小說文本07語言特色和敘述方式分析

2025高考文學類文本閱讀核心考點提分精練小說文本：07.語言特色和敘述方式分析一、語言特色分析語言是小說的外衣，也是小說塑造人物形象、表達主題思想的重要手段。不同的小說，語言風格也會有所不同，有的清新自然，有的幽默風趣，有的則平實質樸。對小說語言特色的分析，要從具體的文本入手，分析其語言風格、表達效果以及對人物形象和主題思想的影響。（一）常見的語言風格：1.清新自然:語言簡潔流暢，通俗易懂，不加雕琢，給人一種自然、舒適的感覺，例如，汪曾祺的小說語言就比較清新自然，充滿了生活氣息。2.幽默風趣:語言詼諧幽默，充滿機智和諷刺，例如，趙樹理的小說語言就比較幽默風趣，常常運用方言俚語，充滿了鄉(xiāng)土氣息。3.平實質樸:語言樸實無華，不加修飾，注重客觀真實的描寫，例如，路遙的小說語言就比較平實質樸，充滿了現(xiàn)實主義的色彩。4.含蓄雋永:語言含蓄委婉，意味深長，耐人尋味，例如，沈從文的小說語言就比較含蓄雋永，充滿了詩情畫意。5.華麗典雅:語言優(yōu)美華麗，辭藻豐富，例如，張愛玲的小說語言就比較華麗典雅，充滿了浪漫主義的色彩。6.口語化:語言通俗易懂，接近日?？谡Z，例如，很多現(xiàn)代小說的語言都比較口語化，充滿了生活氣息，也更能體現(xiàn)人物的性格特征。7.方言化:語言中融入方言土語，使人物形象更加鮮明，也增添了小說的地域特色。（二）語言特色分析的角度：1.用詞:分析作者用詞的特點，例如，是否使用了大量的動詞、形容詞，是否使用了方言俚語、成語典故等。精確的動詞，可以使人物的動作描寫更加生動形象；疊詞的運用，可以突出人物的心理活動或景物特征；形容詞，可以使描寫更加具體形象；副詞的運用，可以增強語言的表現(xiàn)力；以及其他類型的詞語的運用，都使表達更生動。2.句式:分析作者運用句式的特點，例如，長短句的結合、整散句的結合、特殊句式的運用等。長短句的結合，使句式富于變化；整散句結合，使表達更具氣勢或更具抒情性。3.修辭手法:分析作者使用修辭手法的特點，例如，比喻、擬人、夸張等修辭手法的運用。4.表達效果:分析語言特色對人物形象塑造、主題思想表達、以及藝術效果呈現(xiàn)等方面的影響。二、敘述方式及作用敘述方式是作者講述故事的方式，它對小說的情節(jié)發(fā)展、人物形象塑造、主題思想表達等方面都有重要的影響。（一）常見的敘述方式：1.順敘:按照事件發(fā)生的時間先后順序進行敘述，使情節(jié)發(fā)展脈絡清晰、自然流暢，符合讀者的閱讀習慣。2.倒敘:將事件的結局或某個重要的片段提到前面敘述，然后再按照時間順序敘述其余部分，制造懸念，吸引讀者；突出主題，避免平鋪直敘。3.插敘:在敘述主要事件的過程中，插入與主要事件相關的其他事件或片段，補充交代背景，使人物形象更加豐滿；推動情節(jié)發(fā)展，使情節(jié)更加曲折，豐富小說的內容，避免平鋪直敘。4.補敘:對上文內容加以補充解釋，使讀者對人物或事件有更清楚的認識，豐富小說的內容，使人物形象更豐滿，情節(jié)更完整。（二）分析敘述方式的作用：要結合具體的文本內容進行分析，例如，倒敘的運用，制造了懸念，增強了故事的吸引力；插敘的運用，補充交代了人物的經(jīng)歷，使人物形象更加豐滿，等等。答題時要結合文本，從情節(jié)、人物形象、主題等方面入手進行分析。例如，說明使用了什么敘述方式，敘述了什么內容，以及對情節(jié)發(fā)展、人物塑造和主題表達產生了哪些作用或影響等。三、答題技巧（一）準確判斷：首先要準確判斷使用的語言風格和敘述方式，避免張冠李戴。（二）結合文本：要結合具體的文本內容進行分析，避免空洞的概括。（三）多角度分析：例如，分析語言特色，可以從用詞、句式、修辭、表達效果等角度入手；分析敘述方式，可以從情節(jié)發(fā)展、人物塑造、主題表達等角度入手。（四）規(guī)范答題：使用規(guī)范的文學術語，例如，清新自然、幽默風趣、平實質樸、順敘、倒敘、插敘等，并結合文本內容進行分析。戰(zhàn)士那年冬天，我住在一個叫石橋的小村子。村子前面有一條河，搭上了一個草橋。天氣好的時候，從橋上走過，?？匆娪行┐鍕D淘菜；有些軍隊上的小鬼，打破冰層捉小沙魚，手凍得像胡蘿卜，還是興高采烈地喊著。這個冬季，我有幾次是通過這個小橋，到河對岸鎮(zhèn)上，去買豬肉吃。掌柜是一個殘廢軍人，打傷了右臂和左腿。這鋪子，是他幾個殘廢弟兄合股開的合作社。第一次，我向他買了一個腰花和一塊豬肝。他擺蕩著左腿用左手給我切好了。一般的山里的豬肉是弄得粗糙的，豬很小就殺了，皮上還帶著毛，涂上刺眼的顏色，煮的時候不放鹽。當我稱贊他的肉有味道和干凈的時候，他透露聰明地笑著，兩排潔白的牙齒，一個嘴角往上翹起來，肉也多給了我一些。第二次，我去是一個雪天，我多燙了一小壺酒。這天，多了一個伙計：傷了胯骨，兩條腿都軟了。三個人圍著火談起來?；镉嫴粣壅f話。我們說起和他沒有關系的話來，他就只是笑笑。有時也插進一兩句，就像新開刃的刀子一樣。談到他們受傷，掌柜望著伙計說：“先還是他把我背到擔架上去，我們是一班，我是他的班長。那次追擊敵人，我們拼命追，指導員喊，叫防御著身子，我們只是追，不肯放走一個敵人！”“那樣有意思的生活不會有了?！被镉嬚f了一句，用力吹著火，火照進他的眼，眼珠好像浮在火里。掌柜還是笑著，對伙計說：“又來了，”他轉過頭來對我，“他沉不住氣哩，同志。那時，我倒下了，他把我往后背了幾十步，又趕上去，被最后的一個敵人打穿了胯。他直到現(xiàn)在，還想再干干呢！”伙計干脆地說：“怨我們的醫(yī)道不行么！”“怎樣？”我問他?！安荒軗Q上一副胯骨嗎，如能那樣，我今天還在隊伍里。難道我能剝一輩子豬嗎？”“小心你的眼！”掌柜停止了笑對伙計警戒著，使我吃了一驚?！八旖乖瓴荒苌匣鹁€，眼睛已經(jīng)有毛病了?！蔽野参克f，人民和國家記著他的功勞，打走敵人，我們有好日子過。“什么好的生活比得上沖鋒陷陣呢？”他沉默了。第三次我去，正趕上他兩個抬了一筐肉要去趕集，我已經(jīng)是熟人了，掌柜的對伏在鍋上的一個女人說：“照顧這位同志吃吧。新出鍋的，對不起，我不照應了。”那個女人個子很矮，衣服上涂著油垢，正在肉皮上抹糖色。我坐在他們的炕上，炕頭上睡著一個孩子，放著一個火盆。女人多話，有些潑。她對我說，她是掌柜的老婆，掌柜的從一百里以外的家里把她接來，她有些抱怨，說他不中用，得她來幫忙。我對她講，她丈夫的傷，是天下最大的光榮記號，她應該好好幫他做事。這都是一年前的事了。第四次我去，是今年冬季戰(zhàn)斗結束以后。一天黃昏，我又去看他們，他們卻搬走了，遇見一個村干部，他和我說起了那個伙計，他說：“那才算個戰(zhàn)士！反‘掃蕩’開始了，我們的隊伍已經(jīng)準備在附近作戰(zhàn)，我派了人去抬他們，因為他們不能上山過嶺。那個伙計不走，他對去抬他的民兵們說：你們不配合子弟兵作戰(zhàn)嗎？民兵們說：配合呀！他大聲喊：好！那你們抬我到山頭上去吧，我要指揮你們！民兵們都勸他，他說不能因為抬一個殘廢的人耽誤幾個有戰(zhàn)斗力的，他對民兵們講：你們不知道我嗎？我可以指揮你們！我可以打槍，也可以扔手榴彈，我只是不會跑罷了。民兵們拗他不過，就真的帶好一切武器，把他抬到敵人過路的山頭上去。你看，結果就打了一個漂亮的伏擊戰(zhàn)?！迸R別他說：“你要找他們，到城南莊去吧，他們的肉鋪比以前紅火多了！”1.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（）A．小說開頭對石橋村景物和人物的描寫，是為了引出下文“我”去肉鋪買肉的情節(jié)，也渲染了冬日的氛圍。B．“我”稱贊掌柜的肉好，掌柜的多給了“我”一些肉，這體現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代物資匱乏，人們生活艱難。C．伙計對“我”說的那番話，以及他對掌柜的關心，體現(xiàn)了他對戰(zhàn)爭的渴望，以及他對自身殘疾的無奈。D.小說結尾村干部講述伙計的故事，突出了伙計的英雄形象，也使小說的主題更加鮮明。2.下列對小說藝術特色的分析，不正確的一項是（）A．小說以“我”的視角展開敘述，講述了“我”與殘廢軍人掌柜和伙計的交往經(jīng)歷，語言質樸，情感真摯。B.小說三次寫到“我”去肉鋪買肉，每一次的情節(jié)都不同，“肉鋪”是貫穿全文的線索，推動了情節(jié)發(fā)展。C.小說中對伙計語言的描寫，例如“那樣有意思的生活不會有了”“怨我們的醫(yī)道不行么！”“什么好的生活比得上沖鋒陷陣呢？”，簡潔而富有力量，突出了他渴望重返戰(zhàn)場的急切心情。D.小說結尾運用插敘的手法，講述了伙計指揮民兵打伏擊戰(zhàn)的故事，使人物形象更加豐滿，也升華了小說的主題。3.結合作品內容，簡要分析小說的語言特色。