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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集七篇大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇2去工地之前老師就一再提醒要安全第一,最重要的是未經(jīng)允許不要亂碰東西!時(shí)刻把安全第一放在第一位,當(dāng)自己身處施工現(xiàn)場(chǎng)一定要戴安全帽,穿厚底的鞋子,長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,看到有人衣著不適,沒(méi)有戴安全帽,要及時(shí)提醒。因?yàn)槭┕がF(xiàn)場(chǎng)存在大多安全隱患的,例如木板上的釘子,建筑上方的塔吊等。所以我們所有人都要求戴安全帽,這也是我們初步認(rèn)識(shí)工地的第一步吧。去到工地門口,首先看到的是施工建筑,就是工地外都被外墻圍著,做到封閉施工。這讓我想起前幾次在學(xué)校看視屏?xí)r那喲偶講到的外墻的大概要求:圍墻應(yīng)結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,高度不低于2.5米,外墻墻面書寫文明施工及公益性標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫等。最主要的是大門口還要掛上建筑圖就相關(guān)負(fù)責(zé)人員等牌子。我仔細(xì)觀察了這里工地圍墻,憑感覺(jué)基本上符合標(biāo)準(zhǔn),至于更深層的東西,就有待我們?nèi)蘸笤賹W(xué)習(xí),只是我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不足之處就是工地內(nèi)部的道路不夠?qū)挸?,不知是不是因?yàn)楣さ乇旧砻娣e的限制呢?站在建筑物下往上看,只見(jiàn)密密麻麻的腳手架搭在建筑四周,起到支撐固定作用,而且,每個(gè)腳手架的搭建并不是那么容易的,復(fù)雜且有規(guī)律,要根據(jù)具體情況安裝,據(jù)我觀察,有十字型的,有傾斜的,也有t型的。但具體原理及工作方案對(duì)于我們這些從沒(méi)接觸過(guò)得人來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難以理解的,這也從中激發(fā)我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的求知欲!下一步就是有工地的監(jiān)理師們帶我們參觀建筑工地內(nèi)部結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在自己帶著安全帽,一步一步踩在綁扎好的基礎(chǔ)梁上,聽(tīng)著那些前輩們對(duì)于像施工放線,磚胎膜砌筑,鋼筋梁柱的綁扎,模板安裝,支護(hù)體系的布置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話一句話的介紹和引導(dǎo),逐步了解到這個(gè)工程里包含的是我們很多未曾接觸過(guò)的知識(shí)體。當(dāng)然,每個(gè)同學(xué)都很踴躍問(wèn)他們問(wèn)題,在此之前,我真的沒(méi)想過(guò)件一座建筑師那么不易,要考慮到土質(zhì),地基什么方面的,不單單是一張圖紙就可以搞定的。首先我們先后有秩序的上到建筑二樓,他們向我們介紹了梁與柱的建造過(guò)程:先用木板作為模版,用鋼筋作為固定及承受結(jié)構(gòu),再在此基礎(chǔ)上用混泥土澆灌成型后,拆掉模版,并將多余的鋼筋打磨,或者再處理施工縫。當(dāng)然,在澆灌之前要為以后的電路線留空間,因此,通常都用白色塑膠管一同澆灌,留出的空位就作為以后的連接口;另外,澆灌的前提也要為廁所通道,電梯口,排風(fēng)口等也預(yù)留空位,同樣用大的白色塑料管,然后還是為安全期間,將較大的缺口用木板擋住,以免人不小心掉下去;期間我發(fā)現(xiàn)一個(gè)排風(fēng)管的位置傾斜,我以為是特意的,于是很不解的問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他笑著說(shuō)“你真厲害,施工不當(dāng)做成的、”我感覺(jué)挺高興的,因?yàn)橹灰覀冇龅讲磺宄氖戮鸵赂业膯?wèn)問(wèn),說(shuō)不定就能找到存在的問(wèn)題呢。還有就是我不太了解的是梁的安裝,到底是直接橫放上去還是鑲進(jìn)去的?后來(lái)工作人員叫我仔細(xì)觀察天花板。的確,有記得橫放的梁是稍大的,其他占多數(shù)豎方的就稍小。他們說(shuō),粗的就是所謂的主梁,起到建筑本身最重要的支撐作用,其他瘦的就起輔助作用。再者是參觀地下室,地下室很陰暗,也很潮濕,到處是積水,這里就有疑問(wèn)了,有積水不會(huì)影響施工嗎,不怕滲水影響建造嗎?再者怎樣江水派出去呢?原來(lái),在建造地下室時(shí),最下面是涂薄薄的“防水層”(不確定叫什么名字了);然后在差不多完工時(shí)在把水抽出去,其中在陰暗的地下室并不會(huì)難以呼吸,主要是在地下室左側(cè)的樓板上留有兩個(gè)大大的排風(fēng)道,供以后安裝排風(fēng)裝置的。忘了提到的是,還是為了安全起見(jiàn),與腳手架一起的還有綠色的防護(hù)欄,當(dāng)時(shí)我又問(wèn)道監(jiān)理師說(shuō),為什么防護(hù)欄不是其他的顏色呢?但具體他們沒(méi)有回答,估計(jì)他們覺(jué)得我太轉(zhuǎn)牛角尖了吧,不過(guò)后來(lái)我發(fā)現(xiàn),可能是為了緩解工人們的視覺(jué)疲勞吧,因?yàn)榧t色太鮮艷,會(huì)引起人的不安,黃色太壓抑,容易讓工人更加疲勞?也或許僅僅是因?yàn)槊烙^吧。其次,我發(fā)現(xiàn),在二樓與三樓之間的腳手架特別密且多,工作人員說(shuō),因?yàn)橛行┠_架要支撐整個(gè)建筑的重力還是什么的,所以將力分解轉(zhuǎn)移到二樓的三個(gè)大柱子上,所以,那三個(gè)大柱子所謂的鐵架也特別多,特別穩(wěn)。最后是我們自由向師傅們提問(wèn)問(wèn)題,比如說(shuō)對(duì)于房屋的構(gòu)造啊什么的。我問(wèn)的是針對(duì)于這座粵大大廈是否有防震設(shè)備,還有每個(gè)地基的深度都不同,要怎樣確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),他們的回答是按照我們廣州這個(gè)少地震帶是很少有真正的防震設(shè)備,主要是靠混泥土和鋼筋固定,地基也起到一定得作用。