2021-2022年浙江省寧波市江北區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試卷及答案

2021-2022年浙江省寧波市江北區(qū)六年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試卷及答案一、填空題1．抄寫(xiě)。我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?！斞浮吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》二、選擇。2．下列作品中由顏真卿書(shū)寫(xiě)的一項(xiàng)是（）。A． B．C． D．3．下列帶點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．吩（fēn）咐旖（yǐ）旎珊（shān）瑚喉（hóu）嚨B．苔蘚（xiān）疲憊（bèi）船槳（jiǎng）獼（mí）猿C．毛氈（zhān）胚（pēi）胎粉漿（jiǎng）妒忌（jì）D．挪（nuó）移正（zhēng）月缺氧（yǎng）徘徊（huí）4．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）。A．通霄憂傷體面翻箱倒柜B．銜接消毀磨滅難以置信C．屹立咆哮慷慨暴露無(wú)遺D．清醒遠(yuǎn)眺徹底司空見(jiàn)貫5．下列句子中成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。A．因?yàn)樗绣浂簧岬暮阈暮鸵懔?，所以取得了偉大的發(fā)明。B．春天來(lái)了，大地萬(wàn)象更新，一片生機(jī)勃勃的景象。C．他要去參加比賽，大家紛紛為他出謀劃策。D．養(yǎng)尊處優(yōu)的生活磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。6．下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是（）。A．讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》，我深深地感受到邱少云的偉大。B．錢(qián)學(xué)森誠(chéng)懇地說(shuō)：“祖國(guó)現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國(guó)的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的。C．風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。D．毛主席不由自主地站了起來(lái)、仰起頭、望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛。7．下面詩(shī)句中不是描寫(xiě)春天的一項(xiàng)是（）。A．勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。B．中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。C．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。D．天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。8．下列詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用夸張手法的一項(xiàng)是（）。A．終日不成章，泣涕零如雨。B．人閑桂花落，夜靜春山空。C．三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。D．朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。9．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A．解釋詞語(yǔ)、預(yù)測(cè)與閱讀時(shí)想開(kāi)去都可以和生活聯(lián)系起來(lái)。B．評(píng)價(jià)一本書(shū)，最好不要引用名家的相關(guān)評(píng)價(jià)。C．對(duì)于別人的觀點(diǎn)，我們不能歪曲，但可以斷章取義。D．文章詳寫(xiě)什么，略寫(xiě)什么，由內(nèi)容是否新鮮決定。10．下列語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是（）。A環(huán)境保護(hù)要從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起。B人類只有一個(gè)地球。C同學(xué)們還可以對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)工作提出自己的建議。D大家可以去做些了解和記錄，再到班上來(lái)議一議。E我們居住的小區(qū)、村莊，環(huán)境狀況如何？A．ECDAB B．EDBCA C．BAEDC D．BCDEA11．下列對(duì)應(yīng)信息不正確的一項(xiàng)是（）。A．《三國(guó)演義》——周瑜——打黃蓋B．《愛(ài)麗絲漫游奇境》——愛(ài)麗絲——抗議國(guó)王C．