2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語文期中試題及答案

2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語文期中試題及答案注意事項(xiàng)：本試題共8頁(yè)，滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定位置，并同時(shí)將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在試題規(guī)定的位置。答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，修改時(shí)，要用橡皮擦干凈，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)；答非選擇題時(shí)，用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號(hào)所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。一、（16分）閱讀下面的三段文字，完成下面小題。①今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。百年征程，波瀾壯闊。一代代青年人披荊斬棘，百折不撓，砥礪前行，烙下奮斗的印記。②時(shí)代各有不同，青春一脈相承。一百年來，共青團(tuán)始終與黨同心、跟黨奮斗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年把忠誠(chéng)書寫在黨和人民事業(yè)中，把青春播撒在民族復(fù)興的征程上，把光榮雋刻在歷史行進(jìn)的史冊(cè)里。③越是往前走、向上攀，越是要善于從走過的路中汲取智慧、提振信心、增添力量。一百年來，共青團(tuán)堅(jiān)定理想、矢志不渝，形成了寶貴經(jīng)驗(yàn)。這是共青團(tuán)面向未來、再立新功的重要遵循。1.上面文字第①段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.jíráodǐlào B.jìráodǐluòC.jínáodǐlào D.jìnáodǐluò2.上面文字第②③段中加點(diǎn)詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.播撒 B.雋刻 C.汲取 D.矢志不渝【答案】1.C2.B【解析】【1題詳解】考查字音的識(shí)記。披荊斬棘：pījīngzhǎnjí；比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難。百折不撓：bǎizhébùnáo，指雖然受到很多挫折，但仍不動(dòng)搖、退縮或屈服。砥礪前行：dǐlìqiánxíng，經(jīng)歷磨煉，克服困難，往前進(jìn)步的意思。烙下：làoxià，用高溫的金屬燒灼。引申為打上或留下標(biāo)志。故選C。【2題詳解】考查字形的識(shí)記。鐫刻：juānkè，鐫：雕的意思，兩個(gè)字連在一起便是雕刻的意思?！扮潯辈荒軐懽鳌半h”。故選B。3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.對(duì)待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該秉持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)任何細(xì)小的問題都要吹毛求疵。B.課堂上，老師和同學(xué)們面面相覷，營(yíng)造出和諧、輕松的教學(xué)氛圍。C.隨著趵突泉水位上漲，許多游客接踵而至地來到這，共賞“水涌若輪”的盛景。D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與SG網(wǎng)絡(luò)兩大核心技術(shù)相得益彰，將有效突破各自局限性?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查成語運(yùn)用。A.吹毛求疵：比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)，含貶義。在此形容學(xué)習(xí)時(shí)不放過任何細(xì)小的問題，褒貶誤用；B.面面相覷：形容人們因驚懼或無可奈何而互相看著，都默不出聲。“面面相覷”與“營(yíng)造出和諧、輕松的教學(xué)氛圍”前后矛盾，使用有誤；C.接踵而至：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來，形容人接連而來或事情持續(xù)發(fā)生?！敖吁喽痢迸c“來到這”語義重復(fù)，使用有誤；D.相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。使用正確；故選D。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.“天宮課堂”激發(fā)了全球觀眾特別是青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘。B.山東省博物館推出線上“云觀展”活動(dòng)，讓無法親臨現(xiàn)場(chǎng)的人也能“走進(jìn)”博物館。C.由于采用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了較大幅度的改動(dòng)。D.青年崇德向善，關(guān)乎其人生道路的抉擇，更關(guān)乎社會(huì)能否風(fēng)清氣正、和諧友愛。【答案】B【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.成分殘缺，句末加“的熱情”；C.動(dòng)賓搭配不當(dāng)，將“改動(dòng)”改為“提高”；D.兩面對(duì)一面，可去掉“能否”；故選B。5.《新華字典》在促進(jìn)漢字改革、推廣普通話和現(xiàn)代漢語規(guī)范化等諸多方面，作出了重要貢獻(xiàn)；也在你的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)模仿下面“白楊禮贊”的示例，為《新華字典》寫一段贊語。示例：漫天風(fēng)雪中倔強(qiáng)向上，茫茫高原上參天聳立。你是樹中的偉丈夫，將不屈的精神發(fā)揚(yáng)。答：_____________，_____________。_____________，_____________。【答案】①.錯(cuò)字連篇中執(zhí)著改錯(cuò)②.網(wǎng)絡(luò)語言中汲取精華③.你是作品中的智者④.將優(yōu)秀的文化傳揚(yáng)【解析】【詳解】考查仿寫句子的能力。解答時(shí)，應(yīng)仿照示例運(yùn)用比喻的修辭手法，體現(xiàn)《新華字典》在促進(jìn)漢字改革、推廣普通話和現(xiàn)代漢語規(guī)范化等方面的作用，符合“……，……。……，將……”的句式即可。示例：掃除漢字中的糟粕，促進(jìn)文化的傳播。你是時(shí)代中的清流，將正確的漢字推廣。二、（36分）（一）課內(nèi)文言文閱讀（共9分）閱讀下面的文段，完成下面小題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。6.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.日星隱曜曜：光芒 B.去國(guó)懷鄉(xiāng)國(guó)：國(guó)家C.先天下之憂而憂先：在……之前 D.微斯人，吾誰與歸微：如果沒有7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.先天下之憂而憂居廟堂之高則憂其民B.多會(huì)于此行者休于樹C.此則岳陽樓之大觀也出則無敵國(guó)外患者D.不以物喜屬予作文以記之8.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（）A.作者先寫岳陽樓的雄偉景觀，再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點(diǎn)明主旨。B.“微斯人，吾誰與歸？”既是慰勉滕子京，也體現(xiàn)作者欲與古仁人同道的曠達(dá)胸襟。C.選文中的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”完全相同，都是追求與民同樂的理想境界。D.選文寫景、抒情、議論相結(jié)合，由景抒情，由情入議。句式駢散結(jié)合，富于變化?！敬鸢浮?.B7.B8.C【解析】【6題詳解】本題考查對(duì)文言詞語含義的理解。B.“去國(guó)懷鄉(xiāng)”的意思是：就會(huì)有一種離開國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)。國(guó)：國(guó)都。不是“國(guó)家”。故選B。7題詳解】考查對(duì)文言詞語一詞多義的理解。A.主謂之間，取消句子獨(dú)立性/定語后置標(biāo)志，不譯；B.介詞，在/介詞，在；C.表順承，就是/表假設(shè)，如果；D.介詞，因?yàn)?表目的，來；故選B?！?題詳解】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。C.不完全相同?！对狸枠怯洝肥恰昂髽贰保蹲砦掏び洝窞榕c民同樂。故選C。【點(diǎn)睛】參考譯文：慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴(kuò)大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人的詩(shī)賦刻在它上面。他囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。叼咬著小山，吞下了長(zhǎng)河，水流浩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，被降職到外地的官吏和來往的詩(shī)人，大多在這里聚會(huì)，他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧？像那陰雨連綿，接連幾個(gè)月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長(zhǎng)嘯，猿在悲啼，這時(shí)登上這座樓啊，就會(huì)有一種離開國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時(shí)候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚游來游去，岸上與小洲上的花草，青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動(dòng)的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣真是無窮無盡?。