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河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):808b78a5eb519a8cdbb78c962144ed1e
河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、有人將“內(nèi)方外圓”的人描述為:處世練達(dá),謹(jǐn)小慎微,既有原則性,又有靈活性。因?yàn)槁斆鲝?qiáng)干又鋒芒不露,喜怒不形于色,所以在復(fù)雜的
人際、利益關(guān)系中,往往能____________。古人有“小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝”之說(shuō),即有能力的人希望________周?chē)沫h(huán)境
忘卻世事,這是小隱。真正有能力的人卻能匿于市井之中,這算中隱。而只有頂尖的人才會(huì)隱身于朝廷之中,雖處于喧囂的時(shí)政中,面臨爾虞
我詐的舞臺(tái),卻仍能____________,這便是真正的隱者。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如魚(yú)得水利用明哲保身
B.獨(dú)當(dāng)一面憑借心如止水
C.全身而退融入置身事外
D.游刃有余借助淡然處之
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線位于“所以”引導(dǎo)的結(jié)論句中,根據(jù)前文“因?yàn)槁斆鲝?qiáng)干又鋒芒不露,喜怒不形于色”可知,橫線處表明“內(nèi)方外
圓”的人能處理好復(fù)雜的人際、利益關(guān)系,A項(xiàng)“如魚(yú)得水”比喻得到跟自己非常投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境,D項(xiàng)“游刃有
余”比喻工作熟練,有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題毫不費(fèi)事,均符合文意,保留。B項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)擔(dān)當(dāng)一個(gè)方面的任務(wù),與文
意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“全身而退”指為了保全自己,主動(dòng)地退出曾經(jīng)與自己有關(guān)的事件,并且在離開(kāi)的時(shí)候能夠毫無(wú)牽掛地抽身
而去,文段并無(wú)“主動(dòng)退出”的含義,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所在句子是對(duì)“小隱隱于野”的解釋說(shuō)明,A項(xiàng)“利用”、D項(xiàng)“借助”均可以體現(xiàn)出“小隱隱于野”的
人對(duì)周?chē)h(huán)境的依靠,符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處表明“大隱隱于朝”的人處于朝廷,在喧囂的時(shí)政中,卻能保持一顆隱逸之心,D項(xiàng)“淡然處
之”指以平靜的態(tài)度去面對(duì)、處理事情,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“明哲保身”指明智的人善于保全自己,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)傳統(tǒng)智慧中的“情商”:方與圓》
2、噬菌體是一種侵襲細(xì)菌的病毒,雖然它們很早就被發(fā)現(xiàn),但由于一次只能攻擊一種特定的細(xì)菌而未受關(guān)注。然而,曾經(jīng)不那么受歡迎
的,如今卻成了它們最大的吸引力。由于過(guò)度使用抗生素,人類(lèi)無(wú)意中了目前最強(qiáng)大、最具耐藥性的超級(jí)細(xì)菌,而噬菌體無(wú)疑是對(duì)
付它們的潛在有效武器。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.敏感性培育
B.特異性催生
C.單一性激活
D.局限性發(fā)現(xiàn)
《正確答案》
B
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河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):808b78a5eb519a8cdbb78c962144ed1e
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)前文“由于一次只能攻擊一種特定的細(xì)菌而未受關(guān)注”可知,橫線處表達(dá)噬菌體不受歡迎的特性,B項(xiàng)“特異性”、
C項(xiàng)“單一性”、D項(xiàng)“局限性”均可表達(dá)其一次只能攻擊一種特定細(xì)菌的特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“敏感性”即感覺(jué)敏銳,與“一次只能攻擊
一種特定的細(xì)菌”無(wú)關(guān),體現(xiàn)不出噬菌體的特點(diǎn),排除。
第二空,搭配“最強(qiáng)大、最具耐藥性的超級(jí)細(xì)菌”,橫線處要表達(dá)由于人類(lèi)過(guò)度使用抗生素,促使細(xì)菌進(jìn)化,產(chǎn)生了最具耐藥
性的超級(jí)細(xì)菌的含義,B項(xiàng)“催生”即促使誕生,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“激活”即刺激使其活躍,D項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”即經(jīng)過(guò)研究找到?jīng)]看
到的事物,一般均搭配原本就存在的事物,但是文段中超級(jí)細(xì)菌本身是不存在的,是由于人類(lèi)過(guò)度使用抗生素才進(jìn)化出來(lái)的
細(xì)菌,搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《噬菌體:可對(duì)抗超級(jí)耐藥菌的病毒“卷土重來(lái)”》
3、蘇州創(chuàng)業(yè)園是國(guó)內(nèi)首批國(guó)家級(jí)國(guó)際企業(yè)孵化器之一,先后累計(jì)引進(jìn)培育科技企業(yè)2300多家,其中6家已成功上市。園區(qū)發(fā)展吸引來(lái)眾多青年
創(chuàng)業(yè)人才,但轄區(qū)內(nèi)高房租讓很多創(chuàng)業(yè)人才_(tái)___________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)可奈何
B.望而卻步
C.束手無(wú)策
D.裹足不前
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知,橫線處成語(yǔ)意在表達(dá)園區(qū)發(fā)展吸引了青年創(chuàng)業(yè)人才,但是高房租卻讓創(chuàng)業(yè)人才不敢來(lái),B項(xiàng)“望而卻
步”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了就嚇得直后退,不敢前行,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“無(wú)可奈何”指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了,文段并非強(qiáng)調(diào)沒(méi)有辦法,排除;
C項(xiàng)“束手無(wú)策”指對(duì)遇到的麻煩沒(méi)有辦法解決,一籌莫展的情況,置于此處程度過(guò)重,排除;
D項(xiàng)“裹足不前”形容有所顧慮而止步不敢向前,側(cè)重思想保守,沒(méi)有進(jìn)步,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《蘇州高新區(qū)實(shí)施備案制度釋放創(chuàng)業(yè)活力》
4、一個(gè)值得信賴(lài)的帶貨者,必然是發(fā)自?xún)?nèi)心尊重觀看直播的用戶(hù)。這種尊重是一種人格上的尊重,通過(guò)帶貨幫助他們的消費(fèi)理念趨于
________。與此相反,缺乏人格魅力的帶貨者,只能用煽情的方式帶貨,忘記了商業(yè)實(shí)踐的道德責(zé)任。采用道德綁架的方式,要求別人按照帶
貨者自己的“__________”去消費(fèi),這樣的直播帶貨因喪失了商業(yè)道德的底線,遭到輿論的批評(píng)也就____________了。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.客觀風(fēng)向標(biāo)見(jiàn)怪不怪
B.理性指揮棒不足為奇
C.合理晴雨表順理成章
D.靈活源動(dòng)力理所應(yīng)當(dāng)
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“消費(fèi)理念”,A項(xiàng)“客觀”、B項(xiàng)“理性”、C項(xiàng)“合理”均與“消費(fèi)理念”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“靈活”側(cè)重不死板,與“消
費(fèi)理念”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“采用道德綁架的方式”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)帶貨者想讓用戶(hù)按照自己的要求去買(mǎi)東西,B項(xiàng)“指揮棒”意為樂(lè)
隊(duì)指揮、交通警等指揮用的小棒,比喻號(hào)令和旨意,強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、指揮的作用,符合文意,保留。A項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定
風(fēng)來(lái)向的設(shè)備,后來(lái)引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向,不符合文意,排除;C項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時(shí)反映事物變化的指示
物,不符合文意,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)前文的表述可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“喪失了商業(yè)道德的底線”的直播帶貨遭到輿論的批評(píng)是必然的
事情,B項(xiàng)“不足為奇”指某些現(xiàn)象或事物很平常,沒(méi)有什么奇怪的,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《不去迪士尼會(huì)自卑?道德綁架式“直播帶貨”當(dāng)休矣》
5、黃河自古以來(lái)就是中國(guó)文藝的重要主題,________著藝術(shù)家的心靈,繼而________藝術(shù)家的創(chuàng)造情懷,關(guān)于黃河的藝術(shù)表達(dá)展現(xiàn)出了黃
河獨(dú)特的自然生態(tài)、豐厚的人文內(nèi)涵和多彩的生活景象,猶如____________的黃河在敘述自己的前世今生。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.震撼迸發(fā)薪火相傳
B.觸動(dòng)激蕩生生不息
C.撥動(dòng)釋放綿綿不斷
D.蕩滌煥發(fā)波瀾壯闊
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“心靈”,且由文意可知,藝術(shù)家面對(duì)黃河,心靈受到了影響,繼而激發(fā)了創(chuàng)造情懷,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)