在此我才知道混泥土還有多種的呢,比如說(shuō),按密度分有重混泥土,普通混泥土,輕混泥土,按強(qiáng)度分可以有c20,c40或者叫200號(hào),300號(hào)等的。在離開之前,我們總體下參觀了建筑四周的物品擺放,都相對(duì)來(lái)說(shuō)擺放得挺有條例的,只是地上行走時(shí)要小心,因?yàn)榭傠y免一些碎釘鋼筋什么的,但大體至少不會(huì)覺(jué)得亂七八糟的。還有在工地的生活區(qū)及工作區(qū)到處貼有注意安全的警告牌。其實(shí)生活區(qū)是非常簡(jiǎn)陋的,我突然間想到覺(jué)得工人們真的很偉大,至少我是很難以適應(yīng)這樣的環(huán)境,不過(guò),我會(huì)慢慢調(diào)節(jié)的,凡事都需要個(gè)過(guò)程。參觀了這個(gè)工地,覺(jué)得建筑學(xué)真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,有很多內(nèi)涵。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我學(xué)到許多我平時(shí)在書本上學(xué)不到的東西,不僅開闊了我的視野,也使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解,為我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。雖然有些東西理解得還是很朦朧,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇3在深化知道到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的位置、效果的根底上,人力資源在企業(yè)開展中的效果越來(lái)越凸顯。經(jīng)過(guò)本次結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)咱們要不只要深化了解什么是人力資源處理,更要在實(shí)習(xí)進(jìn)程中去領(lǐng)會(huì)企業(yè)的人力資源處理,領(lǐng)會(huì)怎么在處理進(jìn)程中把“人”的要素作為處理的中心,完成以人為中心的處理。為往后打下堅(jiān)實(shí)的根底。一、實(shí)習(xí)時(shí)刻20xx年x月x日二、實(shí)習(xí)地址xx公司三、實(shí)習(xí)內(nèi)容首要了解xx集團(tuán)的企業(yè)文明,以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟咱們更好的合作。其次制造公司本部及六個(gè)二級(jí)單位職工檔案,從最原始最根本的信息了解人力資源。再次和輔導(dǎo)教師及領(lǐng)導(dǎo)溝通,結(jié)合公司實(shí)踐了解和把握人力資源處理理概念、部分實(shí)踐戰(zhàn)略施行。然后搜集相關(guān)材料,結(jié)合公司實(shí)踐,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)查詢,了解我國(guó)人力資源處理的現(xiàn)狀及未來(lái)開展趨勢(shì);最終發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)的理論常識(shí),和輔導(dǎo)教師進(jìn)行討教和討論。進(jìn)行總結(jié)與考慮,編撰實(shí)習(xí)陳述。四、實(shí)習(xí)心得在書本上所謂人力資源處理,便是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)辦法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的訓(xùn)練、組織和分配,使人力、物力常常堅(jiān)持份額,一起對(duì)人的思維、心思和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、安居樂(lè)業(yè)和和諧,充沛發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使量才錄用,事得其人,人事相宜,以完成組織方針。這在我看來(lái)一直是個(gè)非常籠統(tǒng)的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)踐的運(yùn)用中我逐漸感遭到了人力資源是怎么在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它無(wú)足輕重的效果。而人力資源部首要擔(dān)任人力資源開發(fā)和施行,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建造與處理,勞作、人事、薪酬、穩(wěn)妥、專業(yè)技術(shù)職稱、作業(yè)技術(shù)判定、職工教育訓(xùn)練、人事檔案、勞作保護(hù)、離退休處理等方面的作業(yè)。我曾滿心滿意圖希望,也曾以為人力資源的作業(yè)原本很簡(jiǎn)略,但我很堅(jiān)決,不管領(lǐng)導(dǎo)給我組織的是小事兒仍是冗雜的文件處理,我都要仔仔細(xì)細(xì)的去做,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)程中獲益良多。也曾看到許多堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在作業(yè)電腦面前時(shí)刻長(zhǎng)了,脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案處理作業(yè),讓我厭惡,乃至想拋棄,但當(dāng)我看到規(guī)整的文件盒和有序的材料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理草稿我也看到了作業(yè)的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),那是高興。也便是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的知道開端著無(wú)聲的改變。一起我的意志也得到了無(wú)聲的訓(xùn)練。當(dāng)然,這個(gè)進(jìn)程中我也曾遇到過(guò)許多困難,我史無(wú)前例的深化的領(lǐng)會(huì)到了才干的重要性,這兒所指的才干不只指本身已具有的才干,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的才干,作業(yè)中的作業(yè)不是每一件咱們都做過(guò),都會(huì)做,許多的時(shí)分是你在平日或是在學(xué)習(xí)生計(jì)中沒(méi)有觸及的,那時(shí)分便是表現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)才干的時(shí)分了,怎么在最短的時(shí)刻內(nèi)高效的學(xué)會(huì)而且完結(jié)使命成了燃眉之急。