2024年湘師大新版八年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級化學(xué)上冊月考試卷356考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、實驗室制取二氧化碳的最合適原料是（）A.石灰石與濃鹽酸B.石灰石與稀鹽酸C.碳酸鈉與稀鹽酸D.石灰石與稀硫酸2、枯茗醛rm{(}化學(xué)式為rm{C_{10}H_{12}O)}是一種食用香料，下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.枯茗醛的相對分子質(zhì)量為rm{148g}B.枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成C.枯茗醛中碳、氧元素的質(zhì)量比為rm{10}rm{1}D.枯茗醛由rm{10}個碳原子、rm{12}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成3、正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。如圖實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.

點燃酒精燈B.

滴加液體C.

液體加熱D.

量rm{9.5mL}液體4、下列是日常生活中常見的現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.春天，冰封的湖面開始解凍B.夏天，放置半天的飯菜變酸C.秋天，鐵路上鐵軌的對接處與夏季相比間隔變大D.冬天，玻璃窗上凝結(jié)出漂亮的冰花5、對“rm{10%}的食鹽溶液”含義的解釋錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{100g}食鹽溶液中溶解了rm{10g}食鹽B.rm{200g}水中溶解了rm{20g}食鹽C.將rm{10g}食鹽溶解于rm{90g}水中所得到的溶液D.將食鹽和水按rm{1}rm{9}的質(zhì)量比配制成的溶液評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、在實驗室中，下列做法正確的是（）A.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實驗B.實驗完畢，要及時洗凈器皿，整理好實驗用品，擦凈桌面，清理水槽C.不說明用量，固體用1-2gE.打碎的玻璃儀器，要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購站E.打碎的玻璃儀器，要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購站7、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少水，并做上記號．下列說法中不正確的是（）A.該實驗?zāi)茏C明空氣中氧氣的含量約占B.實驗時為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾8、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子．其中表示混合物的是（）A.B.C.D.9、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少水，并做上記號rm{.}下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.該實驗?zāi)茏C明空氣中氧氣的含量約占rm{dfrac{1}{5}}B.實驗時為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾10、如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同B.Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙D.緩慢氧化和燃燒都放出熱量11、在甲乙兩個燒杯中分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸，向甲燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵，恰好完全反應(yīng)rm{.}再向乙燒杯中加入等質(zhì)量的金屬rm{x}，充分反應(yīng)后，兩燒杯中剩余物的總質(zhì)量相等，則rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、Fe2O3、CuO的固體混合粉末ag，高溫下用足量氫氣還原，得到金屬混合物2.40g，將生成的水用足量的濃硫酸吸收后，濃硫酸增重0.9克，則a的值為____．13、水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān)rm{.}請完成以下空格：

rm{(1)}要吸附水中的異味；可以用______；

rm{(2)}生活中可以用______來區(qū)分硬水和軟水；

rm{(3)}生活中常通過______的方法降低水的硬度．14、請結(jié)合下圖所示實驗回答問題：

實驗一：蒸發(fā)食鹽水實驗二：鐵絲在氧氣中燃燒rm{(1)}實驗一當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______時，停止加熱。rm{(2)}實驗二集氣瓶中水的作用是__________。rm{(3)}實驗二中鐵絲燃燒的現(xiàn)象：____________________反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________15、海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖一所示；對淡化膜右側(cè)的海水加壓，在其左側(cè)得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過。

請回答：

rm{(1)}采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理；與化學(xué)實驗中常見的______操作相似。

rm{(2)}對淡化膜右側(cè)的海水加壓后，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會______rm{(}填“增大”、“減小”或“不變”rm{)}

rm{(3)}海水中含有大量的氯化鈉，圖二是氯化鈉的溶解度曲線，據(jù)此可知鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是______結(jié)晶rm{(}填“降溫”或“蒸發(fā)”rm{)}16、電解水的過程中；水分子發(fā)生如圖變化：

rm{(1)}寫出反應(yīng)的文字表達式______rm{.}該反應(yīng)的類型是______

rm{(2)}從微觀方面rm{(}即從微粒的角度rm{)}宏觀方面可得到的信息：

微觀rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

宏觀rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

rm{(3)}已知化學(xué)反應(yīng)的前后的質(zhì)量是守恒的rm{.}根據(jù)該反應(yīng)可以推知，水包含的化學(xué)能比氫氣和氧氣所包含的化學(xué)能______rm{(}填“高”或者“低”rm{)}理由______

