人教版三年級上下數(shù)學(xué)期末試卷查漏補(bǔ)缺_第1頁
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文檔簡介

三年級數(shù)學(xué)期末考試試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.已知△﹣〇=□,下面等式正確的是()A.△=□﹣〇 B.〇=△﹣□ C.〇=□+△2.有5種面包和5種飲料,各選其中的一種,有()種不同的搭配方法。A.10 B.15 C.253.一件上衣的單價(jià)是178元,一條褲子的價(jià)錢比這件上衣便宜29元.褲子的單價(jià)是()A.207 B.159 C.1494.小明和爸爸、媽媽一起去看電影,每張電影票69元,3張電影票大約需要()元。A.100 B.210 C.3005.紙片蓋住了一部分圓形,露出的圓形數(shù)量占總數(shù)的,紙片下蓋住了()個(gè)圓形。A.2 B.3 C.7二、認(rèn)真辨析,我會判。6.任何分?jǐn)?shù)都比1小。(________)7.一輛大卡車的載重質(zhì)量是5千克。(________)8.大于7.01小于7.03的小數(shù)有無數(shù)個(gè).(____)9.分?jǐn)?shù)在我國很早就有了,最初分?jǐn)?shù)的表示法與現(xiàn)在一樣。(________)10.小華的身高是136厘米.(___)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.一個(gè)筆袋的價(jià)格是9元5角,用小數(shù)表示(_____)元12.一個(gè)長方形,長12厘米,寬6厘米,周長是(__________)厘米。13.在橫線上填合適的單位。①小飛同學(xué)米短跑用時(shí)________。②學(xué)校的升旗桿高約________。③一枚一元硬幣厚約________,大約重________。④一輛汽車長約________,車身重________。14.一盒餅干16塊,平均分成4份,每份是這盒餅干的________,是________塊;3份是這盒餅干的________,是________塊。15.秒針從4走到11,走了(______)大格,是(______)秒。16.三年有6個(gè)班,每班50人,每人發(fā)4本作業(yè)本?!啊彼愕氖牵╛_______________)。17.一部動畫片30分鐘,從上午開始播放,到(________)時(shí)(________)分結(jié)束。18.下面是軸對稱圖形的在括號里面畫“√”,不是軸對稱圖形的畫“×”。(________)(________)(________)(________)四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.口算74-27=________49+35=________670-90=________2400+800=________5000-700=________20.用豎式計(jì)算下面各題,(帶△的要驗(yàn)算)。32×6=634×8=350×6=△726+389=△708-389=21.遞等式計(jì)算。(1)283-(83+117)(2)9×(69-60)(3)68-48÷4五、動手操作,我能行。22.連線.23.估一估,連一連。24.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題,我會解。25.張大媽家有一塊長方形的土地,從這塊土地的一端開始辟出一塊最大的正方形來種土豆,剩下的種辣椒。(提示:先在圖中畫一畫再解答哦?。?/p>

(1)土豆種植域占這塊地的。(2)如果給辣椒地四周圍上竹籬笆,至少要準(zhǔn)備多長的竹籬笆?26.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長方形(如圖).如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長是多少厘米?27.一個(gè)長方形水池寬13米,長比寬的2倍還多3米。這個(gè)水池的周長是多少米?28.三年2名老師帶領(lǐng)90名學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。(1)每輛車最多能坐48人,租2輛車能坐下嗎?(2)每輛車的租金是250元,每人交5元錢,夠嗎?29.一臺拖拉機(jī)每小時(shí)耕地公頃,小時(shí)耕地多少公頃?(1)算式:(2)請?jiān)谌鐖D中涂色表示這個(gè)算式的意義.

