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第6節(jié)摩擦力第2課時(shí)增大或減小摩擦力的方法A知識(shí)要點(diǎn)分類練夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列摩擦屬于有益摩擦的是▲,屬于有害摩擦的是▲(填字母)A、拉小提琴時(shí)弓和弦之間的摩擦B、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),零件之間的摩擦C、沿地面拖桌子,桌腳與地面之間的摩擦D、走路時(shí),鞋子與地面之間的摩擦E、自行車剎車時(shí),剎車片和輪圈之間的摩擦F、火箭升空時(shí)火箭與空氣之間的摩擦【答案】ADEBCF【解析】【分析】【詳解】略2、小明學(xué)了科學(xué)之后,養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣,他發(fā)現(xiàn)好多藥瓶瓶蓋的側(cè)面都刻有密集的豎紋(如圖3-6-10所示),其目的是(▲)圖3-6-10A、節(jié)約材料B、增大摩擦C、便于運(yùn)輸D、堅(jiān)固耐用【答案】B【解析】【分析】如何增大摩擦力在日常生活中有多種方法,如何將其與理論聯(lián)系在一起是解決這類問題的關(guān)鍵?!驹斀狻科可w側(cè)面上的豎紋,增大了手與瓶蓋之間的粗糙程度,從而增大了兩者之間的摩擦,這樣便于旋開或旋緊瓶蓋。故選:B。3、為了增大自行車車輪和地面之間的摩擦,采取的措施是(▲)A、車輪做成圓形B、輪胎表面刻有凹凸的花紋C、車輪軸上裝有滾動(dòng)軸承D、內(nèi)胎內(nèi)充有氣體【答案】B【解析】(1)減小摩擦力的方法:減小壓力,使接觸面變得光滑,變滑動(dòng)為滾動(dòng);(2)增大摩擦的方法:從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,用滑動(dòng)代替滾動(dòng)摩擦力。【分析】掌握摩擦力大小的影響因素,掌握增大和減小摩擦的方法。生活處處有物理,我們要認(rèn)真觀察、思考我們生活中的物理現(xiàn)象?!驹斀狻緼、車輪制成圓形的,這是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,屬于減小摩擦,故A錯(cuò)誤;B、車輪表面制成凸凹的花紋,這是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故B正確;C、車軸上安裝滾動(dòng)軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng),屬于減小摩擦,故C錯(cuò)誤;D、車胎內(nèi)充有氣體,則車胎會(huì)變得堅(jiān)硬一些,能減小與地面之間的摩擦,故D錯(cuò)誤。故選:B。4、為安全起見,在下坡路上,小華握緊自行車剎車閘緩慢行駛。在此過程中,增大滑動(dòng)摩擦力的方法是(▲)A、增大壓力B、減小速度C、增大接觸面積D、增大接觸面的粗糙程度【答案】A【解析】根據(jù)增大摩擦力的方法:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;三是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦來解答此題。【分析】本題考查增大或減小摩擦的方法,要結(jié)合生活實(shí)際解決這類問題,知道在生活中摩擦力有些是對(duì)我們有利的,對(duì)于有益摩擦我們要想方設(shè)法的增大,有害的摩擦我們就要想辦法減小。【詳解】自行車剎車時(shí),手捏閘越緊,這是在接觸面粗糙程度不變的情況下,通過增大壓力來增大摩擦的,這樣車輪受到的摩擦力越大,越容易停下來。故選A。5、雪橇在水平拉力的作用下沿水平雪地滑行時(shí),要減小摩擦力,下列措施可行的是(▲)A、多裝一些貨物B、少裝一些貨物C、增大拉力D、減小拉力【答案】B【解析】此題中要減小摩擦力,首先要知道減小摩擦的方法有哪些,然后將題目中提到的四種措施與減小摩擦的方法相對(duì)應(yīng),即可得到答案。【分析】增大拉力與減小拉力對(duì)于雪橇與地面間的摩擦沒有必然的聯(lián)系,不要被干擾?!驹斀狻緼、多裝貨物,增大了雪橇對(duì)地面的壓力,增大了摩擦。故A錯(cuò)誤;B、少裝貨物,減小了雪橇對(duì)地面的壓力,減小了摩擦。故B正確;C、摩擦力的大小與拉力的大小無關(guān)。故C錯(cuò)誤;D、摩擦力的大小與拉力的大小無關(guān)。故D錯(cuò)誤。故選:B。6、用如圖3-6-11所示的兩種方式推動(dòng)同一個(gè)大箱子,兩種不同的現(xiàn)象說明(▲)圖3-6-11A、壓力小,摩擦力小B、利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可減小摩擦C、推力大,摩擦力小D、利用滑動(dòng)代替滾動(dòng)可減小摩擦【答案】B【解析】推動(dòng)箱子,主要是要克服箱子與地面的摩擦力。這里摩擦力大小的不同是最關(guān)鍵的,分析出是什么影響了摩擦力的大??;減小摩擦力的方法:減小壓力、使接觸面更加光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)?!痉治觥空莆赵龃竽Σ梁蜏p小摩擦的方法。【詳解】分析兩圖最大的不同是,右圖中在箱子下加了圓的木棒,從而使滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,使摩擦力大大減小,即滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小得多;故選B。