∵@時(shí)登上這座樓，就會(huì)感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那真是快樂高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上兩種人的心情，這是為什么呢？是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國(guó)家安危。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂呢？大概一定會(huì)說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？寫于慶歷六年九月十五日。（二）課外文言文閱讀（共8分）閱讀下面的文段，完成下面小題。有范延貴者為殿直①，押兵過金陵。張忠定公詠為守，因問曰：“天使②沿路來，還曾見好官員否？”延貴曰：“昨過袁州萍鄉(xiāng)，縣邑宰③張希顏者，雖不識(shí)之，知其好官員也?！敝叶ㄔ唬骸昂我匝灾?？”延貴曰：“自入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道皆完葺，田萊④墾辟，野無惰農(nóng)。及至邑，則鄽肆⑤無賭博，市易不敢喧爭(zhēng)。夜宿邸中聞更鼓分明。以是知其必善政也?！敝叶ù笮υ唬骸跋ｎ伖躺埔樱焓挂嗪霉賳T也。”即日同薦于朝。希顏后為發(fā)運(yùn)使，延貴亦閣門祗候，皆號(hào)能吏也。（節(jié)選自《東軒筆錄》，有刪改）【注釋】①殿直：皇帝的侍從官。②天使：皇帝的使者。③邑宰：邑，縣。宰，泛指地方官吏。④田萊：荒蕪不耕之田。⑤鄽（chán）肆：店鋪。9.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑洹＃ㄖ划嬕惶帲┮顾捋≈新劯姆置?0.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。及至邑，則鄽肆無賭博，市易不敢喧爭(zhēng)。11.從選文內(nèi)容來看，作者運(yùn)用了①______的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)出張希顏是一位②______的官員；同時(shí)還可以看出范延貴是一位③______的官員?！敬鸢浮?.夜宿邸中/聞更鼓分明10.示例：到了縣城，店鋪里沒有賭博的，交易的時(shí)候人們不喧嘩爭(zhēng)執(zhí)。11.①.示例：①側(cè)面描寫（或間接描寫、側(cè)面襯托）②.②善于處理政事（或勤政愛民、有治理之才）③.③知人識(shí)人（或愛才惜才）【解析】【9題詳解】考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。語句“夜宿邸中聞更鼓分明”的意思是：夜晚住在郵館內(nèi)，聽到打更的鼓聲分明?！耙顾捋≈小笔墙淮攸c(diǎn)，作狀語；“聞更鼓分明”的主語是延貴，交代主要事件。故根據(jù)句意，正確的句讀是：夜宿邸中/聞更鼓分明?！?0題詳解】本題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。同時(shí)，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意“及（等到）、至邑（到了城里）、鄽肆（店鋪）、易（交換，交易）”的意思，必須翻譯出來。【11題詳解】本題考查分析文章的表現(xiàn)手法及人物形象。第一空，從文章內(nèi)容看，對(duì)張希顏的描寫都是通過范延貴之口來表現(xiàn)的，運(yùn)用的是“側(cè)面描寫”的手法。第二空，結(jié)合范延貴的話“自入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道皆完葺，田萊墾辟，野無惰農(nóng)。及至邑，則鄽肆無賭博，市易不敢喧爭(zhēng)。夜宿邸中聞更鼓分明。以是知其必善政也”可以看出，張希顏善于理政、治理有方，百姓安居樂業(yè)、社會(huì)安定。第三空，結(jié)合“昨過袁州萍鄉(xiāng)縣，邑宰張希顏著作者，雖不識(shí)之，知其好官員也”可知，范延貴是一個(gè)知人識(shí)人，愛才惜才的官員。據(jù)此理解概括填寫作答。【點(diǎn)睛】參考譯文：有個(gè)叫范延貴的人擔(dān)任皇帝的侍從官，押兵經(jīng)過金陵。張?jiān)亾?dān)任當(dāng)?shù)靥?，于是問到：“使者沿路過來，曾見到好的官員嗎？”范延貴說：“昨天路過袁州萍鄉(xiāng)，縣令張希顏，我雖然不認(rèn)識(shí)他，但知道他是出色的官員。”忠定說：“為什么這么說呢？”延貴說：“自從進(jìn)入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道都修葺過，正在耕種及休耕的田地都得到開墾，野外沒有懶惰的農(nóng)民。等到了城里，店鋪里沒有賭博的人，交易的時(shí)候人們不喧嘩爭(zhēng)執(zhí)。夜晚住在郵館內(nèi)，聽到打更的鼓聲分明。因此知道他一定擅長(zhǎng)處理政務(wù)。”忠定大笑著說：“希顏本來就很好，使者您也是一位好官員?！敝叶ó?dāng)天將兩人一同舉薦給朝廷。希顏后來?yè)?dān)任發(fā)運(yùn)使，延貴也做到了閣門祗候的職位，都被稱作能干的官吏。（三）詩(shī)歌閱讀（共7分）閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題。平?jīng)隼钆数垻俅荷挆l白日斜，平?jīng)鑫鞅币娞煅?。惟余青草王孫路，不入朱門弟子家。宛馬②如云開漢苑③，秦兵④二月走胡沙。欲投萬里封侯筆，愧我談經(jīng)鬢有華。【注】①平?jīng)鲈跐h唐盛世時(shí)并不屬于邊塞地界，明王朝時(shí)嘉峪關(guān)以外大片土地盡失，平?jīng)鰸u漸成了邊塞。李攀龍，明代文學(xué)家，山東歷城（濟(jì)南）人。②宛馬：原為漢代著名的大宛馬，這里借指當(dāng)?shù)仫曫B(yǎng)的西北良種戰(zhàn)馬。③漢苑：原指漢朝馬苑，這里借寫明代平?jīng)龈拇竽榴R場(chǎng)。④秦兵，指明朝軍隊(duì)。12.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.首聯(lián)描繪冷落寂寥的平?jīng)龃荷缮狭艘荒ɑ野道渚纳{(diào)，寄情于景，景中有情。B.頷聯(lián)不露雕琢痕跡，貌似平淡無奇，實(shí)則包含著詩(shī)人對(duì)人世滄桑的深沉回顧和感嘆。C.尾聯(lián)借用投筆從戎的典故表達(dá)自己愿意投身于保衛(wèi)國(guó)土的事業(yè)，卻又嘆息壯志難酬。D.詩(shī)人的視線由近及遠(yuǎn)，并且從虛寫到實(shí)寫，體現(xiàn)了歷史與現(xiàn)實(shí)的交織。13.從修辭手法的角度，賞析“宛馬如云開漢苑，秦兵二月走胡沙”一句的妙處?！敬鸢浮?2.D13.示例：運(yùn)用比喻的修辭手法，把戰(zhàn)馬迅猛奔跑比作彤云翻滾，形象地描繪戰(zhàn)馬極多，將士馳騁沙場(chǎng)、英勇作戰(zhàn)的圖景，極具動(dòng)感。表達(dá)了作者立志馳騁疆場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的情感?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查對(duì)詩(shī)歌的理解與賞析。D.有誤，“視線由近及遠(yuǎn)”錯(cuò)誤，詩(shī)歌先寫的是看見的遠(yuǎn)方的夕陽殘日，再寫眼前的青山之景，所以說視線是由遠(yuǎn)及近。故選D?！?3題詳解】本題考查詩(shī)句賞析。要求從修辭手法的角度賞析“宛馬如云開漢苑，秦兵二月走胡沙”一句的妙處。“宛馬如云開漢苑，秦兵二月走胡沙”意思是：平?jīng)龈拇竽榴R場(chǎng)飼養(yǎng)的西北良種戰(zhàn)馬多如云，明朝軍隊(duì)二月向西胡開去。“宛馬如云”用的是比喻修辭，把宛馬比作天上的云朵一樣，是為了寫出這個(gè)馬的速度之快。馬跑起來像是云朵那樣飄逸，可見速度之快。這個(gè)比喻生動(dòng)形象地寫出了馬匹的奔跑速度之快。“秦兵二月走胡沙”中的“秦兵”指的是明朝軍隊(duì)，“走胡沙”表現(xiàn)了作者馳騁沙場(chǎng)，渴望為國(guó)殺敵，立志報(bào)國(guó)的豪情壯志。14.下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)屈原作《詩(shī)經(jīng)》，因此稱屈原或《詩(shī)經(jīng)》作者為“騷人”。后泛指文人。B.更，古代夜間的計(jì)時(shí)單位。舊時(shí)每晚八時(shí)左右，打鼓報(bào)告初更開始，稱為“定更”。C.班超投筆從戎的典故，激勵(lì)著華夏兒女從小樹立遠(yuǎn)大的志向，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。D.中國(guó)酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“樽”“觥”“白”在古文中可指盛酒或飲酒的器具?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)屈原作《離騷》，《離騷》屬于《楚辭》，因此稱屈原或《楚辭》作者為“騷人”，后泛指文人?！对?shī)經(jīng)》收錄的是西周至春秋時(shí)的詩(shī)歌，主要是民歌；故選A。15.根據(jù)原文默寫（l）但愿人長(zhǎng)久，________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（2）________________，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（3）因思杜陵夢(mèng)，________________。（溫庭筠《商山早行》）（4）________________，寒林空見日斜時(shí)。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》）（5）春蠶到死絲方盡，________________。（李商隱《無題》）（6）歐陽修在《醉翁亭記》中既表現(xiàn)寄情山水，又包含“言在此意在彼”之意的句子是：________________，________________。（7）李白《行路難（其一）》中表達(dá)詩(shī)人對(duì)未來充滿信心，堅(jiān)信理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的詩(shī)句是：________________，________________?！敬鸢浮竣?千里共嬋娟②.懷舊空吟聞笛賦③.鳧雁滿回塘④.秋草獨(dú)尋人去后⑤.蠟炬成灰淚始干⑥.醉翁之意不在酒⑦.在乎山水之間也⑧.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)⑨.