受到影響的意思。A項(xiàng)“震撼”指震動(dòng)、搖撼,B項(xiàng)“觸動(dòng)”指碰動(dòng),因外界某種因素而激發(fā)思想、情感等,兩者均能搭配“心靈”,
且都能體現(xiàn)受到影響的意思,保留;C項(xiàng)“撥動(dòng)”指翻動(dòng)某物微粒或部分的相對(duì)位置,常搭配線性的物體,如撥動(dòng)心弦,此處
與“心靈”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“蕩滌”指沖洗、清除,搭配不好的、不干凈的東西,文段中未提及不好的內(nèi)容,排除。
第二空,搭配“創(chuàng)造情懷”。B項(xiàng)“激蕩”指因受沖擊而動(dòng)蕩,用在此處指藝術(shù)家因受到黃河的影響,產(chǎn)生了創(chuàng)造情懷,符合文
意,且與“創(chuàng)造情懷”搭配恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出,和“創(chuàng)造情懷”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,由前文“黃河自古以來(lái)就是中國(guó)文藝的重要主題”和后文“在敘述自己的前世今生”可知,黃河存在的歷史悠
久,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的意思,B項(xiàng)“生生不息”指變化和新生事物的發(fā)生沒(méi)有終止,形容不斷地生長(zhǎng)、繁
殖,用在此處能體現(xiàn)黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的意思,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《寧夏:多彩活動(dòng)歌唱黃河》
6、借助現(xiàn)代化科學(xué)手段,信息一秒鐘可以到達(dá)月球,可以繞地球七圈半,等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正,收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。未來(lái)社會(huì)
的信息過(guò)剩,一如生產(chǎn)過(guò)剩帶來(lái)經(jīng)濟(jì)危機(jī)一樣,很可能是人類(lèi)進(jìn)步所付出的必然代價(jià);信息過(guò)剩和信息的快速傳播將導(dǎo)致信息的貶值。
文段主要強(qiáng)調(diào)的是()。
A.信息借助現(xiàn)代化科學(xué)手段飛速發(fā)展
B.在高速多向的信息時(shí)代,對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性
C.充分肯定了“信息高速公路”給人類(lèi)帶來(lái)的好處,但要注意糾錯(cuò)
D.信息的快速傳播將給人類(lèi)帶來(lái)許多便利
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
C項(xiàng),文段以“信息一秒鐘可以到達(dá)月球,可以繞地球七圈半”強(qiáng)調(diào)了信息傳播的高速多向,而“等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正,收到信
息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)”,則強(qiáng)調(diào)了對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性,即在高速多向的信息時(shí)代,對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確
地傳播和判斷的重要性。
7、高質(zhì)量出版不能停留在一般的號(hào)召和提高認(rèn)識(shí)的層面,應(yīng)該深入到編輯業(yè)務(wù)運(yùn)行過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而審讀報(bào)告是編輯加工業(yè)務(wù)中最核心的一
個(gè)環(huán)節(jié)。從審讀報(bào)告中,可以理解作品的亮點(diǎn)與不足以及編輯水平的高低;可以看出編輯對(duì)稿件的加工是“雪中送炭”還是“____________”;
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河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):808b78a5eb519a8cdbb78c962144ed1e
是化腐朽為神奇,讓文稿____________,還是把“聾子”治成“啞巴”,讓文稿變得灰頭土臉。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.畫(huà)龍點(diǎn)睛今非昔比
B.添磚加瓦改頭換面
C.錦上添花脫胎換骨
D.點(diǎn)石成金浴火重生
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,“是······還是”表示并列關(guān)系,且根據(jù)“是化腐朽為神奇······還是把‘聾子’治成‘啞巴’,讓文稿變得灰頭土臉”可知,橫
線處所填成語(yǔ)與“雪中送炭”語(yǔ)義相反,表示編輯對(duì)稿件的加工水平較低,未起到關(guān)鍵作用。B項(xiàng)“添磚加瓦”比喻為一件大事貢
獻(xiàn)出自己微薄的力量,C項(xiàng)“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好,雖均為褒義詞但所起作用并不關(guān)鍵,符合文意,保留。A
項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻藝術(shù)創(chuàng)作在關(guān)鍵處著墨或?qū)懽?、說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵處加上精辟詞語(yǔ),可使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神,D項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比
喻修改文章,化腐朽為神奇,均體現(xiàn)了起到關(guān)鍵的作用,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“化腐朽為神奇”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)讓文稿發(fā)生了本質(zhì)的變化。C項(xiàng)“脫胎換骨”比喻徹底改變立場(chǎng)、觀
點(diǎn),可體現(xiàn)發(fā)生了本質(zhì)的變化,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“改頭換面”比喻只改外表和形式,內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《編輯手記是提高編輯素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)》
8、“兵貴神速”一直為兵家所重視,信息化戰(zhàn)場(chǎng)更是要求速戰(zhàn)速?zèng)Q。但不顧戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)際一味追求快,往往適得其反。第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中,以軍第
190裝甲旅開(kāi)展作戰(zhàn)行動(dòng)時(shí),高速穿插,孤軍進(jìn)入埃軍第2師陣內(nèi),反而全軍覆沒(méi)。____________________。戰(zhàn)爭(zhēng)中特別是信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中作
戰(zhàn)行動(dòng)必須服從于戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)役全局上的需要,該進(jìn)則進(jìn),該停則停,該快則快,該慢則慢,做到把握分寸、游刃有余。
填入文段畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.根據(jù)作戰(zhàn)實(shí)況部署作戰(zhàn)行動(dòng)才是明智之舉
B.“快干蠻干”不如抓住作戰(zhàn)時(shí)機(jī)伺機(jī)巧戰(zhàn)
C.單兵作戰(zhàn)意志必須服從全域戰(zhàn)爭(zhēng)作戰(zhàn)意志
D.作戰(zhàn)行動(dòng)應(yīng)把握行動(dòng)節(jié)奏與全局態(tài)勢(shì)平衡
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,要注意與上下文之間的銜接。橫線前介紹戰(zhàn)爭(zhēng)中作戰(zhàn)行動(dòng)一味求快往往適得其反,橫線后介紹作戰(zhàn)節(jié)
奏快慢要服從于戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)役全局上的需要,故橫線處應(yīng)介紹作戰(zhàn)行動(dòng)要把握行動(dòng)節(jié)奏與全局態(tài)勢(shì)平衡,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“作戰(zhàn)實(shí)況”與后文的“作戰(zhàn)行動(dòng)必須服從于戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)役全局上的需要”銜接不當(dāng),排除;
B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“伺機(jī)巧戰(zhàn)”,與前后文內(nèi)容銜接不緊密,排除;
C項(xiàng),“作戰(zhàn)意志”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《實(shí)施作戰(zhàn)指揮須“平衡有術(shù)”》
9、錢(qián)鐘書(shū)以及他之前那些學(xué)術(shù)大師們,引經(jīng)據(jù)典的學(xué)術(shù)功力令人嘆為觀止,讓后來(lái)人____________。后來(lái),這樣的學(xué)問(wèn)路數(shù)依然有人
________,但總覺(jué)得不如前人了,逐漸放棄,這可能與后來(lái)人的心境有關(guān)。前人做學(xué)問(wèn)____________,耐得寒窗寂寞,不顧紛紛擾擾,而
后來(lái)人要維持這樣的心境已經(jīng)非常困難。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不可企及擁護(hù)孜孜不倦
B.望塵莫及追隨心無(wú)旁騖
C.瞠乎其后效法寵辱不驚
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D.望其項(xiàng)背沿用心如止水
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,由后文可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)追趕不上的意思。A項(xiàng)“不可企及”形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上,B項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落
在后面,C項(xiàng)“瞠乎其后”形容差距大,趕不上別人,均能體現(xiàn)追趕不上的意思,符合文意,保留。D項(xiàng)“望其項(xiàng)背”表示趕得上
或比得上,與文意相悖,排除。
第二空,橫線后“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后意思相反,轉(zhuǎn)折后指出后人放棄學(xué)習(xí)前人的學(xué)問(wèn)路數(shù),故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)
