本冊綜合《分析句式效果》統(tǒng)編版高中語文必修上冊

句式分析效果學(xué)習(xí)任務(wù)群語言積累、梳理與探究1.通過在語境中解讀詞匯、理解語義的過程，樹立語言和言語的相關(guān)性和差別性的概念；2.在分析句子結(jié)構(gòu)的過程中，體會漢語句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和虛詞的作用，進(jìn)一步領(lǐng)悟語法規(guī)律；3.在分析句子結(jié)構(gòu)的過程中，體會漢語句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和虛詞的作用，進(jìn)一步領(lǐng)悟語法規(guī)律；新課標(biāo)2017年版2020年修訂2020年全國新高考Ⅰ卷語文真題2022年全國高考乙卷語文真題2022年全國新高考Ⅱ卷語文真題壹通過預(yù)習(xí)展示導(dǎo)學(xué)案答題情況找出第20題失分原因，總結(jié)答題“三”步驟及切入“九”角度貳

通過實(shí)戰(zhàn)練習(xí)提升第20題答題能力，查漏補(bǔ)缺，爭得滿分學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)展示對照金版教程P308-312的知識點(diǎn)，完成課前預(yù)習(xí)1-5題選出小組代表，上臺展示展示上臺展示要求：1.面向同學(xué)，聲音洪亮，落落大方2.講明答題思路和答題內(nèi)容，時間控制在2分鐘以內(nèi)1.閱讀下面的文段，完成下題原句：他們匍匐又起來，跳起再蹲下；他們往左邊歪，他們往右邊歪；他們不停地起伏，不停地斜歪，不停地狂喊，直攪得這一片天地山海轟鳴，煙塵蒸騰！改句：他們起來再蹲下，左倒右歪，不停地起伏、斜歪、狂喊，這一片天地山海呈現(xiàn)轟鳴、煙塵蒸騰的景象！問：原句和改句哪個表達(dá)效果更好，為什么？（5分）【答案】①“匍匐、跳、蹲、攪”這幾個動詞的使用，準(zhǔn)確的描繪了黃河口的人們敲鑼打鼓時的動作和狀態(tài)，富有力量美和感染力；②“左邊歪、右邊歪”重復(fù)，強(qiáng)調(diào)了人們舞動鼓槌時的動態(tài)美；③“不停地……不停地……不停地……”排比的修辭手法，突出強(qiáng)調(diào)了人們動作的連續(xù)，渲染了黃河口鑼鼓的威力，這種震撼人心的力量與黃河一路奔波，浩浩湯湯奔流入海的壯觀景致相一致；④短句的使用，使得此處韻律感非常強(qiáng)，讀起來有氣勢，朗朗上口。（滿分5分，答出一點(diǎn)得1分，二點(diǎn)得3分，三點(diǎn)及以上得5分）用詞修辭句式（長短句）2.閱讀下面的文段，完成下題理智使人產(chǎn)生自愛心；而加強(qiáng)自愛心的，是頭腦的思考。自愛心使人汲汲于關(guān)心自己，使他遠(yuǎn)離一切使他感到為難和痛苦的事物。哲學(xué)使人孤獨(dú)，哲學(xué)家在看見一個受難的人時，竟暗自在心中說：你想死就死吧，只要我平安無事就行了；只有整個社會的危難才能驚醒哲學(xué)家的沉睡，把他從床上拉起來……野蠻人絕沒有這么高超的本領(lǐng)；由于他缺乏智慧和理智，因此，他總是一往無前地發(fā)揮人類天然的感情。文中畫橫線句子若改寫為“哲學(xué)使人孤獨(dú)，哲學(xué)家在看見一個受難的人時，無動于衷；只有整個社會的危難才能使他挺身而出……”看起來更為簡潔、流暢，但原句表達(dá)效果更好，為什么？（5分）【答案】①原句通過心理描寫形象地描摹出“哲學(xué)”使哲學(xué)家“孤獨(dú)”的具體可感的情形，改句雖然簡短些，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及原句生動；②從語體風(fēng)格上看，文本材料意在闡述憐憫心這個比較抽象的論題，盡量采用比較直觀的例子，使行文更容易為人理解，改句雖然簡短些，但與整體風(fēng)格不太一致。（滿分5分。答對一點(diǎn)，得2分，答對兩點(diǎn)，得5分；意對即可。）表達(dá)方式（描寫）語體風(fēng)格3.閱讀下面的文字，完成后面題目