直掛云帆濟(jì)滄?！窘馕觥俊驹斀狻磕瑢戭}解題時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“嬋娟、賦、鳧、蠟炬、翁、滄”等字詞容易寫錯(cuò)。三、（7分）16.根據(jù)名著內(nèi)容答題（1）《水滸傳》中有很多圍繞“智”刻畫情節(jié)，請(qǐng)根據(jù)提示將內(nèi)容補(bǔ)充完整。①吳用智取_____________（物品）②宋江智取_____________（地點(diǎn)）③_____________（人名）智撲擎天柱（2）中國(guó)早期長(zhǎng)篇白話小說在塑造人物形象上有類型化的傾向，但刻畫的人物又有各自的特點(diǎn)。請(qǐng)以魯智深、李逵、武松為例，說說《水滸傳》是如何體現(xiàn)上述長(zhǎng)篇白話小說塑造人物形象特點(diǎn)的？【答案】（1）①.生辰綱②.②潤(rùn)州城（無為軍、寧海軍、清溪洞）③.燕青（2）示例：從魯智深火燒瓦罐寺、李逵江州劫法場(chǎng)、武松血濺鴛鴦樓等情節(jié)可以看出，魯智深、李逵、武松都比較粗魯，這就是類型化的傾向。但從魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，可以看出他性情的急躁；從李逵沂嶺殺四虎，可以看出他的樸厚魯莽；從武松醉打蔣門神，可以看出他的豪氣不羈。這是他們各自不同的性格特點(diǎn)?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查名著常識(shí)。“智取生辰綱”是古典小說《水滸傳》第十六回的故事情節(jié)。楊志奉命押運(yùn)生辰綱途經(jīng)黃泥岡，被吳用、晁蓋等人用計(jì)劫走。楊志因?yàn)闊o法交差，被迫流落江湖，后來在二龍山落草。吳用等人也因?yàn)楣俑凡椋チ荷铰洳?。“宋江智取?rùn)州城”是中國(guó)古典四大名著之一《水滸傳》第一百一十一回：“張順夜伏金山寺宋江智取潤(rùn)州城”的主要情節(jié)。故事講述的是梁山軍招安后，南下征討方臘第一戰(zhàn)攻打潤(rùn)州，命柴進(jìn)張順等梁山好漢打探消息。浪里白條張順在下?lián)P子江時(shí)意外得到了潤(rùn)州守將呂樞密與揚(yáng)州城財(cái)主陳將士的關(guān)系，吳用便將計(jì)就計(jì)，假扮南軍先除掉了陳將士陳觀一家，再假扮成陳家莊的人前去潤(rùn)州騙過呂樞密。眾人一舉發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，巧妙的攻下了潤(rùn)州城?！把嗲嘀菗淝嫣熘笔恰端疂G傳第七十四回主要內(nèi)容：燕青智撲擎天柱李逵壽張喬坐衙。燕青在梁山上聽說“擎天柱”任原在泰安府設(shè)臺(tái)打擂，想找他較量一下。燕青和李逵下山來找任原，燕青先踢牌引起任原的注意。真正到臺(tái)上較量時(shí)，燕青身小靈活，幾個(gè)躲閃就把任原的步法打亂，最后用自己的絕技“鵓鴿旋”將任原扔到臺(tái)下?！拘?詳解】本題考查人物形象。結(jié)合相關(guān)情節(jié)，分析魯智深、李逵、武松為三個(gè)人物的相同和不同之處。魯智深去往東京大相國(guó)寺，走著走著看見一所敗落寺院，名為瓦罐寺。魯智深進(jìn)來后，只見幾個(gè)老和尚坐在地上，詢問之后得知是崔道成、丘小乙這兩人如強(qiáng)盜般把眾僧趕走了，荒廢了寺院。魯智深便與他們打斗，因饑餓抵擋不住二人的聯(lián)手，只好落荒而逃。不久在赤松林遇見了史進(jìn)，史進(jìn)給了他燒餅和牛肉。吃飽后，二人去找崔道成、丘小乙算賬。崔道成和丘小乙最終被他們殺死。老和尚們因見魯智深跑了而內(nèi)心懼怕，所以盡數(shù)自殺了。魯智深見了，便放火把瓦罐寺燒了。從這看出魯智深的粗魯；宋江在江州的酒樓上題了首詩(shī)，卻被官府誣為反詩(shī)，打入大牢。隨后，知府派戴宗送信給太師蔡京詢問如何處理宋江。戴宗到梁山帶了一封偽造的回信給蔡九，由于落款有誤，信被識(shí)破，戴宗與宋江一起被判死刑。梁山好漢也及時(shí)發(fā)現(xiàn)了偽信的破綻，急忙趕赴江州去救人。行刑那天，李逵率先動(dòng)手，殺入法場(chǎng)，與趕來的眾好漢一起救出了宋江和戴宗。看出李逵的粗魯。武松在張都監(jiān)處做工時(shí)被誣陷為賊，發(fā)配恩州牢城。途經(jīng)飛云浦時(shí)，武松發(fā)現(xiàn)，原來一切都是蔣門神和張都監(jiān)的奸計(jì)，是張都監(jiān)受蔣門神指使而誣陷他。武松在鴛鴦樓遇到他們二人，便殺了個(gè)精光，還寫下“殺人者，打虎武松也?！蔽渌砂堰@里的人，不分是誰都?xì)⒐饬?，看出武松的粗魯。以上情?jié)中魯智深、李逵、武松都表現(xiàn)出粗魯?shù)囊幻?，是類型化的傾向。魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西之前，把金氏父女送走，做了妥善安排；打死鎮(zhèn)關(guān)西后，說其詐死，為自己逃跑爭(zhēng)取時(shí)間，看出魯智深粗中有細(xì)，有智慧。李逵因?yàn)槁犝f宋江強(qiáng)搶民女，于是砍到了梁山“替天行道”的大旗，看出他的魯莽。武松發(fā)配去了孟州，在孟州受到了施恩的賞識(shí)，施恩處處對(duì)武松關(guān)照有加，于是武松為了報(bào)恩，也是為了抱打不平，醉打蔣門神，為施恩奪回了快活林酒店?？闯鏊煲舛鞒稹Ｒ陨险宫F(xiàn)了三人形象不同的地方，各有其特點(diǎn)。四、（31分）（一）（共10分）閱讀下面的文章，完成下面小題。國(guó)家高山滑雪中心①國(guó)家高山滑雪中心位于北京市延慶區(qū)燕山山脈最西段，這里年平均氣溫比北京市區(qū)低3～4℃。位于延慶賽區(qū)核心區(qū)的小海陀山，平均氣溫比延慶還低十幾攝氏度，得天獨(dú)厚的條件讓它成為2022年北京冬奧會(huì)高山滑雪和雪車雪橇賽場(chǎng)。高山滑雪賽道的出發(fā)平臺(tái)，海拔2198米，是北京市海拔最高的建筑，造型巍峨，猶如一只乘風(fēng)欲飛的風(fēng)箏。②國(guó)家高山滑雪中心擁有國(guó)內(nèi)第一條符合奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的高山滑雪賽道，也是目前世界上建設(shè)難度最大的比賽場(chǎng)地之一。第一，延慶賽區(qū)整個(gè)場(chǎng)館設(shè)施屬于新建場(chǎng)館，特別是國(guó)家高山滑雪中心，不僅海拔最高，而且在初期建設(shè)中，山上沒有道路、水、電和通信；第二，國(guó)際雪聯(lián)對(duì)于整個(gè)賽道要求非常嚴(yán)苛，國(guó)內(nèi)又沒有冬奧會(huì)相應(yīng)的雪道建設(shè)經(jīng)驗(yàn)以及標(biāo)準(zhǔn)參考，所以整個(gè)建設(shè)過程中，都是根據(jù)國(guó)際雪聯(lián)的相應(yīng)要求進(jìn)行建設(shè)的；第三，這條賽道的坡度非常大，最大的坡度達(dá)到68%，很多區(qū)域機(jī)械作業(yè)無法到達(dá)，因此完全要靠人力進(jìn)行相應(yīng)的施工作業(yè)。③雖然面臨海拔高、施工條件差等難題，但綠色低碳可持續(xù)是冬奧場(chǎng)館建設(shè)的鐵律。針對(duì)“可持續(xù)性”原則，組委會(huì)制定了54項(xiàng)任務(wù)，既有生態(tài)修復(fù)等環(huán)境可持續(xù)任務(wù)，也有與賽區(qū)周邊居民生活改善相關(guān)的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)、社會(huì)可持續(xù)任務(wù)，2022年北京冬奧會(huì)是奧運(yùn)會(huì)史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務(wù)都融入可持續(xù)性管理體系的賽事。④國(guó)家高山滑雪中心的造雪工作也是一項(xiàng)極其艱苦及嚴(yán)格的工作：為了保證比賽選手最高滑行時(shí)速能達(dá)到130～140公里/小時(shí)，國(guó)際雪聯(lián)對(duì)雪道硬度有嚴(yán)格要求，因此造雪成為最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽要求，雪道表面必須保持結(jié)晶狀態(tài)，近似于冰面，這種雪被稱為冰狀雪。冰狀雪可減小雪板和雪道之間的摩擦力，使得雪道不易被破壞。在運(yùn)動(dòng)員高速轉(zhuǎn)彎的情況下還能保證雪道表面平整光滑，讓選手不論第幾個(gè)出場(chǎng)，雪道的狀態(tài)都是一樣的相對(duì)完美，以確保比賽的公平性。⑤國(guó)家高山滑雪中心造雪用的水來自佛峪口水庫(kù)和白河堡水庫(kù)。通過7.5公里的地下綜合管廊，把造雪用水送往小海陀山海拔1050米的塘壩和海拔1290米的蓄水池進(jìn)行蓄存。再通過三級(jí)泵站將造雪用水分別注入各雪道造雪系統(tǒng)，最終到達(dá)小海陀山2198米最高點(diǎn)附近的出發(fā)平臺(tái)。同時(shí)，國(guó)家高山滑雪中心還建設(shè)了完善的融雪水、雨水回收利用系統(tǒng)，回收的水資源實(shí)現(xiàn)了重復(fù)利用。⑥國(guó)家高山滑雪中心內(nèi)共設(shè)計(jì)了11條索道，不同制式的索道又形成了5個(gè)換乘站，確保運(yùn)動(dòng)員可以從冬奧村出發(fā)在30分鐘內(nèi)抵達(dá)各項(xiàng)目出發(fā)點(diǎn)。（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）17.下列對(duì)于文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文是一篇事物性說明文，說明對(duì)象是國(guó)家高山滑雪中心。B.本文第①段中畫線句子體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性。C.本文按照時(shí)間順序依次介紹了滑雪中心的位置、建造標(biāo)準(zhǔn)、造雪、索道等。D.本文綜合運(yùn)用了多種說明方法，如列數(shù)字、打比方、作詮釋等18.下面說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（）A.北京冬奧會(huì)高山滑雪和雪車雪橇賽場(chǎng)設(shè)在位于延慶賽區(qū)核心區(qū)的小海陀山。B.高山滑雪賽道最大的坡度達(dá)到68%，所有區(qū)域完全靠人力進(jìn)行相應(yīng)的施工作業(yè)。C.北京冬奧會(huì)是奧運(yùn)會(huì)史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務(wù)都融入可持續(xù)性管理體系的賽事。D.冰狀雪可減小雪板和雪道之間的摩擦力，使得雪道不易被破壞，以確保比賽的公平性。19.國(guó)家高山滑雪中心在哪些方面讓你感到自豪？