7.3.6.2增大或減小摩擦力的方法（解析版）

第6節(jié)摩擦力第2課時增大或減小摩擦力的方法A知識要點分類練夯實基礎(chǔ)1、下列摩擦屬于有益摩擦的是▲，屬于有害摩擦的是▲（填字母）A、拉小提琴時弓和弦之間的摩擦B、機器運轉(zhuǎn)時,零件之間的摩擦C、沿地面拖桌子,桌腳與地面之間的摩擦D、走路時,鞋子與地面之間的摩擦E、自行車剎車時,剎車片和輪圈之間的摩擦F、火箭升空時火箭與空氣之間的摩擦【答案】ADEBCF【解析】【分析】【詳解】略2、小明學(xué)了科學(xué)之后,養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣,他發(fā)現(xiàn)好多藥瓶瓶蓋的側(cè)面都刻有密集的豎紋（如圖3-6-10所示）,其目的是（▲）圖3-6-10A、節(jié)約材料B、增大摩擦C、便于運輸D、堅固耐用【答案】B【解析】【分析】如何增大摩擦力在日常生活中有多種方法，如何將其與理論聯(lián)系在一起是解決這類問題的關(guān)鍵?！驹斀狻科可w側(cè)面上的豎紋，增大了手與瓶蓋之間的粗糙程度，從而增大了兩者之間的摩擦，這樣便于旋開或旋緊瓶蓋。故選：B。3、為了增大自行車車輪和地面之間的摩擦,采取的措施是（▲）A、車輪做成圓形B、輪胎表面刻有凹凸的花紋C、車輪軸上裝有滾動軸承D、內(nèi)胎內(nèi)充有氣體【答案】B【解析】（1）減小摩擦力的方法：減小壓力，使接觸面變得光滑，變滑動為滾動；（2）增大摩擦的方法：從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，用滑動代替滾動摩擦力?！痉治觥空莆漳Σ亮Υ笮〉挠绊懸蛩兀莆赵龃蠛蜏p小摩擦的方法。生活處處有物理，我們要認(rèn)真觀察、思考我們生活中的物理現(xiàn)象?！驹斀狻緼、車輪制成圓形的，這是用滾動摩擦代替滑動摩擦，屬于減小摩擦，故A錯誤；B、車輪表面制成凸凹的花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B正確；C、車軸上安裝滾動軸承，是用滾動代替滑動，屬于減小摩擦，故C錯誤；D、車胎內(nèi)充有氣體，則車胎會變得堅硬一些，能減小與地面之間的摩擦，故D錯誤。故選：B。4、為安全起見,在下坡路上,小華握緊自行車剎車閘緩慢行駛。在此過程中,增大滑動摩擦力的方法是（▲）A、增大壓力B、減小速度C、增大接觸面積D、增大接觸面的粗糙程度【答案】A【解析】根據(jù)增大摩擦力的方法：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動摩擦代替滾動摩擦來解答此題?！痉治觥勘绢}考查增大或減小摩擦的方法，要結(jié)合生活實際解決這類問題，知道在生活中摩擦力有些是對我們有利的，對于有益摩擦我們要想方設(shè)法的增大，有害的摩擦我們就要想辦法減小。【詳解】自行車剎車時，手捏閘越緊，這是在接觸面粗糙程度不變的情況下，通過增大壓力來增大摩擦的，這樣車輪受到的摩擦力越大，越容易停下來。故選A。5、雪橇在水平拉力的作用下沿水平雪地滑行時,要減小摩擦力,下列措施可行的是（▲）A、多裝一些貨物B、少裝一些貨物C、增大拉力D、減小拉力【答案】B【解析】此題中要減小摩擦力，首先要知道減小摩擦的方法有哪些，然后將題目中提到的四種措施與減小摩擦的方法相對應(yīng)，即可得到答案?！痉治觥吭龃罄εc減小拉力對于雪橇與地面間的摩擦沒有必然的聯(lián)系，不要被干擾。【詳解】A、多裝貨物，增大了雪橇對地面的壓力，增大了摩擦。故A錯誤；B、少裝貨物，減小了雪橇對地面的壓力，減小了摩擦。故B正確；C、摩擦力的大小與拉力的大小無關(guān)。故C錯誤；D、摩擦力的大小與拉力的大小無關(guān)。故D錯誤。故選：B。6、用如圖3-6-11所示的兩種方式推動同一個大箱子,兩種不同的現(xiàn)象說明（▲）圖3-6-11A、壓力小,摩擦力小B、利用滾動代替滑動可減小摩擦C、推力大,摩擦力小D、利用滑動代替滾動可減小摩擦【答案】B【解析】推動箱子，主要是要克服箱子與地面的摩擦力。這里摩擦力大小的不同是最關(guān)鍵的，分析出是什么影響了摩擦力的大??；減小摩擦力的方法：減小壓力、使接觸面更加光滑、變滑動為滾動?！痉治觥空莆赵龃竽Σ梁蜏p小摩擦的方法。【詳解】分析兩圖最大的不同是，右圖中在箱子下加了圓的木棒，從而使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，使摩擦力大大減小，即滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多；故選B。