2024-2025學年白山市臨江市數(shù)學三年級第一學期期末復習檢測試題含解析

2024-2025學年白山市臨江市數(shù)學三年級第一學期期末復習檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．下面選項（）中的圖可以表示3的4倍。A． B． C．2．下面的圖形是軸對稱圖形的有（）個。A．1 B．2 C．33．如圖，四個小動物排座位，一開始，小鼠坐在第1號座位，小猴坐在第2號座位，小兔坐在第3號座位，小貓坐在第4號座位．以后它們不斷地交換位子，第一次上下兩排交換，第二次在第一次交換后左右兩列交換，第三次再上下兩排交換，第四次再左右左右兩列交換…這樣一直換下去，第十四次交換座位后，小兔坐在第（）號座位上．A．1 B．2 C．3 D．44．在32°、110°、89°、90°、179°、180°和150°這些角中，鈍角有（）個．A．1 B．2 C．3 D．45．要使392×□的積是三位數(shù)，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．4二、認真辨析，我會判。6．比876多134的數(shù)是1000。（_______）7．把分步算式4+3=7和7×1改寫成綜合算式為4+3×1．（____）8．對邊相等的四邊形，不是長方形就是正方形。（______）9．分針走1大格，秒針走一圈。（______）10．用直尺測量一塊，橡皮的左端對著直尺的左端，橡皮的右端對著4，這塊橡皮的長度時4厘米．（___）三、仔細觀察，我會填。11．我知道2020年的2月有（________）天，它是（________）年。12．填上＞、＜或＝。9角9分________1元

45元________4元5角30分________30角

5元6角________6元5角13．25的4倍是（_____），25是5的（_____）倍。14．☆和△分別代表一個數(shù)，☆＋△＝12，☆＝△＋△＋△；☆＝（________），△＝（________）。15．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）（________）（________）19分米（________）80毫米（________）（________）（________）16．一年有（________）個月，其中大月有（________）個，分別是（________）。17．6000米＝（______）千米3噸＝（______）千克700米＋2300米＝（______）千米6分＝（______）秒1分30秒＝（______）秒5厘米＋5毫米＝（______）毫米18．下圖中涂色部分用分數(shù)表示是（______），未涂色的部分用分數(shù)表示是（______），未涂色的部分比涂色部分多（______）。四、認真細致，我會算。19．口算。800－300＝190＋60＝300×2＝99÷3＝800÷2＝2.4＋1.2＝4.8－2.4＝16×5＝20．我會用豎式計算（帶★的要驗算）?！?05＋789＝★827－356＝685×9＝4×350＝703×6＝21．小兔采蘑菇。五、動手操作，我能行。22．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）23．連一連24．連一連，找準籃子的落點．六、生活問題，我會解。25．芳芳從圖書館借閱了一本書，第一天看了這本書的，第二天又看了這本書的，第三天將剩下的都看完。（1）芳芳前兩天一共看了這本書的幾分之幾？（2）芳芳第三天看了這本書的幾分之幾？26．涂一涂，比一比。○○27．新年聯(lián)歡會同學們用4張彩紙做了12個拉花。照這種方法，用6張這樣的彩紙可以做多少個拉花？28．如圖所示的長方形，剪成最大的正方形。（1）能剪出（）個最大的正方形。（2）剪成的每個正方形的周長是多少厘米？（3）剩下圖形的周長是多少厘米？29．一列火車從北京開往上海，每小時行97千米，行駛15小時可以到達．北京到上海的鐵路全長多少千米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】要求3的4倍是多少，就是求4個3是多少。據(jù)此解答即可。【詳解】A．表示4與3的和；B．表示3的4倍；C．表示4的3倍；故答案為：B?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。2、B【分析】把一個圖形沿著一條直線對折后，直線兩邊的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對稱圖形。判斷一個圖形是不是軸對稱圖形，關鍵是要找出對稱軸，看沿著對稱軸對折后兩邊的部分是否完全重合?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的定義可知，第1個圖和第3個圖都能找到對稱軸，沿對稱軸對折后兩邊的圖形能完全重合，第2個圖找不到一條對稱軸，使圖形沿著對稱軸對折后兩邊的圖形重合，所以第1個和第3個圖形是軸對稱圖形，第2個圖形不是。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握軸對稱圖形的辨認方法是解答本題的關鍵。3、B【分析】觀察圖形，由已知小兔坐在第3號，按要求交換，第一次?①，第二次?②，第三次?④，第四次回到原位③，…，得到的規(guī)律是每4次一循環(huán)，根據(jù)此規(guī)律很容易得到第十次交換位子后，小兔坐在第幾號位子上．【詳解】由已知和圖形得知，小兔自第一次交換位子后依次坐在①→②→④→③→①…，得到每4次一循環(huán)，因為，14÷4＝3…2，所以，第14次交換位子后，小兔坐在和第二次交換的位子相同，即第2號位子上．答：第14次交換座位后，小兔坐在第2號位子．故選：B．【點睛】此題考查的知識點是圖形的變化類問題，解題的關鍵是通過觀察圖形和已知得到規(guī)律：小兔自第一次交換位子后依次坐在①→②→④→③③→①…，得到每4次一循環(huán)．4、C【詳解】在32°、110°、89°、90°、179°、180°和150°這些角中，鈍角有：110°、179°、150°，共3個．故選：C．5、A【詳解】根據(jù)題意可得：391接近390390×3＝10701070是四位數(shù)；所以，要使391×□的積是三位數(shù)，□內最大可以填1．故選A．二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、錯誤【分析】要先算加法，再算乘法，因此把加法加上小括號，這樣就能先算加法．【詳解】把分步算式4+3=7和7×1改寫成綜合算式為（4+3）×1．原題錯誤．故答案為錯誤．8、×【解析】略9、×【分析】