rm{(4)}分子、原子很小，我們看不到，化學(xué)上通常用模型形象地表示物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和變化rm{.}若用表示氫原子，用表示氧原子；請你分析水分解的微觀過程，用相應(yīng)的模型對下列內(nèi)容進行表示：

rm{壟脵}保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是______；水分解過程中發(fā)生變化的微粒______；保持不變的微粒是______和______，生成的新微粒是______和______．

rm{壟脷}由水分解的微觀過程可知，有限的原子可以按照不同的組合方式構(gòu)成多種分子，形成多樣性的物質(zhì)rm{.}請用相應(yīng)模型分別表示一種純凈物和一種混合物：

一種純凈物______一種混合物______．17、掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．

rm{(1)}請從下列常見儀器圖示中；選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁铡?/p>

rm{壟脵}可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______；

rm{壟脷}鎂條燃燒時；用來夾持鎂條的儀器是______；

rm{壟脹}用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是______；

rm{壟脺}取用粉末狀固體藥品用到的儀器是______；

rm{壟脻}吸取和滴加少量液體試劑的儀器是______；

rm{壟脼}排水法收集氣體用到的玻璃儀器是______；

rm{(2)}做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣rm{.}若某同學(xué)在實驗結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是______rm{.(}填序號rm{)}

評卷人得分四、推斷題(共4題，共28分)18、向某黑色粉末rm{A}中加入無色液體rm{B}的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡rm{C}將紅熱的金屬rm{D}立即伸入氣體rm{C}中，發(fā)現(xiàn)紅色固體表面出現(xiàn)了一種黑色固體rm{E}則rm{A}rm{B}的化學(xué)式依次為rm{_}____rm{_}___，rm{D}變?yōu)閞m{E}的化學(xué)方程式為____________________。19、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種元素是前rm{20}號元素，rm{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體；rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}rm{C}的陽離子rm{C^{+}}比rm{B}原子多rm{2}個電子；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層數(shù)，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，但比rm{B}多一層．rm{(1)}寫出元素符號：rm{A}_____、rm{B}_____、rm{C}_____、rm{D}_____、rm{E}_____．rm{(2)}畫出rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)示意圖：____________．20、白銅rm{(Cu}rm{Ni}合金rm{)}因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點，常代替金屬銀做飾品，如圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程，其中固體rm{A}為紅色固體單質(zhì)，溶液rm{E}中溶質(zhì)只有一種rm{(}部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去rm{)}rm{(1)}實驗步驟Ⅰ操作名稱是_____________，所得固體rm{A}的是______________；rm{(2)}溶液rm{E}的溶質(zhì)是______________rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{(3)Cu}rm{Ni}rm{Zn}的金屬活動性由強到弱的順序是________________________。21、材料rm{1}臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢。材料rm{2}復(fù)印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。材料rm{3}臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧rm{(}化學(xué)式為rm{O_{3})}的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。rm{(1)}請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識：物理性質(zhì)：_________________?；瘜W(xué)性質(zhì)：__________________。用途：_________________________________________。rm{(2)}根據(jù)材料rm{3}判斷臭氧發(fā)生器里發(fā)生了___________變化，你的判斷依據(jù)是____________________。評卷人得分五、探究題(共3題，共12分)22、已知，在學(xué)應(yīng)前后素的種類不變，請設(shè)計實驗證燃物中定含有氫元素碳元素．23、由含銅廢料制銅的一種方案是：

rm{(1)}寫出下列步驟中的化學(xué)方程式：步驟Ⅲ：______rm{.}步驟rm{V}______．

rm{(2)}步驟Ⅱ后形成的藍色溶液中的溶質(zhì)是______．

rm{(3)}上述方案中可能造成空氣污染的步驟是______．24、如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置圖；請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題．

rm{(1)}根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)；完成表。

。硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)rm{25mL}rm{15mL}rm{9mL}rm{(2)}寫出裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達式，______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________反應(yīng)．

rm{(3)}反應(yīng)后；試管中剩余氣體的主要成分是______．

rm{(4)}若實驗測得的結(jié)果偏小rm{(}氧氣的體積分數(shù)小于rm{21%)}可能的原因有哪些？rm{(}列舉兩條rm{)}______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：A；濃鹽酸具有揮發(fā)性；會導(dǎo)致二氧化碳不純，故選項錯誤；