4.有人認為，小說如果詳細描寫伙計指揮戰(zhàn)斗的場面會更好，你是否同意？請結合作品內容，以及小說的主題和人物形象，談談你的觀點和理由?！緟⒖即鸢浮?.B【解析】A項正確。小說開頭對石橋村景物和人物的描寫，“村子前面有一條河，搭上了一個草橋。天氣好的時候，從橋上走過，?？匆娪行┐鍕D淘菜；有些軍隊上的小鬼，打破冰層捉小沙魚”是環(huán)境描寫和人物描寫；“冬天”“草橋”“淘菜”“小沙魚”“凍得像胡蘿卜”“喊著”等體現(xiàn)了冬天的景象以及勞動人民的生活狀態(tài)，烘托了寒冷的氛圍，以及“小鬼”們的快樂，為后文“我”去肉鋪買肉做鋪墊，引出了故事發(fā)生的地點——肉鋪。也為后文的情節(jié)發(fā)展做了鋪墊，以及人物的出場。B項錯誤。由原文“一般的山里的豬肉是弄得粗糙的……皮上還帶著毛，……不放鹽”可知，掌柜的肉鋪的豬肉與山里的豬肉不同?！坝形兜馈薄案蓛簟蓖怀隽苏乒竦呢i肉的優(yōu)勢。掌柜的“多給了我一些肉”；體現(xiàn)的是掌柜的熱情好客，以及他對“我”的尊重。結合后文可知，“我”和掌柜以及伙計成為了朋友?！拔摇笔恰案刹俊保乒竦暮突镉嫸际恰皻垙U軍人”；“我”對他們的贊賞是發(fā)自內心的?！八麕讉€殘廢弟兄合股開的合作社”突出了時代背景，體現(xiàn)了殘疾軍人之間的互相幫助；也為后文的情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。C項正確。由原文“那樣有意思的生活不會有了”“怨我們的醫(yī)道不行么！……不會跑罷了”分析，“有意思的生活”指的是戰(zhàn)爭年代的戰(zhàn)斗生活，體現(xiàn)了伙計對戰(zhàn)爭的渴望；“不能換上一副胯骨嗎，……剝一輩子豬嗎？”則突出了伙計對自身殘疾的無奈以及對無法重返戰(zhàn)場的遺憾之情，體現(xiàn)了他的不甘心以及對戰(zhàn)斗的渴望，突出人物形象?！捌疵?，……不肯放走一個敵人！”體現(xiàn)了他們對敵人的痛恨。D項正確。村干部講述伙計的故事，“我們的隊伍已經(jīng)準備在附近作戰(zhàn)……結果就打了一個漂亮的伏擊戰(zhàn)”，突出了伙計的英雄形象。他雖然身體殘疾，但是他依然心系戰(zhàn)場，渴望為革命事業(yè)做貢獻，最終他指揮民兵打贏了伏擊戰(zhàn)，實現(xiàn)了他的愿望。這個故事也點明了小說的主題——贊揚戰(zhàn)士的英雄主義精神和革命樂觀主義精神。突出了人物形象——戰(zhàn)士?！捌恋姆鼡魬?zhàn)”突出了他的指揮才能。2.D【解析】A項正確。小說以第一人稱“我”的視角展開敘述，用“我”的親身經(jīng)歷和感受，講述了“我”與兩個殘疾軍人的交往故事，語言質樸，不加雕琢，卻充滿了真情實感，容易引起讀者的共鳴。B項正確。小說三次寫到“我”去肉鋪買肉，每一次的情節(jié)都不一樣?！拔摇焙驼乒?、伙計的關系也由陌生到熟悉，最后到分別。“我”第一次去買肉，是為了“解饞”；第二次去買肉，是下雪天，順便燙了酒，和他們聊天；第三次去，他們要出攤，我吃了面；第四次去，他們已經(jīng)搬走了，我”遇見一個村干部“，他給我講述了伙計的故事?！叭怃仭奔仁恰拔摇焙退麄兿嘤龅牡攸c；也見證了他們的友誼；“肉鋪”也是他們謀生的手段。C項正確?；镉嫷恼Z言簡潔有力，沒有多余的修飾和渲染，“有意思的生活”“不會有了”“怨我們的醫(yī)道不行么！”“什么好的生活比得上沖鋒陷陣呢？”，體現(xiàn)了他對戰(zhàn)爭的渴望，以及對自身殘疾的無奈，突出了他渴望重返戰(zhàn)場的急切心情。與掌柜的“先還是他把我背到擔架上去，……不肯放走一個敵人！”“他沉不住氣哩”；以及掌柜的“笑”形成了對比，突出了伙計的性格特征，使人物形象更加鮮明。D項錯誤。小說結尾對伙計故事的講述，不是插敘；而是故事發(fā)展的高潮部分?；镉嫷氖论E感動了村干部，也感動了讀者。小說通過村干部的講述，以及他對伙計的評價——“那才算個戰(zhàn)士！”；突出了伙計的英雄形象?！捌恋姆鼡魬?zhàn)”突出了他的指揮才能；也深化了文章主題，表達了我對他的敬佩以及對英雄的贊美。如果只是停留在“我”與伙計的對話；小說的主題就只是停留在對殘疾軍人的同情和惋惜；無法突出和升華主題?；镉嫷男袆右约皯?zhàn)斗的勝利突出了他戰(zhàn)士的形象，也點明了文章的標題——“戰(zhàn)士”，也豐富了小說的主題，歌頌了戰(zhàn)士的英雄主義精神以及為國奉獻的偉大精神。3.小說以第一人稱“我”的視角展開敘述，語言簡潔質樸，沒有運用華麗的辭藻，而是用白描的手法，對人物和環(huán)境進行了描寫，突出了人物的形象，也體現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代的艱苦環(huán)境。小說中的人物語言，也比較口語化，這些語言都比較生活化，符合人物的身份，也使小說更具真實感。他們都是社會底層的勞動者，他們的語言樸實無華。小說的語言極具表現(xiàn)力和感染力，突出了人物性格特點?！窘馕觥糠治鲂≌f的語言特色，可以從用詞、句式、修辭手法以及表達效果等角度入手。小說以第一人稱“我”的視角展開敘述，語言簡潔質樸，例如，“村子前面有一條河，搭上了一個草橋”“掌柜是一個殘廢軍人”“火照進他的眼”“個子很矮，衣服上涂著油垢”等，都沒有運用華麗的辭藻，而是用白描的手法，對人物和環(huán)境進行了描寫，突出了人物的形象，也體現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代的艱苦環(huán)境。小說中的人物語言，也比較口語化，例如，“你也是從北平上車？”“你慌什么！”“怨不得我們學不會”“那你就跟著她們去學吧！”“用水多，又不用你給我們挑去”，這些語言都比較生活化，符合人物的身份，也使小說更具真實感。小說中的人物都是普通的勞動者；例如，“我”是干部，“小鬼”“村婦”“掌柜的”“伙計”“村干部”“老婆”“女人”“民兵”，他們都是社會底層的勞動者，他們的語言樸實無華。小說雖然語言質樸，但并不缺乏表現(xiàn)力和感染力，例如，對伙計的語言描寫，“那樣有意思的生活不會有了”“怨我們的醫(yī)道不行么！”“什么好的生活比得上沖鋒陷陣呢？”這些簡潔的語言，卻充滿了力量，也表達了他對戰(zhàn)爭的渴望和對自身處境的無奈；突出了人物形象，也使小說的主題更加鮮明?！捌疵?，……不肯放走一個敵人！”“他沉不住氣哩”，掌柜的話突出了伙計對戰(zhàn)爭的渴望?！爸皇切πΑ薄靶麻_刃的刀子一樣”，對比的手法突出了人物性格特點。4.不同意。理由如下：①小說結尾對戰(zhàn)斗的描寫，點到為止，更能突出伙計的指揮才能和他的英雄形象，也更能引發(fā)讀者的想象，留下“空白”更具想象力，更有藝術感染力。②小說以村干部講述伙計的故事結尾，突出了小說的主題，表達了對戰(zhàn)士的敬佩和贊揚，也更具現(xiàn)實意義。③小說主要通過“我”的視角來展現(xiàn)伙計的形象，如果詳細描寫戰(zhàn)斗場面，會使小說的重點發(fā)生偏移，削弱小說的主題?！窘馕觥窟@是一道開放性的探究題，同意或者不同意都可以，只要能夠結合文本，言之成理即可。如果同意，可以說詳細描寫戰(zhàn)斗場面，可以更直觀地展現(xiàn)伙計的指揮才能和他的英雄事跡，使人物形象更加豐滿，使小說情節(jié)更加完整，也更具感染力，等等。突出人物形象，更有藝術感染力。小說結尾對戰(zhàn)斗的描寫是點到為止?！敖Y果就打了一個漂亮的伏擊戰(zhàn)”，“漂亮”突出了戰(zhàn)斗的勝利以及伙計的指揮才能?！巴弁鄣亟兄薄熬o緊追著他們，也不打槍，一心想抓活的”以及后文的“漂亮的伏擊戰(zhàn)”形成了對比；“漂亮的伏擊戰(zhàn)”也與“不會跑罷了”形成了對比和反諷；更突出了伙計的英雄形象。小說用“結果”兩字，以及村干部對伙計的評價——“那才算個戰(zhàn)士！”，突出了伙計的英雄形象和他的貢獻；留白更能引發(fā)讀者的想象。如果詳細描寫戰(zhàn)斗的場面，反而會弱化人物形象。突出主題。小說以村干部講述伙計的故事結尾，是為了突出主題。村干部是故事的講述者，也是“我”的傾聽者。他講述伙計的故事，既是為了表達他對伙計的敬佩，也是為了讓“我”了解伙計的英雄事跡，突出了伙計“戰(zhàn)士”的形象?！澳銈儾慌浜献拥鼙鲬?zhàn)嗎？”“抬我到山頭上去吧，我要指揮你們！”體現(xiàn)了他的愛國之情；以及對戰(zhàn)爭的渴望。小說通過村干部的講述，以及“我”對伙計的回憶，贊揚了戰(zhàn)士的英雄主義精神和革命樂觀主義精神，以及他們?yōu)楦锩聵I(yè)的無私奉獻，更突出了小說的主題——對戰(zhàn)士的歌頌和贊美，更具現(xiàn)實意義。突出人物形象。