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文檔簡(jiǎn)介
江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).快樂(lè)拼寫(xiě)。
kāngkǎi
tuísàng
shùnjiān
dǐyù
yīpùshíhán
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
熱血(
)
(
)碎骨
(
)意足
(
)肉跳
(
)無(wú)際
()然大物
全()貫注
別出(
)2).讀句子,在橫線上填寫(xiě)表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)。
昨天的班會(huì)上,我們鄭重___________________:“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,共建網(wǎng)絡(luò)文明?!笨墒?,放學(xué)路上,狀狀一直在我耳邊_________________:“去嘛,去嘛,就玩一會(huì)兒游戲,不要緊的。”我斷然拒絕了他的邀請(qǐng),并嚴(yán)厲_________________他:“不準(zhǔn)踏入網(wǎng)吧半步?!?).回憶詩(shī)文,按提示填空。(每空2分,共8分)
六年時(shí)光,我們認(rèn)識(shí)了很多像孔子一樣的先賢,他們用文字將智慧留給我們?!对鰪V賢文》中寫(xiě)下“____________________,一字值千金”,告誡我們要用心學(xué)習(xí):《淮南子》中寫(xiě)下“茍利于民,不必法古:茍周于事,____________________”,鼓勵(lì)我們要勇于創(chuàng)新:《荀子》中寫(xiě)下“青,____________________,而青于藍(lán)”,激勵(lì)我們?cè)趥鞒兄胁粩喑剑禾K軾寫(xiě)下“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!____________________”,勸導(dǎo)我們不要因老去而悲嘆傷心……4).寫(xiě)出下列句子主要運(yùn)用的修辭手法。
(1)陽(yáng)光下盛開(kāi)的百合花就是您的笑容。(
)
(2)青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。(
)
(3)飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。(
)
(4)他的聲音難聽(tīng)極了,簡(jiǎn)直能震碎人的耳膜。(
)
(5)擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。(
)
(6)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。(
)5).我會(huì)查字典填空。
“端午節(jié),我們從田王寨山腳沿著棧道攀登。一陣陣清風(fēng)拂過(guò),瀑布水花飛濺,風(fēng)景宜人?!边@里的“濺”字,用音序查字法,我先查大寫(xiě)字母(
),再查音節(jié)(
);用部首查字法,我先查(
)部,再查(
)畫(huà)?!盀R”在這里的意思是(
)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.沸騰
風(fēng)爭(zhēng)
浪漫
宴會(huì)B.含胡
苦刑
唯恐
洪亮C.無(wú)聊
尖銳
筷子
草從D.彩繪
倒霉
明媚
領(lǐng)域2).開(kāi)幕式上,每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)了讀書(shū)口號(hào),列下加點(diǎn)字注音正確的是(
)A.以書(shū)為友,一生受益(yù)B.以書(shū)為伴,不負(fù)韶(shào)華C.以書(shū)為(wèi)伴,快樂(lè)閱讀D.閱讀致(zhì)遠(yuǎn),書(shū)香修身3).下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.父親保持著他慣有的嚴(yán)重態(tài)度,沒(méi)有向他們講任何道理。B.《表里的生物》的作者是馮至寫(xiě)的。C.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是能否提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。D.為了避免校園安全事故不再發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了安全教育。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).哨棒被武松趕緊丟在一邊。(改為“把”字句)
_______________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
徐悲鴻
A、明代
a、繪畫(huà)
李時(shí)珍
B、現(xiàn)代
b、《本草綱目》
哥倫布
C、近代
c、數(shù)學(xué)
華羅庚
D、16世紀(jì)
d、發(fā)現(xiàn)新大陸2).背一背,連一連。
圓
霜
雪
暮
晨
楊
柳
方評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列錯(cuò)亂的句子,按順序排列起來(lái),整理成一段通順的話。(時(shí)間先后順序)
()從那天起,媽媽發(fā)憤讀書(shū)了。
()我去問(wèn)媽媽,她說(shuō):“從今天開(kāi)始,媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了。”
()考試的日期快到了,媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了,睡得更晚了。
()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪,心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
()一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。
()過(guò)了些日子,媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。2).將下列詞語(yǔ)排列成一副通順的對(duì)聯(lián)。
且讀
千年事
欲知
萬(wàn)本書(shū)
今古
中西
______________________,______________________。
讀這副對(duì)聯(lián),你聯(lián)想到的一句名言是:_________________________。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,打上“√”或“×”。
1.在《童年》中,阿廖沙在外祖父家中最親近的人是他的兩個(gè)舅舅。(
)
2.在《童年》中,外祖父第一次打阿廖沙是因?yàn)椴剂系氖隆?
)
3.《愛(ài)的教育》這本書(shū)的題目可以叫做“一個(gè)小學(xué)生一學(xué)年的故事”,是以意大利某市立小學(xué)一位四年級(jí)學(xué)生的日記形式展現(xiàn)的。(
)
4.雨來(lái)和小伙伴們?cè)趲兔癖ㄐ〗M埋地雷時(shí),雨來(lái)在一塊偽裝地雷旁邊的地上歪歪斜斜地寫(xiě)了幾個(gè)大字:“我是中國(guó)人!”(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩(shī),回答問(wèn)題。春夜喜雨[唐]___________好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。1.在橫線上填寫(xiě)作者姓名。
2.解釋詞語(yǔ)的意思。
乃:______________
潛:______________
3.首聯(lián)中,作者為什么說(shuō)“好雨”?
________________________________
4.“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”從_______覺(jué)角度描寫(xiě)了一幅________圖,以__________反襯___________,顯得黑云密布,雨意正濃。
5.首聯(lián)中的“知”與尾聯(lián)中的“重”有何妙處?
____________________________
6.本詩(shī)的詩(shī)眼是(
)A.好B.春C.喜D.知評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
微笑能拉近人與人之間的距離;夢(mèng)想能讓一個(gè)人克服一切困難不斷前進(jìn);科技的發(fā)展能給我們的生活帶來(lái)極大便利;聽(tīng)音樂(lè)、種花能讓我們陶冶情操……想一想,在你的生活和學(xué)習(xí)中,是什么讓你的生活更美好?它又是怎樣影響你的生活的?請(qǐng)通過(guò)一件具體的事例寫(xiě)一寫(xiě)。
要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,表達(dá)出真情實(shí)感,題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面材料的信息,根據(jù)提示填空?!酒我弧亢鋈?,在老遠(yuǎn)的地方,水面上露出個(gè)小腦袋,像個(gè)鴨子一樣抖著頭上的水,一邊用手抹一下眼睛和鼻子、嘴里出著氣,望著媽媽笑?!酒味克胩觳糯^(guò)氣來(lái),腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫,他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字上:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!?/p>
以上兩個(gè)片段選自管樺的中篇小說(shuō)《____》,這兩個(gè)片段的主人公是______,在這部小說(shuō)中,給我留下深刻印象的一個(gè)情節(jié)是______。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)詞語(yǔ)意思,找出正確的字寫(xiě)在橫線上。(竟競(jìng))爭(zhēng)_____(宣宜)讀_____(再在)現(xiàn)_____(連聯(lián))歡_____事(績(jī)跡)_____(撿檢)閱_____2).根據(jù)語(yǔ)境選出句中加點(diǎn)字正確的讀音。
(1)遠(yuǎn)處,朦朦朧朧的樹(shù)林的剪影勾勒出村子參差(A.cī
B.ch?。╁e(cuò)落的輪廓,猶如幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
(2)一
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