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同頭備課教案總第39節(jié)小組:學(xué)校:教學(xué)內(nèi)容燃燒及其利用課時1課型復(fù)習(xí)主備人備課日期年月日
備課組成員教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:鞏固燃燒的條件和滅火的原理等相關(guān)知識,了解常見的綠色燃料。2、過程與方法:通過知識梳理和針對練習(xí),熟練掌握并應(yīng)用相關(guān)知識點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價值觀:知道知識的掌握是需要記憶和練習(xí)同時進(jìn)行。三、教學(xué)方法講授、練習(xí)四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):燃燒的條件和滅火的原理。難點(diǎn):燃燒的條件的探究實(shí)驗(yàn)原理的理解和運(yùn)用。五、教具學(xué)具準(zhǔn)備教材教案PPT共性教案個性教案教學(xué)設(shè)計(jì)【回憶】第七單元學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你覺得哪些知識是重點(diǎn)?【回答】燃燒和滅火,燃料的合理利用和開發(fā)。其中燃燒的條件以及滅火的原理是重點(diǎn)。還需要了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化和化石燃料及新能源。燃燒條件和滅火原理【提問】通常情況下,燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。那么燃燒需要哪些條件呢?【回答】可燃物、與氧氣(或空氣)接觸、達(dá)到燃燒所需的最低溫(即可燃物的著火點(diǎn))?!咎釂枴渴侵恍枰獫M足以上任意一個條件就能燃燒了嗎?【回答】需要三個條件同時滿足?!窘忉尅咳齻€條件不能同時滿足,就不能燃燒。也就是說,對于正在燃燒的情況,只需要破壞其中的一個條件就可以滅火?!咎釂枴咳绾螠缁??【回答】清除可燃物(或使可燃物與其他物品隔離)、隔絕空氣或氧氣、使其溫度降低到著火點(diǎn)以下?!揪毩?xí)】1.采取正確的措施,能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?)油鍋起火——用鍋蓋蓋滅酒精燈著火——用濕抹布蓋滅森林起火——砍伐樹木形成隔離帶汽車油箱著火——用水澆滅2.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法錯誤的是()A.白磷是可燃物,紅磷不是可燃物B.熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸C.銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)D.實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣3.燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)方法來探究燃燒的條件:(1)如圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。紅磷不能燃燒是因?yàn)開______,水中白磷不能燃燒是因?yàn)開______________________。(2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是______。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并__________后才能對試管加熱。(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是___________。(4)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時也可以“生火”,比如用脫脂棉包裹好過氧化鈉(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀。因?yàn)檫^氧化鈉遇到水生成O2和另一種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________,該反應(yīng)是______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^多卻沒有成功,他沒有成功的原因是___________________。二、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化【默寫】生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。【提問】這個反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)?【回答】放熱反應(yīng),溫度升高。【提問】常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)有哪些?【回答】常見的放熱反應(yīng):所有燃燒反應(yīng)、活潑金屬與酸產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)、生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰等。常見吸熱反應(yīng):碳在高溫條件下和二氧化碳的反應(yīng)?;剂吓c新能源【提問】三大化石燃料是什么?【回答】煤、石油、天然氣,它們都是不可再生能源。【提問】天然氣的主要成分是什么?【回答】甲烷。【默寫】甲烷燃燒的化學(xué)方程式?!咎釂枴空?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲烷含有碳元素和氫元素。【回答】點(diǎn)燃甲烷,在火焰上方罩一個干冷的燒杯,若燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生,說明甲烷含有氫元素;在火焰上方罩一個內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯,若澄清石灰水變渾濁,則說明含有碳元素?!咎釂枴磕阒滥男┚G色燃料嗎?【回答】氫氣、乙醇等?!灸瑢憽繉?shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式、乙醇燃燒化學(xué)方程式?!揪毩?xí)】1.下列敘述中正確的是()①化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì),而且還伴隨著能量的變化②人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的③燃料作為重要的能源,對人類社會的發(fā)展非常重要④可燃物在任何條件下燃燒都會發(fā)生爆炸⑤化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象①③B.②③C.④⑤D.②⑤2.2015年3月9日,太陽能飛機(jī)“陽光動力2號”開始環(huán)球飛行,并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時不間斷飛行的紀(jì)錄。下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法錯誤的是()A.“陽光動力2號”所用太陽能是綠色環(huán)保新能源B.煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源C.煤完全燃燒后就不會對環(huán)境造成污染D.可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn),其主要成分是CH43.材料:現(xiàn)實(shí)生活中,氨氣(NH3)多用作制冷劑及農(nóng)用化肥,其實(shí)它還是一種清潔能源,在純氧中可以完全燃燒,只生成水和氮?dú)?。最近,科學(xué)家用一種含鉬的化合物作催化劑,在常溫下就能完成氨的合成,從而大大降低了生產(chǎn)成本,使得液氨有望取代液氫成為新一代綠色能源。根據(jù)材料回答下列問題:(1)液氨有望取代液氫
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