請(qǐng)根據(jù)文本簡(jiǎn)要回答?！敬鸢浮?7.C18.B19.示例：①擁有國(guó)內(nèi)第一條符合奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的高山滑雪賽道；②是目前世界上建設(shè)難度最大的比賽場(chǎng)地之一；③建設(shè)理念先進(jìn)，堅(jiān)持了綠色低碳可持續(xù)的理念；④回收的水資源實(shí)現(xiàn)了重復(fù)利用；⑤交通便捷，確保運(yùn)動(dòng)員可以從冬奧村出發(fā)，30分鐘內(nèi)抵達(dá)各項(xiàng)目出發(fā)點(diǎn)；⑥高山滑雪賽道的出發(fā)平臺(tái)造型巍峨。【解析】【17題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的有關(guān)分析。C.有誤，本文依次介紹了國(guó)家高山滑雪中心的位置、賽道、造雪、引水、索道等；故選C?！?8題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。B.第②段原文是“這條賽道的坡度非常大，最大的坡度達(dá)到68%，很多區(qū)域機(jī)械作業(yè)無法到達(dá)，因此完全要靠人力進(jìn)行相應(yīng)的施工作業(yè)”。因此本項(xiàng)中“所有區(qū)域完全靠人力進(jìn)行相應(yīng)的施工作業(yè)”與原文意思不相符；故選B?！?9題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。本題考查文章內(nèi)容理解與概括。國(guó)家高山滑雪中心讓我們感到自豪的方面定是其與眾不同的方面（特色），從原文尋找到依據(jù)即可。根據(jù)第①段“高山滑雪賽道的出發(fā)平臺(tái)，海拔2198米，是北京市海拔最高的建筑，造型巍峨，猶如一只乘風(fēng)欲飛的風(fēng)箏（外形優(yōu)美）”，第②段“國(guó)家高山滑雪中心擁有國(guó)內(nèi)第一條符合奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的高山滑雪賽道，也是目前世界上建設(shè)難度最大的比賽場(chǎng)地之一”，第③段“綠色低碳可持續(xù)是冬奧場(chǎng)館建設(shè)的鐵律”“2022年北京冬奧會(huì)是奧運(yùn)會(huì)史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務(wù)都融入可持續(xù)性管理體系的賽事”，第⑤段“回收的水資源將實(shí)現(xiàn)重復(fù)利用”，第⑥段“確保運(yùn)動(dòng)員可以從冬奧村出發(fā)在30分鐘內(nèi)抵達(dá)各項(xiàng)目出發(fā)點(diǎn)（交通便捷）”等內(nèi)容即可概括。（二）（共21分）閱讀下面的文章，完成下面小題。守住那份真情①那是一個(gè)多雨的夏季。同學(xué)們的心，也宛如天氣，潮濕而火熱。四年同窗，畢業(yè)在即。夜晚的校園，顯出往日不曾有的喧嘩。操場(chǎng)上，綠樹下，三三兩兩，有那么多的不舍要訴說。②來自壩上的小張北，一個(gè)人躲在教室里。他擺弄著四年來的一大摞學(xué)習(xí)筆記。他舍不得丟下這些東西，哪怕行李再沉也要帶走，他認(rèn)為將來教學(xué)時(shí)一定用得著。③這幾天，同學(xué)都往商店跑，買日記本，買鋼筆，你贈(zèng)我，我送你。雖然日記本、鋼筆不貴，可小張北卻買不起。平時(shí)學(xué)校發(fā)的生活費(fèi)，他還要省一點(diǎn)寄回去。爸爸殘疾，媽媽有病，日子難過?。、馨嚅L(zhǎng)知道小張北的難處，便精心挑選了一本很精美的日記本，送給了小張北，對(duì)他說：“禮薄情義重，收下大哥一片心?！毙埍笨蘖?。別人裝進(jìn)背包里的，是一摞摞嶄新的日記本，一大把色彩紛呈的鋼筆，小張北只有一大摞學(xué)習(xí)筆記。⑤小張北的心非常細(xì)，他從班里點(diǎn)名簿上剪下了每位同學(xué)的名字和學(xué)號(hào)，工工整整地貼在班長(zhǎng)送的日記本上，然后，他請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏厦鎸懮闲欧畹娜松裱裕賹懮蠈?duì)他的希望和要求，每人兩頁(yè)。班長(zhǎng)序號(hào)第一，班長(zhǎng)寫信奉的人生格言是：勤勤懇懇工作，坦坦蕩蕩做人。他給小張北寫下了這樣兩句話：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，用三尺講臺(tái)，演繹壯美人生。全班同學(xué)，都寫下了自己的座右銘，也為小張北寫了留言。⑥最后一次班會(huì)上，班長(zhǎng)激動(dòng)地對(duì)大家說：“再過二十年，我們來相會(huì)！”同學(xué)們都高高舉起拳頭，齊聲說：“再過二十年，我們來相會(huì)！”⑦那年是1982年。時(shí)光就像深山里的一條小溪，不知不覺中便流過了那么多清澈的、純凈的甚至渾濁的日子，一天又一天，一年又一年……⑧同學(xué)們離開校園便天各一方了。那時(shí)候通訊不便，有時(shí)寫一封信兩三個(gè)月才收到。⑨班長(zhǎng)在學(xué)校就是黨員，回到家鄉(xiāng)后，先當(dāng)中學(xué)語文教師，后當(dāng)校長(zhǎng)。有一次出差來到小張北所在的縣，他從縣教育局查到了小張北所在的小學(xué)，想去看看小張北?？h教育局的同志對(duì)他說：那里太遠(yuǎn)了，一天都返不回來，還不通車。班長(zhǎng)打消了這個(gè)念頭，但他又萌生了一個(gè)新的念頭：他要利用工作之余，聯(lián)系班里的四十名同學(xué)。⑩終于，畢業(yè)二十年后的第一次同學(xué)聚會(huì)，在班長(zhǎng)操持下，如期舉行。同學(xué)們互相打量著熟悉又陌生的面孔，感慨人生短暫，歲月無情，擁抱，流淚……班長(zhǎng)對(duì)大家說：“咱班當(dāng)年共四十人，有八人正在出席或主持會(huì)議，抽不出身來。實(shí)到三十一人，只差小張北?！?班長(zhǎng)正說著，外面進(jìn)來一個(gè)黑黑瘦瘦、腰彎背駝的人。大家端詳許久，才喊道：“小張北！”大家想象不到，當(dāng)年這位班上年齡最小、渾身透著一股機(jī)靈勁兒的小伙，如今是這個(gè)樣子！歲月的雕刀無情地在他臉上刻下了縱橫交錯(cuò)的紋理。班長(zhǎng)對(duì)小張北說：“你來了，就齊啦。咱們端杯，為二十年前的那句諾言干杯！”?小張北慢慢站起來，對(duì)在座的老同學(xué)歉意地說：“今天對(duì)不起，我遲到了。本來，我不該來晚的，可是，我找不到復(fù)印東西的地方，找了老半天才找到。大家猜猜，我復(fù)印了什么？”同學(xué)們都猜不出，你看我，我看你。小張北接著說：“這些年啊，我在那座偏僻的小學(xué)里，靠什么去工作、生活的？就靠當(dāng)年同學(xué)們那些鼓勵(lì)的話?。∥沂俏覀兡抢镂ㄒ坏拇髮W(xué)生，在小山溝里教學(xué)，一教就是二十年。第一次縣里調(diào)我去縣一中，鄉(xiāng)親們就圍在學(xué)校，齊刷刷跪在我的面前，我一個(gè)一個(gè)往起攙，誰都不肯起來。我明白我已經(jīng)走不了啦！第二次是教育局調(diào)我到外鄉(xiāng)當(dāng)校長(zhǎng)，收拾行李時(shí)，我教的一幫小孩子把我堵在屋里，扯我衣袖，拽我褲角，抱住我腰，哭著不讓我走。我呢，就又沒走成?！?小張北說著說著，眼睛里就有了閃光的東西?！敖裉?，我給大家?guī)砹水?dāng)年大家送我的留言，還有你們自己信奉的座右銘。讓我們守住這份情！”?小張北叫著每個(gè)人的名字，發(fā)給大家兩張復(fù)印的文字。大家認(rèn)真看著當(dāng)年自己寫的東西，每個(gè)人的手都有些顫抖，每個(gè)人的臉上都顯得很嚴(yán)肅。?那還是一個(gè)多雨的夏季。同學(xué)們的心，又被這天氣，浸染得潮濕而火熱……20.通讀全文，談?wù)剺?biāo)題“守住這份真情”的多重含義。21.品味語言，回答下面問題。（1）結(jié)合語境，賞析第?段中加點(diǎn)詞語。大家端詳許久，才喊道：“小張北！”（2）從人物描寫的角度，賞析第?段畫線句。大家認(rèn)真看著當(dāng)年自己寫的東西，每個(gè)人的手都有些顫抖，每個(gè)人的臉上都顯得很嚴(yán)肅。22.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第⑦段畫線句“那年是1982年。時(shí)光就像深山里的一條小溪，不知不覺中便流過了那么多清澈的、純凈的甚至渾濁的日子，一天又一天，一年又一年……”的理解。23.請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說說結(jié)尾段作用【答案】20.示例：①小張北二十年一直保存同學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言，守住同學(xué)間的友情；②小張北堅(jiān)持在小山溝教學(xué)二十年，守住“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”的初心；③作者希望每個(gè)人都能堅(jiān)守年輕時(shí)的理想和純真情感21.（1）示例：“端詳”是仔細(xì)地看的意思，神態(tài)描寫，生動(dòng)形象地寫出了大家仔細(xì)看了許久才認(rèn)出小張北，表現(xiàn)了小張北的變化之大。（2）示例：神態(tài)、動(dòng)作描寫，通過描寫大家拿著當(dāng)年自己寫的留言、座右銘時(shí)神態(tài)和動(dòng)作，表達(dá)了大家感懷初心、感動(dòng)于同學(xué)情誼的激動(dòng)心情。22.示例：這句話交代了畢業(yè)時(shí)的年份，畢業(yè)后時(shí)光的飛逝。運(yùn)用比喻，把時(shí)光比作成小溪，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了時(shí)間流逝之快，也暗示了畢業(yè)后，同學(xué)們各自不同的生活和豐富經(jīng)歷。過渡段，承上啟下，由二十年前畢業(yè)過渡到二十年后的再相見。23.示例：內(nèi)容上：最后一段寫了同學(xué)們?cè)倬蹠?huì)時(shí)的天氣，還是多雨的夏季，渲染了溫馨的氛圍，烘托了大家想起過去時(shí)光、想起當(dāng)年的初心時(shí)的激動(dòng)心情，同時(shí)表達(dá)了再見面時(shí)的初心不變、執(zhí)著教育事業(yè)的堅(jiān)守。結(jié)構(gòu)上：深化中心，首尾呼應(yīng)（照應(yīng)開頭）。【解析】【20題詳解】本題考查對(duì)標(biāo)題含義的理解。標(biāo)題“守住這份真情”有多重含義，要聯(lián)系文中的情節(jié)進(jìn)行分析。結(jié)合第?段“小張北說著說著，眼睛里就有了閃光的東西?！裉?，我給大家?guī)砹水?dāng)年大家送我的留言，還有你們自己信奉的座右銘。