小說是以“我”的視角來敘述的，通過“我”的經(jīng)歷和感受來展現(xiàn)伙計的形象?！拔摇焙突镉嫷膶υ?，以及“我”對他的觀察，都突出了伙計的形象，以及“我”對他的情感變化，由同情到敬佩?！拔摇笔枪适碌囊娮C者，也是小說的線索人物?！拔摇钡某霈F(xiàn)以及“我”的經(jīng)歷，推動了情節(jié)發(fā)展；也是對人物形象的補充。如果詳細描寫伙計指揮戰(zhàn)斗的場面，則會使小說的敘事重心發(fā)生偏移，削弱了“我”的作用；也沖淡了小說的主題，因為小說不是在寫戰(zhàn)爭；也不是為了展現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈和殘酷；而是為了突出人物形象，以及“戰(zhàn)士”的精神——為了革命事業(yè)，即使是身體殘疾，也要貢獻自己的力量。青花瓷我在做家務上是個懶人，所以一直請阿姨做，眼下這位阿姨叫小殷，個子瘦小，膚色偏黑，沒有文化。有時候她會和我聊她的事。她結過三次婚，第一次有了大兒子，第二次有了小女兒。第三次沒有孩子，但在一起已經(jīng)十多年了，現(xiàn)在這個老公對她不錯，有時我給她水果什么的，她會打叫他來接。有一天我回家時發(fā)現(xiàn)她哭喪著臉。她說，老師對不起，我把你的花瓶打爛了。我心里一沉，走過去，果然是我的青花瓷，二十年前我在景德鎮(zhèn)買的，薄胎瓷青花瓶，我很喜歡，只剩一個了。我一陣心疼，很不高興地問，怎么回事?。窟@兩個花瓶從我搬家過來就一直擺在那兒，你怎么就把它打碎了？我瞥了一眼，忽然發(fā)現(xiàn)她的雙眼紅腫，我心軟了，訕訕地說，打了就打了，你也不至于哭嘛。她低下頭輕聲說，是上午哭的。原來，昨天晚上她找老公借錢，兒子買了個二手房，還差八萬，她跟老公說你打個借條，等他掙到錢了再還你。她老公說，自家人打什么借條呀。就從網(wǎng)銀上轉了八萬給兒子?？墒墙裉煸缟掀鸫玻瞎鋈簧鷼饬?，沖她吼，她和老公吵架，老公摔門而去。她哭了一上午，下午來我家做事時，依然心慌手抖，就把我的寶貝青花瓷給打了。我說，這就是你的不對。是八萬，不是八千哪。她說，我知道多，所以我好好跟他商量的。我說，是不是你還找他要過別的錢？她說是，女兒進高中他交了三萬。我說你心平氣和地想想，如果是你，先拿三萬給他女兒，再拿八萬給他兒子，你會不會心疼？她說，他又沒有娃娃。我又好氣又好笑，他和你孩子一點兒血緣關系都沒有，那么痛快地拿錢出來。難道給了錢，還不讓人心疼一下？他好不容易攢了點兒錢，一下子沒了，雖然是答應了給你，但睡了一晚上又心疼了，早上起來發(fā)兩句牢騷，你還不讓發(fā)，你也太霸道了。她嘴角動了動，終于忍不住笑了。她不再言語，去廚房燒晚飯。晚上八點多，小殷忽然轉給我一千塊錢，還附了一句話：“老師對不起，賠你的花瓶?！蔽艺龑Ｐ氖湛窗Ｂ　ゑR斯克第三次發(fā)射星艦的直播，直播一直到九點半才結束，發(fā)射終于成功了，這才看到小殷轉給我的錢。我回復她：“我不會要你賠錢的?！蔽乙呀?jīng)放下了青花瓷，感覺跟著埃隆·馬斯克去了一趟太空，心胸也開闊了?？墒堑谌焖齺?，依舊情緒低落，不光是面部表情，整個身子都低落。肩膀斜垮著，腰塌著，顯得更加瘦小。我起身倒水的時候，按捺不住地問，未必又吵架了？她說，不是和我老公，是和我兒子。這下我來興趣了，故事發(fā)展出人意料。我端著水杯跟著她掃地。她說，昨天我在回家路上買了鹵肉和涼拌兔丁、兩瓶啤酒，到家里又炒了兩個素菜，等他回來吃飯。哪曉得他一直不回來，發(fā)信息也不回，等到九點多他才回來，一嘴的酒氣。他說是我兒子請他在外面吃飯。我說，這有啥好生氣的，你兒子肯定想調解一下嘛。她憤怒地說，你不曉得老師，我兒子跟他說，叫他不要和我計較，他說我媽就是個小肚雞腸，氣死我了！我很想笑，努力忍著。對了，我兒子還說我是什么……那個小姐的脾氣丫鬟的命。老師你說氣不氣人？我就罵他混蛋。他一句話不說就把我掛了，后來我再打他就不接了。難怪她的臉這么黑。跟兒子吵架肯定比和老公吵架還要心煩。老實說，他兒子說她小姐的脾氣丫鬟的命這一點，倒是有那么點兒沾邊兒。她不年輕，不漂亮，不富有，脾氣還大。跟青花瓶似的，又薄又脆?？墒钦l規(guī)定的丫鬟就不能有脾氣呢？我說他不接你就發(fā)信息罵他。她說，我發(fā)了，我發(fā)了好幾條。然后呢？他一直不回我，我剛剛來之前把他拉黑了。你別說，我有點兒佩服她了，我連老公都不會拉黑，何況是兒子。血脈這東西又不是靠互聯(lián)網(wǎng)關聯(lián)的。不過呢，這兒子也太過分了，起碼回個表情符號嘛。于是我大聲說，拉黑好，看他怎么辦。那口氣，有點兒看熱鬧不嫌事兒大的樣子?？墒切瞧诙娒?，她竟然戴著口罩在做衛(wèi)生。難道她被家暴了？等她把口罩取下來，我一看，嘴唇一圈兒紅腫不說，還有好幾個小水皰。臉頰上也有很多紅點點，雖然有點兒瘆人，但顯然不是打出來的。我略微放心一點兒，怎么搞成這樣了？她小聲說，我去文了唇。文唇？為什么？雖然噘著爛嘴巴，她的眼里卻滿是笑意，我早就想文了，我皮膚又黑又黃，她們說把嘴唇搞紅一點兒就精神一點兒。我指指臉頰，這些紅點點又是怎么回事？她說，這個是文?送的祛斑。看她滿臉開心的樣子，我知道她已經(jīng)把一地雞毛理順了。原來，星期六下午，她兒子帶著老婆孩子來了，兒子來了說他不是故意不回她信息的，是壞了。修好才看到信息，回過去才發(fā)現(xiàn)被拉黑了。她不說話，進廚房開始燒菜，還讓老公買了啤酒。吃飯的時候，兒媳婦拿出一個紅包遞給她，說是單位發(fā)的獎勵。她打開一看，三千。馬上就想到了文唇，最好的差不多就是這價位，以前一個姐妹介紹過的，她一直舍不得。現(xiàn)在終于可以下決心了。于是星期天她就去文了唇。昨天開始腫，今天開始起水皰，但她仍舊一臉開心。我想象了一下那個畫面，兒子認錯，老公偷偷和兒子使眼色。媳婦拿出紅包，然后，她和兒子重新加微信，兒子匯報房子過戶情況。再然后，她答應周一繼續(xù)接送孫女上幼兒園。河水在打了幾個漩渦之后，又開始平緩流淌。我沒來由地又想起了大俠埃隆·馬斯克。老馬坦承自己患有阿斯伯格綜合征，不善社交，有點兒自閉。如此，小殷雖然和他差十萬八千里，總還有一項是強過他的。而且我還意識到，小殷雖然有點兒小姐脾氣，卻并不是青花瓷。她是貌似青花瓷，實則鐵罐子，摔得一身坑坑洼洼的，但絕不會破碎。1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，正確的一項是（）A.“我”如此費力地幫小殷老公說話，是因為“我”潛意識里心疼那個被小殷打碎了的青花瓷，只要狠狠說小殷一頓，就可以減輕一點點疼痛。B.小說善用神態(tài)描寫，如“雙眼紅腫”“嘴角動了動”“肩膀斜垮著，腰塌著”“眼里卻滿是笑意”等寫出了小殷的喜怒哀樂，也增強了故事的畫面感。C.小說起筆自然平淡，行文少有波折沖突，語言看似質樸素雅，實則言簡意豐，顯示了作者高超的語言駕馭能力。D.小說通過“我”的視角講述了小殷生活里的一次“家庭矛盾”，其中大量生動的對話既推動了情節(jié)發(fā)展，也使人物形象躍然紙上。2.關于小說結尾的分析鑒賞，下列說法不正確的一項是（）A.小殷以前一直舍不得拿出三千元去文唇祛斑，這次她終于定下決心文唇，除了愛美以外，更主要的是因為和家人賭氣。B.結尾“我”想象了小殷一家和好的場面，通過一連串動作描寫，加快了小說的敘述節(jié)奏，也間接反映了小殷內心的喜悅之情。C.“河水在打了幾個漩渦之后，又開始平緩流淌”，這句話表明小殷和家人經(jīng)歷了一系列的誤會后，最終理順“一地雞毛”，回歸了生活常態(tài)。D.文末再次提到埃隆·馬斯克，既呼應了前文，也借此表現(xiàn)了小殷的性格特征，她不僅會表達自己的真實情緒，還懂得體貼家人。3.“青花瓷”在本文中有著多重意蘊，試簡要分析。4.評論家說，裘山山的小說有一種“溫和的美麗”，請結合本作品談談你的理解?！緟⒖即鸢浮?.B【解析】本題考查學生對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞的能力。A.“是因為……”錯誤，“我”幫小殷老公說話是出于對小殷的理解和勸解，而非心疼青花瓷。C.“行文少有波折沖突”錯誤，小說雖語言質樸，但情節(jié)一波三折，起伏明顯，比如和老公吵架，又和兒子吵架，甚至拉黑，又戴口罩等。D.“大量生動的對話既推動了情節(jié)發(fā)展”錯誤，文中對話都是引出已發(fā)生的故事，沒有推動情節(jié)發(fā)展。故選B。2.A【解析】本題考查學生對小說結尾的分析鑒賞的能力。A.“更主要的是因為和家人賭氣”錯誤，小殷文唇的決定主要是因為家庭和解后的心情愉悅，而非賭氣。故選A。3.①指“我”二十年前在景德鎮(zhèn)買的薄胎瓷青花瓶，是“我”喜愛的物品，具有物質層面的含義。②象征著小殷，她不年輕、不漂亮、不富有，脾氣還大，像青花瓷一樣又薄又脆。