的意思。B項(xiàng)“追隨”指仿效前人的事跡,C項(xiàng)“效法”指照著別人的做法去做,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,均能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的意思,符合
文意,保留。A項(xiàng)“擁護(hù)”指對(duì)領(lǐng)袖、黨派、政策、措施等表示贊成并全力支持,該詞側(cè)重的是支持和贊成,而并未體現(xiàn)出學(xué)習(xí)
的意思,不符合文意,排除。
第三空,由后文“耐得寒窗寂寞,不顧紛紛擾擾”可知,前人能夠耐得住寂寞,不顧外界紛擾,專(zhuān)心做學(xué)問(wèn),故橫線處所填成
語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)專(zhuān)心的意思。B項(xiàng)“心無(wú)旁騖”形容心思集中,專(zhuān)心致志,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“寵辱不驚”形容把得失置之度外,文
段并未體現(xiàn)出前人做學(xué)問(wèn)不看重得失的意思,不符合語(yǔ)境,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《幼兒文學(xué)的邊界究竟在哪里》
10、4輛重均達(dá)35噸的重型車(chē)輛,從重慶萬(wàn)州新田長(zhǎng)江大橋北岸出發(fā),一次性橫跨長(zhǎng)江,抵達(dá)南岸指定位置,標(biāo)志著新田長(zhǎng)江大橋的荷載試驗(yàn)全
部完成。此次試驗(yàn)主要通過(guò)傳感器無(wú)線傳輸?shù)姆椒?,建立大橋位移變形、?yīng)力應(yīng)變、索力應(yīng)變等數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),對(duì)鋼橋面、主塔、主纜、錨室
索股、吊索等橋梁結(jié)構(gòu)物,在外觀和靜態(tài)載重及動(dòng)態(tài)載重的荷載作用下的實(shí)際承載能力、加速度、振幅、位移等情況進(jìn)行了一次全面實(shí)戰(zhàn)檢
驗(yàn)。此次試驗(yàn)是大橋通車(chē)前最綜合、最為重要的一項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目,得出的位移變形、應(yīng)變、索力的具體數(shù)據(jù)將是未來(lái)通車(chē)的準(zhǔn)入證,對(duì)早日建成
全國(guó)性綜合交通樞紐也具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)于“新田長(zhǎng)江大橋”,這段文字主要介紹:
A.荷載試驗(yàn)的具體過(guò)程及重要意義
B.建成以后對(duì)交通樞紐的重要影響
C.荷載試驗(yàn)過(guò)程中遭遇的技術(shù)難點(diǎn)
D.荷載試驗(yàn)將是未來(lái)通車(chē)的準(zhǔn)入證
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出新田長(zhǎng)江大橋的荷載試驗(yàn)全部完成。后文詳細(xì)介紹了此次試驗(yàn)的具體過(guò)程,尾句介紹了荷載試驗(yàn)順利完成的意
義。因此A項(xiàng)概括全面,當(dāng)選。
B項(xiàng)“交通樞紐”、D項(xiàng)“通車(chē)的準(zhǔn)入證”均僅對(duì)應(yīng)荷載試驗(yàn)順利完成的意義部分,表述片面,排除;
C項(xiàng),“技術(shù)難點(diǎn)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《2380噸!千米長(zhǎng)江大橋承重通過(guò)考驗(yàn)》
11、真正的民歌是老百姓世世代代口口相傳的,是經(jīng)過(guò)一代又一代的豐富和潤(rùn)色的,所以真正流傳到今天的民歌是____________,因?yàn)樗?/p>
________了人民集體的智慧。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.字字珠璣凝聚
B.鳳毛麟角凝滯
C.綱舉目張積聚
D.弦歌不輟凝結(jié)
《正確答案》
A
第5頁(yè)河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025
河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):808b78a5eb519a8cdbb78c962144ed1e
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線前出現(xiàn)“所以”,故橫線前后構(gòu)成因果關(guān)系,根據(jù)“真正的民歌是老百姓世世代代口口相傳的,是經(jīng)過(guò)一代又一代
的豐富和潤(rùn)色的”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)流傳到今天的民歌是非常優(yōu)秀的。A項(xiàng)“字字珠璣”形容說(shuō)話、文章的詞句十分優(yōu)美,符合
文意,保留。B項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物,C項(xiàng)“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒,所有的網(wǎng)眼就都張開(kāi)了,
比喻抓住事物的主要環(huán)節(jié),就可帶動(dòng)一切,也比喻文章條理分明,D項(xiàng)“弦歌不輟”用來(lái)表達(dá)保持教化育人的精神,均與文意不
符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚,與“智慧”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《普及傳統(tǒng)音樂(lè)凝聚文化認(rèn)同》
12、看上去安靜、________的宇宙,實(shí)際上是一個(gè)充滿活力、持續(xù)擴(kuò)張的競(jìng)技場(chǎng),其中不斷上演“巨獸”之間扭曲時(shí)空的騷亂。黑洞就是一種
奇異天體,它如此強(qiáng)烈地扭曲時(shí)空,以至于任何光線都不能從黑洞中逃逸,這樣一來(lái)我們根本不可能________看見(jiàn)黑洞。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.有限直接
B.僵化輕易
C.遙遠(yuǎn)隨便
D.封閉立刻
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,形容“宇宙”,根據(jù)“實(shí)際上”表轉(zhuǎn)折可知,“安靜”與“充滿活力”相對(duì),橫線處所填詞語(yǔ)與“持續(xù)擴(kuò)張”相對(duì),A項(xiàng)“有限”、
D項(xiàng)“封閉”均符合文意,保留。B項(xiàng)“僵化”、C項(xiàng)“遙遠(yuǎn)”均無(wú)法與“持續(xù)擴(kuò)張”相對(duì),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)任何光線都無(wú)法從黑洞中逃脫出來(lái),所以我們很難觀測(cè)到黑洞,A項(xiàng)“直接”符合
文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“立刻”強(qiáng)調(diào)時(shí)間的緊迫性,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《廣義相對(duì)論揭示奇異宇宙》
13、不同于一些傳統(tǒng)學(xué)科,醫(yī)學(xué)講究實(shí)踐操作,辦一所醫(yī)學(xué)院不僅離不開(kāi)相關(guān)師資,更需要深厚的積累、沉淀。別讓亂辦醫(yī)學(xué)院壞了醫(yī)學(xué)教育
的“一鍋飯”,提升醫(yī)學(xué)教育能級(jí),并不意味著每所大學(xué)都要去“湊個(gè)”醫(yī)學(xué)院。清華大學(xué)協(xié)和醫(yī)學(xué)院已有20多年歷史,還請(qǐng)兩院院士擔(dān)任首任院
長(zhǎng),但在教育部組織的第四輪學(xué)科評(píng)估中,該學(xué)院只有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)3個(gè)學(xué)科獲評(píng)A,臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)僅分獲A、A。清華大
學(xué)尚且如此,那些拼湊起來(lái)的醫(yī)學(xué)院的實(shí)力和水平,可想而知。盲目建醫(yī)學(xué)院,必然影響教育質(zhì)量。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.醫(yī)學(xué)教育需要完備的師資力量
B.盲目建醫(yī)學(xué)院會(huì)影響教育質(zhì)量
C.當(dāng)下對(duì)于醫(yī)學(xué)院的建設(shè)不能貪多求快
D.醫(yī)學(xué)教育水平不能等同于醫(yī)學(xué)院建設(shè)
《正確答案》
C
第6頁(yè)河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025
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《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)辦一所醫(yī)學(xué)院不僅離不開(kāi)師資力量,更需要深厚的積累、沉淀,提升醫(yī)學(xué)教育能級(jí)不意味著要去湊
醫(yī)學(xué)院,隨后以清華大學(xué)為例進(jìn)一步印證觀點(diǎn),尾句呼應(yīng)前文,總結(jié)指出盲目建醫(yī)學(xué)院,必然影響教育質(zhì)量,故文段意在強(qiáng)
調(diào)不宜盲目去湊醫(yī)學(xué)院,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“更需要”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),是盲目建醫(yī)學(xué)院的危害,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),未體現(xiàn)文段中的問(wèn)題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《醫(yī)學(xué)院建設(shè)不能貪多求快》
14、新發(fā)展階段宣傳思想工作要在講好中國(guó)故事中堅(jiān)持中國(guó)特色和國(guó)際比較相統(tǒng)一。既要講好中國(guó)道路的鮮明特色和顯著優(yōu)勢(shì),認(rèn)清中國(guó)發(fā)展
的歷史邏輯、理論邏輯與未來(lái)邏輯;又要講好其中內(nèi)蘊(yùn)的人類(lèi)共同價(jià)值,為其他國(guó)家發(fā)展開(kāi)拓新路徑的世界意義。既要講清楚今日中國(guó)經(jīng)濟(jì)社
會(huì)之偉大變革,不____________;又要講清楚今日中國(guó)發(fā)展之不平衡不充分的現(xiàn)狀,不____________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.囫圇吞棗因循守舊
B.趨炎附勢(shì)沾沾自喜
C.沽名釣譽(yù)剛愎自用
D.妄自菲薄妄自尊大
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)前文“既要講清楚今日中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)之偉大變革”可知,文段表示要看到自己所取得的成績(jī),且橫線前出現(xiàn)否定