B；在常溫下用石灰石（或大理石）和稀鹽酸來制取二氧化碳；產(chǎn)生氣體的速度適中，好收集．故選項正確；

C；碳酸鈉是白色粉末；與稀鹽酸反應(yīng)時速度太快，不利于收集二氧化碳氣體，故選項錯誤；

D；石灰石與稀硫酸反應(yīng)時；生成的硫酸鈣微溶于水阻礙反應(yīng)的進行，故選項錯誤；

故選：B．

【分析】本題主要考查二氧化碳的實驗室制法，在常溫下用石灰石（或大理石）和稀鹽酸來制取二氧化碳，因此不需要加熱．濃鹽酸具有揮發(fā)性，會導(dǎo)致二氧化碳不純；碳酸鈉是白色粉末，與稀鹽酸反應(yīng)時速度太快，不利于收集二氧化碳氣體；石灰石與稀硫酸反應(yīng)時，生成的硫酸鈣微溶于水阻礙反應(yīng)的進行．2、B【分析】解：rm{A.}相對分子質(zhì)量的單位不是“rm{g}”而是“rm{1}”；通常省略不寫，故錯誤；

B.由化學(xué)式可知；枯茗醛由碳；氫、氧三種元素組成，故正確；

C.枯茗醛中碳、氧元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕10)}rm{16=15}rm{2}故錯誤；

D.枯茗醛是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的；故錯誤．

故選B．

A.根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析；

B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；

C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；

D.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析．

根據(jù)化學(xué)式能表示物質(zhì)的組成和構(gòu)成，利用化學(xué)式可判斷物質(zhì)的組成元素、元素質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分數(shù)、相對分子質(zhì)量等．【解析】rm{B}3、C【分析】解：rm{A}用火柴點燃酒精燈；不能用一支酒精燈去引燃另一支酒精燈，圖中操作錯誤；

B；膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管；會造成藥品的污染，圖中操作錯誤；

C、給試管中的液體加熱時，試管與水平面成約rm{45}度角；液體不超過其容積的三分之一，用外火焰加熱，圖中操作正確；

D、用量筒量取液體時，要選擇量程合適的量筒，用rm{100ml}的量筒量取rm{9.5ml}液體；會造成較大的誤差，圖中操作錯誤；

故選：rm{C}

A；根據(jù)酒精燈的使用方法判斷。

B；根據(jù)滴管的使用和注意事項判斷。

C；根據(jù)給試管中的液體加熱的注意事項判斷。

D；根據(jù)量筒的選擇注意事項分析判斷。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗部分的考查內(nèi)容占有重要地位，其中基本操作更是中考必考內(nèi)容之一?！窘馕觥縭m{C}4、B【分析】解：rm{A}冰封的湖面開始解凍過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；放置半天的飯菜變酸過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

C；鐵路上鐵軌的對接處與夏季相比間隔變大過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

D；玻璃窗上凝結(jié)出漂亮的冰花過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選B．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】rm{B}5、B【分析】解：rm{A}rm{10%}的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比為rm{1}rm{10}而rm{10}rm{100=1}rm{10}故A正確；

rm{B}rm{10%}的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為rm{1}rm{9}而rm{20}rm{220=1}rm{11}故B錯誤；

C、rm{10%}的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為rm{1}rm{9}而rm{10}rm{90=1}rm{9}故C正確；

D、rm{10%}的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為rm{1}rm{9}而rm{1}rm{9=1}rm{9}故D正確；

故選B

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}的溶液即溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比是rm{10%}rm{1}或溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為rm{10}rm{1}或溶劑和溶液的質(zhì)量之比為rm{9}rm{9}．

本題難度不大，主要考查了對溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的理解和應(yīng)用．rm{10}【解析】rm{B}二、多選題(共6題，共12分)6、BE【分析】解：A；實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄；不可帶出實驗室，應(yīng)放入制定的容器，故A錯誤；

B；實驗完畢；要及時洗凈器皿，整理好實驗用品，擦凈桌面，清理水槽，故B正確；

C；不說明用量；固體取蓋滿試管底部即可，故C錯誤；

D；對所有的藥品；不可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味，不可品嘗一下藥品的味道，故D錯誤；

