遼寧省遼陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

遼寧省遼陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音寫詞語。我來到一條的小路上，看到路旁的大樹上，兩只小鳥在一起取暖。忽然一陣冷風(fēng)吹過，夾雜著貓的叫聲，的鳥兒似乎到了危險，撲著翅膀飛向空中。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)你對魯迅先生的了解，完成下面人物檔案卡。

2）.愛國情懷

“紅軍不怕遠征難，____________?！辟澝懒思t軍不畏艱險、勇往直前的英雄氣概。（《七律·長征》）

“_______，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！睆娬{(diào)了民族精神對于一個民族和國家的重要性。（《學(xué)界的三魂》）3）.看拼音，寫詞語。

（1）yúfū(

)的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，xiōngyǒngpéngpài(

)的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。

（2）地球，這位人類的母親，這個生命的yáolán(

)，是那樣美麗zhuàngguān(

)，héǎikěqīn(

)。

（3）燈火漸漸地縮小，在yùgào(

)石油的已經(jīng)不多……鞭爆的繁響在四近，煙草的yānwù(

)在身邊：是hūnchén(

)的夜。4）.填空。

學(xué)校正在開展經(jīng)典詩歌美文誦讀活動，請你也來參加吧！

活動一：飛花令，飛“花”字。

茅檐長掃凈無苔，______________。

_______________，聽取蛙聲一片。

活動二：美麗的遇見

☆遇見最美的景

江南景是秀麗的：千里鶯啼綠映紅，_________；西湖景是奇麗的：黑云翻墨未遮山，_________；黃河景是壯麗的：_______，浪淘風(fēng)簸自天涯；草景是迷人的：在天底下，_______，________。

☆遇見最真的情

“野曠天低樹，_________。”表達了詩人旅居他鄉(xiāng)的孤寂之情：“紅軍不怕遠征難，___________?！斌w現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇往直前的愛國之情：“鍾子期死，伯牙_____________，__________，______________?！闭宫F(xiàn)了俞伯牙和鍾子期千古傳誦的知音之情。5）.7.請用“望”組成合適的詞填在下面的橫線中。（不能重復(fù)）（1）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，_______著群眾和部隊主力遠去的方向。（2）能夠讓孩子們在燈光下學(xué)習(xí)，是郝副營長美好的_______。（3）桑娜去_______生病的鄰居西蒙。（4）這個老人看起來普普通通，卻是音樂學(xué)院最有_______的教授。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列內(nèi)容表述，不正確的一項是（）A．趙孟頫是元代的書法家，其楷書運筆自然，點畫圓潤，具有行書的筆意，《三門記》是其楷書的代表作之一。B．即興發(fā)言時要提前打好腹稿，想清楚先說什么，再說什么，重點說什么。C．圍繞同一本書交流讀書心得時，如果你的想法與大多數(shù)人都不一樣，那還是不要表達了。D．我們在策劃活動的時候不僅要考慮活動目的是否合理，時間和地點是否可行，要做到分工職責(zé)明確、活動流程清楚。2）.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一句是（）A．這些變化多端、顏色各異的石鐘乳和石筍，即使不比作什么，也很值得觀賞。B．讀科普類的書，既可以學(xué)到各方面的科學(xué)知識，又可以啟迪智慧。C．人類只要保護海洋，珍惜海洋資源，海洋才會樂于作出它的奉獻。D．不管雪下得多大，山谷東坡的雪松總是完好無損。3）.小說三要素一般包括。A．起因

經(jīng)過

結(jié)果B．時間

地點

人物C．情節(jié)

環(huán)境

人物評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)聯(lián)系語境，照樣子將句子補充完整。

和陽光的人在一起，心里就不會晦暗；和快樂的人在一起，嘴角就常帶微笑；和睿智的人在一起，____________：____________，____________。

(2)王老師已經(jīng)大約五十歲了，工作起來卻向年輕人一樣。（修改病句，共兩處）

____________

(3)按要求改寫畫“______”的部分。

例：爸爸又要出差了，他難過極了，傷心地說：“爸爸，我盼著你早點回家?！?/p>

a．用上和“說”有關(guān)的詞語改寫：____________________________________

b．不用和“說”有關(guān)的詞語改寫：____________________________________

(4)照樣子，寫一寫某個人做某件事入迷的樣子。

偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.傳統(tǒng)文化積累，連一連對應(yīng)的語句。

敕勒川，陰山下

飛鳥相與還

山氣日夕佳

星漢燦爛,若出其里

人生得一知己足矣

天似穹廬，籠蓋四野

日月之行,若出其中

地不語而百物生

天不言而四時行

斯世當以同懷視之2）.我會連。

可愛的

雪白的

藍藍的

高大的

彎彎的

大海

小貓

樹

小河

云朵評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請你將下面的詩句按照季節(jié)先后順序排列起來。