一起,具有杰出的心思本質(zhì)也是非常重要的,或許電腦一個(gè)小小的零部件毛病都或許成為你作業(yè)中的絆腳石。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳結(jié)壯地的走。五、實(shí)習(xí)總結(jié)為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我做的作業(yè)內(nèi)容改變不大,但我將自己這期間的閱歷化為了五個(gè)階段,每個(gè)階段我都有不同的感觸不同的收成,歸為一句便是知道上有前進(jìn)。一個(gè)月下來(lái),我心里默許著這次實(shí)習(xí)的使命總算根本完結(jié)了。最新人力資源處理實(shí)習(xí)陳述默許分類。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到學(xué)校,我頓然對(duì)往后的學(xué)習(xí)有了更高的熱心。這次實(shí)習(xí),是我榜首次如此“接近”社會(huì)的實(shí)習(xí),除了對(duì)人力資源處理作業(yè)有了更進(jìn)一步的知道以外,對(duì)我習(xí)慣社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的一日千里,咱們只要在不斷的學(xué)習(xí)中才干前進(jìn)。對(duì)了,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的干事。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇4實(shí)習(xí)目的綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會(huì)計(jì)課程所學(xué)的理論知識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和提高會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作能力。加深對(duì)成本會(huì)計(jì)核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容本次實(shí)習(xí)二項(xiàng)內(nèi)容1、各種成本費(fèi)用的歸集與分配。2、各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓(xùn)練。一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,它對(duì)以后幾章內(nèi)容有很大作用。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計(jì)算過(guò)程。在本次實(shí)習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個(gè)方面進(jìn)行了分章做題練習(xí),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我基本能夠?qū)@些費(fèi)用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓(xùn)練,就能熟練掌握了??梢哉f(shuō)這些章的內(nèi)容不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習(xí)起來(lái)就容易了。在材料費(fèi)用方面,分配費(fèi)用比較簡(jiǎn)單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配,從而計(jì)入各產(chǎn)品成本;人工費(fèi)用方面,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目;輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面,在本次實(shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法分配,這里用的方法相對(duì)來(lái)說(shuō)難度比前面的大,不過(guò)最重要的求分配率;制造費(fèi)用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例,分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中;廢品損失計(jì)算,在核算時(shí),將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,也是很難很重要的部分在實(shí)習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法,定額成本法和定額費(fèi)用分配法來(lái)做,在這里我們花費(fèi)了好多時(shí)間。二、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法綜合運(yùn)用。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們只是講了品種法、分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這中方法,在實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)了好幾節(jié)課;而分批法是按批別作為計(jì)算對(duì)象,是一種訂單生產(chǎn),成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,適用于大量大批生產(chǎn),分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實(shí)際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對(duì)這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。