7、在底部有孔的有機(jī)玻璃上套一個(gè)氣球,如圖3-6-12甲所示,用力推一下有機(jī)玻璃底座,再將氣球打足氣,當(dāng)氣球內(nèi)的氣體從小孔中泄出時(shí),用相同大小的力推一下有機(jī)玻璃底座,如圖乙所示,以下說法錯(cuò)誤的是(▲)甲乙圖3-6-12A、圖甲比圖乙中的底座更容易滑動(dòng)B、當(dāng)氣球內(nèi)的氣體從小孔中泄出時(shí),在底座和桌面之間會(huì)形成一層氣墊C、氣墊可以減小摩擦力D、氣墊船就是該原理的一個(gè)應(yīng)用,減小了船行駛時(shí)的摩擦力【答案】A【解析】【分析】【詳解】略B規(guī)律方法綜合練提升能力8、奧運(yùn)會(huì)上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠前,總是要在手上抹一些鎂粉;而在做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊。這樣做的目的是(▲)A、前者是增大摩擦,后者是減小摩擦B、二者都是增大摩擦C、前者是減小摩擦,后者是增大摩擦D、二者都是減小摩擦【答案】A【解析】增大摩擦的方法有:增大接觸面的粗糙程度,增大接觸面之間的壓力,變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦;減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦;四是使接觸面彼此分離(如加潤(rùn)滑油等)。【分析】摩擦力在生活中幾乎是無處不在的,我們要能夠根據(jù)所學(xué)有關(guān)摩擦力的知識(shí)分析生活中哪些是增大摩擦的,哪些是減小摩擦的,這也是中考的一個(gè)必考知識(shí),需要掌握。【詳解】鎂粉是比較粗糙的,抹在手上,增大了手和單杠接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦;手握單杠不能太緊,是通過減小壓力來減小摩擦的;故前者是增大摩擦,后者是減小摩擦。故選:A。9、很多動(dòng)物是“科學(xué)應(yīng)用高手”,它們?cè)陂L(zhǎng)期的自然選擇過程中,進(jìn)化出具有一定科學(xué)規(guī)律的身體部位,下列從科學(xué)的角度給出的認(rèn)識(shí)不正確的是(▲)A、魚的體型呈流線形,可以減小摩擦B、泥鰍的體表有黏液,可以減小摩擦C、斑馬身上長(zhǎng)滿花紋,可以增大摩擦D、蚯蚓腹部長(zhǎng)有剛毛,可以增大摩擦【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、魚的身體呈流線型,可以減少魚在水中與水的摩擦,故A正確;B、泥鰍的體表有粘液可以減小與污泥的摩擦,故B正確;C、斑馬身上的條紋,是用來適應(yīng)環(huán)境并保護(hù)自己。黑白相間的條紋是一種適應(yīng)環(huán)境的保護(hù)色。在開闊的草原和沙漠地帶,斑馬這種黑白相間的條紋,在陽光或月光的照射下,反射的光線各不相同,起著模糊或分散其體形輪廓的作用,使得敵害放眼望去,很難將它們與周圍環(huán)境區(qū)分出來。這樣,斑馬就可以減少被敵害發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),以達(dá)到保護(hù)自己的目的,故C錯(cuò)誤;D、蚯蚓腹部長(zhǎng)有剛毛,可以增大與地面的摩擦,便于運(yùn)動(dòng),故D正確。10、下列做法中,屬于增大摩擦的是(▲)A、冬天馬路上結(jié)冰時(shí),在冰面上撒些細(xì)沙或爐渣,就更安全了B、拉鏈不好拉時(shí),在拉鏈上抹一點(diǎn)兒蠟,就好拉了C、搬運(yùn)笨重的貨箱時(shí),在地上鋪幾根圓木就容易搬動(dòng)了D、鎖生銹不好開時(shí),將少量潤(rùn)滑油注入鎖孔,就容易打開了【答案】A【解析】(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。【分析】本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究?!驹斀狻緼、冬天馬路上結(jié)冰時(shí),在冰面上撒些細(xì)沙或爐渣,就更安全了,這是利用了在壓力一定時(shí),增加了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦力,故A符合題意;B、拉鏈不好拉時(shí),在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟,就好拉了,是為了在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度,減小摩擦力,故B不合題意;C、笨重貨物下鋪上圓木,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦是為了減小摩擦,故C不合題意;D、鎖生銹不好開時(shí),將少量潤(rùn)滑油注入鎖孔,就容易打開了,是通過在接觸面形成一層油膜,使接觸面脫離來減小摩擦力,故D不合題意。故選:A。11、教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開。小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理的是(▲)A、門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用B、門沒被風(fēng)吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力C、塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦的D、塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的【答案】C【解析】本題主要考查滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力大于摩擦力;塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦,這樣風(fēng)就不會(huì)把門吹開了。