詞“不”,故橫線處表示沒(méi)看到自己所取得的成績(jī),D項(xiàng)“妄自菲薄”指過(guò)分看輕自己,符合文意,保留。A項(xiàng)“囫圇吞棗”指讀書(shū)等
不加分析地籠統(tǒng)接受,強(qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí),與文意不符,排除;B項(xiàng)“趨炎附勢(shì)”指奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人,C項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指故
意做作或用某種手段謀取名譽(yù),強(qiáng)調(diào)謀取名譽(yù),均與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“講清楚今日中國(guó)發(fā)展之不平衡不充分的現(xiàn)狀”可知,橫線處所在句子體現(xiàn)了要看到自己存在的問(wèn)
題,即不要驕傲自滿,D項(xiàng)“妄自尊大”指狂妄地自以為極其了不起,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《做好宣傳思想工作,在大是大非和政治原則問(wèn)題上打好主動(dòng)仗》
15、供給和需求的活躍,使得工人可以擺脫固化單位的制約,增強(qiáng)就業(yè)擇業(yè)的__________,在市場(chǎng)上最大限度實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值,這種變化令人
欣慰,也在一定程度上________企業(yè)、社會(huì)和政府更加重視勞動(dòng)者的基本權(quán)益。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.選擇性倒逼
B.自主性強(qiáng)制
C.隨機(jī)性助推
D.真實(shí)性刺激
《正確答案》
A
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《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“可以擺脫固化單位的制約”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)工人可以自由選擇職業(yè),A項(xiàng)“選擇性”、B項(xiàng)“自主性”均符合文意,
保留;C項(xiàng)“隨機(jī)性”指偶然性、不確定性,側(cè)重的是不確定,與文意不符,排除;D項(xiàng)“真實(shí)性”指與客觀事實(shí)相符,與文意無(wú)
關(guān),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,工人在工作選擇上的自由度更高,能夠促使企業(yè)、社會(huì)和政府更加重視勞動(dòng)者的基本權(quán)益,A項(xiàng)“倒
逼”指逆向促使,反向推動(dòng),符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“強(qiáng)制”指用某種強(qiáng)迫的力量或行動(dòng)對(duì)付阻力或慣性以壓迫、驅(qū)動(dòng)、達(dá)到或
影響,使別人服從自己的意志,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《從“挑工人”到“挑老板”,生產(chǎn)線上發(fā)生了啥》
16、賡續(xù)“犯其難而圖其遠(yuǎn)”的實(shí)干血脈,把一步一印的“汗水指數(shù)”變?yōu)榕氖嫘牡摹靶腋V笖?shù)”。大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要?;厥走^(guò)去,我們經(jīng)歷了革
命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火狼煙,克服了百?gòu)U待興的艱難困境,見(jiàn)證了改革開(kāi)放的騰飛速度,從孤燈燭影到星火燎原,從承載民族希望的小小紅船成長(zhǎng)為領(lǐng)
航未來(lái)方向的浩蕩巨輪,離不開(kāi)“篳路藍(lán)縷、手胼足胝”的奮斗精神,離不開(kāi)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的深刻警醒。新時(shí)代黨員干部要鉚足“咬定青
山不放松”的強(qiáng)大韌勁,在大風(fēng)大浪面前不退卻,在急難險(xiǎn)重關(guān)頭不服輸,既能在服務(wù)大局上挑擔(dān)子、扛大旗,也能在為民謀福上想辦法、出點(diǎn)
子,眼睛始終向下看、心中永遠(yuǎn)有群眾。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.繼往開(kāi)來(lái)走新路壯闊征程作先鋒
B.傳承“實(shí)干基因”共創(chuàng)“幸福之變”
C.奮楫揚(yáng)帆風(fēng)正勁勇立潮頭逐浪高
D.凝心聚力謀發(fā)展砥礪奮進(jìn)譜新篇
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段首句指出要賡續(xù)實(shí)干血脈,提高“幸福指數(shù)”,接著指出大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要,后文進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段為總分結(jié)
構(gòu),強(qiáng)調(diào)要賡續(xù)實(shí)干血脈,創(chuàng)造幸福生活,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C、D三項(xiàng),均未提及文段主題詞“實(shí)干精神”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《傳承“實(shí)干基因”共創(chuàng)“幸福之變”》
17、與現(xiàn)代人采用的水地暖或電地暖方式不同,故宮里的古代地暖為室外燒火、加熱室內(nèi)地磚的供熱方式,俗稱(chēng)火地或暖地。火地由位于窗戶(hù)
外面的地下操作口、窗戶(hù)里面的地下?tīng)t腔、室內(nèi)地面磚下的火道、室外臺(tái)基側(cè)面的出煙口組成。其供熱基本原理為:人站立于操作口內(nèi),將木
炭置入地下?tīng)t腔內(nèi)燃燒,加熱空氣,受熱后的空氣沿著火道路徑向四周擴(kuò)散,其間加熱地面磚,利用地磚自身的蓄熱和熱量向上輻射的規(guī)律,
使得熱量由下至上進(jìn)行傳導(dǎo),從而保持室內(nèi)溫暖。需要說(shuō)明的是,出煙口相當(dāng)于故宮古建筑的“煙囪”,位于室內(nèi)地面以下,既不影響建筑整體外
觀,又能起到良好的排煙效果。
關(guān)于“故宮地暖”,這段文字沒(méi)有提及的是:
A.工作原理
B.排煙方式
C.采暖面積
D.組成部分
《正確答案》
C
第8頁(yè)河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025
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《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“其供熱基本原理為:人站立于操作口內(nèi)······使得熱量由下至上進(jìn)行傳導(dǎo),從而保持室內(nèi)溫暖”可知,“工作原理”在
文段中有所提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“出煙口相當(dāng)于故宮古建筑的‘煙囪’,位于室內(nèi)地面以下,既不影響建筑整體外觀,又能起到良好的排煙效果”可
知,“排煙方式”在文段中有所提及,排除;
C項(xiàng),文段并未提及“采暖面積”,無(wú)中生有,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“火地由位于窗戶(hù)外面的地下操作口、窗戶(hù)里面的地下?tīng)t腔、室內(nèi)地面磚下的火道、室外臺(tái)基側(cè)面的出煙口組成”可
知,“組成部分”在文段中有所提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《故宮里的古代皇家地暖》
18、明末清初的學(xué)者顧炎武,在平時(shí)的讀書(shū)中就很注意思考問(wèn)題。他認(rèn)為,只有善于并認(rèn)真思考,才能把前人的學(xué)問(wèn)______,并且在這個(gè)基礎(chǔ)
上進(jìn)行創(chuàng)新,提出自己獨(dú)到的______。所以他在日常寫(xiě)作時(shí),抱定寫(xiě)“古人之所未及就”,也就是寫(xiě)前人沒(méi)有______的。他一旦發(fā)現(xiàn)自己論著中
有前人說(shuō)過(guò)的論點(diǎn),就毫不猶豫地刪掉。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.俱收并蓄看法提及
B.心領(lǐng)神會(huì)主張波及
C.融會(huì)貫通見(jiàn)解涉及
D.吐故納新觀點(diǎn)觸及
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“俱收并蓄”是指不加區(qū)別,統(tǒng)統(tǒng)收納包容,不符合文意。C項(xiàng)正確,第二空,“提出見(jiàn)解”是常見(jiàn)搭配。B項(xiàng)
錯(cuò)誤,第三空,“波及”是指擴(kuò)散到,牽連到,不符合語(yǔ)境?!吧婕啊笔侵甘挛锏年P(guān)聯(lián)狀態(tài)?!癉項(xiàng)錯(cuò)誤,觸及”是指接觸到、觸
動(dòng)、涉及、以感情深深影響,多與“靈魂”“本質(zhì)”等搭配,語(yǔ)義比“涉及”重。故此處應(yīng)填“涉及”。
19、在平凡崗位上____________,追求職業(yè)技能的完美和極致,技術(shù)工人才能成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。其實(shí),無(wú)論從事什么勞動(dòng),
只要具有“擇一事終一生”的執(zhí)著專(zhuān)注、“干一行鉆一行”的精益求精、“偏毫厘不敢安”的____________,就能在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)
績(jī)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.孜孜以求一絲不茍
B.精益求精無(wú)微不至
C.潛精研思畏首畏尾
D.皓首窮經(jīng)細(xì)致入微
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)后文“追求職業(yè)技能的完美和極致”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在平凡崗位上堅(jiān)持提升自我,A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦
地探求,B項(xiàng)“精益求精”表示要求極高,C項(xiàng)“潛精研思”指專(zhuān)心鉆研,均符合文意,保留。D項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”指一直到年老頭白之
時(shí)還在深入鉆研經(jīng)書(shū)和古籍,文段是在討論工作而非學(xué)習(xí),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“偏毫厘不敢安”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)不敢有一點(diǎn)偏差的意思,A項(xiàng)“一絲不茍”指連最細(xì)微的地方也不馬虎,形容
辦事認(rèn)真,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)微不至”形容關(guān)心、照顧得非常細(xì)致、周到,與文段語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“畏首畏尾”比