7、在底部有孔的有機玻璃上套一個氣球,如圖3-6-12甲所示,用力推一下有機玻璃底座,再將氣球打足氣,當(dāng)氣球內(nèi)的氣體從小孔中泄出時,用相同大小的力推一下有機玻璃底座,如圖乙所示,以下說法錯誤的是（▲）甲乙圖3-6-12A、圖甲比圖乙中的底座更容易滑動B、當(dāng)氣球內(nèi)的氣體從小孔中泄出時,在底座和桌面之間會形成一層氣墊C、氣墊可以減小摩擦力D、氣墊船就是該原理的一個應(yīng)用,減小了船行駛時的摩擦力【答案】A【解析】【分析】【詳解】略B規(guī)律方法綜合練提升能力8、奧運會上,體操運動員在上單杠前,總是要在手上抹一些鎂粉；而在做回環(huán)動作時,手握杠又不能太緊。這樣做的目的是（▲）A、前者是增大摩擦,后者是減小摩擦B、二者都是增大摩擦C、前者是減小摩擦,后者是增大摩擦D、二者都是減小摩擦【答案】A【解析】增大摩擦的方法有：增大接觸面的粗糙程度，增大接觸面之間的壓力，變滾動摩擦為滑動摩擦；減少摩擦力的方法有：一是減小壓力；二是減小接觸面積的粗糙程度；三是用滾動摩擦代替滑動摩擦；四是使接觸面彼此分離（如加潤滑油等）?！痉治觥磕Σ亮υ谏钪袔缀跏菬o處不在的，我們要能夠根據(jù)所學(xué)有關(guān)摩擦力的知識分析生活中哪些是增大摩擦的，哪些是減小摩擦的，這也是中考的一個必考知識，需要掌握?！驹斀狻挎V粉是比較粗糙的，抹在手上，增大了手和單杠接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦；手握單杠不能太緊，是通過減小壓力來減小摩擦的；故前者是增大摩擦，后者是減小摩擦。故選：A。9、很多動物是“科學(xué)應(yīng)用高手”,它們在長期的自然選擇過程中,進(jìn)化出具有一定科學(xué)規(guī)律的身體部位,下列從科學(xué)的角度給出的認(rèn)識不正確的是（▲）A、魚的體型呈流線形,可以減小摩擦B、泥鰍的體表有黏液,可以減小摩擦C、斑馬身上長滿花紋,可以增大摩擦D、蚯蚓腹部長有剛毛,可以增大摩擦【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、魚的身體呈流線型，可以減少魚在水中與水的摩擦，故A正確；B、泥鰍的體表有粘液可以減小與污泥的摩擦，故B正確；C、斑馬身上的條紋，是用來適應(yīng)環(huán)境并保護(hù)自己。黑白相間的條紋是一種適應(yīng)環(huán)境的保護(hù)色。在開闊的草原和沙漠地帶，斑馬這種黑白相間的條紋，在陽光或月光的照射下，反射的光線各不相同，起著模糊或分散其體形輪廓的作用，使得敵害放眼望去，很難將它們與周圍環(huán)境區(qū)分出來。這樣，斑馬就可以減少被敵害發(fā)現(xiàn)的機會，以達(dá)到保護(hù)自己的目的，故C錯誤；D、蚯蚓腹部長有剛毛，可以增大與地面的摩擦，便于運動，故D正確。10、下列做法中,屬于增大摩擦的是（▲）A、冬天馬路上結(jié)冰時,在冰面上撒些細(xì)沙或爐渣,就更安全了B、拉鏈不好拉時,在拉鏈上抹一點兒蠟,就好拉了C、搬運笨重的貨箱時,在地上鋪幾根圓木就容易搬動了D、鎖生銹不好開時,將少量潤滑油注入鎖孔,就容易打開了【答案】A【解析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。【分析】本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究?！驹斀狻緼、冬天馬路上結(jié)冰時，在冰面上撒些細(xì)沙或爐渣，就更安全了，這是利用了在壓力一定時，增加了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故A符合題意；B、拉鏈不好拉時，在拉鏈上抹一點蠟，就好拉了，是為了在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力，故B不合題意；C、笨重貨物下鋪上圓木，變滑動摩擦為滾動摩擦是為了減小摩擦，故C不合題意；D、鎖生銹不好開時，將少量潤滑油注入鎖孔，就容易打開了，是通過在接觸面形成一層油膜，使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不合題意。故選：A。11、教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開。小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理的是（▲）A、門被風(fēng)吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用B、門沒被風(fēng)吹開是因為風(fēng)吹門的力小于摩擦力C、塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦的D、塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的【答案】C【解析】本題主要考查滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力大于摩擦力；塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦，這樣風(fēng)就不會把門吹開了。