③通過與小殷對比，突出小殷貌似青花瓷實則鐵罐子的性格特點，即雖經(jīng)歷生活挫折但不會輕易破碎?！窘馕觥勘绢}考查學生賞析小說物象意蘊的能力。①文中有“我的青花瓷，二十年前我在景德鎮(zhèn)買的，薄胎瓷青花瓶，我很喜歡”，可知“青花瓷”具有物質層面的含義，實指“我”二十年前在景德鎮(zhèn)買的薄胎瓷青花瓶，是“我”喜愛的物品。②文中有“她不年輕，不漂亮，不富有，脾氣還大。跟青花瓶似的，又薄又脆”，可見“青花瓷”具有象征意義，象征著小殷的種種特點。③有“小殷雖然有點兒小姐脾氣，卻并不是青花瓷。她是貌似青花瓷，實則鐵罐子，摔得一身坑坑洼洼的，但絕不會破碎”，文中把青花瓷和小殷進行對比，突出小殷貌似青花瓷實則鐵罐子的性格特點，即雖經(jīng)歷生活挫折，三次婚姻，兩個孩子，和老公孩子鬧矛盾，但最終柳暗花明，絕不會輕易破碎。4.①情節(jié)溫和：故事圍繞小殷的家庭瑣事展開，如借錢、吵架、和好等，雖有波折但沖突不激烈，情節(jié)發(fā)展自然平緩。②人物溫和：小殷雖有小姐脾氣，但本質善良，家人雖有矛盾但最終和好，人物形象真實且性格不極端。③情感溫和：文中沒有濃烈的愛恨情仇，多是家人間的日常摩擦與和解，情感表達細膩溫和，如小殷與家人的互動體現(xiàn)出親情的包容與溫暖。④語言溫和：敘述語言質樸平實，對話自然流暢，沒有尖銳的言辭，整體風格溫和淡雅。⑤主題溫和：展現(xiàn)普通家庭的生活狀態(tài)與情感維系，傳達出生活雖有波折但終會回歸平靜的溫和理念?！窘馕觥勘绢}考查學生賞析小說藝術特點的能力。①故事情節(jié)方面，小說講述日?，F(xiàn)實中的瑣碎生活，小殷失手打碎花瓶和家長里短等事，都是尋常生活的場景，沒有激烈的矛盾沖突，也沒有巨大的波瀾起伏，“有一種溫和的美麗”。②人物塑造方面，小殷是生活在底層的勞動人民，雖有小姐脾氣，但她自尊自強，向往美好，本質善良。家人雖有矛盾，但能互相理解、包容，最終和好，人物形象真實且性格不極端，“有一種溫和的美麗”。③情感方面，文中沒有濃烈的愛恨情仇，只是通過平凡人物的日?，嵤?，揭示出人性的復雜與溫暖，展現(xiàn)了生活中的細膩與溫情，如小殷老公即是不很情愿還是多次拿錢給小殷的兒女，小殷兒子調節(jié)夫妻二人的矛盾，兒媳的示好，家人之間的互動體現(xiàn)出親情的包容與溫暖。④語言方面，作者以寬厚的心態(tài)和溫暖的筆觸展現(xiàn)了小人物的世界，在溫和的氣氛里舒展情節(jié)，筆調舒緩平靜，語言質樸平實，對話自然流暢，沒有尖銳的言辭，整體風格溫和淡雅，讓讀者不知不覺地融入進去，一同得到心靈的撫慰。⑤主題展現(xiàn)方面，小殷雖然生活在底層卻有對美好生活的向往，生活里雖有一地雞毛更有關愛理解，展現(xiàn)普通家庭的生活狀態(tài)與情感維系，傳達出生活雖有波折但終會回歸平靜的溫和理念。且放白鹿青崖間唐寶應元年，當涂縣。深夜，秋雨飄搖，門窗俱閉。一位老者頹然臥在床榻上，閉目不動，衣襟上滿是酒氣。以往光芒四射的生命力即將消散殆盡，如今的他只剩一具蒼老軀殼橫在現(xiàn)世，如殘燭星火?！吧邽檫^客，死者為歸人。天地一逆旅，同悲萬古塵……”老者艱難地嚅動嘴唇輕吟，聲音雖然嘶啞，卻透著豁達，似乎全不把這當回事。他吟到興頭，右手徒勞地去抓枕邊酒壺，卻發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)滴酒不剩?！肮艁硎ベt皆寂寞，無酒寂寞，寂寞無酒哪……”老者望著天花板喃喃自語。倏然屋內似乎有些動靜，他費力地擰了擰脖子，偏過頭去看，但只看到臨窗桌上自己的詩囊和毛筆。屋內沉寂依然?！盎蛟S是大限將至，眼花耳鳴了吧?！崩险甙迪?，心中不無唏噓。這件詩囊和毛筆伴隨他多年，不知自己是否還有機會暢飲美酒，提筆賦詩。所幸自己歷年來積攢的詩稿已經(jīng)托付給了叔叔李陽冰，倒也沒什么遺憾。老者輕拍空壺，心中只是感懷，卻無甚悲傷。一陣雷聲滾過，老者再看，發(fā)現(xiàn)桌旁赫然多出來一個人。這人身形頎長，一身烏黑色的長袍，頭戴峨冠，看打扮似是個讀書人，但面色枯槁，卻有著說不出的詭異?！扒嗌従邮繂?？”聲音低沉，帶著森森陰氣。老者借著窗外的閃電，看到來人背后背著一個奇特的木筒，這木筒兩側狹窄，卻不甚長，造型古樸，看紋理和顏色當是紫檀所制?！白瘃{是……？”來人雙手抱拳，略施一禮：“在下乃是筆冢主人，特來找先生煉筆?！薄肮P冢主人……煉筆……”老者喃喃自語，反復咀嚼這六個字，不解其意?！叭擞性瘢娪芯?。先生詩才豐沛，寄寓魂魄之間，如今若隨身而死，豈非可惜？在下欲將先生元神煉就成筆，收入筆冢永世留存?！惫P冢主人淡淡說道，聲無起伏，似是在說一件平常之事。老者聽罷嘆道：“人死如燈滅，若能留得吉光片羽，卻也是美事。只是在下油盡燈枯，心有余而力不足啊?！惫P冢主人道：“才自心放，詩隨神抒，心不死，則詩才不滅?！崩险呗勚?，不禁哈哈大笑，騰的一聲竟從床上坐起來，大聲道：“說得好，說得好，拿酒來！”筆冢主人平攤右手，不知從何處取得一壺酒來，送至老者嘴邊。老者渴酒欲狂，立刻奪過酒壺，開懷暢飲，一時竟將一壺酒喝得干干凈凈?！昂?，好，好！三杯通大道，一斗合自然?！崩先四四ㄗ?，大聲贊嘆。此時酒意翻騰上涌，豪氣大發(fā)，他原本頹唐的精神陡然高漲，如螣蛇乘霧，雙眸貫注無限神采。他踉踉蹌蹌奔到桌前，乘著酒興鋪紙?zhí)峁P，且寫且吟，筆走龍蛇，吟哦之聲響徹在這方寸小屋之間：“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟。余風激兮萬世，游扶桑兮掛石袂。后人得之傳此，仲尼亡兮誰為出涕……”老人的聲音漸趨高亢，吟誦的氣勢愈加悲壯激越。至高潮處，萬縷光煙從他身體流瀉而出，在屋中旋轉鼓蕩，逐漸匯聚成一支筆的形狀。這筆周身淡有云靄，如夢似幻，一朵流光溢彩的清拔蓮花綻放于筆頂，泛有淡淡的清雅香氣?！昂靡恢嗌徆P！”筆冢主人贊道，當即卸下背后紫檀筆筒，開口朝上，右手微招，欲要將之收入囊中。不料這青蓮筆卻不聽他召喚，自顧在半空盤旋一圈，徑直向東南飛去。筆冢主人面色一變，連忙把紫檀筆筒拋在空中，大喊一聲：“張！”只見筆筒口猛然張大，如吞舟巨口，直撲筆靈而去。青蓮筆身形迅捷，左躲右閃，始終不為那筆筒所制。這紫檀筆筒吞噬過無數(shù)筆靈，卻從未碰到一支如青蓮筆一樣跳脫難馴，不禁焦躁不安。筆冢主人見紫檀筆筒一時不能成功，又從懷中取出一個盤虬筆掛，暗暗祭出。這個盤虬筆掛原是個百年老樹的虬根，枝杈盤扭錯節(jié)，無處不是天然筆鉤，一在空中展開，就如百手千指，向筆靈罩去。初生的青蓮筆承秉太白精魄，本是靈動至極，只是屋中范圍畢竟狹窄，在紫檀筆筒和盤虬筆掛左右夾擊之下逐漸顯出劣勢。筆冢主人二指相對，目光一霎不離三個靈物纏斗，嘴中喃喃自語。大約過了半炷香的工夫，青蓮筆終于被盤虬筆掛逼至墻角，眼見就要退入紫檀筆筒黑漆漆的筒口之內，筆冢主人緊繃的面色才稍稍放松。就在此時，一旁枯坐的老者卻忽然放聲笑道：“好筆！好筆！你去吧！”窗外驟然狂風大作，啪的一聲將兩扇窗戶吹開。聽到主人這聲呼喊，青蓮筆一聲長嘯，猛然發(fā)力，把盤虬筆掛撞翻在地，隨即飛出窗外，隱沒于風雨之中。筆冢主人大驚，連忙奔到窗前，眼前空余秋雨瓢潑，唯有嘯聲隱隱傳來。過不多時，連嘯聲都聽不到了。他見筆靈已不可追，無可奈何地收了兩件筆器，轉身去看老者：一代詩仙端坐在地，溘然而逝，手中猶握著一管毛筆，滿紙臨終歌賦墨跡未干。筆冢主人將他絕筆取來，恭恭敬敬攤在桌上，拿硯臺鎮(zhèn)好，喟然長嘆：“先生瀟灑縱逸，就連煉出來的筆靈都如此不羈，在下佩服?！毖粤T筆冢主人整整冠帶，朝著老人遺體拜了三拜，又望望窗外，搖頭道：“太白筆意恣肆難測，再見筆靈卻不知是何時了?！彪S即轉身離去，也消失于茫茫風雨之中……1.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（）A．小說開頭對環(huán)境和人物的描寫，渲染了凄涼的氛圍，也暗示了李白即將離世。B．筆冢主人想將李白的元神煉成筆，是因為他欣賞李白的才華，想讓李白的詩歌能夠永久流傳。C．李白臨終前寫下的詩句“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟”，表達了他壯志未酬的遺憾和對人生的無奈。D．小說結尾筆冢主人的嘆息，既是對李白不羈性格的贊嘆，也表達了他對未能得到青蓮筆的惋惜之情。2.下列對小說藝術特色的分析，不正確的一項是（）A．小說以筆冢主人煉筆為主線，講述了李白臨終前的故事，情節(jié)奇幻，充滿想象力。B．小說中對李白詩歌的引用，既展現(xiàn)了李白的才華，也使小說的語言更加優(yōu)美，更具感染力。C.小說用插敘的手法，補充交代了李白的生平經(jīng)歷，使人物形象更加豐滿，也豐富了小說的內涵。D.