喻做事膽子小,顧慮多,含貶義,與文段積極的感情色彩不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《培養(yǎng)更多大國(guó)工匠》
20、隨著“一帶一路”倡議從愿景進(jìn)入行動(dòng)階段,中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén)融入世界經(jīng)濟(jì)已____________。在國(guó)際協(xié)定新格局下,如《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)
伙伴關(guān)系協(xié)定》(RCEP)將加速________全球經(jīng)濟(jì)格局和國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則,大幅提升東亞經(jīng)濟(jì)一體化水平,帶動(dòng)進(jìn)出口和對(duì)外投資、增加成員
國(guó)福利。
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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.有目共睹沖擊
B.一觸即發(fā)改寫(xiě)
C.順理成章搭建
D.勢(shì)不可擋重構(gòu)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,由“‘一帶一路’倡議從愿景進(jìn)入行動(dòng)階段”可知,中國(guó)企業(yè)已經(jīng)走出國(guó)門(mén)融入世界經(jīng)濟(jì)了。A項(xiàng)“有目共睹”形容事實(shí)極其
明顯,C項(xiàng)“順理成章”指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,D項(xiàng)“勢(shì)不可擋”指來(lái)勢(shì)迅猛,不可抵擋,均能體現(xiàn)中國(guó)企業(yè)
已經(jīng)走出國(guó)門(mén)融入世界經(jīng)濟(jì),保留。B項(xiàng)“一觸即發(fā)”形容形勢(shì)非常緊張,馬上會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的事情,說(shuō)明事情還沒(méi)有發(fā)生,與文
意相悖,排除。
第二空,由“在國(guó)際協(xié)定新格局下”可知,《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》構(gòu)建的全球經(jīng)濟(jì)格局和國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則是新的。D
項(xiàng)“重構(gòu)”置于文段中能體現(xiàn)出構(gòu)建新的之意,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“沖擊”指沖撞碰擊,沖犯攻擊,側(cè)重遭受不良影響,與文
段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“搭建”指建造,側(cè)重從零開(kāi)始的建造,此處強(qiáng)調(diào)在新格局下,《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》將
重新建立全球經(jīng)濟(jì)格局和國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《普華永道報(bào)告:內(nèi)地企業(yè)迎全球化機(jī)會(huì)窗口》
21、相比人口稠密的都市,中國(guó)鄉(xiāng)村具有極富張力的自然環(huán)境與豐富多彩的文化遺產(chǎn),它們構(gòu)成鄉(xiāng)土文化的重要內(nèi)容,于無(wú)聲中熏陶著人們的
精神世界。構(gòu)建新的鄉(xiāng)村美學(xué)與鄉(xiāng)村生活,需要對(duì)鄉(xiāng)土文化進(jìn)行重新認(rèn)識(shí),即重尋人地關(guān)系的和諧、追尋鄉(xiāng)土文化的基因、發(fā)掘鄉(xiāng)土文化的個(gè)
性等。作為村民參與文化生活的重要場(chǎng)所,鄉(xiāng)村公共文化空間成為連接人與人、人與社會(huì)、人與文化的重要橋梁。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.重塑中國(guó)鄉(xiāng)土文化可采取的措施
B.如何有效引導(dǎo)村民參與鄉(xiāng)村文化生活
C.鄉(xiāng)村公共文化空間建設(shè)的重要價(jià)值
D.如何加快營(yíng)建鄉(xiāng)村公共文化空間
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句指出“鄉(xiāng)村公共文化空間”是連接人與他人、社會(huì)和文化的重要橋梁。故后文應(yīng)圍
繞“鄉(xiāng)村公共文化空間”展開(kāi)討論,D項(xiàng)與尾句話題一致,當(dāng)選。
A、B兩項(xiàng)均與尾句話題不一致,排除;
C項(xiàng),尾句介紹了鄉(xiāng)村公共文化空間的重要價(jià)值,后文不需要重復(fù)論述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《公共文化空間,彰顯鄉(xiāng)土人文之美》
22、近些年,脫口秀從小眾文化中快速破圈,段子廣泛流傳,相關(guān)話題時(shí)常登上微博熱搜,影響力日益擴(kuò)大,當(dāng)下的脫口秀無(wú)疑是可以用
____________來(lái)形容的。這些優(yōu)秀的脫口秀表演以看似輕松的方式直擊________,與觀眾的共鳴不僅在于“你逗我開(kāi)心”,更在于“于我心有
戚戚焉”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.欣欣向榮痛點(diǎn)
B.厚積薄發(fā)短板
C.炙手可熱軟肋
D.本固枝榮死穴
第10頁(yè)河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025
河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):808b78a5eb519a8cdbb78c962144ed1e
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“脫口秀從小眾文化······影響力日益擴(kuò)大”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)下的脫口秀發(fā)展很好的意思。A項(xiàng)“欣欣向榮”形
容草木茂盛,也形容事業(yè)蓬勃發(fā)展,符合文意,保留。B項(xiàng)“厚積薄發(fā)”指多多積蓄,慢慢放出,形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事
情,文段并未體現(xiàn)準(zhǔn)備充分之意,排除;C項(xiàng)“炙手可熱”比喻權(quán)勢(shì)大、氣焰盛,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“本固枝
榮”比喻事物的基礎(chǔ)鞏固了,其他部分才能發(fā)展,強(qiáng)調(diào)做事要鞏固基礎(chǔ),文段并未體現(xiàn)需鞏固基礎(chǔ)的意思,與文意不符,排
除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“與觀眾的共鳴不僅在于‘你逗我開(kāi)心’,更在于‘于我心有戚戚焉’”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)能讓人們共情的
關(guān)鍵之處的意思。A項(xiàng)“痛點(diǎn)”比喻事情的糾葛或問(wèn)題的關(guān)鍵所在,符合文意,且“直擊痛點(diǎn)”為常見(jiàn)搭配,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《脫口秀會(huì)取代相聲嗎?》
23、①在經(jīng)典詩(shī)歌的學(xué)習(xí)閱讀過(guò)程中,他們同樣可以獲得心靈的慰藉和精神的寄托
②手語(yǔ)是聽(tīng)障人士之間、聾聽(tīng)之間交流使用的視覺(jué)語(yǔ)言,和有聲語(yǔ)言一樣,可以表達(dá)深刻的思想、豐富的情感
③古詩(shī)詞在中華民族的文化傳承中起著重要作用,它用藝術(shù)的芬芳和靈動(dòng)的智慧滋潤(rùn)著中華兒女的心靈
④對(duì)于聽(tīng)障群體,傳習(xí)詩(shī)詞更具有特別的意義
⑤手語(yǔ)和有聲語(yǔ)言一樣,也同樣具有藝術(shù)的表達(dá)形式,手語(yǔ)詩(shī)歌就是其中之一。手語(yǔ)詩(shī)歌同樣講究韻律和諧、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、富有節(jié)奏
⑥詩(shī)歌是一種文化建構(gòu),通過(guò)手語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)詞作品是使用手語(yǔ)的聽(tīng)障群體對(duì)詩(shī)詞的再次解讀
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()。
A.④③①⑥⑤②
B.③④②⑤⑥①
C.②⑤④①③⑥
D.①②⑥④③⑤
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
觀察選項(xiàng),確定首句:④句出現(xiàn)遞進(jìn)詞后半句“更”,不適合作首句,排除A項(xiàng);①句中“他們”指代不明,不適合做首句,排除
D項(xiàng)。②句論述“手語(yǔ)”于聽(tīng)障人士的作用,③句論述“古詩(shī)詞”在文化傳承中的重要作用,兩句均無(wú)非首句特征,保留B、C項(xiàng)。
繼續(xù)尋找線索,④句通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”,強(qiáng)調(diào)對(duì)于傳習(xí)詩(shī)詞對(duì)聽(tīng)障群體的特別意義,故④句之前也應(yīng)提到詩(shī)詞的重要意
義。比較B、C項(xiàng),B項(xiàng)為③④,③句論述“古詩(shī)詞”在文化傳承中的重要作用,話題一致,構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,故B項(xiàng)保留。C項(xiàng)為
⑤④,⑤句論述手語(yǔ)的藝術(shù)表達(dá)形式,話題不一致,故排除C項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《【新聞隨筆】手語(yǔ)傳經(jīng)典為何如此重要》
24、人生海海,潮起潮落。一帆風(fēng)順很多時(shí)候只是美好的期許,“船到中流浪更急”才是生活的真相,才屬于人生的常態(tài)。面對(duì)苦難而不畏懼苦
難,笑對(duì)挫折而不回避挫折,就能在大風(fēng)大浪中巋然不動(dòng),在____________中氣定神閑。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.波詭云譎
B.風(fēng)起云涌
C.跌宕起伏
D.風(fēng)平浪靜
《正確答案》
A
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《專(zhuān)家解析》
橫線處所在句子與前文“在大風(fēng)大浪中巋然不動(dòng)”構(gòu)成相同句式并列,根據(jù)“巋然不動(dòng)”與“氣定神閑”可知,橫線處與“大風(fēng)大
浪”構(gòu)成同義并列,且根據(jù)前文“人生海海,潮起潮落”“面對(duì)苦難而不畏懼苦難,笑對(duì)挫折而不回避挫折”可知,橫線處所在句
子體現(xiàn)的是面對(duì)苦難、挫折氣定神閑之意,且對(duì)人生進(jìn)行了形象化表達(dá),A項(xiàng)“波詭云譎”指房屋建筑形式就像云彩和波浪那樣