E；打碎的玻璃儀器；要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購站，故E正確．

故選BE．

根據(jù)實驗室中注意事項；藥品的取用規(guī)則、聞氣體氣味的方法等知識分析判斷有關(guān)的說法．

以實驗為基礎(chǔ)的化學(xué)，掌握化學(xué)實驗的基本操作、了解實驗的注意事項、實驗原則是同學(xué)們必須具備的能力．【解析】【答案】BE7、BD【分析】解：A；該實驗?zāi)茏C明氧氣約占空氣總體積的五分之一；該選項說法正確；

B；如果紅磷不足；不能耗盡集氣瓶中的氧氣，會導(dǎo)致測定的氧氣含量不準確，因此紅磷應(yīng)該足量，該選項說法不正確；

C；為了防止裝置漏氣影響實驗結(jié)果；實驗前一定要檢驗裝置的氣密性，該選項說法正確；

D；紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；火焰熄滅后，應(yīng)該冷卻至室溫再打開彈簧夾，該選項說法不正確．

故選：BD．

紅磷在空氣中燃燒時放出大量的熱；產(chǎn)生白煙，生成五氧化二磷；

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)；紅磷應(yīng)該過量；

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗；實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果．

合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．【解析】【答案】BD8、AC【分析】解：A；圖A表示由一種構(gòu)成的兩種物質(zhì)的混合物；故選項正確；

B；圖B表示純凈物中的化合物；故選項錯誤；

C；圖C表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；故選項正確；

D；圖D表示純凈物中的單質(zhì)；故選項錯誤；

故選A；C

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】AC9、BD【分析】解：rm{A}該實驗?zāi)茏C明氧氣約占空氣總體積的五分之一；該選項說法正確；

B；如果紅磷不足；不能耗盡集氣瓶中的氧氣，會導(dǎo)致測定的氧氣含量不準確，因此紅磷應(yīng)該足量，該選項說法不正確；

C；為了防止裝置漏氣影響實驗結(jié)果；實驗前一定要檢驗裝置的氣密性，該選項說法正確；

D；紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；火焰熄滅后，應(yīng)該冷卻至室溫再打開彈簧夾，該選項說法不正確．

故選：rm{BD}．

紅磷在空氣中燃燒時放出大量的熱；產(chǎn)生白煙，生成五氧化二磷；

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)；紅磷應(yīng)該過量；

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗；實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果．

合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．【解析】rm{BD}10、AD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象，熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵；鐵緩慢氧化生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，產(chǎn)物不同，故A說法正確；B.Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是都是氧化反應(yīng)，均體現(xiàn)了氧氣的氧化性，故B說法錯誤；C.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，不能產(chǎn)生白煙，磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙，故C說法錯誤；D.燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故D說法正確。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}11、AB【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，金屬的化學(xué)性質(zhì)等知識的理解，學(xué)生依據(jù)題意分析即可。【解答】rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}銅屬于不活潑金屬，與酸不反應(yīng)。由于稀鹽酸和鐵恰好完全反應(yīng)，因此為了使rm{X}和鐵得到的氫氣一樣多，乙燒杯中的稀鹽酸也必須全部參與化學(xué)反應(yīng)，即rm{X}應(yīng)該是過量的，即等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的酸溶液消耗的rm{X}比鐵少，根據(jù)化學(xué)方程式不難看出rm{X}有可能是鎂或鋁，故A、rm{B}符合題意。故選AB?！窘馕觥縭m{AB}三、填空題(共6題，共12分)12、3.20【分析】【解答】解：0.9克水中氧元素的質(zhì)量=0.9克××100%=0.9克××100%=0.80g；

所以金屬氧化物的質(zhì)量為2.40g+0.80g=3.20g；即a=3.20．

故填：3.20．

【分析】發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)為：Fe2O3+3H22Fe+3H2O，CuO+H2Cu+H2O，根據(jù)反應(yīng)方程式判斷H2O中的O原子來源于金屬氧化物，H2O中的氧元素的質(zhì)量等于金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量，計算出氧化物中氧元素的質(zhì)量，金屬氧化物的質(zhì)量等于金屬的質(zhì)量加氧化物中氧元素的質(zhì)量．13、活性炭；肥皂水；煮沸【分析】解：rm{(1)}活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味；故填：活性炭；

rm{(2)}鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水；加入肥皂水振蕩，泡沫多浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水，故填：肥皂水；

rm{(3)}硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，受熱時易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物，實現(xiàn)硬水軟化rm{.}故填：煮沸；

根據(jù)已有的知識進行分析；活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，加熱煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水．

本題考查了水的凈化以及溶液的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．【解析】活性炭；肥皂水；煮沸14、（1）較多量固體