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【詳解】由△﹣〇=□可知:A選項(xiàng),△=□﹣〇,表示被減數(shù)=差﹣減數(shù),所以不正確.B選項(xiàng),〇=△﹣□,表示減數(shù)=被減數(shù)﹣差,所以正確.C選項(xiàng),〇=□+△,表示被減數(shù)=差+減數(shù),所以不正確.選項(xiàng)中只有A符合要求;故選B.【點(diǎn)睛】由△﹣〇=□可知:△是被減數(shù),〇是減數(shù),□是差,然后根據(jù)減法算式中各部分的關(guān)系求解.2、C【分析】從5種面包中選一份有5種選法、從5種飲料中選一份有5種選法,共有5×5=25種不同的搭配方法,由此解答?!驹斀狻?×5=25(種)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡單的搭配知識,解題的方法靈活多樣,也可通過畫出的方法解答。3、C【詳解】178﹣29=149(元)答:褲子的單價(jià)是149元.故選:C.4、B【分析】每張電影票69元,一家三口共花了3個(gè)69元,即69×3,把69按70估算即可得解。【詳解】69×3≈210(元)故答案為:B【點(diǎn)睛】求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少,用乘法進(jìn)行解答,兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算,將兩位數(shù)看做與它接近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)。5、A【分析】露出的圓形共7個(gè),這些圓形占總數(shù)的,則總數(shù)的是1個(gè)。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將所有的圓形平均分成1份,其中1份占它的,9份占它的。則圓形一共有9個(gè)。露出的圓形是7個(gè),蓋住的圓形就是9-7=2個(gè)?!驹斀狻?×1-7=9-7=2(個(gè))則紙片下蓋住了2個(gè)圓形。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此求出圓形共有9個(gè),再進(jìn)一步解答。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【分析】在分?jǐn)?shù)中,分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)小于1;分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于等于1。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻糠?jǐn)?shù)分為假分?jǐn)?shù)與真分?jǐn)?shù),根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知,假分?jǐn)?shù)大于等于1。所以分?jǐn)?shù)都比1小是錯(cuò)誤的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)明確真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于等于1。7、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位大小的認(rèn)識,可知稱物品的質(zhì)量用質(zhì)量單位來計(jì)量;稱物體有多重常用噸(t)、千克(kg)、和克(g)作單位,稱一般的物品的質(zhì)量,通常用千克作單位;稱比較輕的物品,常用克作單位;計(jì)量比較重的或大宗物品有多重,通常用噸作單位;據(jù)此判斷解答。【詳解】據(jù)分析得出:一輛大卡車的載重質(zhì)量是5噸,所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題時(shí)要緊密聯(lián)系生活實(shí)際對其數(shù)據(jù)大小選擇合適的質(zhì)量單位。8、√【詳解】大于7.01小于7.03的小數(shù),沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無數(shù)個(gè)小數(shù).故答案為:√.【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,即可確定.9、×【詳解】分?jǐn)?shù)在我國很早就有了,最初分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)形式與現(xiàn)在不一樣,后來印度出現(xiàn)了和我國相似的分?jǐn)?shù)表示法,再往后,阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)的表示法就成現(xiàn)在這樣了。分?jǐn)?shù)在我國很早就有了,最初分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)形式與現(xiàn)在不一樣,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。10、√【解析】略三、仔細(xì)觀察,我會填。11、9.5【詳解】略12、36【解析】略13、秒米毫米克米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對時(shí)間單位、長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量小飛同學(xué)米短跑用時(shí)用“秒”作單位,計(jì)量學(xué)校的升旗桿高度用“米”作單位,計(jì)量一枚一元硬幣厚度用“毫米”作單位,計(jì)量一枚一元硬幣重量用“克”作單位,計(jì)量一輛汽車長用“米”作單位,計(jì)量一輛汽車車身重量用“噸”作單位。【詳解】①小飛同學(xué)米短跑用時(shí)秒。②學(xué)校的升旗桿高約米。③一枚一元硬幣厚約毫米,大約重克。④一輛汽車長約米,車身重噸。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。14、412【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義判斷每份是幾分之幾,3份是幾分之幾;用總數(shù)除以4即可求出每份是幾塊,用每份的塊數(shù)乘3即可求出3份是幾塊?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每份是這盒餅干的,每份是16÷4=4(塊);3份是這盒餅干的,是4×3=12(塊)。故答案為:;4;;12。15、735【詳解】略16、每班一共發(fā)多少作業(yè)本【分析】根據(jù)題意4指的是每人發(fā)4本作業(yè)本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每個(gè)班一共發(fā)多少作業(yè)本,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析4指的是每人發(fā)4本作業(yè)本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每個(gè)班一共發(fā)多少作業(yè)本。故答案為:每個(gè)班一共發(fā)多少作業(yè)本?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵就是知道那些數(shù)量代表的是什么。17、1115【分析】用動畫片播放的時(shí)刻加播放的時(shí)間就是結(jié)束時(shí)刻?!驹斀狻?0時(shí)45分+30=11時(shí)15分【點(diǎn)睛】此題是考查時(shí)間的推算,開始時(shí)刻+經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻。18、√××√【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線對折后,兩邊的圖形完全重合,這個(gè)圖形就叫做軸對稱圖形。由此解答?!驹斀狻康谝粋€(gè)圖形對折后能完全重合,是軸對稱圖形,√;第二個(gè)圖形對折后不能完全重合,不是軸對稱圖形,×;第三個(gè)圖形對折后不能完全重合,不是軸對稱圖形,×;第四個(gè)圖形對折后能完全重合,是軸對稱圖形,√。【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對稱圖形,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、478458032004300【詳解】略整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一,據(jù)此解答.20、192;5072;2100;1115;319【分析】筆算兩三位數(shù)與一位數(shù)的乘法時(shí),相同的數(shù)位要對齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾。像350×6這種一個(gè)因數(shù)末尾有零的情況,也可以讓豎式中的6和5對齊。筆算加法時(shí),相同數(shù)位要對齊,滿十就要向前一位進(jìn)一;筆算三位數(shù)減三位數(shù)時(shí),如果被減數(shù)十位有0而個(gè)位又不夠減的,要先向百位借一,這時(shí)十位就有10個(gè)十,再向十位借一作十就可以計(jì)算了;同時(shí)該驗(yàn)算的記得驗(yàn)算。【詳解】32×6=192634×8=5072350×6=2100726+389=1115708-389=319驗(yàn)算:驗(yàn)算:21、(1)83(2)81(3)56【分析】(1)先算小括號里面的加法,再算小括號外面的減法;(2)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的乘法;(3)先算除法,再算減法?!驹斀狻浚?)283-(83+117)=283-200=83(2)9×(69-60)=9×9=81(3)68-48÷4=68-12=56五、動手操作,我能行。22、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、(1)(2)24米【分析】,長方形中畫出的最大正方形的邊長等于長方形的寬;(1)因?yàn)閷挷蛔?,所以土豆種植域的占這塊地的;(2)通過觀察可知,辣椒地為一個(gè)長方形;給辣椒地圍籬笆即求辣椒地的周長;辣椒地的長為長方形土地的寬,辣椒地的寬是長方形土地的長減去土豆地的邊長;再帶入長方形周長公式:(長+寬)×2計(jì)算即可。【詳解】(1)==;故土豆種植域的占這塊地的;(2)12-8=4(米

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