小說運用象征的手法，“青蓮筆”象征著李白的詩歌和精神，它的飛走也象征著李白精神的永恒和不朽。3.請結合作品內容，簡要分析小說的語言特色。4.小說主要以順敘的方式講述故事，中間穿插了李白對人生的感慨和筆冢主人對煉筆的解釋。這樣安排有什么好處？5.如果將小說中的“筆冢主人”和“煉筆”的情節(jié)去掉，直接描寫李白臨終前的場景，文章好不好？請結合作品內容，談談你的觀點和理由?！緟⒖即鸢浮?.B【解析】A項正確?！吧钜?，秋雨飄搖，門窗俱閉”“老者頹然臥在床榻上……如殘燭星火”是對環(huán)境和人物狀態(tài)的描寫；“秋雨”“門窗俱閉”“殘燭星火”等意象渲染了凄涼的氛圍，也暗示了李白即將離世?！帮h搖”“滿是酒氣”“光芒四射”“消散殆盡”“蒼老”“殘燭星火”體現(xiàn)了李白的處境；以及“我”對他的感受。B項錯誤。筆冢主人煉筆，并非因為“欣賞李白的才華，想讓李白的詩歌能夠永久流傳”；“人有元神，詩有精魄?！M非可惜？在下欲將先生元神煉就成筆，收入筆冢永世留存”說明筆冢主人煉筆是為了豐富自己的筆冢?！安抛孕姆?，詩隨神抒，心不死，則詩才不滅”突出了“詩”的內涵——精神。結合全文，可以看出筆冢主人是一個“收集癖”；他收集的是一支支飽含人物精神和情感的筆。而他對李白才華的欣賞和肯定；是通過“好一支青蓮筆！”這句話表達出來的；也正因為李白才華橫溢，筆冢主人才會“特來找先生煉筆”，突出了李白“詩仙”的稱號。C項正確?！按簌i飛兮振八裔，中天摧兮力不濟”，詩句中“大鵬”象征李白自己；“振八裔”體現(xiàn)了他的遠大抱負；“中天摧兮力不濟”則表達了他壯志未酬的遺憾和對人生的無奈。他渴望像大鵬一樣展翅高飛，卻因為各種原因（疾病、政治等）而無法實現(xiàn)自己的理想，內心充滿無奈和不甘，也暗示了他的最終結局。D項正確?！跋壬鸀t灑縱逸，就連煉出來的筆靈都如此不羈，在下佩服”是筆冢主人對李白的評價，表達了他對李白瀟灑不羈性格的贊嘆；“太白筆意恣肆難測，再見筆靈卻不知是何時了”則表達了對未能得到青蓮筆的惋惜，也體現(xiàn)了青蓮筆的珍貴。他是真的想得到這支筆。2.C【解析】A項正確。小說以筆冢主人煉筆為主線展開情節(jié)。筆冢主人、煉筆、筆冢都是虛構的，充滿了奇幻色彩，也體現(xiàn)了作者豐富的想象力。小說正是通過這種奇幻的方式，來展現(xiàn)李白的形象以及他的精神品質，使人物形象更加鮮明。B項正確。小說中多處引用了李白的詩句，例如，“生者為過客，死者為歸人。天地一逆旅，同悲萬古塵”“古來圣賢皆寂寞”“三杯通大道，一斗合自然”“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟”，這些詩句既展現(xiàn)了李白的才華，也使小說的語言更具詩意和感染力；也突出了人物的性格特點；也使小說的主題更加深刻。C項錯誤。小說中并沒有運用插敘的手法。小說以順敘的方式，講述了筆冢主人來煉筆，以及李白臨終的故事?！疤貋碚蚁壬鸁捁P”“如今若隨身而死”“在下欲將先生元神煉就成筆”“心不死，則詩才不滅”“拿酒來”“好，好，好！”等體現(xiàn)了人物的語言特點；推動了情節(jié)發(fā)展。小說中對李白的生平經(jīng)歷，以及他的詩歌創(chuàng)作，只是簡單地提及，例如，“這件詩囊和毛筆伴隨他多年”“歷年來積攢的詩稿已經(jīng)托付給了叔叔李陽冰”等，是為了突出“筆”和“詩”的意義和價值；以及他臨終前的狀態(tài)和心理；這些都是與煉筆的情節(jié)相關的，豐富了小說的內容，也使李白的形象更加鮮明，并不是插敘。D項正確。小說中，“青蓮筆”是李白元神所化，它象征著李白的詩歌和精神，也象征著不朽的藝術和永恒的生命?！爸苌淼性旗\，如夢似幻，一朵流光溢彩的清拔蓮花綻放于筆頂，泛有淡淡的清雅香氣”，是對“青蓮筆”的描寫，運用了比喻、通感等修辭手法；突出了這支筆的特點以及它的珍貴，它是李白的象征。它的飛走，象征著李白精神的永恒和不朽；它沒有被筆冢主人收走，更突出了李白精神的“不羈”，豐富了人物形象，也使小說主題得到了升華，耐人尋味。3.①古典詩文的引用，增強了小說的文化底蘊和藝術感染力。②準確生動的細節(jié)描寫和人物語言，使人物形象更加鮮明，也推動了情節(jié)發(fā)展。③簡潔凝練、富有詩意的語言風格，增強了小說的藝術表現(xiàn)力。【解析】古典詩文?！吧邽檫^客，死者為歸人。天地一逆旅，同悲萬古塵”“古來圣賢皆寂寞”“三杯通大道，一斗合自然”“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟”等詩句的引用，增強了小說的文化底蘊和藝術感染力。這些詩句既展現(xiàn)了李白的才華，也體現(xiàn)了他對人生和自然的思考，使人物形象更加豐滿?！疤斓匾荒媛茫f古塵”是化用李白《擬古十二首·其九》中的詩句，體現(xiàn)了李白對人生的理解和感悟?！肮艁硎ベt皆寂寞”體現(xiàn)了他的孤獨?！叭ù蟮?，一斗合自然”化用了李白《月下獨酌四首·其一》的詩句，表達了他的豪邁之情。細節(jié)描寫和人物語言。小說中對環(huán)境、人物以及事件的細節(jié)描寫，例如，“秋雨飄搖”“光芒四射”“滴酒不?！薄吧硇雾犻L”“枯槁”“詭異”“造型古樸”“滴酒不剩”“枯坐”“驟然”“瓢潑”“握著”“墨跡未干”“喟然”等，以及人物的語言，“尊駕是……？”“才自心放，詩隨神抒”“說得好，說得好”“先生瀟灑縱逸，就連煉出來的筆靈都如此不羈，在下佩服”，突出了人物形象，也推動了情節(jié)發(fā)展。例如，李白臨終前的動作和神態(tài)描寫“頹然臥在床榻上”“閉目不動”“艱難地嚅動嘴唇輕吟”“徒勞地去抓枕邊酒壺”“望著天花板喃喃自語”“擰了擰脖子”“哈哈大笑”“騰的一聲”“踉踉蹌蹌”，展現(xiàn)了他臨終前的狀態(tài)以及他的心理變化?！昂靡恢嗌徆P！”“面色一變”突出了筆冢主人對青蓮筆的渴望，以及他對李白的肯定；體現(xiàn)了他的性格特點以及他煉筆的目的。簡潔凝練，富有詩意。小說的語言簡潔凝練，例如，對筆冢主人的描寫“面色枯槁，卻有著說不出的詭異”，以及對青蓮筆的描寫“周身淡有云靄，如夢似幻”，都使用了簡潔的語言，卻充滿了詩意和想象力，也使小說的語言更具表現(xiàn)力。4.①使情節(jié)發(fā)展更加自然，避免了平鋪直敘。②豐富了人物形象，展現(xiàn)了人物的內心世界和精神追求。③深化了小說的主題，增強了小說的藝術表現(xiàn)力?！窘馕觥啃≌f以李白臨終之夜的所見所聞、所思所感為主線，以順敘的方式來講述李白變成“青蓮筆”的故事；中間穿插了李白對人生的感慨“生者為過客……寂寞無酒哪……”；以及筆冢主人對煉筆的解釋“人有元神，詩有精魄……”。這樣的敘述方式，使小說的情節(jié)更加曲折生動；“螣蛇乘霧”體現(xiàn)了人物的神采飛揚，以及李白的浪漫主義詩人的特點。也豐富和完善了人物形象?！靶牟凰溃瑒t詩才不滅”是點睛之筆，點明了主旨。使情節(jié)更自然。小說開篇對李白狀態(tài)的描寫以及環(huán)境的渲染，說明他即將離世，如果直接進入煉筆的情節(jié)，會使讀者難以接受，也使情節(jié)顯得突兀?！盎蛟S是大限將至”是李白的心理活動描寫，為筆冢主人的出現(xiàn)做了鋪墊?！肮挥辛恕薄翱羁畹亍薄扒臎]聲兒地”“溜”等，是擬人化的描寫?！按笙迣⒅痢睘椤肮P冢主人”的出現(xiàn)做了鋪墊?！凹拍薄斑z憾”都是為了突出“筆”和“詩”的意義以及價值，也豐富了人物形象，突出了人物的性格特點；推動了情節(jié)發(fā)展；“心不死，則詩才不滅”；點明了文章的主旨。豐富人物形象。李白對人生的感慨，體現(xiàn)了他對生死的豁達態(tài)度以及對詩歌的熱愛。“只是在下油盡燈枯，心有余而力不足啊”以及他的詩句，都體現(xiàn)了他對詩歌的執(zhí)著追求，豐富了人物形象，突出了他詩仙的形象。筆冢主人的解釋，則交代了他煉筆的目的，也展現(xiàn)了他對“詩”的理解，豐富了他的形象，使人物更加立體?！跋壬鸀t灑縱逸，就連煉出來的筆靈都如此不羈，在下佩服”“太白筆意恣肆難測”都體現(xiàn)了“我”對李白的贊美和敬佩。深化主題。小說的主題是關于藝術的永恒和生命的意義。小說通過李白的詩歌、以及筆冢主人煉筆的舉動，來表達對藝術的敬畏和對生命的思考?！皣[聲”象征著李白不屈的靈魂，以及他浪漫主義詩人的特點。小說的結尾也表達了對李白精神的肯定，以及對藝術的永恒魅力的贊美。5.不好。理由：①去掉筆冢主人和煉筆的情節(jié)，會使小說失去奇幻色彩，削弱小說的藝術表現(xiàn)力，也使李白的形象不夠鮮明。小說用奇幻的方式，突出了人物的性格特點，以及人物的精神追求和人生價值。②煉筆的情節(jié)，以及青蓮筆的飛走，象征著李白精神的永恒和不朽，也使小說的主題更加深刻，更有意義。