【詳解】分針走一大格是5分鐘，秒針走一圈是一分鐘，所以分針走1大格，秒針走5圈。故判斷錯誤。【點睛】本題主要對時鐘時知識的掌握和靈活運用。10、錯誤【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、28閏【分析】一般用年份除以4，整百數(shù)的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年?！驹斀狻?020÷4＝505，所以2020年是閏年，2月有28天?！军c睛】熟練掌握閏年的判斷方法是解答本題的關鍵。12、＜＞＜＜【詳解】略13、1005【詳解】略14、93【分析】將☆＋△＝12中的☆換成三個△，先求出△的值，再求出☆的值即可。【詳解】將☆＝△＋△＋△代入☆＋△＝12得：△＋△＋△＋△＝12即4△＝12所以△＝3將△＝3代入☆＋△＝12得：☆＋3＝12，所以☆＝9。【點睛】解決簡單的等量代換問題，把兩個圖形替換成同一個圖形是解決問題的關鍵。15、＝＞＜＞＜＞＞＜＞【分析】按整數(shù)加減乘的計算方法把算式計算出結果比較；分母相同的分數(shù)分子越大分數(shù)值越大；分子相同的分數(shù)，分母越大分數(shù)值越??；1分米＝100毫米，0乘任何數(shù)都得0；據(jù)此解答?！驹斀狻浚ǎ剑ǎ荆ǎ迹ǎ荆ǎ迹?9分米（＞）80毫米（＞）（＜）（＞）【點睛】本題為綜合類題目，仔細審題，認真計算即可。16、1271月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【分析】一年有12個，其中大月有7個，分別是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；小月有4個，分別是4月、6月、9月、11月；2月既不是小月，也不是大月?！驹斀狻恳荒暧?2個月，其中大月有7個，分別是1月、3月、5月、7月8月、10月、12月。【點睛】本題主要考查學生對年、月、日知識的掌握。17、6300033609055【分析】根據(jù)長度單位、質量單位、時間單位之間的進率可解此題?！驹斀狻?000米＝1千米，6000米里面有6個1000米，是（6）千米。1噸＝1000千克，3噸里面有3個1噸，是（3000）千克。700米＋2300米＝3000米＝（3）千米。1分＝60秒，6分里面有6個1分，是（360）秒。1分30秒＝60秒＋30秒＝（90）秒。5厘米＋5毫米＝50毫米＋5毫米＝（55）毫米?！军c睛】熟悉常用單位之間的進率是解答此題的關鍵。18、【分析】把一個長方形平均分成6份，每份是它的，涂顏色的部分是2份，用分數(shù)表示是；未涂顏色的部分是4份，用分數(shù)表示是；未涂色的部分比涂色部分多2份，用分數(shù)表示是?！驹斀狻肯聢D中涂色部分用分數(shù)表示是（），未涂色的部分用分數(shù)表示是（），未涂色的部分比涂色部分多（）。【點睛】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份分子就是幾。四、認真細致，我會算。19、500；250；600；33；400；3.6；2.4；80【詳解】略20、894；471；

6165；1400；4218【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積?！驹斀狻俊?05＋789＝894驗算：894－789＝105★827－356＝471驗算：471＋356＝827685×9＝61654×350＝1400703×6＝421821、60；309；40；40；0；480；33；800；1015；12【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、生活問題，我會解。25、（1）；（2）【分析】（1）用第一看全書的分率加上第二天看全書的分率，就可以求出兩天共看了這本書的幾分之幾；（2）把這本書看作單位“1”，第三天將剩下的看完，所以用單位“1”減去第一天與第二天看書的分率就是第三天看了這本書的幾分之幾?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（1）＋＝答：芳芳前兩天一共看了這本書的。（2）答：芳芳第三天看了這本書的?！军c睛】本題的關鍵是把這本書看作單位“1”，同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減。26、＞＜【詳解】略27、18個【分析】用拉花的總個數(shù)除以彩紙的張數(shù)，得到1張彩紙做多少個拉花，再乘6即可得6張彩紙可以做多少個拉花?！驹斀狻?2÷4×6＝3×6＝18（個）答：用6張這樣的彩紙可以做18個拉花。【點睛】本題考查了簡單的歸一應用題，關鍵是得到1張彩紙做多少個拉花。28、（1）2；（2）20厘米；（3）14厘米【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。根據(jù)正方形的周長＝邊長×4解答。剩下的長方形的長為原來長方形的寬，剩下的長方形的寬為原來長方形的長與兩個寬的差。根據(jù)長方形的