墻上的掛鐘，曾是我童年最愛看的一道風(fēng)景。我對它有一種說不出的崇拜，因?yàn)樗乒苤鴷r間，我們的作息似乎都受著它的支配。到了指定的時間，我們得起床上學(xué)，得做課間操，得被父母吆喝著去睡覺。它就是一個看不見形影的家長，嚴(yán)厲而又古板。但有時候它又充滿溫情，比如除夕夜里，它的每一聲腳步都給我們帶來快樂。文中畫橫線的句子可以改寫成：“它就是一個看不見形影的嚴(yán)厲而又古板的家長。”從語義上看二者基本相同，為什么說文中句子表達(dá)效果更好?（4分）【答案】①改句為普通的常式句，比較平淡；文中句子將“嚴(yán)厲而又古板”獨(dú)立出來，起到了強(qiáng)調(diào)作用，突出掛鐘的鐵面無私。②原句結(jié)尾“嚴(yán)厲而又古板”與下文的轉(zhuǎn)折“充滿溫情”銜接照應(yīng)得更緊密。（滿分4分，每點(diǎn)2分，意思答對即可）句式（倒裝句）結(jié)構(gòu)位置4.閱讀下面的文字，完成后面題目。大山深處、田間地頭，有著扶貧工作者質(zhì)樸的笑臉、忙碌的身影。他們懷著對人民的赤子之心，助力脫貧地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。物質(zhì)上的豐收催生了精神上的碩果。脫貧攻堅的偉大斗爭，鍛造了“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、攻堅克難、不負(fù)人民”的脫貧攻堅精神。文中的畫橫線句子如果改成“各地都有扶貧工作者”與原文意思基本相同，但原文的表達(dá)效果更好，請分析。（5分）

【答案】①原句“大山深處、田間地頭”強(qiáng)調(diào)扶貧工作者工作的主要地點(diǎn)山村和農(nóng)村，“樸實(shí)”和“忙碌”強(qiáng)調(diào)扶貧工作者品質(zhì)和工作狀態(tài)，“笑臉”“身影”等詞語使用富有畫面感，生動形象。②原句短句強(qiáng)調(diào)，語意豐富，利于下文“脫貧攻堅精神”的總結(jié)。③改句語言干癟而沒有情感，無法凸顯對扶貧工作者奉獻(xiàn)的謳歌和贊美之情。（滿分5分，答出一點(diǎn)得1分，二點(diǎn)得3分，三點(diǎn)及以上得5分）用詞、句式（短句）、情感5.閱讀下面的文字，完成后面題目。原句：你不漸漸感覺到了南方戲劇的秀而無骨嗎？不深深地懂得秦腔為什么形成和存在而占卻時間、空間的位置嗎？文中畫波浪線的句子可以改寫成：人們漸漸感覺到了南方戲劇的秀而無骨，也深深地懂得秦腔為什么形成和存在而占卻時間、空間的位置。從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？（4分）

【答案】①原文使用反問語氣，能夠增強(qiáng)語言氣勢和文章感染力，表明結(jié)論確定無疑。②原文運(yùn)用第二人稱，既與上文中的“你”相呼應(yīng)，又能夠拉近與讀者的距離，增強(qiáng)文章的抒情性和親切感。（滿分4分，每點(diǎn)2分，意思答對即可）句式人稱標(biāo)點(diǎn)符號總結(jié)分析句式效果答題步驟切入角度第一步：先看改句，將原句與之仔細(xì)對比，找出并勾畫不同之處。用詞表達(dá)方式結(jié)構(gòu)位置第二步：在第一步的基礎(chǔ)上深入思考，定原句不同于改句的切入角度。定準(zhǔn)了角度，也就踩準(zhǔn)了得分點(diǎn)。句式修辭手法內(nèi)容情感第三步：在第二步的基礎(chǔ)上，針對不同角度分別具體賞析其表達(dá)效果。人稱語體風(fēng)格標(biāo)點(diǎn)符號貳