《童年》——阿廖沙——遭毒打D．《八仙過(guò)?！贰獏味促e——倒騎毛驢12．紀(jì)昌苦練了一段時(shí)間的射箭技術(shù)，最終超過(guò)了他的師父飛衛(wèi)，這真是“（）”！A．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。B．聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。C．青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。D．茍日新，日日新，又日新。三、按要求寫(xiě)句子。13．按要求寫(xiě)句子。（1）寫(xiě)出描寫(xiě)鄉(xiāng)村田園生活的詩(shī)句：，。（2）照樣子，寫(xiě)句子。例：花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。四、閱讀閱讀。十六年前的回憶（節(jié)選）①1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天，那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。②那年春天，父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書(shū)籍和文件，我蹲在旁邊，看他把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。③我奇怪地問(wèn)他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。”④待了一會(huì)兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”⑤父親一向是慈祥的，從沒(méi)有罵過(guò)我們，更沒(méi)有打過(guò)我們，我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論多忙，對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽(tīng)，這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。⑥后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，軍閥張作霖要派人來(lái)搜查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉，才過(guò)了兩天，果然出事了，工友閻振三一早上街買(mǎi)東西，直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了，我們心里都很不安，為這位工友著急。⑦局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，父親的工作也越來(lái)越緊張，他的朋友勸他離開(kāi)北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“不是常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要，我哪能離開(kāi)呢？”母親只好不再說(shuō)什么了?！噙^(guò)了好半天，母親醒過(guò)來(lái)了，她低聲問(wèn)我：“昨天是幾號(hào)？記住，昨天是你爹被害的日子?！雹嵛矣挚蘖耍瑥牡厣蠐炱鹉菑垐?bào)紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍，低聲對(duì)母親說(shuō)：“媽，昨天是4月28日?！?4．第①一⑦自然段寫(xiě)了“被捕前”的情況，運(yùn)用“對(duì)比”寫(xiě)法突出了人物形象。把相關(guān)內(nèi)容填在橫線上。“父親沒(méi)有確切回答我的問(wèn)題”與“”對(duì)比?！啊迸c“父親留下來(lái)堅(jiān)決不離開(kāi)”對(duì)比。15．第④自然段表達(dá)了李大釗對(duì)孩子怎樣的情感？16．“父親堅(jiān)決地對(duì)母親表示不能離開(kāi)”表現(xiàn)了李大釗怎樣的品質(zhì)？17．課文選段在開(kāi)頭與結(jié)尾的寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么好處？課外閱讀。愛(ài)之鏈①在一條鄉(xiāng)間公路上，喬依開(kāi)著那輛破汽車(chē)慢慢地顛簸著往前走，已是黃昏了，伴隨著寒風(fēng)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，飛舞的雪花鉆進(jìn)破舊的汽車(chē)，他不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。這條路上幾乎看不見(jiàn)汽車(chē)，更沒(méi)有人影，喬依工作的工廠在前不久倒閉了，他的心里很是凄涼。②前面的路邊上好像有什么，喬依定睛一看，是一輛車(chē)，走近時(shí)，喬依才發(fā)現(xiàn)車(chē)旁還有位身材矮小的老婦人、她滿臉皺紋，在冷風(fēng)中微微發(fā)抖，看見(jiàn)臉上帶著微笑的喬依，她反倒緊張地閉上了眼睛。