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部編版小學(xué)語文教材四年級上冊第四單元第十三課神話故事傳講人穿越時空遇神話叁神話故事知多少壹貳開天辟地有始祖驚天動地大英雄中外神話大串講展開想象話神奇大任務(wù)二:展開想象話神奇驚天動地大英雄子任務(wù)二情境班級將挑選同學(xué)去參加“神話傳講人”活動,演講的內(nèi)容是《精衛(wèi)填海》的故事。接下來,我們來賽一賽,看誰講得最好?!渡胶=?jīng)》是中國一部記述古代志怪的古籍。它是一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)情的地理著作,又是我國古代第一部神話傳說的大匯編。山海經(jīng)內(nèi)容主要是民間傳說中的地理知識,包括山川、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。保存了包括《夸父逐日》《精衛(wèi)填?!贰洞笥碇嗡返炔簧倌捴巳丝诘倪h(yuǎn)古神話傳說和寓言故事?!渡胶=?jīng)》SHANHAIJING顯示拼音活動一:賽朗讀炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。精衛(wèi)填海shàodìnìyuēfǎnyīnxián讀準(zhǔn)字音隱藏拼音常銜西山之木石活動一:賽朗讀炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。讀好節(jié)奏精衛(wèi)填海xián常銜西山之木石馬嚼子。用嘴含:燕子~泥。懷在心里:~恨。接受:~命。職務(wù)和級別的名號:職~。軍~?;踞屃x帝少曰溺返堙恭喜過關(guān)活動二:賽理解《精衛(wèi)填?!肥且黄难晕模绦【?,可是要參加講故事比賽,內(nèi)容還得讓大家聽得明白一些。請你將文言文變成白話文。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。精衛(wèi)填海傳說中上古時期的部落首領(lǐng)。②神話中鳥的名字。形狀像烏鴉,頭上有花紋,白色的嘴,紅色的腳,傳說是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。①炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。精衛(wèi)填??醋⑨尣樽值淇床鍒D①②③④⑤⑥③少女:小女兒。④溺:溺水,淹沒。⑤故:因此。⑥堙:填塞。精衛(wèi)炎帝炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。精衛(wèi)填海同桌一人一句,理解意思。炎帝的小女兒,名叫女娃。女娃到東海游玩,在海里溺水而未能回來,因此變?yōu)榫l(wèi)鳥,(它)常常銜著西山上的樹枝和石子,填塞東海。譯文:詞義挑戰(zhàn)——開火車堙故溺少女炎帝活動三:賽思考同學(xué)們再次朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,思考回答以下幾個問題。梳理課文名曰女娃......故為精衛(wèi)。誰?游于東海,溺而不返,原因?常銜西山之木石,以堙于東海。之后怎樣?東海西山抓住關(guān)鍵詞句發(fā)揮想象,感知人物形象常銜西山之木石,以堙于東海。東海西山相隔甚遠(yuǎn)展開想象,精衛(wèi)在這途中會遇到哪些困難?天氣身體他人言論……常銜西山之木石,以堙于東海。當(dāng)刮起狂風(fēng),海面上波浪滔天的時候,當(dāng)暴雨傾盆,四周一片漆黑的時候,當(dāng)大雪紛飛,大地上寒風(fēng)刺骨的時候,精衛(wèi)______________。精衛(wèi)______________。精衛(wèi)______________。抓住關(guān)鍵詞句發(fā)揮想象,感知人物形象常銜西山之木石,以堙于東海。常銜西山之木石,以堙于東海。看到精衛(wèi)不顧一切地填海,此時此刻你想到哪些詞語?寧死不屈斗志昂揚堅持不懈矢志不渝百折不撓勇往直前精衛(wèi)填海的神話故事,其實寫的就是一種百折不撓的意志,這種意志正是值得我們中華民族代代相傳的優(yōu)秀品質(zhì)。茅盾MAODUN中國現(xiàn)代作家、小說家精衛(wèi)填海盤古開天地女媧補天大禹治水堅持不懈精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海大禹治水大禹治水夸父逐日夸父逐日女媧補天女媧補天盤古開天地盤古開天地精衛(wèi)填海大禹治水夸父逐日女媧補天盤古開天地中國人民是具有偉大夢想精神的人民。在幾千年歷史長河中,中國人民始終心懷夢想、不懈追求……盤古開天、女媧補天、神農(nóng)嘗草、夸父追日、精衛(wèi)填海、愚公移山等我國古代神話深刻反映了中國人民勇于追求和實現(xiàn)夢想的執(zhí)著精神。