千姿百態(tài),后多用來(lái)形容事態(tài)或文筆變幻莫測(cè),可與“大風(fēng)大浪”構(gòu)成同義并列,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻事物迅速發(fā)展,聲勢(shì)浩大,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定,無(wú)法與文段的形象化表達(dá)構(gòu)成對(duì)應(yīng),排除;
D項(xiàng)“風(fēng)平浪靜”比喻平靜或情勢(shì)穩(wěn)定,與文意相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《當(dāng)遇到艱難時(shí)刻,“不被大風(fēng)吹倒”》
25、開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步,封閉導(dǎo)致落后。面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),構(gòu)建新發(fā)展格局絕不是關(guān)起門(mén)來(lái)自己搞建設(shè),而是打造開(kāi)放的國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循
環(huán)。近年來(lái),經(jīng)濟(jì)全球化遭遇倒流逆風(fēng),很多人對(duì)全球化有疑慮,貿(mào)易保護(hù)主義、單邊主義上升。但是應(yīng)該看到,世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)深度依存與滲
透,你中有我、我中有你,經(jīng)濟(jì)全球化是各國(guó)發(fā)展的客觀需要和大勢(shì)所趨?!笆奈濉睍r(shí)期,我們要全面提高對(duì)外開(kāi)放水平,建設(shè)更高水平開(kāi)放型
經(jīng)濟(jì)新體制,形成國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),以構(gòu)建全方位、多層次、多元化的對(duì)外開(kāi)放格局,堅(jiān)定不移地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化順利通過(guò)當(dāng)前所處的
崎嶇階段。
這段文字意在說(shuō)明:
A.我國(guó)當(dāng)下亟需構(gòu)建出一個(gè)發(fā)展新格局
B.經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展的必由之路
C.我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域快速發(fā)展的新方向
D.國(guó)內(nèi)構(gòu)建對(duì)外開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局的必要性
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)開(kāi)放的重要性,在當(dāng)前的形勢(shì)下要打造開(kāi)放的國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)。接下來(lái)談到當(dāng)前的世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì),雖然貿(mào)易保
護(hù)主義等有所上升,但是經(jīng)濟(jì)全球化才是大勢(shì)所趨。接著說(shuō)明在這一國(guó)際環(huán)境下,我國(guó)要全面提高對(duì)外開(kāi)放水平,堅(jiān)定推動(dòng)
經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展。因此,整個(gè)文段主要圍繞主題詞“對(duì)外開(kāi)放”展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),沒(méi)有提到主題詞“對(duì)外開(kāi)放”,且文段并未提及構(gòu)建新格局的緊急性,排除;
B項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)全球化”為文段交代的背景,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域快速發(fā)展的新方向”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《高水平對(duì)外開(kāi)放為世界經(jīng)濟(jì)提供更強(qiáng)動(dòng)力》
26、20世紀(jì)80年代以來(lái),個(gè)體美學(xué)曾崛起于當(dāng)代文學(xué)內(nèi)部并成為風(fēng)頭甚勁的潮流。個(gè)體美學(xué)是現(xiàn)代主義美學(xué)的回聲,強(qiáng)調(diào)“自由存在于孤獨(dú)的可
能性中”,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)將人“由一個(gè)社會(huì)化的動(dòng)物轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)體”的立場(chǎng)。個(gè)體美學(xué)在進(jìn)入20世紀(jì)90年代之后愈發(fā)走向極端,陷入個(gè)人主義的深
淵。很多寫(xiě)作者疏離于時(shí)代和社會(huì),沉溺于一己之情緒、經(jīng)驗(yàn)和趣味,將自我的孤獨(dú)花園絕對(duì)化為世界和宇宙。當(dāng)前,總體性和共同體沉淀為
文學(xué)寫(xiě)作自覺(jué)的問(wèn)題意識(shí)和美學(xué)追求。事實(shí)上,這是一對(duì)具有內(nèi)涵相關(guān)性的概念。剛健的主體精神,既有自我的深度,又能擺脫自我的沉溺
性,與時(shí)代呼吸與共,與人民肝膽相照。越來(lái)越多的作家不再滿足于展示個(gè)體的內(nèi)心風(fēng)景,而努力探索從個(gè)體通往時(shí)代和歷史的通途。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.個(gè)體美學(xué)應(yīng)探索個(gè)體通往時(shí)代與歷史的路徑
B.總體性和共同體是一對(duì)具有內(nèi)涵相關(guān)性的概念
C.個(gè)體美學(xué)崛起于當(dāng)代文學(xué)內(nèi)部并成為現(xiàn)代美學(xué)的回聲
D.當(dāng)代文學(xué)發(fā)生從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型
《正確答案》
D
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《專(zhuān)家解析》
文段首先闡述了20世紀(jì)80年代以來(lái)文學(xué)內(nèi)部個(gè)體美學(xué)崛起,接著指出在進(jìn)入20世紀(jì)90年代之后文學(xué)中的個(gè)體美學(xué)走向極端,
陷入個(gè)人主義的深淵,隨后闡述了當(dāng)前文學(xué)追求的是總體性和共同體。故文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代文學(xué)在三個(gè)階段發(fā)生
的從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均缺少文段核心話題“文學(xué)”,偏離文段中心,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段并列結(jié)構(gòu)的第一部分,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《當(dāng)代文學(xué)從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型》
27、學(xué)術(shù)界在2010年左右提出了慢電影的概念,用來(lái)概括一種藝術(shù)電影的新風(fēng)格。其特征大致被描述為“長(zhǎng)鏡頭,去中心的與低調(diào)的敘事方式,
一種對(duì)于寧謐和日常的明確強(qiáng)調(diào)”等。學(xué)者們對(duì)慢電影的討論角度多樣,。有些學(xué)者甚至認(rèn)為所謂慢電影只是某些藝術(shù)精英的自命清高,是為了
對(duì)抗好萊塢經(jīng)典敘事電影所刻意追求的和沉悶至極的影像風(fēng)格。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.褒貶不一矯揉造作
B.莫衷一是嘩眾取寵
C.不贊一詞故弄玄虛
D.模棱兩可無(wú)病呻吟
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線處需體現(xiàn)學(xué)者們對(duì)于慢電影討論的態(tài)度不同,A項(xiàng)“褒貶不一”指對(duì)某人或某件事情的看法不完全相同,并非所有
人都認(rèn)可,符合文意,保留;B項(xiàng)“莫衷一是”指意見(jiàn)分歧,沒(méi)有一致的看法,符合文意,保留。C項(xiàng)“不贊一詞”原指文章寫(xiě)得
很好,別人不能再添一句話,現(xiàn)也指一言不發(fā),與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“模棱兩可”指對(duì)事情不置可否,這樣也行,那樣也
行,沒(méi)有明確的態(tài)度或意見(jiàn),與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)文段“慢電影只是某些藝術(shù)精英的自命清高,為了對(duì)抗好萊塢經(jīng)典敘事電影所刻意追求的影像風(fēng)格”可知,文段
需體現(xiàn)“刻意”之意。A項(xiàng)“矯揉造作”指不自然地故意做作,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人,以博得好
感或擁護(hù),與文意相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《〈不虛此行〉:作為短視頻時(shí)代矯正裝置的慢電影》
28、推廣校園急救教育試點(diǎn)需要一個(gè)很好的急救教材,根據(jù)不同年齡段做不同的教材,這樣可以____________地進(jìn)行教育,不會(huì)把很深的東
西給低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因人成事
B.深入淺出
C.有的放矢
D.因材施教
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“根據(jù)不同年齡段做不同的教材”“不會(huì)把很深的東西給低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)教育要有針對(duì)性,C項(xiàng)“有的
放矢”比喻說(shuō)話、做事有針對(duì)性,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“因人成事”指自己沒(méi)有能力,依賴(lài)別人的力量把事情辦成,與文意不
符,排除;B項(xiàng)“深入淺出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻,措辭卻淺顯易懂,與文意不符,排除;D項(xiàng)“因材施教”指針對(duì)學(xué)習(xí)的
人的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育,與后文“教育”語(yǔ)義重復(fù),搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《校園普及急救教育的必要性在哪里?專(zhuān)業(yè)人士這樣說(shuō)》
29、①中國(guó)的生態(tài)文明研究經(jīng)歷了從理論到實(shí)踐,而又由實(shí)踐到理論的過(guò)程