③喬依很理解她的感受，趕緊安慰她說(shuō)：“請(qǐng)別害怕，夫人，您怎么不呆在車(chē)?yán)?？里面暖和些，?duì)了，我叫喬依?！雹茉瓉?lái)她的車(chē)胎癟了，喬依讓她坐進(jìn)車(chē)?yán)?，自己爬進(jìn)她的車(chē)底下找了一塊地方放置千斤頂，他的腳腕被蹭破了，因?yàn)樗麤](méi)穿襪子，為了干活方便，他摘下了破手套，兩只手凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)，他喘著粗氣，清水鼻涕也流下來(lái)了，呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒(méi)被凍僵．他的手蹭破了，也顧不上擦流出的血。當(dāng)他干完活時(shí)，兩只手上沾滿了油污，衣服也更臟了。⑤喬依扣上那車(chē)的后備箱時(shí)，老婦人搖下車(chē)窗，滿臉感激地告訴他說(shuō)，她在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方已經(jīng)等了一個(gè)多小時(shí)了，她又冷又怕，幾乎完全絕望了。老婦人一邊打開(kāi)錢(qián)包一邊問(wèn)：“我該給你多少錢(qián)？”⑥喬依愣住了，他從沒(méi)想到他應(yīng)該得到錢(qián)的回報(bào)，他以前在困難的時(shí)候也常常得到別人的幫助，所以他從來(lái)就認(rèn)為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事，他一直就是這么做的。⑦喬依笑著對(duì)老婦人說(shuō)：“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人，就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧?！雹鄦桃揽粗蠇D人的車(chē)開(kāi)走以后，才啟動(dòng)了自己的破汽車(chē)。⑨老婦人沿著山路開(kāi)了幾公里，來(lái)到了一個(gè)小餐館，她打算先吃點(diǎn)東西，然后回家。⑩餐館里面十分破舊，光線昏暗，店主是一位年輕的女人，她熱情地送上一條雪白的巾，讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水，老婦人感到心里很舒服，她發(fā)現(xiàn)這位女店主的臉上雖然著甜甜的微笑，可掩蓋不住她極度的疲勞，更重要的是，她懷孕至少有8個(gè)月了。盡管如此她還是忙來(lái)忙去地為老婦人端茶送飯，老婦人突然想起了喬依。???老婦人用完餐，付了錢(qián)，當(dāng)女店主把找回的錢(qián)交給她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了，只見(jiàn)餐桌上有一個(gè)小紙包，打開(kāi)紙包，里面裝著一些錢(qián)。餐桌上還留有一張紙條，上面寫(xiě)著：“在我困難的時(shí)候，有人幫助了我，現(xiàn)在我也想幫幫你?！迸曛鞑唤粶I下。???她關(guān)上店門(mén)，走進(jìn)里屋，發(fā)現(xiàn)丈夫不知什么時(shí)候已經(jīng)倒在床上睡著了，她不忍心叫醒他，他為了找工作，已經(jīng)快急瘋了。她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰，喃喃地說(shuō)：“一切都會(huì)好起來(lái)的，親愛(ài)的，喬依……”18．閱讀第①—⑧自然段，填寫(xiě)老婦人“等待時(shí)”和“得到幫助后”心情變化的詞語(yǔ)。→絕望→19．抄寫(xiě)文中一處描寫(xiě)環(huán)境的句子，并寫(xiě)出它的作用。句子：作用：20．喬依一家生活貧困，從喬依穿著上可看出，還從哪里可以看出？再另外寫(xiě)出兩點(diǎn)。21．聯(lián)系文中的事例，寫(xiě)出你對(duì)文章題目“愛(ài)之鏈”的理解。22．文章最后才點(diǎn)明喬依和女店主是夫妻關(guān)系，這樣寫(xiě)有何好處？文言文閱讀成衣匠今京城內(nèi)外成衣者①，皆寧波人也。昔有人持匹帛②命成衣者裁剪．遂詢主人之性情、紀(jì)，狀貌并何年得科第③，而獨(dú)不言尺寸，其人怪之。成衣者曰：“少年科第者，其性傲，履必挺，需前長(zhǎng)而后短；老年科第者，其心慵④，背必傴⑤，需前短而后長(zhǎng)，至于尺寸，成法也何必問(wèn)耶！”注釋：①成衣者：裁縫。②匹帛：一匹絲綢。③得科第：在科舉考試中考中。④慵（yōng）：困倦，精神不振。⑤傴（yù）：曲背，駝背。23．解釋帶點(diǎn)字的意思。①今京城內(nèi)外成衣者，皆寧波人也。②遂詢主人之性情、年紀(jì)、狀貌并何年得科第，而獨(dú)不言尺寸。24．解釋句子的意思。少年科第者，其性傲，胸必挺。25．這段文言文主要說(shuō)明（）。A．做事情一定要問(wèn)清楚。 B．做事要善于觀察，把握特點(diǎn)。C．學(xué)本領(lǐng)要虛心向他人學(xué)習(xí)。 D．請(qǐng)別人做事要有禮貌。26．將下面的倡議書(shū)補(bǔ)充完整?！斑\(yùn)動(dòng)健身，逐夢(mèng)亞運(yùn)”倡議書(shū)同學(xué)們：杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)雖然延期一年，但是運(yùn)動(dòng)的腳步不能停歇。