（2）防止熔融物濺落炸裂集氣瓶底部

（3）劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項來分析解答；rm{(2)}根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的注意事項來分析解答；rm{(3)}根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及化學(xué)方程式的書寫方法來分析解答?！窘獯稹縭m{(1)}當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干；故填：較多量固體；rm{(2)}集氣瓶中水的作用是：防止熔融物濺落炸裂集氣瓶底部；故填：防止熔融物濺落炸裂集氣瓶底部；rm{(3)}鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；鐵絲燃燒的反應(yīng)物是鐵和氧氣，生成物是四氧化三鐵，反應(yīng)條件是點燃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故填：劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體；rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)}較多量固體rm{(2)}防止熔融物濺落防止熔融物濺落炸裂rm{(2)}集氣瓶底部劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(3)}劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體15、過濾；增大；蒸發(fā)【分析】解：rm{(1)}采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理，即海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過，與化學(xué)實驗中常見的過濾操作rm{(}不溶于液體的固體與液體分離rm{)}相似。

rm{(2)}對淡化膜右側(cè)的海水加壓后；海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過，即溶質(zhì)不能通過淡化膜，加壓后的右側(cè)海水中溶質(zhì)不變，溶劑質(zhì)量減少，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會增大。

rm{(3)}由圖二是氯化鈉的溶解度曲線；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結(jié)晶出來。

故答案為：rm{(1)}過濾；rm{(2)}增大；rm{(3)}蒸發(fā)。

根據(jù)題意；膜分離技術(shù)的原理：對淡化膜右側(cè)的海水加壓，海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過，據(jù)此分析加壓后右側(cè)海水中溶質(zhì)；溶劑、溶液的改變；結(jié)合氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，進行分析解答。

本題難度不大，理解題意rm{(}加壓后水分子可以透過淡化膜，而海水中的各種離子不能通過淡化膜rm{)}加壓后溶液組成的改變是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥窟^濾；增大；蒸發(fā)16、略

【分析】rm{(2)}根據(jù)電解水的微觀反應(yīng)示意圖可知，微觀上：化學(xué)變化的實質(zhì)就是分子分成原子，原子重新組合成新的分子；rm{1}個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成；rm{1}個氧分子由rm{2}個氧原子構(gòu)成等；宏觀上：水由氫元素和氧元素組成；氧氣是由氧元素組成的等；故填：rm{1}個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成；rm{1}個氧分子由rm{2}個氧原子構(gòu)成；水由氫元素和氧元素組成；氧氣由氧元素組成；

rm{(3)}水在通電的條件下生成了氫氣和氧氣；是水吸收部分電能轉(zhuǎn)化為了氫氣和氧氣，所以水包含的化學(xué)能比氫氣和氧氣所包含的化學(xué)能低，故填：低；部分電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能；

rm{(4)壟脵}水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；水的電解過程就是水分子分成氫原子和氧原子，然后每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子，每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子；故填：

rm{壟脷}由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，由不同種分子構(gòu)成的屬于混合物；故填．

rm{(1)}根據(jù)反應(yīng)的原理以及反應(yīng)類型的判斷方法來分析；

rm{(2)}根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及意義來分析；

rm{(3)}根據(jù)反應(yīng)中的能量變化來分析；

rm{(4)}從微觀的角度對水的電解進行分析解答．

本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題，解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進行分析rm{..}【解析】水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；分解反應(yīng)；rm{1}個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成；rm{1}個氧分子由rm{2}個氧原子構(gòu)成；水由氫元素和氧元素組成；氧氣由氧元素組成；高；部分電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能；17、略

【分析】解：rm{(1)壟脵}圖示的儀器中只有儀器rm{I}試管可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器；

rm{壟脷}鎂條燃燒時，需要用儀器rm{A}坩堝鉗來夾持鎂條；

rm{壟脹}儀器rm{D}燒杯受熱不均勻時易破損；因此在對燒杯加熱時需墊上石棉網(wǎng)；

rm{壟脺}儀器rm{G}藥匙是取用粉末狀固體藥品用到的儀器；

rm{壟脻}吸取和滴加少量液體試劑必須使用膠頭滴管；

rm{壟脼}排水法收集氣體需用到的盛放水的水槽rm{E}及收集氣體的集氣瓶rm{C}

rm{(2)}實驗結(jié)束時，圖rm{A}中的酒精燈還有燃燒而沒有熄滅，圖rm{B}中砝碼仍放在天平上而沒收回砝碼盒，圖rm{D}中的膠頭滴管平放而沒有豎起放置，因此這三個操作都屬于錯誤操作；圖rm{C}使用完后的試劑應(yīng)立即蓋上瓶塞；可防止吸收空氣中二氧化碳等而變質(zhì)，此操作為正確操作．

