西華師范大學(xué)《分析化學(xué)B（2）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁西華師范大學(xué)《分析化學(xué)B（2）》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在一定溫度下，可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡。若增大壓強(qiáng)，則平衡（）A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷2、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)+B(g)?2C(g)，達(dá)到平衡時，A、B、C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol、4mol，保持溫度不變，對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是？（）A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol3、在25℃時，某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為？（）A.2B.7C.12D.無法確定4、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)+3B(g)?4C(g)，達(dá)到平衡時，若A、B、C的濃度分別為0.5mol/L、0.1mol/L、0.4mol/L，則下列關(guān)系式正確的是？（）A.K=1/6B.K=6C.K=8/3D.K=3/85、在一定溫度下，有反應(yīng)：H?(g)+I?(g)?2HI(g)，將1molH?和1molI?充入一密閉容器中，充分反應(yīng)后，生成HI的物質(zhì)的量？（）A.等于2molB.小于2molC.大于2molD.無法確定6、在一定條件下，可逆反應(yīng)：N?(g)+3H?(g)?2NH?(g)ΔH<0達(dá)到平衡，當(dāng)單獨(dú)改變下列條件后，有關(guān)敘述錯誤的是？（）A.加催化劑，v(正)、v(逆)都發(fā)生變化，且變化的倍數(shù)相等B.加壓，v(正)、v(逆)都增大，且v(正)增大的倍數(shù)大于v(逆)增大的倍數(shù)C.降溫，v(正)、v(逆)都減小，且v(正)減小的倍數(shù)小于v(逆)減小的倍數(shù)D.加入氬氣，v(正)、v(逆)都增大，且v(正)增大的倍數(shù)大于v(逆)增大的倍數(shù)7、在25℃時，某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為（）A.2B.7C.12D.無法確定8、在2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)，若最初加入A和B的物質(zhì)的量都是4mol，10s后，測得v(B)=0.06mol/(L·s)，則此時容器中A的物質(zhì)的量是（）A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol9、在一定條件下，可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)，△H<0達(dá)到平衡后，升高溫度，則（）A.正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小，平衡向正反應(yīng)方向移動B.正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大，平衡向逆反應(yīng)方向移動C.正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡向逆反應(yīng)方向移動D.正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡向正反應(yīng)方向移動10、在一定條件下，可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡。若增加A的濃度，則B的轉(zhuǎn)化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法判斷11、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中，要促進(jìn)CH?COOH的電離，且使H?濃度增大，應(yīng)采取的措施是？（）A.升溫B.降溫C.加入NaOH溶液D.加入稀鹽酸12、某溫度下，在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：H?(g)+I?(g)?2HI(g)，已知H?和I?的起始濃度均為0.1mol/L，達(dá)到平衡時HI的濃度為0.16mol/L。若H?和I?的起始濃度均變?yōu)?.2mol/L，則平衡時H?的濃度為（）A.0.02mol/LB.0.04mol/LC.0.08mol/LD.0.16mol/L13、在0.1mol/L的醋酸溶液中，加入少量醋酸鈉固體，醋酸的電離程度（）A.增大B.減小C.不變D.無法判斷14、某溫度下，在固定容積的密閉容器中，可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡，測得平衡時A、B、C物質(zhì)的量之比為n(A):n(B):n(C)=1:3:2。保持溫度不變，以1:3:2的物質(zhì)的量之比再充入A、B、C，下列判斷正確的是？（）A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.平衡不發(fā)生移動C.C的體積分?jǐn)?shù)增大D.C的體積分?jǐn)?shù)減小15、在一定條件下，可逆反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達(dá)到平衡。若減小壓強(qiáng)，則平衡（）A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）實(shí)施實(shí)驗(yàn)探究減壓蒸餾在分離提純中的應(yīng)用。選擇一種沸點(diǎn)較高且在常壓下易分解的有機(jī)化合物，進(jìn)行減壓蒸餾實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，比較減壓蒸餾與常壓蒸餾的效果差異，分析減壓蒸餾的原理和操作要點(diǎn)。2、（本題5分）設(shè)計實(shí)驗(yàn)測定某一弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)。說明實(shí)驗(yàn)中溶液的配制、pH值的測量、數(shù)據(jù)處理及計算電離平衡常數(shù)的方法，分析實(shí)驗(yàn)誤差對結(jié)果的影響。3、（本題5分）設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究不同發(fā)酵條件對微生物產(chǎn)酶活性的影響。培養(yǎng)同一種微生物，改變發(fā)酵溫度、pH值、培養(yǎng)基成分等條件，測定酶的活性，研究發(fā)酵條件與微生物產(chǎn)酶的關(guān)系。4、（本題5分）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究有機(jī)化合物的官能團(tuán)鑒定方法。選擇幾種具有不同官能團(tuán)的有機(jī)物，如醇、醛、羧酸等，使用化學(xué)試劑進(jìn)行官能團(tuán)的鑒定實(shí)驗(yàn)，總結(jié)鑒定方法和現(xiàn)象。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述有機(jī)化學(xué)中不飽和醛的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)。2、（本題5分）闡述光化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的作用及應(yīng)用實(shí)例。3、（本題5分）詳細(xì)論述物理化學(xué)中的熱力學(xué)第三定律及其推論。4、（本題5分）論述物理化學(xué)中可逆過程與不可逆過程的熵變計算。5、（本題5分）從分子的構(gòu)象角度論述其對物質(zhì)物理化學(xué)性質(zhì)的影響。四、計算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）用分光光度法測定某溶液中物質(zhì)的濃度，測得吸光度為0.6，已知該物質(zhì)的摩爾吸光系數(shù)為5.0×103L/(mol·cm)，比色皿厚度為2cm，計算溶液中該物質(zhì)的濃度。2、（本題10分）在25℃時，將0.6mol/L的氨水和0.6mol/L的鹽酸等體積混合，計算混合溶液的pH值（氨水的