讓我們緊隨著亞運(yùn)的節(jié)奏，多鍛煉，強(qiáng)身體，從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：一項(xiàng)倡議，一個(gè)承諾，一份健康，幾多快樂(lè)，同學(xué)們，讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！××學(xué)校全體少先隊(duì)員6月19日五、寫(xiě)作27．習(xí)作?？煲厴I(yè)的你，六年的學(xué)習(xí)生活里一定有許多事情，可以讓1﹣5年級(jí)的同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒或引以為戒，例如，鍥而不舍的探索，神采飛揚(yáng)的跨越，溫暖愉快的相伴，失而復(fù)得的友誼，喜出望外的發(fā)現(xiàn)，憂傷沮喪的失敗等等，這些事情帶給你獨(dú)有的感受與啟示，引導(dǎo)你不斷地成長(zhǎng)。那么臨近畢業(yè)之際，請(qǐng)選擇一件你最想與同學(xué)們分享的事情，還有你想通過(guò)這件事與同學(xué)們交流的成長(zhǎng)心得，給1﹣5年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)一封信。要求：①書(shū)信格式規(guī)范，語(yǔ)句通順，段落合理，書(shū)寫(xiě)正確端正。②把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，把感受寫(xiě)清楚，真實(shí)自然地表達(dá)情感。③信中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名，一律以“XXX”代替：400字左右。

答案解析部分1．【答案】我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?！斞浮吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】D7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】A10．【答案】C11．【答案】D12．【答案】C13．【答案】（1）開(kāi)軒面場(chǎng)圃；把酒話桑麻（2）草綠了，就像換上綠軍裝似的。蝶飛了，就像跳舞似的。鳥(niǎo)叫了，就像唱歌似的?！敬鸢浮?4．父親竟這樣含糊地回答我；他的朋友勸他離開(kāi)北京，母親也幾次勸他15．因?yàn)樯婕包h和革命的機(jī)密，父親需要謹(jǐn)慎地對(duì)待，不能告訴還是小孩子的“我”，實(shí)際上是對(duì)“我”的愛(ài)與保護(hù)。16．寫(xiě)出了李大釗同志為了革命事業(yè)，不顧個(gè)人安危、不怕?tīng)奚母锩瘛?7．首尾照應(yīng)。首尾呼應(yīng)使結(jié)構(gòu)更加完整和嚴(yán)謹(jǐn)；使懷念的情感更加強(qiáng)烈，使主題更加突出?！敬鸢浮?8．害怕；感激19．在一條鄉(xiāng)間公路上，喬依開(kāi)著那輛破汽車(chē)慢慢地顛簸著往前走，已是黃昏了，伴隨著寒風(fēng)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，飛舞的雪花鉆進(jìn)破舊的汽車(chē)，他不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。；環(huán)境描寫(xiě)交代了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，烘托了喬依失業(yè)的凄涼的心情。20．除了喬依沒(méi)穿襪子、他摘下了破手套、衣服也更臟了，還可以從“喬依開(kāi)著那輛破汽車(chē)慢慢地顛簸著往前走”及“喬依工作的工廠在前不久倒閉了”看出來(lái)。21．愛(ài)之鏈”的表層含義：愛(ài)會(huì)像鏈子一樣傳遞。深層含義：下崗的喬依無(wú)償幫老婦人修好汽車(chē)，老婦人在用餐時(shí)又得到了喬依的妻子悉心照顧，喬依幫助了別人，就是幫助了自己。說(shuō)明只要你付出了關(guān)愛(ài)，也必定會(huì)得到別人的關(guān)愛(ài)。每個(gè)人的愛(ài)都在傳遞著延續(xù)著，這就是一根愛(ài)的鏈條，這就是愛(ài)之鏈。22．文章最后才點(diǎn)明喬依和女店主是夫妻關(guān)系，這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)在結(jié)構(gòu)上起到總領(lǐng)全文，點(diǎn)明主題的作用；在內(nèi)容上表達(dá)了喬依夫婦因?yàn)榈玫健皭?ài)”而對(duì)生活充滿希望，人世間因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài)、真誠(chéng)的幫助而變得美好、溫暖?！敬鸢浮?3．①都；②于是24．青年科考中舉的人，他的性情傲慢，一定挺著胸。25．B26．【答案】①鍛煉好身體，用充滿活力的健康形象為城市增光，爭(zhēng)做富有朝氣的東道主。②從自己做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)當(dāng)文明有禮的東道主。③講衛(wèi)生，護(hù)環(huán)境，讓我們