讓我們守住這份情’”，可知“守住這份真情”之一是：小張北二十年一直保存同學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言，守住同學(xué)間的友情；結(jié)合第?段中“在小山溝里教學(xué)，一教就是二十年。第一次縣里調(diào)我去縣一中，鄉(xiāng)親們就圍在學(xué)校，齊刷刷跪在我的面前，我一個(gè)一個(gè)往起攙，誰都不肯起來。我明白我已經(jīng)走不了啦！第二次是教育局調(diào)我到外鄉(xiāng)當(dāng)校長(zhǎng)，收拾行李時(shí)，我教的一幫小孩子把我堵在屋里，扯我衣袖，拽我褲角，抱住我腰，哭著不讓我走。我呢，就又沒走成”可知：小張北堅(jiān)持在小山溝教學(xué)二十年，守住“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”的初心和真情；結(jié)合第?段“大家認(rèn)真看著當(dāng)年自己寫的東西，每個(gè)人的手都有些顫抖，每個(gè)人的臉上都顯得很嚴(yán)肅”，可知作者希望每個(gè)人都能堅(jiān)守年輕時(shí)的理想和真情?！?1題詳解】本題考查賞析詞句。（1）第?段中“大家端詳許久，才喊道：‘小張北’”，此句“端詳”的意思是仔細(xì)地看，詳細(xì)察看。“端詳”是神態(tài)描寫。結(jié)合下一句“大家想象不到，當(dāng)年這位班上年齡最小、渾身透著一股機(jī)靈勁兒的小伙，如今是這個(gè)樣子！歲月的雕刀無情地在他臉上刻下了縱橫交錯(cuò)的紋理”，可見小張北已不是當(dāng)年渾身透著一股機(jī)靈勁兒的小伙的樣子，因此大家要“端詳”許久，才認(rèn)他來，表現(xiàn)了小張北變化之大。（2）第?段中，“大家認(rèn)真看著當(dāng)年自己寫的東西，每個(gè)人的手都有些顫抖，每個(gè)人的臉上都顯得很嚴(yán)肅”，要求從人物描寫的角度進(jìn)行賞析。此句中“認(rèn)真看著”“顫抖”是打顫，運(yùn)用動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出了大家拿到多年前自己寫的留言、座右銘時(shí)的激動(dòng)心情；“很嚴(yán)肅”則運(yùn)用神態(tài)描寫，生動(dòng)形象地寫出了大家小張北拿出的東西的重視以及激動(dòng)。神態(tài)和動(dòng)作這兩種人物描寫方法的運(yùn)用，表現(xiàn)了了大家感懷初心、感動(dòng)于同學(xué)情誼的激動(dòng)心情?！?2題詳解】本題考查對(duì)句子的理解。第⑦段中，“那年是1982年。時(shí)光就像深山里的一條小溪，不知不覺中便流過了那么多清澈的、純凈的甚至渾濁的日子，一天又一天，一年又一年……”在內(nèi)容上，“1982年”交代了同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)間。此句運(yùn)用比喻的修辭手法，把“時(shí)光”比作“深山里的一條小溪”，生動(dòng)形象地寫出時(shí)間飛逝、轉(zhuǎn)眼間過去二十年?！扒宄旱?、純凈的甚至渾濁的日子”暗示了同學(xué)們各自不同的工作和生活經(jīng)歷；在結(jié)構(gòu)上，這個(gè)段落承接了上一段中“再過二十年，我們來相會(huì)”，開啟了⑩段中“終于，畢業(yè)二十年后的第一次同學(xué)聚會(huì)”，因此這個(gè)句子還起到了承上啟下的過渡作用。【23題詳解】本題考查段落作用。結(jié)尾段“那還是一個(gè)多雨的夏季。同學(xué)們的心，又被這天氣，浸染得潮濕而火熱……”，內(nèi)容上，寫出了畢業(yè)二十年聚會(huì)時(shí)的天氣環(huán)境以及大家的心情，突出說明了大家激動(dòng)的心情，像畢業(yè)那年火熱的天氣一樣，大家為同學(xué)的聚會(huì)而激動(dòng)，為小張北守護(hù)了那份真情而感動(dòng)；結(jié)構(gòu)上，與開頭第一段“那是一個(gè)多雨的夏季。同學(xué)們的心，也宛如天氣，潮濕而火熱”相呼應(yīng)，突出同學(xué)之間的真情，以及對(duì)真情的守護(hù)，深化中心，點(diǎn)明文章主旨。五、（60分）24.按要求作文。哲人說，冬天不要砍樹，枯黃的樹枝正在養(yǎng)精蓄銳，孕育春天。請(qǐng)以“孕育春天”為題目，寫一篇文章。要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于800字?！敬鸢浮糠段脑杏禾於炖镆材茉杏腋５拇禾?，就像春蠶結(jié)絲般無聲，卻閃耀著溫暖的光亮；就像蠟燭燃燒般無息，卻流淌下幸福的淚痕；就像春水漸漲般悄然，卻激蕩起縷縷的漣漪。我的春天就在那冬日的夜晚悄然而至。窗外，疫情嚴(yán)重，全家局促一室之內(nèi)不得外出。北風(fēng)呼嘯著撞擊著脆弱的玻璃，一股股寒意便從窗縫中鉆進(jìn)了房間。挑燈苦讀的我在不知不覺中哆嗦了一下，就是這不經(jīng)意的微顫卻被一旁幫我整理衣服的母親捕獲了。悄悄的，一股暖流從我的背后升起，直入我的心扉，一雙溫暖如春光般的手輕輕地搭在我的肩上，哦，原來是母親為我披上了一件棉衣，幫我抵御風(fēng)寒。發(fā)現(xiàn)我轉(zhuǎn)頭看她，她慈祥地笑著說：“別著涼了，早點(diǎn)睡！”母親的聲音不高，但親切的語調(diào)就像一首飽含深情的歌曲，舒緩的旋律伴著外衣的溫度悄悄在我的心間流淌。母親默默地轉(zhuǎn)身走向樓梯，臺(tái)燈投下的暗影在母親的背后漸漸拉長(zhǎng)，我的心也在這一刻微顫。望著母親的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)了母親的蒼老憔悴，想到了她為我們兄弟所付出的辛勞，懂得了她正用單薄的肩膀支撐著家庭的重?fù)?dān)……感受著背后如融融春日般的溫暖，我心里的一方冰水頓然化為一股溫泉，身上的寒意就在這冬日里化為烏有，剩下的只有感動(dòng)--擁有這樣一位無私關(guān)愛著我的母親，我還有什么索求呢？還有什么可害怕呢？還有什么可推脫呢？這一刻，冬天的寒意在我心里已蕩然無存，只有春天將我包裹，如此溫暖，如此幸福！寫完作業(yè)，臥床入眠，感動(dòng)久久不能消逝。夢(mèng)里，一片春意盎然，幸福的春天已經(jīng)替代了冬天，不再寒冷、不再蕭瑟，只有母親深深的愛像火焰般在冬日里燃燒。原來，冬天里也能孕育溫暖的春天！【解析】【詳解】這是一篇命題作文。1.審題?！霸杏禾臁笔且粋€(gè)極具開放性的命題?！按禾臁钡谋玖x為：溫暖、美麗、充滿生機(jī)；比喻義為：各種溫情、鼓勵(lì)、幫助、人性中的光芒等。選材可以來源于真實(shí)的生活，親人、朋友的互幫互助，老師、同學(xué)的關(guān)心、友愛、鼓勵(lì)、安慰，遇到困難之后的不服輸以及毅力的磨練，還有疫情期間醫(yī)護(hù)人員的無畏付出，學(xué)校老師的停課不停教的努力，各行各業(yè)志愿者的無私辛苦等。一定要扎根現(xiàn)實(shí)，真實(shí)可信，集中筆墨突出溫暖的瞬間。2.立意。寫作此文要思考：誰在孕育？孕育什么樣的春天？如何孕育或怎樣孕育？要拓寬思路、廣泛聯(lián)想、巧妙構(gòu)思。要使文章與眾不同，可從以下三點(diǎn)著手：一是求真，我手寫我心，真切細(xì)膩地描摹再現(xiàn)“孕育”的心情；二是求深，對(duì)“孕育”的過程、“孕育”的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義，進(jìn)行深入發(fā)掘；三是求新，就“誰在孕育”“孕育什么樣的春天”來思考，容易出彩。無論寫什么，都要重在關(guān)照自我情感體驗(yàn)、活化生活積累，表現(xiàn)真性情。3.構(gòu)思。文體適合寫成記敘文或散文。角度一：寫記敘性文章，“我”在孕育著某個(gè)春天。“我”既可是真實(shí)的自己，比如寫正跋涉在初三漫漫冬夜的“我”怎樣孕育理想的春天。以第一人稱抒寫呼喚、向往、期盼等真情實(shí)感。角度二：寫抒情或記敘性散文。誰在孕育？孕育什么樣的春天？這里的“誰”可以是自己熟悉的人，如親人、朋友等，或是自己喜愛的體育界、文學(xué)藝術(shù)界的明星、名人等；也可是自己關(guān)心的一類人，如農(nóng)民工、留守兒童等，甚至是學(xué)校、企業(yè)、民族、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。用第三人稱，以開闊的視野表達(dá)自己對(duì)社會(huì)、人生、時(shí)代的關(guān)注和思考。2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語文期中試題及答案注意事項(xiàng)：本試題共8頁(yè)，滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定位置，并同時(shí)將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在試題規(guī)定的位置。答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，修改時(shí)，要用橡皮擦干凈，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)；答非選擇題時(shí)，用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號(hào)所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。一、（16分）閱讀下面的三段文字，完成下面小題。①今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。百年征程，波瀾壯闊。一代代青年人披荊斬棘，百折不撓，砥礪前行，烙下奮斗的印記。②時(shí)代各有不同，青春一脈相承。一百年來，共青團(tuán)始終與黨同心、跟黨奮斗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年把忠誠(chéng)書寫在黨和人民事業(yè)中，把青春播撒在民族復(fù)興的征程上，把光榮雋刻在歷史行進(jìn)的史冊(cè)里。③越是往前走、向上攀，越是要善于從走過的路中汲取智慧、提振信心、增添力量。一百年來，共青團(tuán)堅(jiān)定理想、矢志不渝，形成了寶貴經(jīng)驗(yàn)。這是共青團(tuán)面向未來、再立新功的重要遵循。1.上面文字第①段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.jíráodǐlào B.jìráodǐluòC.jínáodǐlào D.jìnáodǐluò2.上面文字第②③段中加點(diǎn)詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.播撒 B.雋刻 C.汲取 D.矢志不渝【答案】1.C2.B【解析】【1題詳解】考查字音的識(shí)記。披荊斬棘：pījīngzhǎnjí；比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難。