心得體會(huì)經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習(xí),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作,它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣;2、經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,使我對(duì)成本會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇5暑假參加社會(huì)實(shí)習(xí)一方面希望通過(guò)實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。兩個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的老師做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見(jiàn)書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:這個(gè)暑假?zèng)]機(jī)會(huì)領(lǐng)略到xx的熱辣,而是奔向南方的xx,去進(jìn)行暑期實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間從七月七號(hào)到八月二十八號(hào),在xxxx法庭實(shí)習(xí)期間收獲頗豐,在執(zhí)行組整理檔案,寫執(zhí)行通知書,送達(dá)文書,和法庭人去進(jìn)行查封扣押財(cái)產(chǎn),進(jìn)行財(cái)產(chǎn)保全,接待來(lái)訪當(dāng)事人,實(shí)習(xí)下來(lái)學(xué)到了知識(shí)也對(duì)自己這個(gè)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。剛到法庭,似乎一切都被陌生感所籠罩,但也充滿信心和好奇,頭幾天工作并不像自己想象中那么順利,整理檔案時(shí)發(fā)覺(jué)我總把各種文書順序放錯(cuò),只好請(qǐng)教辦公室的人,在他們的幫助下,自己很快就能整理好一份檔案了,這時(shí)才發(fā)覺(jué)原來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)好,出來(lái)也不一定能整理好一份檔案,看我們要學(xué)習(xí)的還很多。后來(lái)是寫執(zhí)行通知書,出去執(zhí)行送達(dá),財(cái)產(chǎn)保全。感觸比較深的是法庭工作人員與當(dāng)事人的接觸。其實(shí)書記員把執(zhí)行通知書送到當(dāng)事人手上,當(dāng)事人簽字后在規(guī)定期間履行相應(yīng)義務(wù),案件基本就可以報(bào)結(jié)了??墒菃?wèn)題最多的就是這一環(huán),有的當(dāng)事人跟書記員軟磨硬泡說(shuō)能不能遲點(diǎn)履行義務(wù),更有的直接拒簽,所以他們一般都不會(huì)履行他們應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),這時(shí)只有采取強(qiáng)制措施:查封扣押當(dāng)事人財(cái)產(chǎn),司法拘留。這樣下來(lái)執(zhí)行組的書記員要做的事就會(huì)增加很多,通知銀行,房產(chǎn)局,土地管理部門等進(jìn)行協(xié)助查封,不僅工作量增加了,而且有的原告經(jīng)常來(lái)辦公室問(wèn)案件進(jìn)展情況,記得有一次一個(gè)原告一連三天每天都來(lái)法庭問(wèn)案件情況,辦公室的人很無(wú)奈,被告不肯履行義務(wù),他們強(qiáng)制執(zhí)行有一些手續(xù)必須辦好才可以進(jìn)行,他們也很沒(méi)辦法,只好對(duì)那原告說(shuō):我們有6個(gè)月辦案時(shí)間,你的案子我們正在處理中,很快就可以執(zhí)行完了,你先回去吧!你先回去吧,這是在那聽(tīng)到的比較多的一句話,每次原告聽(tīng)到這句話都是依依不舍,在門外徘徊一陣再離去,從他們眼神中可以看出一點(diǎn)失望。每次看到這種情形,都感嘆其實(shí)工作人員和當(dāng)事人都很想早點(diǎn)結(jié)案,只不過(guò)他們的角色不同不能相互理解的更深,雖然這不是全部,但也很普遍。有時(shí)候來(lái)也會(huì)有原告做一些無(wú)趣的舉動(dòng),有次,一個(gè)中年婦女來(lái)問(wèn)案件情況,催著書記員們辦案,辦公室的人讓她先回去,說(shuō)案件他們正在抓緊處理,很快就有結(jié)果了,沒(méi)想到她第二天又來(lái)了,還說(shuō)今天不破案她就不回去了,而且她還真坐在門外不肯走,書記員不忍心,讓她先回去,下個(gè)月就可以來(lái)辦理領(lǐng)款手續(xù)了。聽(tīng)到這她才悻悻離去。當(dāng)事人想早點(diǎn)結(jié)案的心情可以理解,我覺(jué)得他們也應(yīng)該給予辦案人員更多的理解,這樣相互深層的理解,對(duì)于當(dāng)事人與工作人員都有好處,關(guān)系不會(huì)弄的不信任甚至更糟。當(dāng)事人法律知識(shí)的缺乏給我印象也比較深刻,雖有點(diǎn)失望,也有點(diǎn)同情和擔(dān)憂。有個(gè)原告在一家沒(méi)有登記注冊(cè)的公司上班,公司拖欠他工資,后公司老板跑了,工廠設(shè)備也被賣完了,到法院起訴說(shuō)老板有輛車,經(jīng)常在開,希望法院去執(zhí)行,可法院查詢后得知那車不是以那老板之名登記的,所以無(wú)法查封,原告當(dāng)時(shí)很不解說(shuō)那明明是他車,他天天在開,為什么不能查封,書記員跟他再三解釋:那車不在他名下,以別人身份登記的,即使真是他的也查不了??墒撬趺匆猜?tīng)不進(jìn)去,一直纏著那書記員說(shuō)為什么不去查,書記員沒(méi)辦法,告訴他說(shuō):像這種查不到財(cái)產(chǎn)情況,我們只有決定終止本次執(zhí)行進(jìn)行結(jié)案,等以后發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)再申請(qǐng)恢復(fù)執(zhí)行。原告還是問(wèn)書記員說(shuō)該怎么辦,為什么他欠我錢,我拿不到錢。就這樣那當(dāng)事人和書記員說(shuō)了近一個(gè)小時(shí),最后還是滿懷不解的離去。在一次司法拘留時(shí),書記員跟被拘留人宣讀了拘留決定書,而且還跟他說(shuō)了一些被拘留后可以怎么做,譬如申請(qǐng)復(fù)議等,可他還是很驚訝望著書記員說(shuō)為什么抓我,為什么抓我,我觸犯什么法律了?