如果去掉，小說的主題會變得單薄，停留在對李白臨終前的狀態(tài)和心理活動的描寫上，人物形象不突出；主題也不夠鮮明；③筆冢主人是小說塑造的一個重要人物形象，他的存在，與李白形成了對比，突出了李白不羈的性格和對自由的渴望；如果去掉，人物形象不夠豐滿。【解析】這是一道開放性的探究題。答題時，要結合小說的情節(jié)、人物形象以及主題思想來分析。如果同意去掉“筆冢主人”和“煉筆”的情節(jié)，可以說這樣可以使小說更加簡潔，主題更加突出；小說可以直接描寫李白的生平經(jīng)歷、以及他對人生的思考和感悟；也可以通過他的詩歌來展現(xiàn)他的才華和精神世界；還可以通過他與朋友的交往來展現(xiàn)他的性格特點等等。小說以“煉筆”為線索，通過“筆冢主人”的視角來展現(xiàn)李白的形象。筆冢主人是一個神秘的人物，他收集的是文人墨客的“筆”，他的出現(xiàn)以及他的舉動，推動了情節(jié)發(fā)展；也使李白的形象更加鮮明?！盁捁P”是具有象征意義的，“青蓮筆”象征著李白不朽的藝術和永恒的精神。小說通過“煉筆”來表達對李白的敬意和贊美，也表達了對藝術的永恒魅力的肯定；這是小說要表達的主題?！靶牟凰?，則詩才不滅”點明了文章的主旨；也暗示了小說的結局——“青蓮筆”的飛走；也象征著李白精神的永恒?！盁捁P”是小說情節(jié)發(fā)展的動力。小說中，李白因為筆冢主人的到來而重新燃起了對詩歌的熱情，“說得好，說得好，拿酒來！”體現(xiàn)了他的興奮；也正是在這種狀態(tài)下，他創(chuàng)作出了最后的詩篇，也使他的元神化成了青蓮筆。如果去掉煉筆的情節(jié)，就無法展現(xiàn)李白臨終前的精神狀態(tài)以及他對詩歌的執(zhí)著追求?！扒嗌徆P”是李白精神的象征?！昂靡恢嗌徆P！”是筆冢主人對青蓮筆的贊美，也體現(xiàn)了他對李白的肯定和敬佩?！盁捁P”也使李白的形象更加豐滿?！盀t灑縱逸”“不羈”是對李白的性格特點的概括?！盁捁P”的情節(jié)，突出了李白不羈的性格和對自由的渴望。青蓮筆不聽筆冢主人的召喚，“自顧在半空盤旋一圈，徑直向東南飛去”體現(xiàn)了它的不羈，它最終“飛出窗外，隱沒于風雨之中”象征著李白精神的自由和不朽，豐富和完善了李白的人物形象。筆冢主人的出現(xiàn)，也與李白形成了對比，突出了人物形象。筆冢主人是一個神秘的、執(zhí)著的人，他渴望得到李白的筆，豐富自己的筆冢；這與李白瀟灑不羈的性格形成了對比?！安涣线@青蓮筆卻不聽他召喚”“左躲右閃，始終不為那筆筒所制”以及“眼見就要退入紫檀筆筒黑漆漆的筒口之內”都突出了青蓮筆的不“不羈”；“好筆！好筆！你去吧！”呼應了“不羈”，突出了李白的性格特點，推動了情節(jié)發(fā)展。豐富和完善了人物形象，也使小說更具象征意義。長安的荔枝（節(jié)選）當那個消息傳到上林署時，李善德還在外頭看房。這間小宅子只有一進大小，不算軒敞，但收拾得頗為整潔。魚鱗覆瓦，柏木檁條，院墻與地面用的是郿鄔產的大青磚，磚縫清晰平直，錯落有致，如長安坊市排布，有一種賞心悅目的嚴整之美。院里還有一株高大的桂花樹，盡管此時還是二月光景，可一看那伸展有致的枝椏，便知秋來的茂盛氣象?？粗@座雅致小院，李善德的嘴角不期然地翹起來。他已能想象到了八月休沐之日，在院子里鋪開一張茵毯，毯角用新豐酒的壇子壓住。夫人和女兒端出剛蒸的重陽米錦糕，澆上一勺濃濃的蔗漿，一家人且吃且賞桂，何等愜意！“能不能再便宜點？”他側頭對陪同的牙人說。牙人賠笑道：“李監(jiān)事，這可是天寶四載的宅子，十年房齡，三百貫已是良心之極。房主若不是急著回鄉(xiāng)，五百貫都未必舍得賣?！薄翱蛇@里實在太偏了。我每天走去皇城上值，得小半個時辰?！薄捌娇捣坏故请x皇城近，要不咱們去那兒看看？”牙人皮笑肉不笑。李善德登時泄了氣，那是京城一等一的地段，做夢都沒敢夢到過。他又在院子里轉了幾圈，心態(tài)慢慢調整過來。這座宅子在長安城的南邊，朱雀門街西四街南的歸義坊內，確實相當偏僻?？伤灿幸粯逗锰帯腊睬『么┻^坊內，向北流去。夫人日常洗菜漿衣，不必大老遠去挑水了，七歲的女兒熱愛沐浴，也能多洗幾次澡。買房的錢就那么多，必須有所取舍。李善德權衡了一陣，一咬牙，算了，還是先顧夫人孩子吧，自己多辛苦點便是，誰讓這是在長安城呢。“就定下這一座好了?！彼従復鲁鲆豢跉?。牙人先恭喜了一聲，然后道：“房東急著歸鄉(xiāng)，所以不便收糧粟布帛，最好是輕貨金銀之類。”李善德聽懂他的暗示，苦笑道：“你把招福寺的典座叫進來吧，一并落契便是?！币粯顿I賣落定，牙人喜孜孜地出去。過不多時，一個灰袍和尚進了院子，笑嘻嘻地先合掌誦聲佛號，然后從袖子里取出兩份香積錢契，口稱功德。李善德伸手接過，只覺得兩張麻紙重逾千斤，兩撇斑白胡須抖了一抖他只是一個從九品下的小官，想要拿下這座宅子，除了磬盡自家多年積蓄之外，說不得要借貸。京中除了兩市的柜坊之外，要屬幾座大伽藍的放貸最為便捷，謂之“香積錢”——當然，佛法不可沾染銅臭，所以這香積錢的本金喚做“功德”，利息喚做“福報”。李善德拿過這兩張借契，從頭到尾細細讀了一遍，當真是功德深厚，福報連綿。他對典座道：“大師，契上明言這功德一共兩百貫，月生福報四分，兩年還訖，本利結納該是三百九十二貫，怎么寫成了四百三十八貫？”這一連串數(shù)字報出來，典座為之一怔。李善德悠悠道：“咱們大唐雜律里有規(guī)定，凡有借貸，只取本金為計，不得回利為本——大師精通佛法，這計算方式怕是有差池吧？”典座支吾起來，訕訕說許是小沙彌鈔錯了本子。見典座臉色尷尬，李善德得意地捋了一下胡子。他可是開元十五年明算科出身，這點數(shù)字上的小花招，根本瞞不住。不過他很快又失落地嘆了口氣，朝廷向來以文取士，算學及第全無遷轉之望，一輩子只在九品晃蕩，只能在這種事上自豪一下。典座掏出紙筆，就地改好，李善德查驗無誤后，在香積契上落了指印與簽押。接下來的手續(xù)，便不必讓他操心。牙人自會從招福寺里取了香積錢，與房主割辦地契。這宅子從此以后，姓李了?！肮脖O(jiān)事鶯遷仁里，安宅京室?！毖廊伺c典座一起躬身道賀。一股淡淡的喜悅，像古井里莫名泛起的小水泡，在李善德心中咕嘟咕嘟地浮起來。二十八年了，他終于在長安城有了一席之地，一家人可以高枕無憂了。庭中桂樹仿佛提前開放了一般，香馥濃郁之味，撲鼻而來，浸沁全身。一陣報時的鼓聲從遠處傳來，李善德猛然驚醒過來。他今日是告了半天假來的，還得趕回衙署去應卯。于是他告別牙人與典座，出了歸義坊，匆匆朝著皇城方向走去。坊口恰好有個賃驢鋪子。李善德想到他今天做了如此重大的一個決定，合該慶祝一下，便咬咬牙，從蹀躞的錦袋里摸出十枚銅錢，想租一頭健驢，又想到接下來背負的巨債，到底擱回三枚，只租了頭老驢。老驢一路上走得不急不緩，李善德的心情隨之晃晃悠悠。一陣為購置了新宅而欣喜，一陣又頭疼起還貸的事情。他反復計算過很多次，可每次閑暇，又會忍不住算一遍。李善德收入微薄，每個月的俸料、祿米加上幾畝職田的佃租，折下來只有十貫出頭。全家人不吃不喝，仍填不夠缺口，還得想辦法搞點外快才行。但無論如何，有了宅子，就有了根本。他是華縣人，早年因為算學出眾，被州里貢選到國子監(jiān)專攻算學十書，以明算科及第，隨后被詮選到了司農寺，在上林署里做一個監(jiān)事。雖說是個冷衙門的庶職，倒也平穩(wěn)，許多年就這么平平淡淡地過來了。這一次購置宅第，可以說是李善德多年以來最大的一次舉動。他今年已經(jīng)五十二歲，他覺得自己有權憧憬一下生活。1.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（）A．李善德看房的細節(jié)，以及他對未來生活的想象，體現(xiàn)了他對家庭的重視和對美好生活的向往。B.李善德說“這里實在太偏了”，是因為他擔心居住地離皇城太遠，會影響他的工作，體現(xiàn)了他對工作的認真負責。C．牙人推薦李善德去平康坊看房，是為了諷刺李善德不自量力，也暗示了貧富差距的社會現(xiàn)實。D.李善德最終決定買下歸義坊的宅子，是為了方便夫人和女兒的生活，這體現(xiàn)了他對家人的愛。2.下列對小說藝術特色的分析，不正確的一項是（）A．小說以李善德買房的經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了唐代長安城的社會風貌和人情世故。B.小說中對典座和牙人的描寫，運用了對比的手法，突出了典座的狡猾和牙人的精明，也諷刺了當時社會的風氣。C.小說插敘了李善德的生平經(jīng)歷，交代了他買房的原因，也使人物形象更加豐滿。D.小說用簡潔而富有詩意的語言，以及細節(jié)描寫，生動地刻畫了人物形象，也使小說的敘事更加流暢自然。3.請賞析文中畫線句子，并分析其表達效果。（“庭中桂樹仿佛提前開放了一般，香馥濃郁之味，撲鼻而來，浸沁全身?！保?.結合作品內容，簡要分析小說的語言特色。5.