故答案為：rm{(1)壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼}rm{(2)C}．

rm{(1)}根據(jù)對圖中各儀器使用范圍及方法的認識；判斷所要完成的操作中需要選用的儀器；

rm{(2)}實驗結(jié)束時；應(yīng)把所使用的儀器；器材整理、清洗．

掌握常見儀器及一些基本的操作要求，是解答此類實驗基礎(chǔ)操作類問題的關(guān)鍵．【解析】rm{I}rm{A}rm{D}rm{G}rm{B}rm{CE}rm{C}四、推斷題(共4題，共28分)18、MnO2H2O2【分析】【分析】根據(jù)向某黑色粉末rm{A}中加入無色液體rm{B}的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡rm{C}過氧化氫在黑色二氧化錳作用下分解生成水和氧氣，所以rm{A}是二氧化錳，rm{B}是過氧化氫，rm{C}是氧氣，將紅熱的金屬rm{D}立即伸入到氧氣中，與氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{E}則rm{E}是氧化銅，rm{D}是銅，銅和氧氣加熱生成黑色氧化銅，代入檢驗符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)上述分析可知，rm{A}是二氧化錳，其化學(xué)式為是二氧化錳，其化學(xué)式為rm{A}rm{MnO_{2}}是過氧化氫，其化學(xué)式為，rm{B}是過氧化氫，其化學(xué)式為rm{B}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}變?yōu)閞m{O}即銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}故答案：rm{O}rm{2}rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{2}【解析】rm{MnO}rm{MnO}rm{{,!}_{2;;}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2;;}2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{{,!}_{2}}19、（1）HONaClS

（2）【分析】【分析】本題考查常見元素在元素周期表中的位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用，明確元素的特征是解答本題的關(guān)鍵，并注意元素的性質(zhì)及化學(xué)用語的正確使用來解答即可?！窘獯稹縭m{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{H}rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}說明rm{B}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{8}所以rm{B}為rm{O}元素；rm{C}的陽離子rm{C^{+}}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{A}rm{H}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{B}說明rm{dfrac{1}{4}}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{B}所以rm{8}為rm{B}元素；rm{O}的陽離子rm{C}rm{C^{+}}原子多比rm{B}原子多rm{2}個電子，是rm{10}個電子，當然rm{C}原子是rm{11}個電子，故C為rm{Na}元素；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{18}個電子，所以rm{D}原子是rm{17}個電子，所以rm{D}是rm{Cl}元素；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，也就是最外層是rm{6}個電子，但比rm{B}多一層也就是rm{3}個電子層，rm{E}元素的電子數(shù)為rm{16}故E是rm{S}元素。個電子，是rm{B}個電子，當然rm{2}原子是rm{10}個電子，故C為rm{C}元素；rm{11}和rm{Na}具有相同的電子層，rm{D}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{C}個電子，所以rm{D^{-}}原子是rm{18}個電子，所以rm{D}是rm{17}元素；rm{D}和rm{Cl}具有相同的最外層電子數(shù)，也就是最外層是rm{E}個電子，但比rm{B}多一層也就是rm{6}個電子層，rm{B}元素的電子數(shù)為rm{3}故E是rm{E}元素。rm{16}由以上分析可知，rm{S}是氫元素，rm{(1)}由以上分析可知，rm{A}是氫元素，rm{B}是氧元素，rm{C}是鈉元素，rm{D}是氯元素，rm{E}是硫元素；故答案為：是氧元素，rm{(1)}是鈉元素，rm{A}是氯元素，rm{B}是硫元素；故答案為：rm{C}rm{D}rm{E}rm{H}rm{O}rm{Na}是氯元素，氯原子的最外層有rm{Cl}個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子而形成氯離子rm{S}氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{(2)D}核外電子排布情況為：rm{7}rm{隆陋隆陋Cl^{-}}rm{17}即故答案為：rm{2}【解析】rm{(1)H}rm{O}rm{Na}rm{Cl}rm{S}rm{(2)}20、（1）過濾Cu