百折不撓：bǎizhébùnáo，指雖然受到很多挫折，但仍不動(dòng)搖、退縮或屈服。砥礪前行：dǐlìqiánxíng，經(jīng)歷磨煉，克服困難，往前進(jìn)步的意思。烙下：làoxià，用高溫的金屬燒灼。引申為打上或留下標(biāo)志。故選C?！?題詳解】考查字形的識(shí)記。鐫刻：juānkè，鐫：雕的意思，兩個(gè)字連在一起便是雕刻的意思?！扮潯辈荒軐懽鳌半h”。故選B。3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.對(duì)待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該秉持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)任何細(xì)小的問題都要吹毛求疵。B.課堂上，老師和同學(xué)們面面相覷，營(yíng)造出和諧、輕松的教學(xué)氛圍。C.隨著趵突泉水位上漲，許多游客接踵而至地來到這，共賞“水涌若輪”的盛景。D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與SG網(wǎng)絡(luò)兩大核心技術(shù)相得益彰，將有效突破各自局限性?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查成語運(yùn)用。A.吹毛求疵：比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)，含貶義。在此形容學(xué)習(xí)時(shí)不放過任何細(xì)小的問題，褒貶誤用；B.面面相覷：形容人們因驚懼或無可奈何而互相看著，都默不出聲。“面面相覷”與“營(yíng)造出和諧、輕松的教學(xué)氛圍”前后矛盾，使用有誤；C.接踵而至：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來，形容人接連而來或事情持續(xù)發(fā)生?！敖吁喽痢迸c“來到這”語義重復(fù)，使用有誤；D.相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。使用正確；故選D。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.“天宮課堂”激發(fā)了全球觀眾特別是青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘。B.山東省博物館推出線上“云觀展”活動(dòng)，讓無法親臨現(xiàn)場(chǎng)的人也能“走進(jìn)”博物館。C.由于采用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了較大幅度的改動(dòng)。D.青年崇德向善，關(guān)乎其人生道路的抉擇，更關(guān)乎社會(huì)能否風(fēng)清氣正、和諧友愛?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.成分殘缺，句末加“的熱情”；C.動(dòng)賓搭配不當(dāng)，將“改動(dòng)”改為“提高”；D.兩面對(duì)一面，可去掉“能否”；故選B。5.《新華字典》在促進(jìn)漢字改革、推廣普通話和現(xiàn)代漢語規(guī)范化等諸多方面，作出了重要貢獻(xiàn)；也在你的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)模仿下面“白楊禮贊”的示例，為《新華字典》寫一段贊語。示例：漫天風(fēng)雪中倔強(qiáng)向上，茫茫高原上參天聳立。你是樹中的偉丈夫，將不屈的精神發(fā)揚(yáng)。答：_____________，_____________。_____________，_____________。【答案】①.錯(cuò)字連篇中執(zhí)著改錯(cuò)②.網(wǎng)絡(luò)語言中汲取精華③.你是作品中的智者④.將優(yōu)秀的文化傳揚(yáng)【解析】【詳解】考查仿寫句子的能力。解答時(shí)，應(yīng)仿照示例運(yùn)用比喻的修辭手法，體現(xiàn)《新華字典》在促進(jìn)漢字改革、推廣普通話和現(xiàn)代漢語規(guī)范化等方面的作用，符合“……，……。……，將……”的句式即可。示例：掃除漢字中的糟粕，促進(jìn)文化的傳播。你是時(shí)代中的清流，將正確的漢字推廣。二、（36分）（一）課內(nèi)文言文閱讀（共9分）閱讀下面的文段，完成下面小題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。6.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.日星隱曜曜：光芒 B.去國(guó)懷鄉(xiāng)國(guó)：國(guó)家C.先天下之憂而憂先：在……之前 D.微斯人，吾誰與歸微：如果沒有7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.先天下之憂而憂居廟堂之高則憂其民B.多會(huì)于此行者休于樹C.此則岳陽樓之大觀也出則無敵國(guó)外患者D.不以物喜屬予作文以記之8.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（）A.作者先寫岳陽樓的雄偉景觀，再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點(diǎn)明主旨。B.“微斯人，吾誰與歸？”既是慰勉滕子京，也體現(xiàn)作者欲與古仁人同道的曠達(dá)胸襟。C.選文中的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”完全相同，都是追求與民同樂的理想境界。D.選文寫景、抒情、議論相結(jié)合，由景抒情，由情入議。句式駢散結(jié)合，富于變化?！敬鸢浮?.B7.B8.C【解析】【6題詳解】本題考查對(duì)文言詞語含義的理解。B.“去國(guó)懷鄉(xiāng)”的意思是：就會(huì)有一種離開國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)。國(guó)：國(guó)都。不是“國(guó)家”。故選B。7題詳解】考查對(duì)文言詞語一詞多義的理解。A.主謂之間，取消句子獨(dú)立性/定語后置標(biāo)志，不譯；B.介詞，在/介詞，在；C.表順承，就是/表假設(shè)，如果；D.介詞，因?yàn)?表目的，來；故選B。【8題詳解】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。C.不完全相同。《岳陽樓記》是“后樂”，《醉翁亭記》為與民同樂。故選C?！军c(diǎn)睛】參考譯文：慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴(kuò)大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人的詩(shī)賦刻在它上面。他囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。叼咬著小山，吞下了長(zhǎng)河，水流浩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，被降職到外地的官吏和來往的詩(shī)人，大多在這里聚會(huì)，他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧？像那陰雨連綿，接連幾個(gè)月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長(zhǎng)嘯，猿在悲啼，這時(shí)登上這座樓啊，就會(huì)有一種離開國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時(shí)候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚游來游去，岸上與小洲上的花草，青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動(dòng)的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣真是無窮無盡??！這時(shí)登上這座樓，就會(huì)感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那真是快樂高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上兩種人的心情，這是為什么呢？是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國(guó)家安危。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂呢？大概一定會(huì)說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？寫于慶歷六年九月十五日。（二）課外文言文閱讀（共8分）閱讀下面的文段，完成下面小題。有范延貴者為殿直①，押兵過金陵。張忠定公詠為守，因問曰：“天使②沿路來，還曾見好官員否？”延貴曰：“昨過袁州萍鄉(xiāng)，縣邑宰③張希顏者，雖不識(shí)之，知其好官員也?！敝叶ㄔ唬骸昂我匝灾俊毖淤F曰：“自入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道皆完葺，田萊④墾辟，野無惰農(nóng)。及至邑，則鄽肆⑤無賭博，市易不敢喧爭(zhēng)。夜宿邸中聞更鼓分明。以是知其必善政也?！敝叶ù笮υ唬骸跋ｎ伖躺埔?，天使亦好官員也。”即日同薦于朝。希顏后為發(fā)運(yùn)使，延貴亦閣門祗候，皆號(hào)能吏也。（節(jié)選自《東軒筆錄》，有刪改）【注釋】①殿直：皇帝的侍從官。②天使：皇帝的使者。③邑宰：邑，縣。宰，泛指地方官吏。④田萊：荒蕪不耕之田。⑤鄽（chán）肆：店鋪。9.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。（只畫一處）夜宿邸中聞更鼓分?0.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。及至邑，則鄽肆無賭博，市易不敢喧爭(zhēng)。11.從選文內(nèi)容來看，作者運(yùn)用了①______的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)出張希顏是一位②______的官員；同時(shí)還可以看出范延貴是一位③______的官員?！敬鸢浮?.夜宿邸中/聞更鼓分明10.示例：到了縣城，店鋪里沒有賭博的，交易的時(shí)候人們不喧嘩爭(zhēng)執(zhí)。11.①.示例：①側(cè)面描寫（或間接描寫、側(cè)面襯托）②.②善于處理政事（或勤政愛民、有治理之才）③.