中國人民相信,山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。習(xí)近平XIJINPING中共中央總書記、國家主席活動五:挑戰(zhàn)講一講想一想,怎樣用自己的話講好《精衛(wèi)填?!返墓适履兀孔ズ脮r間線說完整從前后來結(jié)果抓好關(guān)鍵詞發(fā)揮想象游溺銜堙活動六:賽背誦炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。精衛(wèi)填海活動七:類文閱讀愚公移山從前,有個老人叫愚公,已經(jīng)九十多歲了。他家門前有兩座大山,一座是太行山,一座是王屋山。人們進進出出,要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,很不方便。愚公決心要搬走這兩座大山。兒孫們聽了齊聲叫好。他領(lǐng)著?家人挖土搬山。他們挖的挖,抬的抬,干得非常起勁。鄰居們看見了,也都過來幫忙。一個才七歲的孩子,也蹦蹦跳跳地跑來了。智叟看見他們干得又苦又累,就對愚公說:“兩座大山這么高,你又年老體弱,怎么能把它們搬走呢?”愚公笑著說:“我死了以后有我的兒子,兒子死了以后還有孫子!子孫孫不停地挖下去,還怕挖不平嗎?天帝知道了愚公移山的事,很感動,就派了兩個力大無窮的神仙把兩座大山搬走了。從此,這里的人們出門再也不用繞道了。愚公移山神話是人類童年時代對世界的認(rèn)知和幻想,之所以有像精衛(wèi)和愚公這樣的人物形象,是因為古人崇尚堅韌執(zhí)著的精神。小結(jié)帝dì指導(dǎo)書寫曰yuē溺nì返fǎn銜xián13精衛(wèi)填海人教版語文四年級上冊誰能來說說你看到了什么呢?一只小鳥嘴里叼著樹枝,準(zhǔn)備把它扔到海里。
它為什么要這樣做呢?今天就讓我們一起走進《精衛(wèi)填海》這篇課文,從中找出答案吧!
《山海經(jīng)》是中國先秦古籍。一般認(rèn)為主要記述的是古代神話、地理、物產(chǎn)、巫術(shù)、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容?!渡胶=?jīng)》共18卷,分為《山經(jīng)》《海經(jīng)》《荒經(jīng)》。記載了我國古代山川、各地民俗、物產(chǎn)資源以及大量神異鬼怪的傳說。《山海經(jīng)》是一部旅游、地理知識方面的百科全書,實際上也是我國記載神話最多的一部古書。山海經(jīng)神話中鳥的名字。形狀像烏鴉,頭上有花紋,白色的嘴,紅色的腳,傳說中是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。精衛(wèi)dìshàoyuēnì
fǎn
yīn我會認(rèn)朗讀課文掃清障礙帝炎少女曰子溺水返堙滅回多音字少冬天,出海捕魚的人少了。shàoshǎo炎帝之少女,名曰女娃。曰溺返銜我會寫帝dìyuēnìfǎnxián炎帝子曰溺水返回銜著左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)帝曰返銜溺半包圍結(jié)構(gòu)獨體字左中右結(jié)構(gòu)加一加:氵+弱=溺換一換:板返飯販銜xián不要寫成“氵”銜著造句喜鵲銜著樹枝在造巢呢。識字游戲精衛(wèi)填海溺水炎帝少女返回堙滅子曰精衛(wèi)填海:比喻仇恨極深,立志報復(fù)。后比喻意志堅決,不畏艱難。本課指精衛(wèi)銜來木石,決心填平大海。造句:在重重的困難下,科技人員憑著精衛(wèi)填海的精神,終于把“嫦娥四號”送上月球。整體感知炎帝/之/少女,名曰/女娃。女娃/游于東海,溺而/不返,故為/精衛(wèi),常銜/西山之木石,以堙于/東海。按照下面的節(jié)奏劃分,試著讀一讀課文。(課后第一題)dìshàoyuēnìyīn想一想:課文主要講了一件什么事?炎帝的女兒
在
游玩溺水死亡,化為精衛(wèi)鳥,常年銜樹枝和石子填塞東海。女娃東海
課文先寫(),再寫(),最后寫(),表現(xiàn)了精衛(wèi)堅持不懈、不屈不撓的精神。填海的原因填海的經(jīng)過
再想一下,課文先寫什么,再寫什么,最后寫什么?炎帝的女兒的名字互動課堂
精衛(wèi)是誰?女生齊讀第一句話,說一說這句話的意思,并找到答案。原文:炎帝之少女,名曰女娃。意思:炎帝的小女兒,名字叫女娃。叫小女兒精衛(wèi)是炎帝的小女兒。小知識炎帝
炎帝是中國上古時期姜姓部落的首領(lǐng)尊稱,號神農(nóng)氏。相傳炎帝牛首人身,他親嘗百草,發(fā)展用草藥治病;他發(fā)明刀耕火種,創(chuàng)造了兩種翻土農(nóng)具,教民墾荒種植糧食作物;他還領(lǐng)導(dǎo)部落人民制造出了飲食用的陶器和炊具。讀文歸納學(xué)法了解字義明確句意你還有哪些學(xué)習(xí)古文的好方法嗎?
