

【解答】固體藥品：通常盛放在廣口瓶中。塊狀固體用鑷子夾取；操作要領(lǐng)是“一平；二放、三慢豎”(將試管橫放，用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口，然后慢慢地將試管豎立起來(lái)，使塊狀固體緩緩滑至試管底部)；粉末狀固體用藥匙或紙槽取用，操作要領(lǐng)是“一橫、二送、三直立”（將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或紙槽送入試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓藥品落入試管底部)。

故答案為：鑷子；藥匙；藥匙；平；豎直；平放；鑷子；慢慢滑入試管底部。10、1326.98金屬失去氧化鋁【分析】【解答】（1）左上角的13表示原子序數(shù)；即該元素的原子序數(shù)為13；

（2）最下面的數(shù)值是相對(duì)原子質(zhì)量；該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98；

（3）鋁屬于金屬元素；

（4）該原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè)；在反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子；

（5）地殼中含量最多的元素是氧元素；鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是氧化鋁．

答案：（1）13；（2）26.98；（3）金屬；（4）失去；（5）氧化鋁．

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等，結(jié)合題目給出的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析判斷即可．11、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，同時(shí)觀察電壓表示數(shù)燈泡短路或電壓表短路【分析】【解答】解：（1）要測(cè)量小燈泡的額定功率；應(yīng)使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓，連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，同時(shí)觀察電壓表示數(shù)，使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓；

（2）閉合開(kāi)關(guān)后；燈泡不亮，可能是燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外電路存在斷路；

此時(shí)電壓表無(wú)示數(shù)；可能是燈泡短路，或電壓表并聯(lián)電路之外存在斷路，或者是電壓表斷路；

電流表有示數(shù)；說(shuō)明電路不存在斷路；

所以其故障是燈泡短路．

故答案為：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片；同時(shí)觀察電壓表示數(shù)；燈泡短路或電壓表短路．

【分析】（1）燈泡兩端的電壓等于額定電壓時(shí)燈泡的實(shí)際功率與額定功率相等；所以要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓；

（2）燈泡不亮，可能是燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外電路存在斷路；電壓表無(wú)示數(shù)，可能是燈泡短路，或電壓表并聯(lián)電路之外存在斷路，或者是電壓表斷路；電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路不存在斷路；綜合分析可知，電路故障是燈泡短路．12、它們利用工具所測(cè)的物理量相同，都是質(zhì)量和體積|對(duì)所測(cè)數(shù)據(jù)的處理不同，在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”時(shí)，是分析質(zhì)量變化的倍數(shù)與相應(yīng)的體積變化的倍數(shù)間的關(guān)系|在“測(cè)定物質(zhì)的密度”時(shí)，主要是計(jì)算出質(zhì)量與體積的比值【分析】【分析】要探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系；需測(cè)量物體的質(zhì)量和體積，通過(guò)分析得出結(jié)論；

在測(cè)定物質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)ρ=需測(cè)量質(zhì)量和體積，代入公式求出密度，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?，測(cè)量的物理量相同，得出的結(jié)論不同．

【解答】解：測(cè)量密度和探究質(zhì)量和體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中；都需要測(cè)出質(zhì)量和體積，即所測(cè)的物理量相同；

實(shí)驗(yàn)的目的不同；探究質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)，需測(cè)出多組數(shù)據(jù)，分析質(zhì)量和體積的倍數(shù)變化，得出結(jié)論；

測(cè)量密度；通過(guò)測(cè)出質(zhì)量和體積，通過(guò)比值求出密度的大小．

故答案為：相同點(diǎn)：它們利用工具所測(cè)的物理量相同；都是質(zhì)量和體積；

不同點(diǎn)：A；對(duì)所測(cè)數(shù)據(jù)的處理不同；在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”時(shí)，是分析質(zhì)量變化的倍數(shù)與相應(yīng)的體積變化的倍數(shù)間的關(guān)系；

B、在“測(cè)定物質(zhì)的密度”時(shí)，主要是計(jì)算出質(zhì)量與體積的比值．13、緯度|海陸【分析】【分析】依據(jù)我國(guó)季風(fēng)氣候的成因來(lái)解答此題．

【解答】解：我國(guó)大部分地區(qū)位于北溫帶；東臨世界上最大的大洋，西靠世界上最大的大陸，海陸熱力性質(zhì)差異很大，夏冬兩季氣壓差較大，形成顯著的季風(fēng)氣候，影響我國(guó)的冬季風(fēng)主要來(lái)自于西伯利亞和蒙古一帶，冬季風(fēng)影響過(guò)的地區(qū)，寒冷干燥；影響我國(guó)的夏季風(fēng)既有來(lái)自太平洋的東南季風(fēng)；也有來(lái)自印度洋的西南季風(fēng)，西南季風(fēng)和東南季風(fēng)給我國(guó)東部地區(qū)帶來(lái)豐富降水，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．

由此可見(jiàn)受緯度位置和海陸位置的影響；我國(guó)大多數(shù)地區(qū)形成了典型的季風(fēng)氣候．

故答案為：緯度；海陸．三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共20分)19、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫(huà)力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫(huà)出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè)．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極