2019-2020學(xué)年南沙外國語學(xué)校七年級上學(xué)期期末語文試卷（答案）

一、積累運(yùn)用2019~2020學(xué)年廣東廣州南沙區(qū)廣州外國語學(xué)校初一上學(xué)期期末語文試卷一、積累運(yùn)用12345C C A B A123456B6二、古詩文積累我方認(rèn)為孫悟空是一個(gè)好的合作活動(dòng)，一是他在重重困難之前有著頑強(qiáng)不屈的精神。在大戰(zhàn)紅孩兒被“三味真火”燒得九死一生；他依然抖擻精神，強(qiáng)行索戰(zhàn)。一個(gè)好的合作伙伴就應(yīng)該具有遇到困難不屈不撓。二是他聰明機(jī)智，隨機(jī)應(yīng)變。例如獅魔張口來吞，他立時(shí)順?biāo)浦?，在它肚子里“跌四平、踢飛腳”，“打秋千、豎蜻蜓”，疼得獅魔滿地打滾，滿口求饒。等他決定鉆出來時(shí)，知道妖精乘機(jī)要咬，便機(jī)警地先用金箍棒探路，反叫它進(jìn)碎了門牙。一個(gè)好的合作伙伴就應(yīng)該具有開拓創(chuàng)新精神。二、古詩文積累7BC78擇其善者而從之89我言秋日勝春朝910不知何處吹蘆管1011山入潼關(guān)不解平1112何當(dāng)共剪西窗燭12卻話巴山夜雨時(shí)夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢來三、閱讀與鑒賞131234急三、閱讀與鑒賞131234C1不如比作風(fēng)吹柳絮滿天飛舞。12為什么不說日食后余下的太陽，好像一彎新月？2B14靠近14寄托著詩人對故園的思念、對國事的憂患、對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平（或?qū)υ缛掌蕉ò彩分畞y）的渴望。15信服”是指相信而且服從，準(zhǔn)確地寫出母親很聽“我”的話，就像小孩子聽大人的話一樣，形象地寫出人老之后的心理特點(diǎn)。15文中的“我”是一個(gè)尊老愛幼而且對家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感的人。“我”的心理：母親現(xiàn)在能依靠的只有我了，為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，我一定要好好地照顧好她。妻子的心理：都說父母是孩子最好的老師，希望兒子能牢記這一幕，將這份恩情傳承下去。161:親熱162:和我們漸漸疏遠(yuǎn)3:擔(dān)心帶來麻煩4:流淚告別相同點(diǎn)：都是真誠的淚，來自生命深處的淚不同點(diǎn)：老貓的眼淚是告別生命的淚，駱駝的眼淚是忍受生命的淚，是一種生命與生命相互珍愛的淚。設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；概括了文章主要內(nèi)容，老貓的留下告別的眼淚，駱駝忍受生命的眼淚；表達(dá)了作者對動(dòng)物的眼淚，對來自生命深處的眼淚的贊美。四、寫作17問題，也可以這樣解決四、寫作17當(dāng)遇到問題時(shí)，我們是否一定要“不撞南墻不回頭”呢？答案是否定的。世間很大，我們的路也還很長。這一路上啊，肯定有陽光，有風(fēng)雨。陽光時(shí)，不可以太沉浸。風(fēng)雨時(shí)，不可以太沮喪。只有很好的掌握風(fēng)雨與陽光的混合，才可以看見最美的彩虹。無奈時(shí)，請淺笑。雖然我們不可以改變結(jié)局，但我們可以改變自己的心情。既然有些不可以改變，那為何不試著接受，并去改變我們所能改變的呢？絕望時(shí)，請淺笑。因?yàn)槲覀円嘈牌鋵?shí)陽光從未離開過我們，或許只是你還未發(fā)現(xiàn)。再有，上帝對每一個(gè)人都是公平的。只是在于你是否能很好的珍惜你所擁有的。別忘了，“上帝關(guān)掉你的門時(shí)，同時(shí)也打開了一扇窗?！笔r(shí)，請淺笑。只要你努力努力再努力還是失敗了的話，其實(shí)也不是那么糟糕。起碼我相信從中你得到了不少經(jīng)驗(yàn)。而且，在這個(gè)世界上，誰沒有失敗過？其實(shí)失敗也不是什么壞事，所謂“失敗乃成功之母。”失敗后，你也可以好好的反省下，看看是不是努力的方向錯(cuò)了，所以才導(dǎo)致失敗。不論是什么，你也得淡然笑過，或者說不定這個(gè)目標(biāo)真的不適合你。成功時(shí)，別驕傲。是啊，我們成功了，但這次的“成功”并不代表了我們永遠(yuǎn)都成功了呀！我們應(yīng)該繼續(xù)努力，因?yàn)檫@世上沒有什么事情是最完美的。任何事物都有它的缺點(diǎn)，我們要把這次成功的喜悅化為更加努力的動(dòng)力，讓我們一次比一次做得更好！所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽覀円肋h(yuǎn)記住這點(diǎn)。說到這，很多人肯定會(huì)認(rèn)為這不關(guān)“換個(gè)角度”什么事兒，可這些都是你“換個(gè)角度”后，才得