精衛(wèi)為什么要填海?男生齊讀第二句。小組合作討論這句話的意思,并找到答案。原文:女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。意思:女娃去東海游玩,溺水身亡,再也不能回來,因此她化為精衛(wèi)鳥,它經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊,用它們來填塞東海。返回溺水因此填塞女娃去東海游玩時,被淹死了。她失去了年輕的生命,很憤怒。不想讓大海再奪去其他人的生命。原因你奪走我的生命,太可惡了!我要把你填平。經(jīng)過常銜西山之木石,以堙于東海。品析句子經(jīng)常。說明精衛(wèi)堅持不懈。填海的工具很小。浩瀚無邊。用東海的浩瀚與精衛(wèi)的渺小形成對比,突出了精衛(wèi)勇敢、堅定、持之以恒的精神。齊讀第二句話,看到精衛(wèi)不顧一切地填海。此時此刻你想到哪些詞語?鍥而不舍、不懼困難、堅持不懈、矢志不渝、百折不撓、勇往直前想一想,人們通常會在什么情況下贊揚精衛(wèi)填海的精神呢?和同學(xué)交流。一個人對待一件事堅持不懈,不放棄的時候。一件事情很難辦成,卻依然堅持去辦的情況下。(課后第三題)背誦這篇課文,需要在理解的基礎(chǔ)上,熟讀成誦。課文共有兩句,第一句告訴我們炎帝的女兒的名字叫女娃。第二句告訴我們精衛(wèi)填海的原因和經(jīng)過。特別是“銜木石”語速放緩,聲音低沉,感受精衛(wèi)填海的艱辛。背誦指導(dǎo)(課后第一題)結(jié)合下面的視頻,用自己的話講一講精衛(wèi)填海的故事。(課后第二題)點擊圖片觀看視頻炎帝有一個女兒,名字叫女娃。女娃聰明伶俐,性格開朗活潑,炎帝十分喜歡她。
有一天,女娃駕著一條小船到東海去游玩。忽然刮起了大風(fēng),浪花像小山一樣向女娃的小船撲過來,小船立刻被打翻了??蓱z的小女娃掉進大海,被海水淹死了。女娃非常痛恨東海吞沒了她的生命,同時,她又怕別人和她一樣被大海吞沒,于是她的魂靈就變成了一只小鳥,化名叫精衛(wèi),精衛(wèi)發(fā)誓:一定要填平東海。于是精衛(wèi)鳥每天飛到西山去銜一根小樹枝或一顆小石子投到東海里面。無論是寒冬還是酷署,從不休息,一直到今天,她還在做著這種工作。如果暑假你來到海邊游玩,在安全方面應(yīng)該注意些什么,以減少溺水等事件發(fā)生呢?小組合作來討論游泳時間不要過長海水的溫度是比氣溫低的,長時間的游泳會使得體內(nèi)溫度散失過多,導(dǎo)致溺水的發(fā)生。不要在非游泳區(qū)游泳非游泳區(qū)水域中水情復(fù)雜,常常有暗礁、水草、淤泥和漩流,稍有大意,就可能發(fā)生意外。陰雨天氣不要游泳陰雨天氣空氣溫度不高,加上由于水溫較低,去海邊游泳可能會出現(xiàn)抽筋的情況。通過今天的學(xué)習(xí),我們看到了一個勇敢的、堅定的、頑強的、不畏艱險的精衛(wèi)。想一想具有精衛(wèi)填海精神的人還有哪些?1.夸父追日
2.愚公移山3.孫敬懸梁4.蘇秦刺股結(jié)構(gòu)梳理精衛(wèi)填海名字原因經(jīng)過女娃百折不撓矢志不渝溺而不返銜木石本文描寫了()的小女兒因為游玩時(),化為精衛(wèi)鳥銜來()填海,表現(xiàn)了精衛(wèi)(
)的精神。主題概括炎帝溺水而亡樹枝和石子堅持不懈、矢志不渝、寧死不屈拓展延伸逮至堯之時,十日并出。焦禾稼,殺草木,而民無所食。猰貐(yàyǔ)、鑿齒、九嬰、大風(fēng)、封豨(xī)、修蛇皆為民害。堯乃使羿誅鑿齒于疇華之野,殺九嬰于兇水之上,繳大風(fēng)于青邱之澤,上射十日,而下殺猰貐,斷修蛇于洞庭,
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