小說以什么敘述方式展開？這樣寫有什么作用？【參考答案】1.B【解析】A項正確。由原文“魚鱗覆瓦，柏木檁條，院墻與地面用的是郿鄔產的大青磚……有一種賞心悅目的嚴整之美”“高大的桂花樹，……秋來的茂盛氣象”“茵毯，毯角用新豐酒的壇子壓住。夫人和女兒端出剛蒸的重陽米錦糕，澆上一勺濃濃的蔗漿，一家人且吃且賞桂”可知，李善德對房子的細節(jié)描寫，以及他對未來一家人的生活場景的想象，體現(xiàn)了他對家庭的重視和對美好生活的向往?！笆攴魁g，三百貫已是良心之極”體現(xiàn)了房子的價值。李善德希望能夠擁有一座屬于自己的房子，讓家人過上舒適的生活；同時也暗示了他對功名的渴望，“監(jiān)事”的稱呼，突出了他的身份。B項錯誤。李善德說“這里實在太偏了”，并非擔心影響工作，而是覺得上班不方便，“我每天走去皇城上值，得小半個時辰”說明他擔心上班時間長，自己會辛苦；他是為了和牙人討價還價。結合前文“能不能再便宜點？”以及后文他盤算“夫人日常洗菜漿衣，不必大老遠去挑水了，七歲的女兒熱愛沐浴，也能多洗幾次澡”可知，他并非真的覺得“太偏了”，只是想以“偏僻”為由，讓牙人降價；他最終決定買下這座宅子，也是因為它靠近永安渠，“不必大老遠去挑水了”，說明“偏僻”對他來說并不是最重要的。他是為了家人，才做出了妥協(xié)。C項正確。由“平康坊倒是離皇城近，要不咱們去那兒看看？”“牙人皮笑肉不笑”“那是京城一等一的地段，做夢都沒敢夢到過”分析可知，平康坊是富人區(qū)，房價很高，李善德買不起，牙人明知故問，是為了諷刺李善德，也暗示了當時社會的貧富差距；牙人的“皮笑肉不笑”突出了人物形象，也體現(xiàn)了他對李善德的輕視?！捌ばθ獠恍Α笔侨宋锷駪B(tài)描寫，體現(xiàn)了牙人的內心活動，也豐富了人物形象。D項正確。由原文“夫人日常洗菜漿衣……七歲的女兒熱愛沐浴，也能多洗幾次澡……還是先顧夫人孩子吧”分析可知，李善德之所以決定買下這座宅子，是為了方便夫人和女兒，這體現(xiàn)了他對家人的愛；他的舉動也是為了讓家人在長安城里生活得更舒適一些?！八懔恕斌w現(xiàn)了他內心的糾結，以及他對家人的愛。結合他對宅子細節(jié)的描寫，可以看出他對這座宅子是很滿意的?！笆攴魁g”“收拾得頗為整潔”“嚴整之美”體現(xiàn)了宅子的優(yōu)勢和價值；“高大的桂花樹，……秋來的茂盛氣象”“茵毯”“重陽米錦糕”“蔗漿”“且吃且賞桂”，體現(xiàn)了他對美好生活的向往。2.B【解析】A項正確。小說以李善德買房的經(jīng)歷為線索，講述了他在長安城買房的故事，展現(xiàn)了唐代長安城的社會風貌和人情世故。小說中出現(xiàn)的“魚鱗覆瓦，柏木檁條，……大青磚”“長安坊市”“桂花樹”“茵毯”“新豐酒”“重陽米錦糕”“蔗漿”“平康坊”“永安渠”“招福寺”“香積錢”“兩市”“柜坊”“伽藍”“功德”“福報”“半天假”“應卯”“賃驢”“俸料、祿米”“職田”“佃租”“國子監(jiān)”“算學十書”“明算科”“司農寺”“上林署”“庶職”等，都是唐朝時期特有的事物或稱謂，展現(xiàn)了唐代的社會風貌?！凹敝剜l(xiāng)”體現(xiàn)了時代背景——“安史之亂”?！笆攴魁g，……五百貫都未必舍得賣”體現(xiàn)了牙人的精明以及他的人物形象，以及社會環(huán)境對人物的影響?！捌ばθ獠恍Α蓖怀隽搜廊说慕苹?；“支吾起來”“訕訕”則突出了典座的形象，也突出了李善德的“精明”?！耙灰а馈币约八怏H的細節(jié)都體現(xiàn)了人物性格——節(jié)儉、以及他當時的心理以及處境，暗示了人物形象；以及當時社會的風氣。B項錯誤。小說中對典座和牙人的描寫，是為了展現(xiàn)當時社會的風氣，以及李善德的處境和心理，以及他的性格特點——精打細算，也推動了情節(jié)發(fā)展；也體現(xiàn)了人性的復雜，以及社會環(huán)境對人物的影響。他們雖然身份不同，但都是為了自己的利益而努力；他們都是小人物。小說中并沒有用對比的手法來突出典座的“狡猾”和牙人的“精明”。牙人是“精明”的，但他對李善德并沒有惡意；只是想促成交易?！凹敝剜l(xiāng)”“五百貫都未必舍得賣”；“平康坊”“皮笑肉不笑”都突出了牙人的“精明”以及他的職業(yè)特點；以及他的人物形象。典座修改契約，以及他后來的舉動，體現(xiàn)了他的“圓滑”，而不是“狡猾”；他最終同意修改契約，是因為李善德精通算術，“這點數(shù)字上的小花招，根本瞞不住”；他害怕李善德告發(fā)他，所以才會妥協(xié)。小說中的人物形象都不是單一、絕對的；而是復雜多樣的；這也正是小說的魅力。C項正確。小說插敘了李善德的生平經(jīng)歷，“他是華縣人……詮選到了司農寺，在上林署里做一個監(jiān)事”，以及他的現(xiàn)狀——“俸料、祿米加上幾畝職田的佃租，折下來只有十貫出頭”，交代了他買房的原因；以及他為買房所做的努力，豐富了人物形象，使人物更加真實可信，也使小說的主題更加深刻?！八銓W出眾”“明算科及第”突出了他的才能，以及他對“算學”的熱愛；“這點數(shù)字上的小花招”突出了他的才能以及他的優(yōu)勢，他利用自身的優(yōu)勢維護了自己的利益，這是他“得意”的原因；“冷衙門的庶職”突出了他的不得志以及他郁郁不得志的處境和心理，與后文“覺得自己有權憧憬一下生活”形成對比和呼應，也體現(xiàn)了他對“宅子”的重視；“庶職”以及“一輩子只在九品晃蕩”，突出了人物的不得志的處境；以及他內心的渴望。D項正確。例如，對房屋的細節(jié)描寫；“十年房齡”“魚鱗覆瓦，柏木檁條，……大青磚”；“賞心悅目的嚴整之美”“香馥濃郁之味”；“重逾千斤”“兩撇斑白胡須抖了一抖”“咕嘟咕嘟”“晃晃悠悠”“高枕無憂”，這些細節(jié)描寫，以及對人物心理活動的描寫“心中不無唏噓”“得意地捋了一下胡子”“失落地嘆了口氣”等，都使人物形象更加鮮明，也使小說的敘事更加流暢自然?！案哒頍o憂”和他后來“頭疼起還貸的事情”形成了對比。3.這句話使用了通感、夸張和比喻的修辭手法?！胺路鹛崆伴_放了一般”是夸張的修辭，是李善德的想象，結合上文可知，現(xiàn)在是二月，“桂花”還沒有開，體現(xiàn)了他買房之后的喜悅心情；“香馥濃郁之味”是嗅覺描寫，“撲鼻而來，浸沁全身”則是觸覺描寫，運用通感的修辭手法，將嗅覺和觸覺結合起來，突出了桂花香氣的濃郁，也體現(xiàn)了李善德沉浸在喜悅之中的心理感受?！窘馕觥窟@句話是對環(huán)境的描寫，也體現(xiàn)了李善德的心理感受?！疤崆伴_放”是夸張，結合“仿佛”體現(xiàn)了李善德的主觀感受；說明他此刻沉浸在喜悅之中。由原文“恭喜監(jiān)事鶯遷仁里，安宅京室”“一股淡淡的喜悅”可知，李善德此刻的內心是喜悅的，他盼望已久的事情終于實現(xiàn)了。這是一種滿足感；以及對家人、對美好生活的向往和熱愛?！跋沭庥糁丁笔切嵊X描寫，“撲鼻而來”說明香氣濃郁，“浸沁全身”則是觸覺描寫；“撲鼻”和“浸沁”突出了“濃郁”。這句話運用通感的修辭手法，將嗅覺和觸覺結合起來，突出了空氣中桂花香氣的濃郁和美好。聯(lián)系前文可知，李善德很喜歡院子里的桂花樹，他也想象著“八月休沐之日，……一家人且吃且賞桂”，因此，這里的桂花香氣，也象征著他對未來美好生活的憧憬。這句話也使用了比喻的修辭，“像古井里莫名泛起的小水泡”，把心中的喜悅比作小水泡；形象地體現(xiàn)了他此刻的心情變化；也與后文“頭疼”形成了對比?！澳笔且驗樗I房的舉動并不是計劃之中的，而是忽然決定的。4.①簡潔凝練。簡潔的語言，卻能夠表達豐富的內容，突出了人物形象和環(huán)境特點。。②富有詩意，例如，對環(huán)境和人物的描寫，以及對人物心理活動的描寫，都使用了富有詩意的語言。③運用了大量的對偶、比喻、夸張等修辭手法，使語言更加生動形象?！窘馕觥亢啙嵞?。例如，“身形頎長，一身烏黑色的長袍，頭戴峨冠”“面色枯槁”“詭異”“十年房齡”“皮笑肉不笑”“重逾千斤”“高枕無憂”等，都是簡潔的語言，卻能夠表達豐富的內容，突出了人物形象和環(huán)境特點。富有詩意。例如，“秋雨飄搖”“如殘燭星火”“光芒四射”“天地一逆旅，同悲萬古塵”“古來圣賢皆寂寞”“寂寞無酒”“賞心悅目的嚴整之美”“秋來的茂盛氣象”“香馥濃郁之味”“重逾千斤”“咕嘟咕嘟”“晃晃悠悠”等，都是富有詩意的表達，增強了小說的藝術感染力。例如，小說開頭對環(huán)境和人物的描寫，渲染了凄涼的氛圍，也暗示了李白的處境；結尾的環(huán)境描寫，突出了“我”的失落，也深化了文章的主題。修辭手法的運用。小說中運用了大量的修辭手法，使語言更加生動形象，例如，“如殘燭星火”“如長安坊市排布”“重逾千斤”“像古井里莫名泛起的小水泡”“螣蛇乘霧”等，都是比喻的修辭手法，突出了人物的心理感受?！