③知人識(shí)人（或愛才惜才）【解析】【9題詳解】考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。語句“夜宿邸中聞更鼓分明”的意思是：夜晚住在郵館內(nèi)，聽到打更的鼓聲分明?！耙顾捋≈小笔墙淮攸c(diǎn)，作狀語；“聞更鼓分明”的主語是延貴，交代主要事件。故根據(jù)句意，正確的句讀是：夜宿邸中/聞更鼓分明?！?0題詳解】本題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。同時(shí)，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意“及（等到）、至邑（到了城里）、鄽肆（店鋪）、易（交換，交易）”的意思，必須翻譯出來?！?1題詳解】本題考查分析文章的表現(xiàn)手法及人物形象。第一空，從文章內(nèi)容看，對(duì)張希顏的描寫都是通過范延貴之口來表現(xiàn)的，運(yùn)用的是“側(cè)面描寫”的手法。第二空，結(jié)合范延貴的話“自入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道皆完葺，田萊墾辟，野無惰農(nóng)。及至邑，則鄽肆無賭博，市易不敢喧爭(zhēng)。夜宿邸中聞更鼓分明。以是知其必善政也”可以看出，張希顏善于理政、治理有方，百姓安居樂業(yè)、社會(huì)安定。第三空，結(jié)合“昨過袁州萍鄉(xiāng)縣，邑宰張希顏著作者，雖不識(shí)之，知其好官員也”可知，范延貴是一個(gè)知人識(shí)人，愛才惜才的官員。據(jù)此理解概括填寫作答。【點(diǎn)睛】參考譯文：有個(gè)叫范延貴的人擔(dān)任皇帝的侍從官，押兵經(jīng)過金陵。張?jiān)亾?dān)任當(dāng)?shù)靥?，于是問到：“使者沿路過來，曾見到好的官員嗎？”范延貴說：“昨天路過袁州萍鄉(xiāng)，縣令張希顏，我雖然不認(rèn)識(shí)他，但知道他是出色的官員?！敝叶ㄕf：“為什么這么說呢？”延貴說：“自從進(jìn)入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道都修葺過，正在耕種及休耕的田地都得到開墾，野外沒有懶惰的農(nóng)民。等到了城里，店鋪里沒有賭博的人，交易的時(shí)候人們不喧嘩爭(zhēng)執(zhí)。夜晚住在郵館內(nèi)，聽到打更的鼓聲分明。因此知道他一定擅長(zhǎng)處理政務(wù)?！敝叶ù笮χf：“希顏本來就很好，使者您也是一位好官員?！敝叶ó?dāng)天將兩人一同舉薦給朝廷。希顏后來?yè)?dān)任發(fā)運(yùn)使，延貴也做到了閣門祗候的職位，都被稱作能干的官吏。（三）詩(shī)歌閱讀（共7分）閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題。平?jīng)隼钆数垻俅荷挆l白日斜，平?jīng)鑫鞅币娞煅摹Ｎ┯嗲嗖萃鯇O路，不入朱門弟子家。宛馬②如云開漢苑③，秦兵④二月走胡沙。欲投萬里封侯筆，愧我談經(jīng)鬢有華?！咀ⅰ竣倨?jīng)鲈跐h唐盛世時(shí)并不屬于邊塞地界，明王朝時(shí)嘉峪關(guān)以外大片土地盡失，平?jīng)鰸u漸成了邊塞。李攀龍，明代文學(xué)家，山東歷城（濟(jì)南）人。②宛馬：原為漢代著名的大宛馬，這里借指當(dāng)?shù)仫曫B(yǎng)的西北良種戰(zhàn)馬。③漢苑：原指漢朝馬苑，這里借寫明代平?jīng)龈拇竽榴R場(chǎng)。④秦兵，指明朝軍隊(duì)。12.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.首聯(lián)描繪冷落寂寥的平?jīng)龃荷?，蒙上了一抹灰暗冷峻的色調(diào)，寄情于景，景中有情。B.頷聯(lián)不露雕琢痕跡，貌似平淡無奇，實(shí)則包含著詩(shī)人對(duì)人世滄桑的深沉回顧和感嘆。C.尾聯(lián)借用投筆從戎的典故表達(dá)自己愿意投身于保衛(wèi)國(guó)土的事業(yè)，卻又嘆息壯志難酬。D.詩(shī)人的視線由近及遠(yuǎn)，并且從虛寫到實(shí)寫，體現(xiàn)了歷史與現(xiàn)實(shí)的交織。13.從修辭手法的角度，賞析“宛馬如云開漢苑，秦兵二月走胡沙”一句的妙處。【答案】12.D13.示例：運(yùn)用比喻的修辭手法，把戰(zhàn)馬迅猛奔跑比作彤云翻滾，形象地描繪戰(zhàn)馬極多，將士馳騁沙場(chǎng)、英勇作戰(zhàn)的圖景，極具動(dòng)感。表達(dá)了作者立志馳騁疆場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的情感?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查對(duì)詩(shī)歌的理解與賞析。D.有誤，“視線由近及遠(yuǎn)”錯(cuò)誤，詩(shī)歌先寫的是看見的遠(yuǎn)方的夕陽殘日，再寫眼前的青山之景，所以說視線是由遠(yuǎn)及近。故選D?！?3題詳解】本題考查詩(shī)句賞析。要求從修辭手法的角度賞析“宛馬如云開漢苑，秦兵二月走胡沙”一句的妙處?！巴瘃R如云開漢苑，秦兵二月走胡沙”意思是：平?jīng)龈拇竽榴R場(chǎng)飼養(yǎng)的西北良種戰(zhàn)馬多如云，明朝軍隊(duì)二月向西胡開去。“宛馬如云”用的是比喻修辭，把宛馬比作天上的云朵一樣，是為了寫出這個(gè)馬的速度之快。馬跑起來像是云朵那樣飄逸，可見速度之快。這個(gè)比喻生動(dòng)形象地寫出了馬匹的奔跑速度之快?！扒乇伦吆场敝械摹扒乇敝傅氖敲鞒婈?duì)，“走胡沙”表現(xiàn)了作者馳騁沙場(chǎng)，渴望為國(guó)殺敵，立志報(bào)國(guó)的豪情壯志。14.下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)屈原作《詩(shī)經(jīng)》，因此稱屈原或《詩(shī)經(jīng)》作者為“騷人”。后泛指文人。B.更，古代夜間的計(jì)時(shí)單位。舊時(shí)每晚八時(shí)左右，打鼓報(bào)告初更開始，稱為“定更”。C.班超投筆從戎的典故，激勵(lì)著華夏兒女從小樹立遠(yuǎn)大的志向，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。D.中國(guó)酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“樽”“觥”“白”在古文中可指盛酒或飲酒的器具?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)屈原作《離騷》，《離騷》屬于《楚辭》，因此稱屈原或《楚辭》作者為“騷人”，后泛指文人?！对?shī)經(jīng)》收錄的是西周至春秋時(shí)的詩(shī)歌，主要是民歌；故選A。15.根據(jù)原文默寫（l）但愿人長(zhǎng)久，________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（2）________________，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（3）因思杜陵夢(mèng)，________________。（溫庭筠《商山早行》）（4）________________，寒林空見日斜時(shí)。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》）（5）春蠶到死絲方盡，________________。（李商隱《無題》）（6）歐陽修在《醉翁亭記》中既表現(xiàn)寄情山水，又包含“言在此意在彼”之意的句子是：________________，________________。（7）李白《行路難（其一）》中表達(dá)詩(shī)人對(duì)未來充滿信心，堅(jiān)信理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的詩(shī)句是：________________，________________。【答案】①.千里共嬋娟②.懷舊空吟聞笛賦③.鳧雁滿回塘④.秋草獨(dú)尋人去后⑤.蠟炬成灰淚始干⑥.醉翁之意不在酒⑦.在乎山水之間也⑧.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)⑨.直掛云帆濟(jì)滄?！窘馕觥俊驹斀狻磕瑢戭}解題時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“嬋娟、賦、鳧、蠟炬、翁、滄”等字詞容易寫錯(cuò)。三、（7分）16.根據(jù)名著內(nèi)容答題（1）《水滸傳》中有很多圍繞“智”刻畫情節(jié)，請(qǐng)根據(jù)提示將內(nèi)容補(bǔ)充完整。①吳用智取_____________（物品）②宋江智取_____________（地點(diǎn)）③_____________（人名）智撲擎天柱（2）中國(guó)早期長(zhǎng)篇白話小說在塑造人物形象上有類型化的傾向，但刻畫的人物又有各自的特點(diǎn)。請(qǐng)以魯智深、李逵、武松為例，說說《水滸傳》是如何體現(xiàn)上述長(zhǎng)篇白話小說塑造人物形象特點(diǎn)的？【答案】（1）①.生辰綱②.②潤(rùn)州城（無為軍、寧海軍、清溪洞）③.燕青（2）示例：從魯智深火燒瓦罐寺、李逵江州劫法場(chǎng)、武松血濺鴛鴦樓等情節(jié)可以看出，魯智深、李逵、武松都比較粗魯，這就是類型化的傾向。但從魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，可以看出他性情的急躁；從李逵沂嶺殺四虎，可以看出他的樸厚魯莽；從武松醉打蔣門神，可以看出他的豪氣不羈。這是他們各自不同的性格特點(diǎn)?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查名著常識(shí)。“智取生辰綱”是古典小說《水滸傳》第十六回的故事情節(jié)。楊志奉命押運(yùn)生辰綱途經(jīng)黃泥岡，被吳用、晁蓋等人用計(jì)劫走。楊志因?yàn)闊o法交差，被迫流落江湖，后來在二龍山落草。吳用等人也因?yàn)楣俑凡?，去梁山落草?！八谓侨?rùn)州城”是中國(guó)古典四大名著之一《水滸傳》第一百一十一回：“張順夜伏金山寺宋江智取潤(rùn)州城”的主要情節(jié)。故事講述的是梁山軍招安后，南下征討方臘第一戰(zhàn)攻打潤(rùn)州，命柴進(jìn)張順等梁山好漢打探消息。浪里白條張順在下?lián)P子江時(shí)意外得到了潤(rùn)州守將呂樞密與揚(yáng)州城財(cái)主陳將士的關(guān)系，吳用便將計(jì)就計(jì)，假扮南軍先除掉了陳將士陳觀一家，再假扮成陳家莊的人前去潤(rùn)州騙過呂樞密。眾人一舉發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，巧妙的攻下了潤(rùn)州城?！把嗲嘀菗淝嫣熘笔恰端疂G傳第七十四回主要內(nèi)容：燕青智撲擎天柱李逵壽張喬坐衙。