①不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

②千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

③故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

⑤畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

⑥停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。2）.給下面的句子排序。

(

)輔導(dǎo)員說：“大家栽樹的時候，根一定要深苗一定要正?！?/p>

(

)為了綠化，美化校園，學(xué)校買來了不少小樹苗。

(

)我們先分小組整理園地里的土。

(

)少先隊大隊部號召我們每個小隊中一棵樹。

(

)少先隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

(

)小樹苗喝足了水，顯得挺有精神，仿佛在對我們笑。

(

)聽了老師的話，我們小心地把樹苗栽好，又澆上水。

(

)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們來到了園地里。

(

)土整了，輔導(dǎo)員有帶領(lǐng)我們種樹。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的打“√”，錯誤的打“×”

1．《夏日里的成長》一文描寫了夏天里萬物都在迅速生長的自然現(xiàn)象。(

)

2．《盼》一文的作者是朱自清，刻畫了一個純真可愛的孩童形象。(

)

3．《小站》是圍繞“小站雖小，卻十分溫暖”這句話來寫的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。宿建德江孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。1．從體裁上看；這是一首五言__________。

2．詩中點明標題的句子是“_______________”。

3．詩人“愁”是因為：時間上此刻已“__________”，空間上“__________”。詩人孑然一身，面對著這四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羈旅的惆悵、對故鄉(xiāng)的思念、仕途的失意、理想的幻滅、人生的坎坷……千愁萬緒，不禁紛至沓來，涌上心頭。

4．“_______________，_______________”，詩人懷著愁心，在這廣袤而寧靜的大地之上，經(jīng)過一番上下求索，終于發(fā)現(xiàn)了此刻還有一輪孤月和他是那么親近，寂寞的愁心似乎得到了些許慰藉。

5．判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）本詩先寫羈旅夜泊，再敘日暮添愁，然后寫到天地廣袤寧靜，明月伴人更親。(

)

（2）因為“野曠”所以天低于樹，因為“江清”所以月能靠近人，天和樹、人和月的關(guān)系，寫得恰當、逼真。(

)評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.請在下面兩個題目中任選一個完成本次習(xí)作。

提示：書寫規(guī)范，卷面整潔，語句通順，內(nèi)容具體，表達真情實感，文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。（1）我們曾在綜合性學(xué)習(xí)單元中了解了漢字的文化?！白稹边@個字的字體從甲骨文演變到楷書殘，字義也在逐漸發(fā)生變化?，F(xiàn)在，尊有“敬重”之意。在生活中，你敬重誰？為什么敬重他（她）？請你運用學(xué)過的描寫人物的方法寫一個人，具體表現(xiàn)他（她）的特點，題目自擬。（2）“特別”的意思是不一般，與眾不同。小學(xué)生活中，你一定經(jīng)歷過很多特別的事：一段特別的旅程、一場特別的活動、一位特別的老師或同學(xué)……生活如此豐富多彩，他們一定給你留下了深刻的印象。請你選取小學(xué)生活中的一份“特別”寫下來，與大家一起分享，題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文字，完成下題。文化是旅游的靈魂，旅游是文化的載體。攤開江西出游熱點地圖，“文”和“旅”在滿足人民美好生活期待中實現(xiàn)更好聯(lián)結(jié)。在“中國最美鄉(xiāng)村”婺源，徽風(fēng)古韻的建筑之間各類演藝輪番上演，①武俠、徽劇、儺舞……游人眼睛

，盛大的煙花秀在夜空綻放，②絢爛無比；在③“無戶不剪紙，無女不繡花”的瑞昌，游人在夏畈鎮(zhèn)探索華夏青銅之源，觀賞中華民族的文化瑰寶瑞昌剪紙……1．文段中“載體”的“載”和“綻放”的“綻”的讀音是_____A．zǎizhànB．zǎizhàngC．zàizhànD．zàidìng2．小瑞不認識“儺”這個字，他想通過查字典來認識，你建議他用A．部首查字法B．音序查字法C．數(shù)筆畫查字法3．下列有關(guān)文段畫波浪線句子中標點符號的用法，表述錯誤的一項是A．句①中的頓號表示并列關(guān)系B．句①中的省略號表示話沒說完C．句②中的分號表示并列分句之間的停頓D．句③中的引號表示引用4．文中橫線上填入的成語，恰當?shù)囊豁検茿．司空見慣B．應(yīng)接不暇C．一望無際D．忘乎所以評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）爺爺是奔（bēn

bèn）七十的人了，沒想到他奔（bēn

bèn）跑起來那么快。

（2）我上鋪（pū

pù）的兄弟正在鋪（pù

pū）床。

（3）這一批柏（bǎi

bó）樹將運往柏（bǎi

bó）林。2）.體會下面人物的語言，想想應(yīng)讀出怎樣的語氣。（填序號）

A．體諒、安慰

B．遺憾、內(nèi)疾

C．誠懇、熱情

D．向往、迫切

①一個姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”(

)

②一個男的說：“是呀，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮?！?

)

③姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”(

)

④貝多芬說：“不，我