通過實(shí)戰(zhàn)練習(xí)提升答題能力，查漏補(bǔ)缺，爭得滿分實(shí)戰(zhàn)小組合作提升1.全班分為2個大組完成導(dǎo)學(xué)案“實(shí)戰(zhàn)演練1-2題”（1-3組第1題；4-6組第2題）2.自主答題后，小組研討，選出小組代表發(fā)言，爭得滿分，限時五分鐘。實(shí)戰(zhàn)練習(xí)1：

(2022·廣東省·月考試卷)如果有一雙慧眼從天空觀看夜晚的地球，它一定被城市不滅的光芒震撼。曠野是舒緩的，城市是激烈的；曠野是寧靜的，城市是喧囂的；曠野對萬物具有強(qiáng)大的包容性，城市幾乎是人一統(tǒng)天下……

文中畫波浪線的句子可以改寫成：“曠野是舒緩寧靜的，對萬物具有強(qiáng)大的包容性；城市是激烈喧囂的，幾乎是人一統(tǒng)天下。”從語義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？（5分）實(shí)戰(zhàn)練習(xí)1答案①對比鮮明。原文將曠野和城市的特點(diǎn)逐一進(jìn)行對比，突出各自的特點(diǎn)，令人印象深刻；②符合散文文體特征。原文多用短句，語言凝練，表達(dá)連貫；③排比手法。原文形成排比，充滿抒情性；④意蘊(yùn)悠長。原文文末有省略號，由于前面三組特點(diǎn)的對比形成排比，讀者看到省略號會自然而然地聯(lián)想曠野與城市的其他特點(diǎn)的對比，意蘊(yùn)悠長。改句無以上特點(diǎn)。（滿分5分，答出一點(diǎn)得1分，二點(diǎn)得3分，三點(diǎn)及以上得5分）分析句式效果答題步驟切入角度第一步：先看改句，將原句與之仔細(xì)對比，找出并勾畫不同之處。用詞表達(dá)方式結(jié)構(gòu)位置第二步：在第一步的基礎(chǔ)上深入思考，定原句不同于改句的切入角度。定準(zhǔn)了角度，也就踩準(zhǔn)了得分點(diǎn)。句式修辭手法內(nèi)容情感第三步：在第二步的基礎(chǔ)上，針對不同角度分別具體賞析其表達(dá)效果。人稱語體風(fēng)格標(biāo)點(diǎn)符號實(shí)戰(zhàn)練習(xí)2：杜甫與李白很不一樣：李白常常意氣揚(yáng)揚(yáng)地佩劍求仙，一路有人接濟(jì)，而社甫則只能為了妻小溫飽輾轉(zhuǎn)奔波，有的時候甚至不知夜宿何處。但在這種情況下，他還是為蒼生大地投注了極大的關(guān)愛和同情。

再小的村落，再窮的家庭，再苦的場面，都逃不過他的眼睛。他靜靜觀看，細(xì)細(xì)傾聽，長長嘆息，默默流淚。文中畫波浪線的句子可改寫成：“無論多小多窮多苦的村落、家庭和場面，他都能看到聽到，并為之嘆息和流淚?！睆恼Z意上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？（5分）實(shí)戰(zhàn)練習(xí)2答案

①原句運(yùn)用了排比的修辭手法，起到了突出和強(qiáng)調(diào)的作用，有著較強(qiáng)的感染力；②原句在動詞前加上：“靜靜”“細(xì)細(xì)”“長長”“默默”等疊詞作修飾語，既更加生動形象，又使音的和諧；③原句多用簡短的整句，兼以散句，整齊中有變化。（滿分5分，答出一點(diǎn)得1分，二點(diǎn)得3分，三點(diǎn)及以上得5分）高考（2020新高考全國Ⅰ卷）閱讀下面的文字，完成下題。牛肉餅和小米粥很快都端來了，熱氣、香味混在一起，讓我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把餅和粥都一掃而光，又心滿，又意足。

文中畫波浪線的句子可以改寫成:“我心滿意足地把餅和粥都一掃而光。”從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好?（4分）【答案】①強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同：改句的重點(diǎn)落在“一掃而光”上，強(qiáng)調(diào)全部吃光；原