他沒(méi)想到他只是欠別人錢沒(méi)還,居然會(huì)被拘留,這讓書記員也很無(wú)奈,不知如何答他,只好拿法條讓他看。這不禁讓我們擔(dān)憂,雖說(shuō)東莞是比較發(fā)達(dá)地方,但缺乏法律常識(shí)的人也很常見(jiàn),那些比較落后的地方又是怎樣的情形呢?看來(lái)法律工作者任務(wù)是很重的,我們也應(yīng)該為這做點(diǎn)貢獻(xiàn)。作為一個(gè)法律工作者也承擔(dān)著一份正義,這是在和一位書記員談話中深刻感受到的。執(zhí)行組難免要出去到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)保全,拍賣看樣,去拍賣現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。我們辦公室一位書記員帶我去拍賣現(xiàn)場(chǎng),那次拍賣由于最高出價(jià)沒(méi)有達(dá)到法庭的保底價(jià),所以沒(méi)有成交,回來(lái)路上,我們談起拍賣價(jià)格,聽(tīng)那位書記員說(shuō):設(shè)保底價(jià)也是為了防止相互溝通壓價(jià),不過(guò)這也是為了債權(quán)人和債務(wù)人的利益,債務(wù)人也是沒(méi)錢還所以才拍賣他財(cái)產(chǎn),別人值那么多錢的財(cái)產(chǎn)被你拍賣很低,對(duì)債務(wù)人不公平,債權(quán)人的利益也得不到保障,若是我們只想早點(diǎn)結(jié)案,完全可以省很多事,不必這樣跑的麻煩,這樣的話債權(quán)人利益受損,我們心里也會(huì)不好過(guò),畢竟我們承當(dāng)了一份正義與一種很難說(shuō)清楚的責(zé)任。此刻明白,作為一個(gè)法律工作者有很多的考慮,責(zé)任大過(guò)于結(jié)案率。作為學(xué)術(shù),我們可以說(shuō)出自己的觀點(diǎn),但作為一個(gè)實(shí)踐工作者,事就不能隨便,更不能隨自己喜好去處理事情。最后兩個(gè)星期去審判組和立案庭幫他們做事,審判要運(yùn)用到得理論知識(shí)比執(zhí)行組多點(diǎn),案件都要深思熟慮,復(fù)雜重大案件還要反復(fù)評(píng)議才能做決定,可能作出的決定很簡(jiǎn)單,可是過(guò)程確著實(shí)讓審判員們花不少功夫。立案雖看著簡(jiǎn)單,也是比較累人的,當(dāng)事人比較多,要告訴當(dāng)事人怎么填,需要看材料是否齊全,是否是該法庭管轄范圍,稍微不注意就容易出錯(cuò)。感覺(jué)這次實(shí)習(xí)不但給我一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),也讓我做了回實(shí)踐者,但也明白在學(xué)校做一個(gè)學(xué)生與出去做個(gè)實(shí)踐者,還有很大一段距離,而且有些距離是無(wú)法用知識(shí)彌補(bǔ)的,需要去用心體會(huì),如何做一個(gè)好的實(shí)踐者,現(xiàn)在成為我面前一個(gè)難關(guān),以前沒(méi)怎么意識(shí)到,但現(xiàn)在卻強(qiáng)烈感到我們還要繼續(xù)鍛煉,從理論到實(shí)踐,我還有很長(zhǎng)一段路要走。也體會(huì)到法律工作者和當(dāng)事人都應(yīng)該讓多方對(duì)自己信任,而且普法也落在我們法律人員身上,法官更是承載著一種正義,若是當(dāng)事人不信任法官,勢(shì)必降低法律威信,所以我也應(yīng)該學(xué)著朝這方面去努力?!白x萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的.作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。我作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。遺憾是未能更多了解法院其他工作細(xì)節(jié),只是對(duì)執(zhí)行方面熟悉點(diǎn),其他的比較陌生,所以這還需以后有機(jī)會(huì)再去學(xué)習(xí)鍛煉。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)基本法律知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際法律工作方面的知識(shí),使我對(duì)法院日常工作有了比較深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常工作,既要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩個(gè)月的實(shí)習(xí)更加有意義。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇6隨著大學(xué)課程接近尾聲、各門考試也不斷結(jié)束。終于,當(dāng)?shù)?5周的課程設(shè)計(jì)全部結(jié)束以后,我們進(jìn)入了為期六周的個(gè)性化教育培訓(xùn)期。而對(duì)于選擇了校外實(shí)習(xí)的我,便開始了頂崗實(shí)習(xí)。自教學(xué)周第16周,也就是20xx年12月5日起,我有幸來(lái)到了河北省特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)安排,我實(shí)習(xí)的部門是勞動(dòng)防護(hù)用品檢驗(yàn)中心(簡(jiǎn)稱勞護(hù)中心)。河北省特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)院成立于1990年,隸屬于河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,是經(jīng)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局核準(zhǔn),從事機(jī)電類特種設(shè)備檢驗(yàn)的技術(shù)機(jī)構(gòu),獨(dú)立事業(yè)法人。而我所在的勞護(hù)中心,則主要承擔(dān)勞動(dòng)防護(hù)用品的質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)工作。在實(shí)習(xí)中,院室指導(dǎo)老師對(duì)我熱心指導(dǎo)。