（2）ZnSO4

（3）Zn>Ni>Cu【分析】【分析】根據(jù)金屬的活潑性順序：銅在氫的后面與酸不反應(yīng)，可知白銅飾品中加入過量的稀硫酸，鎳可以與硫酸反應(yīng)，銅不能與稀硫酸反應(yīng)，則固體rm{A}是銅，說明鎳的金屬活動性強于氫是銅，說明鎳的金屬活動性強于氫rm{A}為硫酸鎳和稀硫酸的混合物，再加入適量的鋅粉，因為溶液；溶液rm{B}為硫酸鎳和稀硫酸的混合物，再加入適量的鋅粉，因為溶液rm{E}中只有一種溶質(zhì)，則是鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鋅與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸鋅和鎳，說明鋅比鎳活潑，代入檢驗符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可。中只有一種溶質(zhì)，則是鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鋅與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸鋅和鎳，說明鋅比鎳活潑，代入檢驗符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可。rm{B}rm{E}根據(jù)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系以及上述分析可知，實驗步驟【解答】操作將固體rm{(1)}根據(jù)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系以及上述分析可知，實驗步驟rm{I}操作將固體rm{A}從液體中分離出來，所以操作rm{I}是過濾，所得固體rm{A}的是銅，故答案：從液體中分離出來，所以操作rm{(1)}是過濾，所得固體rm{I}的是銅，故答案：過濾；rm{A}rm{I}根據(jù)上述分析可知，溶液rm{A}是硫酸鋅溶液，其溶質(zhì)是硫酸鋅，化學(xué)式為rm{Cu}故答案：rm{(2)}rm{E}根據(jù)上述分析可知，鋅的活動性強于鎳，鎳的活動性強于氫，氫的活動性強于銅，所以rm{ZnSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}rm{(3)}的金屬活動性由強到弱的順序是rm{Cu}故答案：rm{Ni}rm{Zn}【解析】rm{(1)}過濾rm{Cu}過濾rm{(1)}rm{Cu}rm{(2)ZnSO}rm{(2)ZnSO}rm{4}21、（1）淡藍色，氣體

有毒，強氧化性

阻擋紫外線，用于游泳池、生活用水、污水的殺菌消毒

（2）化學(xué)變化有新物質(zhì)生成【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等；據(jù)此進行分析解答。主要考查了物質(zhì)的變化及物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識，可以依據(jù)已有的知識進行?！窘獯稹縭m{(1)}臭氧是淡藍色氣體；不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；故填：淡藍色；氣體；

臭氧具有強氧化性；有毒，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；故填：有毒，強氧化性；

大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線；保護地球的生存環(huán)境；利用臭氧的強氧化性，臭氧可用于游泳池；生活用水、污水的殺菌和消毒等；故填：阻擋紫外線，用于游泳池、生活用水、污水的殺菌消毒。

rm{(2)}臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧rm{(}化學(xué)式為rm{O}化學(xué)式為rm{(}rm{O}rm{{,!}_{3}}的裝置，氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)，所以該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故填：化學(xué)變化；有新物質(zhì)生成。rm{)}的裝置，氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)，所以該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故填：【解析】rm{(1)}淡藍色，氣體有毒，強氧化性阻擋紫外線，用于游泳池、生活用水、污水的殺菌消毒rm{(2)}化學(xué)變化有新物質(zhì)生成五、探究題(共3題，共12分)22、略

【分析】

根據(jù)量守定律分析計實驗；應(yīng)前元素種類不變，物質(zhì)燃燒生成二氧化和即說明反應(yīng)物中有和氫元進行分析．

通本題需要掌握檢驗氫素和碳元素的簡易操作，檢驗水常用干杯，檢驗二化碳用清灰水．【解析】解：反應(yīng)前后元種類不；物燃燒生二氧化碳和水說反應(yīng)中有碳元素和氫素．

燃燃物；在火焰上方罩一個干冷燒杯若看燒杯內(nèi)壁有一層水霧，說明生成中有水，紙中含元素；向注入少量清石灰，振蕩，石灰水變渾濁，明生成物有二氧化碳從而說紙中含有碳．

故答案為：點燃可燃，在火焰上方個干冷燒杯，若看到燒杯內(nèi)有層霧，說明生成物中水，證明紙含有氫元素；杯注入少量澄清石水，振蕩，灰渾濁說明生成物中二化，而說明紙含有碳元素．23、略

【分析】解：rm{(1)}步驟Ⅲ中：硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Cu