胺路鹛崆伴_放了一般”是夸張的修辭；“功德深厚，福報連綿”是對偶的修辭，“輕貨”是借代。這些修辭手法的運用，增強了語言的表現(xiàn)力和感染力。5.小說以順敘的方式展開，按照時間順序，講述了李善德買房的經(jīng)過。作用：①使情節(jié)發(fā)展更加自然流暢，也符合人物的性格特點和心理變化。②突出了李善德的形象，也展現(xiàn)了唐代的社會風貌。③增強了小說的真實感和代入感?！窘馕觥啃≌f以順敘的方式展開?！吧钜埂镉觑h搖……老者頹然臥在床榻上……生者為過客……一逆旅……輕吟……滴酒不?！薄百咳弧薄百M力”“擰了擰脖子”“或許”“暗想”“不無唏噓”“伴隨他多年”等體現(xiàn)了時間順序。情節(jié)自然流暢。小說按照時間順序，講述了李善德買房的經(jīng)過。從他看房、與牙人討價還價、簽訂契約、到最后租驢回家，整個過程都非常自然流暢。這種平鋪直敘的敘述方式，更能體現(xiàn)唐代的社會風貌以及小人物的生活。與“我”“仿佛已經(jīng)背上一枝槍……”對比；突出了人物的性格特點；體現(xiàn)了“人”與“時代”的關聯(lián)?！坝捅M燈枯”是夸張，體現(xiàn)了李白的狀態(tài)——即將離世；為后文做鋪墊。突出人物形象。小說通過對李善德心理活動以及他與牙人、典座的對話描寫，展現(xiàn)了他的性格特點——節(jié)儉、顧家、以及對美好生活的向往，體現(xiàn)了他的小人物形象，他“精打細算”“安宅京室”體現(xiàn)了他的性格特點。順敘的方式，也更能突出李善德在買房過程中的心理變化。增強真實感。順敘的敘述方式，也增強了小說的真實感和代入感，更容易引起讀者的共鳴?！岸四炅?，他終于在長安城有了一席之地”，買房是李善德人生中的大事，也是他多年來的夢想。小說的結尾也體現(xiàn)了小說的主題。小說用順敘的方式，以及簡潔的語言和細節(jié)描寫，展現(xiàn)了李善德的形象，一個生活在唐朝的普通的九品小官，為了家人，為了在長安城安家，他付出了很多努力，也做出了很大的犧牲，也表達了對美好生活的渴望與追求。小說的主題——小人物也有大夢想。王四的故事紅眼睛的，走路時總愛把下巴抬得很高的王四，只要他一走進院門來，那沿路的草莖或是孩子們丟下來的玩物，就塞滿了他的兩只手。有時他把拾到了的銅元塞到耳洞里：“天殺的……是誰的呀？快來拿去！若不快些來，它就要攢到我的耳朵不出來啦……”他一面搖著那尖頂?shù)牟菝币贿叾紫聛怼：⒆觽儞屩~元的時候，撕痛了他的耳朵?！鞍」?！這些小東西們，真該死，不拾起來，誰也不要，看成一塊爛泥土，拾起來，就都來啦！你也要，他也要……好像一塊金寶啦。……”他仍把下巴抬得很高，走進廚房去。他住在主人家里十年或者也超出了。但在他的感覺上，他一走進這廚房就好像走進他自己的家里那么一種感覺，也好像這廚房在他管理之下不止十年或二十年，已經(jīng)覺察不出這廚房是被他管理的意思，已經(jīng)是他的所有了！這廚房，就好像從主人的手里割給了他似的?！霗坏亩痈裆峡壑鴰字煌牒蛶字槐P子，三重格上就完全是藍花的大海碗了。至于最下一層，那些瓦盆，那一個破了一個邊，那一個盆底出了一道紋，他都記得清清楚楚。有時候吃完晚飯在他洗碗的時候，他就把燈滅掉，他說是可以省下一些燈油。別人若問他：“不能把家具碰碎啦？”他就說：“也不就是一個碗櫥嗎？好大一塊事情……碗櫥里那個角落爬著個蟑螂，伸手就摸到……那是有方向的，有尺寸的……耳朵一聽嗎！就知道多遠了。”他的生活就和溪水上的波浪一樣：安然，平靜，有規(guī)律。主人好像在幾年前已經(jīng)不叫他“王四”了。叫他“四先生”，從這以后，他就把自己看成和主人家的人差不多了。但，在吃飯的時候，總是最末他一個人吃，支取工錢的時候，總是必須拿著手折。有一次他對少主人說：“我看手折……也用不著了吧！這些年……還用畫什么押？都是一家人一樣，誰還信不著誰……”他的提議并沒有被人接受。再支工錢時，仍是拿著手折?！鞍Α@東西，放放倒不占地方，就是……哼……就是這東西不同別的，是銀錢上的……掛心是真的?！彼归_了行李，他看看四面有沒有人，他的樣子簡直像在偷東西。“哼！好啦！”他自己說，一面用手壓住褥子的一角，雖然手折還沒有完全放好，但他的習慣是這樣，到夜深，再取出來，把它換個地方，常常是塞在枕頭里邊。十幾年他都是這樣保護著他的手折。手折也換過了兩三個，因為都是畫滿了押，蓋滿了圖章。另外一次，他又去支取工錢，少主人說：“王老四……真是上了年紀……眼睛也花了，你看，你把這押畫在什么地方去了呢？畫到線外去呢！畫到上次支錢的地方去啦……”王四拿起手折來，一看到那已經(jīng)歪到一邊去的押號，他就哈哈的張著嘴：“該死……”他剛想要說，可是想到這是和少主人說話，于是停住了。他站在少主人的一邊，想了一些時候，把視線經(jīng)過了鼻子之后，四面掃了一下，難以確定他是在看什么：“‘王老四’……不是多少年就‘四先生’了嗎？怎么又‘王老四’呢？”他走進廚房去，坐在長桌的一頭，一面喝著燒酒，一面想著：“這可不對……”他隨手把青辣椒在醬碗里觸了觸，好像他罵著的時候順便就把辣椒吃下去了。多吃了幾盅燒酒的緣故，他覺得碗櫥也好像換了地方，米缸……水桶……甚至連房梁上終年掛著的那塊臘肉也像變小了一些。他說：“不好……少主人也怕變了心腸……今年一定有變?！庇谑怯挚戳丝词终郏骸叭舭咽终蹃G了，我看事情可就不好辦！沒有支過來的……那些前幾年就沒有支清的工錢就要……我看就要算不清?！边@次他沒有把手折塞進枕頭去，就放在腰帶上的荷包里了。王四好像真的老了，院子里的細草，他不看見，下雨時，就在院心孩子們的車子他也不管了。夜里很早他就睡下，早晨又起得很晚。牽?；ǖ挠白?，被太陽一個一個的印在紙窗上。他想得很遠，他想到了十多年在山上伐木頭的時候……他就像又看到那白楊倒下來一樣……嘩嘩的……也好像聽到了鋸齒的聲音。他又想到在漁船上當水手的時候：那桅桿……那標桿上掛著的大魚……真是銀魚一樣，他伸手去摸，只是手背在眼前劃了一下，什么也沒有摸到。他又接著想：十五歲離開家的那年……在半路上遇到了野狗的那回事……他摸一摸小腿：“這疤……”他確實的感覺到手下的疤了。他常常檢點著自己的東西，應該不要的，就把它丟掉……破毯子和一雙破氈鞋他向換破東西的人換了幾塊糖球來分給孩子們吃了。他在掃院子時候，遇到了棍棒之類，他就拿在手里試一試結實不結實……有時他竟把棍子扛在肩上試一試挑著行李可夠長短？若遇到繩子之類，也總把它掛在腰帶上。他一看那廚房里的東西，總不像原來的位置，他就不愿意再看下去似的。所以閑下來他就坐在井臺旁邊去，一邊結起那些拾得的繩頭，就一邊算計著手折上面的還存著的工錢的數(shù)目。秋天的晚上，他聽到天空一陣陣的烏鴉的叫聲，他想：“鳥也是飛來飛去的……人也總是要移動移動……”于是他的下巴抬得很高，視線經(jīng)過了鼻子之后，看到墻角上去了，正好他的眼睛看到墻角上掛的一張香煙牌子的大畫，他把它取了下來，壓在行李下面。王四的眼睛更紅了，抬起來的下巴，比從前抬得更高了一些。后來他就總是想著：“到漁船上去，還是到山上去，到山上去，怕是老伙伴還有呢！漁船，一時可怕找不到熟人，可不知道人家要不要……張帆……要快……”他站在席子上面，作著張帆的樣子，全身痙攣一般的振搖著：“還行嗎？”他自己問著自己。河上漲水的那天，王四好像又感覺自己是變成和主人家的人一樣了。他扛著主人家的包袱，扛著主人家的孩子，把他們送到高崗上去。“老四先生……真是個力氣人……”他恍恍忽忽的聽著人們說的就是他，后來他留一留意，那是真的……不只是“四先生”，還說“老四先生”呢！他想：“這是多么被人尊敬??！”于是他更快的跑著。直到那水漲得比腰還深的時候，他還是在水里面走著。一個下午他也沒有停下來。主人們說：“四先生，那些零碎東西不必著急去拿它，要拿，明天慢慢的拿……”他說：“那怎么行？一夜不是讓人偷光了嗎？”他又不停的，來回的跑著。他的手折不知在什么時候離開了他的荷包沉到水底去了。他發(fā)現(xiàn)了自己的空荷包，他就想：“這算完了。”他就把頭頂也淹在水里，那手折是紅色的，可是他總也看不到那紅色的東西。他說：“這算完了?！彼酒饋?，向著高崗走過來。水濕的衣服，冰涼的粘住了皮膚，他抖擻著，他感到了異樣的寒冷，他看不清那站在高崗上屋前的人們。只聽到從那些人們傳來的笑聲：“王四摸魚回來啦！”“王四摸魚回來啦?！?.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（）A．王四“拾破爛”的行為，以及他對銅錢的舉動，體現(xiàn)了他貪小便宜的性格特點。B．王四對廚房的熟悉，以及他對碗櫥的描述，突出了他幾十年如一日的認真負責的工作態(tài)度。C.王四對“手折”的重視，是因為手折記錄了他的工錢，也象征著他與主人家之間的雇傭關系。D.王四說的“鳥也是飛來飛去的……人也總是要移動移動……”，暗示了他離開主人家的想法，也為他后來的舉動做了鋪墊。2.下列對小說藝