在他們的悉心教導(dǎo)下,我積極參與院室的日常檢定等相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的電學(xué)、測(cè)控儀器等方面專業(yè)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,理論聯(lián)系實(shí)際,并加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又充實(shí),收獲也頗多。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)自己的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)有了深層次的理解和認(rèn)識(shí),由感性逐步上升為理性?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,雖然許多工作并不是很難,但我還是對(duì)一些內(nèi)容感到無(wú)從下手,茫然不知所措,也感到有些無(wú)聊,并有點(diǎn)想放棄的感覺(jué)。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,也才明白了實(shí)踐的重要性和“學(xué)以致用”的必要。然而,雖然“萬(wàn)事開頭難”,但也有句話叫“好的開頭是成功的一半”。正式開始工作后,科室有位師傅帶著我教我各種儀器的操作和樣品的檢定等。她人很開朗,由于又是同校師姐,所以對(duì)我格外關(guān)照,各種知識(shí)和技能都傾囊相授。每天,我都會(huì)被她的勤奮和快樂(lè)所感染,整個(gè)辦公室都縈繞在大家共同營(yíng)造的開心的氣氛中。正如人們所說(shuō),要開心工作,快樂(lè)辦事,才能做到最好!我也覺(jué)得其實(shí)做任何事情都一樣,只有開心地去做才會(huì)全力以赴,也才能把事情做到最好。于是,在實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn),以及時(shí)時(shí)積極動(dòng)手主動(dòng)操作等方式,對(duì)勞護(hù)中心的日常管理和檢驗(yàn)工作的開展有了一定的了解,并適當(dāng)深化分析了其業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式和運(yùn)作規(guī)律。在實(shí)習(xí)的第一天,兩位科室?guī)熃銕е覍?duì)整個(gè)樓層的實(shí)驗(yàn)室和其中各種儀器設(shè)備進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)和功能介紹。一整趟下來(lái),我發(fā)現(xiàn),這里真是別有洞天??雌饋?lái)雖然與我們專業(yè)相關(guān)的,或者說(shuō)我非常感興趣的東西并不很多,至少不是全部,但我知道,如果要全部將其拿下、熟練掌握并應(yīng)用,并不是一朝一夕的事,也不是可以輕松搞定的,還是有很長(zhǎng)的路要走。而單就我們所熟悉且與專業(yè)聯(lián)系較為緊密的儀器,就占據(jù)了兩三個(gè)實(shí)驗(yàn)室。而經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單介紹,我發(fā)現(xiàn),自己對(duì)這些儀器也并非完全熟悉或立刻就能上手操作。對(duì)于一些儀器,我只是以前接觸過(guò),但并未曾細(xì)致了解和應(yīng)用;也有一部分,由于較長(zhǎng)時(shí)間的荒廢,我已對(duì)一些細(xì)節(jié)操作不甚了解;而另一部分,我更是從未真正接觸過(guò),甚至有的根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),對(duì)于我還是一個(gè)比較未知的領(lǐng)域,亟待我去探索。由此看來(lái),我心里暗暗感覺(jué)到,也許這里的工作并不像師姐所說(shuō)的那么容易,那么機(jī)械,至少對(duì)于初來(lái)乍到的我,在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月中,值得我學(xué)習(xí)的東西還是頗多的。畢竟,學(xué)習(xí)到的理論與實(shí)際很難結(jié)合在一起。要真正上升到實(shí)際層面上,我還需要做一番努力。在接下來(lái)的幾天中,跟著師傅工作、學(xué)習(xí),既而進(jìn)一步驗(yàn)證了我的看法。由于在前一兩周基本沒(méi)有什么送檢的樣品,而我初來(lái)乍到,對(duì)各種設(shè)備及檢定標(biāo)準(zhǔn)都不了解,因而,熟悉這些標(biāo)準(zhǔn)和說(shuō)明便成了我這幾天最主要的工作。當(dāng)然,每天埋頭于一堆說(shuō)明書、數(shù)據(jù)指標(biāo)和定義之中,顯然是枯燥乏味的。開始的一兩天,由于體力不支,很是疲憊,再加上對(duì)這些書本提不起興趣,曾經(jīng)一度有想放棄的念頭。但轉(zhuǎn)念一想,我深知,“萬(wàn)丈高樓平地起”,這些都是以后順利工作的基礎(chǔ)和技術(shù)保障。于是我只能硬著頭皮堅(jiān)持去看,并想法子與實(shí)際聯(lián)系,以盡快記住。為了使我迅速掌握,師姐讓我協(xié)助制定了幾項(xiàng)新進(jìn)儀器的規(guī)程。在自己親自動(dòng)手制定的過(guò)程中,我不僅對(duì)儀器本身的使用有了更深入的了解,也更形象和具體地學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),而且還提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字概括敘述能力,可謂一舉多得。也通過(guò)對(duì)這些規(guī)程的整定,我慢慢感覺(jué),自己又重新拾起了對(duì)工作的熱情和激情。后來(lái),隨著樣品時(shí)不時(shí)送來(lái),我便跟隨師姐到實(shí)驗(yàn)室開始實(shí)際的操作和檢定。首先我們進(jìn)行了防護(hù)服點(diǎn)對(duì)點(diǎn)防靜電能力的測(cè)試檢驗(yàn)。在一開始的時(shí)候,由于以前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較少,而在實(shí)驗(yàn)室所接觸過(guò)的各種儀器用品等又與這里的設(shè)備相差甚遠(yuǎn),所以雖然整個(gè)過(guò)程都非常簡(jiǎn)單,但我還是看了好幾遍才完全弄明白。還好,由于我勤學(xué)好問(wèn),還是比較快得就掌握了它的基本用法。經(jīng)過(guò)重復(fù)測(cè)驗(yàn),記錄了多組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)部分算是告一段落?;貋?lái)后,她開始進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的整理,而我,趕緊趁熱打鐵,對(duì)該儀器的設(shè)備規(guī)程及檢定方法進(jìn)行了理論上的鞏固和加強(qiáng)。