1、滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。2、門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力大于摩擦力。3、塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦?!痉治觥俊驹斀狻炕瑒?dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力大于摩擦力,所以AB錯(cuò)誤。塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦,所以C正確D錯(cuò)誤(摩擦力大小的影響因素【摩擦力】)答案:C。12、分析下列與摩擦有關(guān)的現(xiàn)象,回答問題。(1)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),由于摩擦?xí)沽慵p,因此人們常在接觸面上加潤(rùn)滑油來▲摩擦;在移動(dòng)笨重的物體時(shí),可在下面墊幾根滾木,這是通過▲的方法來減小摩擦的。(2)為了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒,在浴室地面鋪上帶有凹凸花紋的地磚,這樣做的目的是▲摩擦;冰雪天氣,外出的汽車輪胎上常套上鐵鏈子,目的是▲摩擦;根據(jù)氣墊可以減小摩擦力的原理,人們制造出了▲。【答案】(1)減小用滾動(dòng)摩擦代替動(dòng)摩擦(2)增大增大氣墊船【解析】影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度;增大摩擦的辦法有:①增大壓力,②增大接觸面的粗糙程度,③變滾動(dòng)為滑動(dòng);減小摩擦的辦法有:①減小壓力,②減小接觸面的粗糙程度,③變滑動(dòng)為滾動(dòng),④使接觸面彼此分離?!痉治觥俊驹斀狻浚?)在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加注潤(rùn)滑油是使接觸面分離來減小摩擦的;在移動(dòng)笨重的物體時(shí),可在下面墊幾根木棍這是用變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦的。答案為:減??;用滾動(dòng)摩擦代替動(dòng)摩擦。(2)為了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒,在浴室地面鋪上帶有凹凸花紋的地磚,這樣做的目的是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力;冰雪天氣外出的汽車輪胎上常套上鐵鏈子,目的是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力;根據(jù)氣墊可以減小摩擦力的原理,人們制造出了氣墊船。答案為:增大;增大;氣墊船。故答案為:(1)減小用滾動(dòng)摩擦代替動(dòng)摩擦(2)增大增大氣墊船13、小明看見農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r,不時(shí)往手上吐口水,詢問后得知是為了防止打滑。但為什么許多場(chǎng)合寫著“地板濕滑小心慢走”?于是他找來彈簧測(cè)力計(jì)、滴管、一塊用油漆刷過的木塊和一杯水進(jìn)行探究,如圖3-6-13所示。在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的水并涂勻,立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出摩擦力的大小,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345水滴數(shù)/滴510152025摩擦力/N1.31.51.81.4圖3-6-13(1)該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是▲。(2)第5次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖所示,為▲N。(3)隨著水的增加,摩擦力的大小變化趨勢(shì)更接近圖3-6-14中的▲(填字母)。ABCD圖3-6-14【答案】(1)摩擦力的大小可能與水的多少有關(guān)(2)1.2(3)B【解析】(1)小明看見農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r,不時(shí)地往手上吐口水,詢問后得知是為了防止打滑,但為什么許多場(chǎng)合寫著“地板濕滑小心慢走”?小明根據(jù)生活中的現(xiàn)象,猜測(cè)摩擦力可能跟水滴多少有關(guān)。(2)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù):首先確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù),然后讀出力的大小。(3)當(dāng)接觸面之間沒有水時(shí),接觸面之間也存在摩擦力,隨著水滴數(shù)目的增加,摩擦力增大,當(dāng)水滴的數(shù)目增大到一定數(shù)目時(shí),摩擦力反而減小。根據(jù)這個(gè)變化判斷水滴和摩擦力的關(guān)系圖象。【分析】本題通過生活中的現(xiàn)象提出摩擦力跟接觸面水的多少是

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