1、滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。2、門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力大于摩擦力。3、塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦。【分析】【詳解】滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力大于摩擦力，所以AB錯誤。塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦，所以C正確D錯誤（摩擦力大小的影響因素【摩擦力】）答案：C。12、分析下列與摩擦有關(guān)的現(xiàn)象,回答問題。（1）機器轉(zhuǎn)動時,由于摩擦?xí)沽慵p,因此人們常在接觸面上加潤滑油來▲摩擦；在移動笨重的物體時,可在下面墊幾根滾木,這是通過▲的方法來減小摩擦的。（2）為了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒,在浴室地面鋪上帶有凹凸花紋的地磚,這樣做的目的是▲摩擦；冰雪天氣,外出的汽車輪胎上常套上鐵鏈子,目的是▲摩擦；根據(jù)氣墊可以減小摩擦力的原理,人們制造出了▲。【答案】（1）減小用滾動摩擦代替動摩擦（2）增大增大氣墊船【解析】影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度；增大摩擦的辦法有：①增大壓力，②增大接觸面的粗糙程度，③變滾動為滑動；減小摩擦的辦法有：①減小壓力，②減小接觸面的粗糙程度，③變滑動為滾動，④使接觸面彼此分離?！痉治觥俊驹斀狻浚?）在機器的轉(zhuǎn)動部分加注潤滑油是使接觸面分離來減小摩擦的；在移動笨重的物體時，可在下面墊幾根木棍這是用變滑動為滾動來減小摩擦的。答案為：減??；用滾動摩擦代替動摩擦。（2）為了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒，在浴室地面鋪上帶有凹凸花紋的地磚，這樣做的目的是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力；冰雪天氣外出的汽車輪胎上常套上鐵鏈子，目的是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力；根據(jù)氣墊可以減小摩擦力的原理，人們制造出了氣墊船。答案為：增大；增大；氣墊船。故答案為：（1）減小用滾動摩擦代替動摩擦（2）增大增大氣墊船13、小明看見農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r,不時往手上吐口水,詢問后得知是為了防止打滑。但為什么許多場合寫著“地板濕滑小心慢走”?于是他找來彈簧測力計、滴管、一塊用油漆刷過的木塊和一杯水進(jìn)行探究,如圖3-6-13所示。在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的水并涂勻,立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運動,測出摩擦力的大小,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。實驗序號12345水滴數(shù)/滴510152025摩擦力/N1.31.51.81.4圖3-6-13（1）該實驗基于的假設(shè)是▲。（2）第5次實驗中彈簧測力計的讀數(shù)如圖所示,為▲N。（3）隨著水的增加,摩擦力的大小變化趨勢更接近圖3-6-14中的▲（填字母）。ABCD圖3-6-14【答案】（1）摩擦力的大小可能與水的多少有關(guān)（2）1.2（3）B【解析】（1）小明看見農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r，不時地往手上吐口水，詢問后得知是為了防止打滑，但為什么許多場合寫著“地板濕滑小心慢走”？小明根據(jù)生活中的現(xiàn)象，猜測摩擦力可能跟水滴多少有關(guān)。（2）彈簧測力計讀數(shù)：首先確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù)，然后讀出力的大小。（3）當(dāng)接觸面之間沒有水時，接觸面之間也存在摩擦力，隨著水滴數(shù)目的增加，摩擦力增大，當(dāng)水滴的數(shù)目增大到一定數(shù)目時，摩擦力反而減小。根據(jù)這個變化判斷水滴和摩擦力的關(guān)系圖象?！痉治觥勘绢}通過生活中的現(xiàn)象提出摩擦力跟接觸面水的多少是