這時(shí),我才真正意義上地明白了他們所說(shuō)的何謂樣品合格與否,以及一些儀器和針對(duì)被檢樣品所要求的性能指標(biāo)。由此,我更切實(shí)地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性和必要性。接下來(lái),我又跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行了安全帽的測(cè)驗(yàn)。在此測(cè)試中,需要兩人共同完成。在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,如果兩人配合不默契,沒(méi)有把話說(shuō)清楚,就很容易引起生產(chǎn)事故;而且,在安放安全帽樣品和測(cè)試用重物時(shí),需要比較精準(zhǔn),如果擺放不好,就會(huì)引起測(cè)量誤差甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的失敗。由此,看著科室的兩位老師熟練的操作,我感觸頗多。一方面,我認(rèn)識(shí)到了在工作中合作和溝通的重要性;另一方面,我也明白了嚴(yán)格要求、精準(zhǔn)做事在日常工作中的必要性。有一天,在檢驗(yàn)工作服的某項(xiàng)耐壓性能時(shí),需要用到耐壓測(cè)試儀。這是與我們電學(xué)緊密相關(guān)的,故而引起了我的巨大興趣。然而,該儀器卻一不小心出現(xiàn)了一點(diǎn)故障。還好,后來(lái)有幸親眼見(jiàn)到了維修師傅對(duì)其進(jìn)行故障檢查和維修。在旁邊,我一邊打下手,一邊不斷琢磨,看到不懂的就趕緊詢問(wèn),以抓住機(jī)會(huì)提高自己的專業(yè)水平。這時(shí),我更加真切地意識(shí)到,要把書本上學(xué)到的理論知識(shí)靈活地應(yīng)用到實(shí)際之中,現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐操作和必要的理論支持記憶都是必不可少的。在這次維修中,我就學(xué)會(huì)了如何通過(guò)導(dǎo)線的分辨火線、零線和地線。以前只是在書本和老師的講解中有個(gè)大概的了解,現(xiàn)在實(shí)際地有了感性的認(rèn)識(shí),再加上師傅形象的講解,便很快將其都印入腦中了。之后,我又學(xué)習(xí)了一些有關(guān)設(shè)備維護(hù)的知識(shí),初步了解了對(duì)于一臺(tái)故障儀器,應(yīng)該如何來(lái)查其問(wèn)題所在,以及應(yīng)該如何消除和避免其故障的再次發(fā)生。而對(duì)于這臺(tái)耐壓測(cè)試儀,因其時(shí)常跳閘,師傅給我講解了其產(chǎn)生原因并應(yīng)該如何處理和解決。這對(duì)我以后的工作和生活都幫助很大。在此后的實(shí)驗(yàn)中,我又對(duì)這一設(shè)備的性能和應(yīng)用進(jìn)行了進(jìn)一步的了解。有了前面的維修過(guò)程和以前的檢驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)做鋪墊,現(xiàn)在再接觸就感覺(jué)容易的多了。這一趟,可謂受益匪淺。我不僅又學(xué)習(xí)了一種防護(hù)衣物的檢驗(yàn)方法,更重要的是,我在自己本專業(yè)的技術(shù)業(yè)務(wù)水平上有了提升,讓我切身感受到了理論聯(lián)系實(shí)際、到實(shí)踐中加深理論的重要性。而由此,我也深深意識(shí)到了自己所掌握知識(shí)的匱乏,可見(jiàn),要走的路還很長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。在12月22日,冬至那一天,主任派我到樓下食堂幫忙包餃子。以前都是直接到食堂或者在家中吃現(xiàn)成的,而今實(shí)際地參與到其中,吃著自己包的餃子,感覺(jué)心里美滋滋的,也很有成就感。但是,由于平常練習(xí)不多,包餃子的技術(shù)不太好,速度也不快,雖然沒(méi)有很影響進(jìn)度,但明顯感覺(jué)自己遜色了很多,餃子看上去也不大漂亮。由此,我更加深刻得體會(huì)到,我應(yīng)該更多地鍛煉自己,在以后的生活和工作中要更注重實(shí)踐等方面的訓(xùn)練。實(shí)踐日常生活和工作中的重要性。而且我意識(shí)到,實(shí)踐不僅是基于工作本身的,還滲透于生活的各個(gè)部分。所以,我不僅要提高自己的業(yè)務(wù)水平,還應(yīng)該在生活的各個(gè)部分提高自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐意識(shí),這樣才能真正把自己培養(yǎng)成為一名合格的新時(shí)代的青年,也才能早日適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、變化萬(wàn)千的社會(huì)。與此同時(shí),每天中午午飯過(guò)后,我們會(huì)到活動(dòng)中心打羽毛球。娛樂(lè)、健身的同時(shí),我與同事及領(lǐng)導(dǎo)增進(jìn)了友誼,還學(xué)到了一些比較專業(yè)性的羽毛球知識(shí),可謂收益頗多。而在年底時(shí)進(jìn)行的科室大比拼,看著各個(gè)強(qiáng)手精彩的對(duì)決,既增進(jìn)了自己的常識(shí)和閱歷,又很是一種享受,真會(huì)使我終身難忘!當(dāng)然,娛樂(lè)過(guò)后也不能忘記工作。幾周過(guò)后,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于對(duì)勞護(hù)中心的工作有了基本的了解,對(duì)各種儀器設(shè)備等的基本操作和勞動(dòng)防護(hù)用品的檢定方法也有了大體的認(rèn)識(shí)。在最后的幾天時(shí)間里,鑒于科室已任務(wù)不多,我在征得主任同意后,來(lái)到業(yè)務(wù)管理部,有幸對(duì)整個(gè)特檢院各個(gè)部門的工作內(nèi)容有了一個(gè)初步的印象,使我對(duì)整個(gè)單位有了更深刻、更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)??傮w來(lái)說(shuō),這段日子我學(xué)到了很多。不論是從技術(shù)業(yè)務(wù)上,還是在為人處事上,都有了很大提升。