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②在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活實(shí)踐中,我們已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到,西方的環(huán)境倫理學(xué)理論不能很好地解決和回應(yīng)中國(guó)生態(tài)文明理論和實(shí)踐的需要
③其研究主題更多聚焦于阿倫·奈斯、霍爾姆斯·羅爾斯頓、彼得·辛格、保羅·泰勒等人的學(xué)術(shù)思想
④環(huán)境倫理學(xué)的實(shí)踐哲學(xué)轉(zhuǎn)向代表著新時(shí)代生態(tài)文明具有實(shí)踐的理論自覺(jué)性
⑤因而,中國(guó)的環(huán)境倫理學(xué)正在尋求理論的“自我主張”,適合中國(guó)實(shí)際的理論正在探索中發(fā)掘
⑥對(duì)于環(huán)境倫理學(xué)的研究,長(zhǎng)期以來(lái)多是譯介西方的相關(guān)理論
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③②④①⑥⑤
B.④③⑤⑥①②
C.④①⑥③②⑤
D.④①⑤⑥③②
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。③句出現(xiàn)指代詞“其”,指代不明,不適合作為首句,排除A項(xiàng)。④句介紹環(huán)境倫理學(xué)的實(shí)踐哲學(xué)轉(zhuǎn)向的
話題,適合作為首句,保留B、C、D三項(xiàng)。
對(duì)比選項(xiàng),判斷尾句。②句介紹西方的環(huán)境倫理學(xué)理論不能很好地解決和回應(yīng)中國(guó)生態(tài)文明理論和實(shí)踐的需要,為提出問(wèn)
題,⑤句論述中國(guó)的環(huán)境倫理學(xué)正在尋求適合中國(guó)實(shí)際的理論,為提出對(duì)策,按照邏輯順序應(yīng)先提出問(wèn)題再提出對(duì)策,故⑤
句更適合作為尾句,排除B、D兩項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《實(shí)踐哲學(xué)轉(zhuǎn)向:尋求中國(guó)環(huán)境倫理學(xué)的“自我主張”》
30、任何稍有頭腦的管理者都知道創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵要素。但問(wèn)題是,這需要大腦的兩個(gè)半球都參與工作:富于想象、擅長(zhǎng)整體性思維的右
腦,加上理性、分析型的左腦??墒窍襁_(dá)芬奇這樣同時(shí)精于藝術(shù)想象和科學(xué)分析的人,是極為罕見(jiàn)的,______:
填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因此,創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作
B.因此,人們必須意識(shí)到創(chuàng)造力是一種獨(dú)特的個(gè)性特征
C.因此,創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作
D.因此,領(lǐng)導(dǎo)者要善于培養(yǎng)人才和引導(dǎo)協(xié)作
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段圍繞“創(chuàng)新”這一話題進(jìn)行論述,談到成功是需要?jiǎng)?chuàng)新的,然而創(chuàng)新需要左右腦共同參與,這是很難由一個(gè)人來(lái)完成的。
因此,創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作。A項(xiàng)正確,符合題意,而且這一結(jié)論使得本段文字結(jié)構(gòu)完整、話題統(tǒng)一。BD
兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并沒(méi)有涉及到創(chuàng)造力的個(gè)性特征和領(lǐng)導(dǎo)者。C項(xiàng)錯(cuò)誤,創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,概括不全,與文段話題不一致。
31、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)可能在多種復(fù)雜環(huán)境或地區(qū)打響,這就需要彈藥具有足夠的__________——“冷熱都不怕”。一些國(guó)家武器試驗(yàn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)利用
高低溫試驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)彈藥性能。在高低溫試驗(yàn)室里,可以模擬出世界任何一個(gè)地區(qū)的溫度和濕度,彈藥經(jīng)過(guò)“冰火兩重天”的檢測(cè)后,才能算作性能
穩(wěn)定、基本合格,這樣上了戰(zhàn)場(chǎng)方才不會(huì)“____________”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.規(guī)范性束手無(wú)策
B.適應(yīng)性水土不服
C.專(zhuān)業(yè)性徒勞無(wú)功
D.穩(wěn)定性一敗涂地
《正確答案》
B
第14頁(yè)河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025
河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):808b78a5eb519a8cdbb78c962144ed1e
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)彈藥能夠在各種環(huán)境下發(fā)揮作用,B項(xiàng)“適應(yīng)性”指適合客觀條件的性質(zhì),D項(xiàng)“穩(wěn)定性”指
不易受影響而改變的性質(zhì),均符合文意,保留。A項(xiàng)“規(guī)范性”指合乎規(guī)矩與標(biāo)準(zhǔn)的特性,C項(xiàng)“專(zhuān)業(yè)性”指專(zhuān)門(mén)從事某種工作的
特性,均與文段對(duì)應(yīng)不準(zhǔn)確,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)彈藥如果通過(guò)檢測(cè),就不會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的情況,B項(xiàng)“水土不服”指因生活環(huán)境的變遷所造
成的不適應(yīng),置于此處加雙引號(hào),使用了形象化表達(dá),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“一敗涂地”形容敗得不可收拾,與文段對(duì)應(yīng)不準(zhǔn)
確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《彈藥如何做“體檢”》
32、當(dāng)下,黨員干部應(yīng)在高站位、大格局的起點(diǎn)之上,突破發(fā)展瓶頸,擺脫“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的________目光,避免陷入一葉障目、盲人
摸象的窠臼中。同時(shí)廣大干部既要把控“大事難事做穩(wěn)妥”的__________,又要推進(jìn)“小事易事做精細(xì)”的全局性。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.短淺關(guān)鍵點(diǎn)
B.狹隘制高點(diǎn)
C.保守著力點(diǎn)
D.窄化平衡點(diǎn)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,形容“目光”,“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”比喻只看到局部,看不到整體或全部,或比喻目光短淺,A項(xiàng)“短淺”、B項(xiàng)“狹隘”、
D項(xiàng)“窄化”均符合文意,保留。C項(xiàng)“保守”指守舊、不求改進(jìn),與“開(kāi)放”相對(duì),文段并未體現(xiàn),排除。
第二空,根據(jù)前文“大事難事做穩(wěn)妥”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)大事難事的重要性,A項(xiàng)“關(guān)鍵點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)對(duì)事情起重要作用的因素,與文
段語(yǔ)境相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“制高點(diǎn)”指對(duì)周?chē)匦尉哂懈┮?、控制作用的地點(diǎn),即某一局部范圍內(nèi)的最高點(diǎn),D項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)
立的各方在數(shù)量或作用上相等或相抵的點(diǎn),均與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《行穩(wěn)致遠(yuǎn)走好百年“新征程”》
33、職業(yè)教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)職業(yè)技能,但不能只停留在技術(shù)培訓(xùn)層面,必須把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神結(jié)合起來(lái),不僅要讓學(xué)生有一技
之長(zhǎng),更要培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)精神和敬業(yè)品格。從焊造我國(guó)首個(gè)空間站“天和”核心艙密封艙體的高級(jí)技師鄭興,到世界技能大賽冠軍曾正超,從這
些大國(guó)工匠身上,我們看到的不僅是高超的技術(shù),還有執(zhí)著專(zhuān)注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。在職業(yè)教育中大力弘揚(yáng)勞模精
神、勞動(dòng)精神、工匠精神,我們定能培育出更多德技雙修的優(yōu)秀技能人才,為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
這段文字強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育應(yīng):
A.培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)精神和敬業(yè)品格
B.將職業(yè)技能和職業(yè)精神結(jié)合培養(yǎng)
C.為高質(zhì)量發(fā)展提供充分人才供給
D.不能只注重對(duì)技術(shù)層面進(jìn)行培訓(xùn)
《正確答案》
B
第15頁(yè)河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025
河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):808b78a5eb519a8cdbb78c962144ed1e
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)頭引出職業(yè)教育的話題,通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育必須把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神結(jié)合起來(lái)。接下來(lái)列舉大
國(guó)工匠鄭興、曾正超的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明,再次論證職業(yè)精神的重要性,最后論述在職業(yè)教育中培養(yǎng)德技雙修的優(yōu)秀技能人