燕青在梁山上聽說“擎天柱”任原在泰安府設(shè)臺(tái)打擂，想找他較量一下。燕青和李逵下山來找任原，燕青先踢牌引起任原的注意。真正到臺(tái)上較量時(shí)，燕青身小靈活，幾個(gè)躲閃就把任原的步法打亂，最后用自己的絕技“鵓鴿旋”將任原扔到臺(tái)下。【小問2詳解】本題考查人物形象。結(jié)合相關(guān)情節(jié)，分析魯智深、李逵、武松為三個(gè)人物的相同和不同之處。魯智深去往東京大相國(guó)寺，走著走著看見一所敗落寺院，名為瓦罐寺。魯智深進(jìn)來后，只見幾個(gè)老和尚坐在地上，詢問之后得知是崔道成、丘小乙這兩人如強(qiáng)盜般把眾僧趕走了，荒廢了寺院。魯智深便與他們打斗，因饑餓抵擋不住二人的聯(lián)手，只好落荒而逃。不久在赤松林遇見了史進(jìn)，史進(jìn)給了他燒餅和牛肉。吃飽后，二人去找崔道成、丘小乙算賬。崔道成和丘小乙最終被他們殺死。老和尚們因見魯智深跑了而內(nèi)心懼怕，所以盡數(shù)自殺了。魯智深見了，便放火把瓦罐寺燒了。從這看出魯智深的粗魯；宋江在江州的酒樓上題了首詩(shī)，卻被官府誣為反詩(shī)，打入大牢。隨后，知府派戴宗送信給太師蔡京詢問如何處理宋江。戴宗到梁山帶了一封偽造的回信給蔡九，由于落款有誤，信被識(shí)破，戴宗與宋江一起被判死刑。梁山好漢也及時(shí)發(fā)現(xiàn)了偽信的破綻，急忙趕赴江州去救人。行刑那天，李逵率先動(dòng)手，殺入法場(chǎng)，與趕來的眾好漢一起救出了宋江和戴宗?？闯隼铄拥拇拄?。武松在張都監(jiān)處做工時(shí)被誣陷為賊，發(fā)配恩州牢城。途經(jīng)飛云浦時(shí)，武松發(fā)現(xiàn)，原來一切都是蔣門神和張都監(jiān)的奸計(jì)，是張都監(jiān)受蔣門神指使而誣陷他。武松在鴛鴦樓遇到他們二人，便殺了個(gè)精光，還寫下“殺人者，打虎武松也。”武松把這里的人，不分是誰都?xì)⒐饬?，看出武松的粗魯。以上情?jié)中魯智深、李逵、武松都表現(xiàn)出粗魯?shù)囊幻妫穷愋突膬A向。魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西之前，把金氏父女送走，做了妥善安排；打死鎮(zhèn)關(guān)西后，說其詐死，為自己逃跑爭(zhēng)取時(shí)間，看出魯智深粗中有細(xì)，有智慧。李逵因?yàn)槁犝f宋江強(qiáng)搶民女，于是砍到了梁山“替天行道”的大旗，看出他的魯莽。武松發(fā)配去了孟州，在孟州受到了施恩的賞識(shí)，施恩處處對(duì)武松關(guān)照有加，于是武松為了報(bào)恩，也是為了抱打不平，醉打蔣門神，為施恩奪回了快活林酒店。看出他快意恩仇。以上展現(xiàn)了三人形象不同的地方，各有其特點(diǎn)。四、（31分）（一）（共10分）閱讀下面的文章，完成下面小題。國(guó)家高山滑雪中心①國(guó)家高山滑雪中心位于北京市延慶區(qū)燕山山脈最西段，這里年平均氣溫比北京市區(qū)低3～4℃。位于延慶賽區(qū)核心區(qū)的小海陀山，平均氣溫比延慶還低十幾攝氏度，得天獨(dú)厚的條件讓它成為2022年北京冬奧會(huì)高山滑雪和雪車雪橇賽場(chǎng)。高山滑雪賽道的出發(fā)平臺(tái)，海拔2198米，是北京市海拔最高的建筑，造型巍峨，猶如一只乘風(fēng)欲飛的風(fēng)箏。②國(guó)家高山滑雪中心擁有國(guó)內(nèi)第一條符合奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的高山滑雪賽道，也是目前世界上建設(shè)難度最大的比賽場(chǎng)地之一。第一，延慶賽區(qū)整個(gè)場(chǎng)館設(shè)施屬于新建場(chǎng)館，特別是國(guó)家高山滑雪中心，不僅海拔最高，而且在初期建設(shè)中，山上沒有道路、水、電和通信；第二，國(guó)際雪聯(lián)對(duì)于整個(gè)賽道要求非常嚴(yán)苛，國(guó)內(nèi)又沒有冬奧會(huì)相應(yīng)的雪道建設(shè)經(jīng)驗(yàn)以及標(biāo)準(zhǔn)參考，所以整個(gè)建設(shè)過程中，都是根據(jù)國(guó)際雪聯(lián)的相應(yīng)要求進(jìn)行建設(shè)的；第三，這條賽道的坡度非常大，最大的坡度達(dá)到68%，很多區(qū)域機(jī)械作業(yè)無法到達(dá)，因此完全要靠人力進(jìn)行相應(yīng)的施工作業(yè)。③雖然面臨海拔高、施工條件差等難題，但綠色低碳可持續(xù)是冬奧場(chǎng)館建設(shè)的鐵律。針對(duì)“可持續(xù)性”原則，組委會(huì)制定了54項(xiàng)任務(wù)，既有生態(tài)修復(fù)等環(huán)境可持續(xù)任務(wù)，也有與賽區(qū)周邊居民生活改善相關(guān)的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)、社會(huì)可持續(xù)任務(wù)，2022年北京冬奧會(huì)是奧運(yùn)會(huì)史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務(wù)都融入可持續(xù)性管理體系的賽事。④國(guó)家高山滑雪中心的造雪工作也是一項(xiàng)極其艱苦及嚴(yán)格的工作：為了保證比賽選手最高滑行時(shí)速能達(dá)到130～140公里/小時(shí)，國(guó)際雪聯(lián)對(duì)雪道硬度有嚴(yán)格要求，因此造雪成為最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽要求，雪道表面必須保持結(jié)晶狀態(tài)，近似于冰面，這種雪被稱為冰狀雪。冰狀雪可減小雪板和雪道之間的摩擦力，使得雪道不易被破壞。在運(yùn)動(dòng)員高速轉(zhuǎn)彎的情況下還能保證雪道表面平整光滑，讓選手不論第幾個(gè)出場(chǎng)，雪道的狀態(tài)都是一樣的相對(duì)完美，以確保比賽的公平性。⑤國(guó)家高山滑雪中心造雪用的水來自佛峪口水庫(kù)和白河堡水庫(kù)。通過7.5公里的地下綜合管廊，把造雪用水送往小海陀山海拔1050米的塘壩和海拔1290米的蓄水池進(jìn)行蓄存。再通過三級(jí)泵站將造雪用水分別注入各雪道造雪系統(tǒng)，最終到達(dá)小海陀山2198米最高點(diǎn)附近的出發(fā)平臺(tái)。同時(shí)，國(guó)家高山滑雪中心還建設(shè)了完善的融雪水、雨水回收利用系統(tǒng)，回收的水資源實(shí)現(xiàn)了重復(fù)利用。⑥國(guó)家高山滑雪中心內(nèi)共設(shè)計(jì)了11條索道，不同制式的索道又形成了5個(gè)換乘站，確保運(yùn)動(dòng)員可以從冬奧村出發(fā)在30分鐘內(nèi)抵達(dá)各項(xiàng)目出發(fā)點(diǎn)。（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）17.下列對(duì)于文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文是一篇事物性說明文，說明對(duì)象是國(guó)家高山滑雪中心。B.本文第①段中畫線句子體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性。C.本文按照時(shí)間順序依次介紹了滑雪中心的位置、建造標(biāo)準(zhǔn)、造雪、索道等。D.本文綜合運(yùn)用了多種說明方法，如列數(shù)字、打比方、作詮釋等18.下面說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（）A.北京冬奧會(huì)高山滑雪和雪車雪橇賽場(chǎng)設(shè)在位于延慶賽區(qū)核心區(qū)的小海陀山。B.高山滑雪賽道最大的坡度達(dá)到68%，所有區(qū)域完全靠人力進(jìn)行相應(yīng)的施工作業(yè)。C.北京冬奧會(huì)是奧運(yùn)會(huì)史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務(wù)都融入可持續(xù)性管理體系的賽事。D.冰狀雪可減小雪板和雪道之間的摩擦力，使得雪道不易被破壞，以確保比賽的公平性。19.國(guó)家高山滑雪中心在哪些方面讓你感到自豪？請(qǐng)根據(jù)文本簡(jiǎn)要回答?！敬鸢浮?7.C18.B19.示例：①擁有國(guó)內(nèi)第一條符合奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的高山滑雪賽道；②是目前世界上建設(shè)難度最大的比賽場(chǎng)地之一；③建設(shè)理念先進(jìn)，堅(jiān)持了綠色低碳可持續(xù)的理念；④回收的水資源實(shí)現(xiàn)了重復(fù)利用；⑤交通便捷，確保運(yùn)動(dòng)員可以從冬奧村出發(fā)，30分鐘內(nèi)抵達(dá)各項(xiàng)目出發(fā)點(diǎn)；⑥高山滑雪賽道的出發(fā)平臺(tái)造型巍峨?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的有關(guān)分析。C.有誤，本文依次介紹了國(guó)家高山滑雪中心的位置、賽道、造雪、引水、索道等；故選C?！?8題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。B.第②段原文是“這條賽道的坡度非常大，最大的坡度達(dá)到68%，很多區(qū)域機(jī)械作業(yè)無法到達(dá)，因此完全要靠人力進(jìn)行相應(yīng)的施工作業(yè)”。因此本項(xiàng)中“所有區(qū)域完全靠人力進(jìn)行相應(yīng)的施工作業(yè)”與原文意思不相符；故選B?！?9題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。本題考查文章內(nèi)容理解與概括。國(guó)家高山滑雪中心讓我們感到自豪的方面定是其與眾不同的方面（特色），從原文尋找到依據(jù)即可。根據(jù)第①段“高山滑雪賽道的出發(fā)平臺(tái)，海拔2198米，是北京市海拔最高的建筑，造型巍峨，猶如一只乘風(fēng)欲飛的風(fēng)箏（外形優(yōu)美）”，第②段“國(guó)家高山滑雪中心擁有國(guó)內(nèi)第一條符合奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的高山滑雪賽道，也是目前世界上建設(shè)難度最大的比賽場(chǎng)地之一”，第③段“綠色低碳可持續(xù)是冬奧場(chǎng)館建設(shè)的鐵律”“2022年北京冬奧會(huì)是奧運(yùn)會(huì)史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務(wù)都融入可持續(xù)性管理體系的賽事”，第⑤段“回收的水資源將實(shí)現(xiàn)重復(fù)利用”，第⑥段“確保運(yùn)動(dòng)員可以從冬奧村出