開始時(shí),由于學(xué)校事情還有許多,對(duì)單位及科室的一些情況也不甚了解,以致悄然之間犯了一些很愚昧的錯(cuò)誤,讓人感覺(jué)不大懂事,有些不成熟。還好后來(lái),我勤于觀察彌補(bǔ),總算及時(shí)亡羊補(bǔ)牢,后一段時(shí)間做得至少可以讓自己滿意,也讓身邊人開心。于是,我終于明白,在走上社會(huì)以后,我們不僅需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,更重要的是,學(xué)會(huì)如何做人,這才是最重要的。只是,時(shí)間匆匆而過(guò),30天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,再加上時(shí)近年底,任務(wù)量不大,盡管我抓緊一切時(shí)間和機(jī)會(huì)盡可能地多學(xué)多問(wèn),但還是感覺(jué)有很多東西沒(méi)有掌握,還有許多儀器設(shè)備的性能和操作我沒(méi)能了解。但我依然覺(jué)得,自己這次收益很多,相信以后還會(huì)有機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)和探索之路。再次回憶,感覺(jué)單位和學(xué)校還是有很多類同的。只有在自己親自完成的作業(yè)才知道什么叫成就感,只有自己親自操作過(guò)的設(shè)備才懂得什么叫完美。從低層做起,從最基礎(chǔ)做起,一步一步的往上爬,才能切實(shí)的明白其中道理。能力是自己給的,就算領(lǐng)導(dǎo)給一個(gè)高高的職位我也愧于接受,閑暇之時(shí),仔細(xì)審度自己,很多能力著實(shí)淺薄,無(wú)論理論還是實(shí)踐,學(xué)之甚少!羽翼未豐之前任憑有縛蒼龍的勇氣和信心,又怎敢無(wú)所顧忌的翱翔藍(lán)天?“千里之行,始于足下”,這30天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,使我打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和自信。想想時(shí)間過(guò)的也真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)歷程像陳舊的日歷,將要踏上的是真正的社會(huì)旅程。但是,人生大學(xué)正在剛剛啟程。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),我明白了何謂工作,應(yīng)該如何看待工作、如何正確工作,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。學(xué)做事首先要學(xué)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。在接下來(lái)的日子里,我也會(huì)努力朝這個(gè)方向努力。相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將走出校園步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,他們也是很好的老師,相信有了他們的指?dǎo)和我孜孜不倦的學(xué)習(xí),新的彼岸會(huì)是更沉穩(wěn),更有潛力,更加開心幸福的自己!通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)?;仡檶?shí)習(xí)生活,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾,當(dāng)然也有不少辛酸和挫折。時(shí)近年底,科室的活并不很多,所以我實(shí)踐跟隨檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)不太多。但好在每次我都可以抓住時(shí)機(jī)盡可能地多看多學(xué)多問(wèn),學(xué)到了不少知識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我加深了自己對(duì)電氣類性能與儀器儀表基本知識(shí)的理解,將自己的專業(yè)理論知識(shí)又相對(duì)提升了一個(gè)檔次,對(duì)各種儀器及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。盡管其中也有些知識(shí)看起來(lái)與我們專業(yè)本身聯(lián)系并不是非常緊密,但我明白,大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)應(yīng)更多的與實(shí)踐結(jié)合在一起,我們需要用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理。將書本上學(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)工作之中并可以迅速掌握一些新技能,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的??傊舜螌?shí)習(xí),我受益匪淺。都知,志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路甚是曲折。今后我當(dāng)繼續(xù)努力,尋得一份稱心的工作,不忘最初的夢(mèng)想,在內(nèi)心重新整理自己的計(jì)劃,用幸福匯報(bào)自己,回報(bào)身邊的人。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇7實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程初來(lái)乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!钡囊晃回?fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。(一)發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要?。∥业奶撔膶W(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是20xx年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。三、實(shí)習(xí)所想、所感實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工

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