才的意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育不僅要培養(yǎng)職業(yè)技能,還要培養(yǎng)職業(yè)精神,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“專(zhuān)業(yè)精神和敬業(yè)品格”僅對(duì)應(yīng)“職業(yè)精神”,表述片面,排除;
C項(xiàng),“為高質(zhì)量發(fā)展提供充分人才供給”對(duì)應(yīng)意義部分,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),缺少文段主題詞“職業(yè)精神”,且表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系(人民觀點(diǎn))》
34、以史實(shí)而言,春秋社會(huì)是一個(gè)“禮崩樂(lè)壞”的時(shí)代,周王室衰微、僭越成風(fēng),“臣弒其君者”“子弒其父者”綿延不絕,即使是諸侯霸主也著眼于
政治權(quán)力、現(xiàn)實(shí)利益的斟酌。而《左傳》的書(shū)寫(xiě)者總能從政治事件、日常言行中發(fā)現(xiàn)禮義價(jià)值的施展空間,進(jìn)而使用禮義價(jià)值作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來(lái)
衡量是非善惡,即《左傳》書(shū)寫(xiě)者的主觀目的在于通過(guò)對(duì)禮義價(jià)值的高揚(yáng),來(lái)重建整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定秩序,這是另一層面的“撥亂世,反諸正”。對(duì)
于《左傳》的書(shū)寫(xiě)者而言,歷史的真實(shí)無(wú)論多么“世衰道微,邪說(shuō)暴行有作”,但歷史的書(shū)寫(xiě)絕對(duì)不能沒(méi)有“道”的標(biāo)桿,而正是這一禮義的標(biāo)桿為
失序的春秋社會(huì)點(diǎn)亮了一盞明燈:在“天下無(wú)道”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,開(kāi)出“天下有道”的治世良方。
這段文字意在說(shuō)明:
A.《左傳》書(shū)寫(xiě)者對(duì)春秋社會(huì)禮義價(jià)值的建構(gòu)
B.《左傳》中的禮義價(jià)值可作為善惡評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
C.春秋社會(huì)需要“天下有道”的治世良方
D.春秋社會(huì)與《左傳》的沖突及化解方法
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出春秋社會(huì)是個(gè)“禮崩樂(lè)壞”的時(shí)代,隨后通過(guò)“而”引出《左傳》的書(shū)寫(xiě)者格外重視禮義價(jià)值,介紹《左傳》書(shū)寫(xiě)者
的目的是通過(guò)對(duì)禮義價(jià)值的高揚(yáng)來(lái)重建整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定秩序,尾句再次使用程度詞“正是”強(qiáng)調(diào)“禮義”對(duì)于春秋社會(huì)的積極影
響,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“可作為善惡評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”表述片面,排除;
C項(xiàng),“治世良方”表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“禮義價(jià)值”,排除;
D項(xiàng),“沖突及化解方法”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《史實(shí)與書(shū)寫(xiě):<左傳>春秋敘事的禮義價(jià)值建構(gòu)》
35、廣義上看,數(shù)據(jù)資源不僅包括數(shù)據(jù)本身,還包括用以產(chǎn)生、加工、存儲(chǔ)和使用數(shù)據(jù)的資源。目前,得益于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展及龐大的
消費(fèi)市場(chǎng),我國(guó)正在形成體量極大的數(shù)據(jù)資源“金庫(kù)”,合理挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值將成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要助力。比如,在取得全面勝利的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
中,依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及海量數(shù)據(jù)資源構(gòu)建的電商扶貧模式成為人們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。數(shù)據(jù)將農(nóng)戶(hù)、企業(yè)與消費(fèi)者有效串聯(lián)起來(lái),廣西柳州的螺
螄粉、陜西柞水的木耳、云南大理的黑蒜等特色產(chǎn)品因此走向各地。在數(shù)據(jù)的牽引下,貧困群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧致富,扶貧工作也實(shí)現(xiàn)了從“輸
血”到“造血”的本質(zhì)性變化。
這段文字主要說(shuō)的是:
A.我國(guó)在數(shù)據(jù)加工及使用方面的優(yōu)勢(shì)以及現(xiàn)狀
B.我國(guó)應(yīng)加快發(fā)展數(shù)字技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)
C.龐大的數(shù)據(jù)金庫(kù)正成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要支撐
D.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)有力推動(dòng)我國(guó)扶貧工作提質(zhì)增效
《正確答案》
C
第16頁(yè)河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025
河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):808b78a5eb519a8cdbb78c962144ed1e
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)頭介紹數(shù)據(jù)資源是什么,隨后指出目前我國(guó)正在形成體量極大的數(shù)據(jù)資源“金庫(kù)”,而對(duì)數(shù)據(jù)資源的合理挖掘利用將成
為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要助力。“比如”引導(dǎo)例子,舉例說(shuō)明在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,數(shù)據(jù)資源發(fā)揮了重要作用。故文段意在指出數(shù)據(jù)
資源在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到了重要推動(dòng)作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“數(shù)據(jù)加工及使用”表述片面,排除;
B項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“扶貧工作”為舉例說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《數(shù)據(jù)資源安全應(yīng)用關(guān)系重大》
36、道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。如果一個(gè)人擁有崇高的道德,則會(huì)自覺(jué)遵守法律,如果整個(gè)社會(huì)都
擁有良好的道德環(huán)境,那么良法善治才擁有了實(shí)現(xiàn)的可能。一方面,要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),彰善舉以揚(yáng)美德,提倡見(jiàn)義勇為,保護(hù)行善者的合法權(quán)
益,加強(qiáng)培養(yǎng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,形成良好的文明風(fēng)尚和激濁揚(yáng)清的社會(huì)氛圍,在勸人向善的過(guò)程中強(qiáng)化人們的法治
觀念和法治意識(shí)。另一方面,加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè),注重示范帶頭作用,用嚴(yán)格的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而推進(jìn)市域社會(huì)治理法治化。
這段文字意在說(shuō)明:
A.法治的實(shí)施需要人民的擁護(hù)和信賴(lài)
B.良法善治是實(shí)現(xiàn)德治的前提和基礎(chǔ)
C.要充分發(fā)揮德治對(duì)法治的促進(jìn)作用
D.社會(huì)治理需要德治和法治協(xié)同發(fā)力
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇援引古文,隨后指出道德的重要性,然后從兩個(gè)方面提出對(duì)策,一方面要加強(qiáng)道德方面的宣傳引導(dǎo),在勸人向善的
過(guò)程中強(qiáng)化人們的法治觀念和法治意識(shí),另一方面要加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè),用嚴(yán)格的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而推進(jìn)市域社會(huì)治
理法治化,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮德治對(duì)法治的促進(jìn)作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),僅提及“法治”,缺少文段核心話題“德治”,排除;
B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)法治對(duì)德治的作用,而文段強(qiáng)調(diào)德治對(duì)法治的推動(dòng)作用,偷換邏輯,排除;
D項(xiàng),“社會(huì)治理”對(duì)應(yīng)“另一方面”的內(nèi)容,表述片面,且“德治和法治協(xié)同發(fā)力”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓德治與法治相得益彰》
37、相對(duì)于決策、指導(dǎo)和服務(wù)工作而言,調(diào)查研究的工作更基礎(chǔ)、更重要。離開(kāi)了調(diào)查研究的支撐,決策、指導(dǎo)和服務(wù)就成為_(kāi)___________
,不僅起不到應(yīng)有的作用,而且會(huì)因?yàn)槊撾x實(shí)際而________方向,變成亂決策、瞎指導(dǎo)、空服務(wù)。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)源之水超越
B.空中樓閣偏離
C.紙上談兵改變
D.過(guò)眼云煙喪失
《正確答案》
B
第17頁(yè)河北洪音人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025
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