福建省水利投資開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

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福建省水利投資開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、家庭是孩子的第一學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。每個(gè)人都是有________的，世界上沒(méi)有兩片同樣的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)同樣的人，家長(zhǎng)

應(yīng)根據(jù)孩子不同的天然稟賦、氣質(zhì)特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，選擇________的教育方式。只有這樣，才有可能將個(gè)人的發(fā)展與不同類(lèi)別的教育要求相

結(jié)合，將個(gè)人特點(diǎn)與崗位需求達(dá)到最大程度的________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．特點(diǎn)合適契合

B．價(jià)值適宜匹配

C．差異理想融合

D．優(yōu)點(diǎn)合理相符

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“世界上沒(méi)有兩片同樣的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)同樣的人”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)每個(gè)人都是不一樣的，A

項(xiàng)“特點(diǎn)”指人或事物所具有的獨(dú)特的地方，C項(xiàng)“差異”指不同的地方，均符合文意，保留。B項(xiàng)“價(jià)值”指用途或積極作用，D

項(xiàng)“優(yōu)點(diǎn)”指好處、長(zhǎng)處，均未能體現(xiàn)出每個(gè)人都是不一樣的含義，與文意不符，排除。

第二空，搭配“教育方式”，且根據(jù)“家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子不同的天然稟賦、氣質(zhì)特點(diǎn)、興趣愛(ài)好”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)根據(jù)

具體情況選擇相應(yīng)的教育方式，A項(xiàng)“合適”指符合客觀情況或客觀要求，符合文意，保留。C項(xiàng)“理想”指符合希望的，使人滿(mǎn)

意的，文段未體現(xiàn)對(duì)教育方式是有希望的意思，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“將個(gè)人的發(fā)展與不同類(lèi)別的教育要求相結(jié)合”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)符合之意，A項(xiàng)“契合”指

符合，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《教改重在改觀念》

2、__________________。數(shù)字技術(shù)方便各種藝術(shù)門(mén)類(lèi)之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短與互相借鑒，走向融合創(chuàng)新。媒介間相互依存、彼此助益的特性，使

文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈不斷延長(zhǎng)、愈加完備。比如，一部?jī)?yōu)秀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，可以延展出影視改編、動(dòng)漫制作、游戲開(kāi)發(fā)、音頻傳播等產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值。有些

暢銷(xiāo)小說(shuō)出版后，各種版本的衍生品紛至沓來(lái)，話劇、電影、電視劇風(fēng)行一時(shí)，相關(guān)游戲改編和視頻混剪數(shù)不勝數(shù)。新媒介語(yǔ)境下，全產(chǎn)業(yè)鏈

開(kāi)發(fā)已成為文藝生產(chǎn)的常規(guī)路徑，每一個(gè)新文本都對(duì)整個(gè)故事作出獨(dú)特而有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．“數(shù)字化”有助于文化產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展

B．新媒介能夠大幅提升文藝生產(chǎn)和創(chuàng)新能力

C．“數(shù)字化”讓文藝創(chuàng)作成為綜合藝術(shù)行為

D．新媒體時(shí)代文藝作品逐漸走向“商品化”

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭，起總領(lǐng)全文的作用。橫線后首先指出數(shù)字技術(shù)和媒介使得文化藝術(shù)走向融合、產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng)，接著進(jìn)行舉

例論證。尾句總結(jié)，強(qiáng)調(diào)文藝生產(chǎn)采取了全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)的方式。由此可知，文段重在指出文藝生產(chǎn)涉及各種藝術(shù)門(mén)類(lèi)，能夠

實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)，C項(xiàng)“文藝創(chuàng)作成為綜合藝術(shù)行為”能體現(xiàn)此意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“高質(zhì)量發(fā)展”表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)文藝生產(chǎn)的“全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)”，排除；

B項(xiàng)，“新媒介”非文段主題詞，排除；

D項(xiàng)，“商品化”表述有誤，文段說(shuō)的是“全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)”，即涉及到多種藝術(shù)門(mén)類(lèi)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新媒介賦能文藝創(chuàng)作生產(chǎn)（高峰之路）》

3、ChatGPT在一定程度上可以幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率，但學(xué)生若對(duì)其呈現(xiàn)的結(jié)果不加批判地全盤(pán)接受，會(huì)導(dǎo)致思維的________，從而其影響

全面發(fā)展。長(zhǎng)此以往，學(xué)生的元認(rèn)知、創(chuàng)新性思維、批判性思維、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力均可能受到不同程度的________，這與教育“培養(yǎng)全面

發(fā)展的人”____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．僵化裹挾適得其反

B．激化沖擊格格不入

C．惰化損害背道而馳

D．固化影響本末倒置

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“導(dǎo)致”可知，學(xué)生全盤(pán)接受ChatGPT呈現(xiàn)的結(jié)果是會(huì)使自己缺乏思考，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表示導(dǎo)致思維不靈活之

意，A項(xiàng)“僵化”指刻板不靈活，C項(xiàng)“惰化”指不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，D項(xiàng)“固化”指對(duì)事物形成某種固定看法、觀點(diǎn)的過(guò)程，均符合文

意，保留。B項(xiàng)“激化”指向激烈尖銳的方面發(fā)展，文段并無(wú)此意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表示學(xué)生受到消極影響之意，C項(xiàng)“損害”指使受損失，D項(xiàng)“影響”指以間接或無(wú)形的方

式來(lái)作用或改變，均符合文意，保留。A項(xiàng)“裹挾”指（形勢(shì)、潮流等）把人卷進(jìn)去，迫使其采取某種態(tài)度，與“能力”搭配不

當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表示與教育“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的初衷相背之意，C項(xiàng)“背道而馳”比喻背離正確的道

路，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“本末倒置”比喻顛倒了事物的輕重主次，文段強(qiáng)調(diào)與初衷相背，而非主次顛倒，與文意不符，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能教育應(yīng)用的倫理與限制》

4、中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的秘籍是什么？很多人站在很多角度，會(huì)給出很多答案。但無(wú)論如何，離不開(kāi)一個(gè)：促進(jìn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施必須符合基本經(jīng)

濟(jì)邏輯，尤其要符合系統(tǒng)邏輯。歷史證明，什么時(shí)候系統(tǒng)化地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，什么時(shí)候就會(huì)大幅提高國(guó)家經(jīng)濟(jì)潛力；什么時(shí)候發(fā)展某個(gè)領(lǐng)域，

什么時(shí)候就可能留下大量后遺癥。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．規(guī)律持續(xù)

B．根本單一

C．事實(shí)集中

D．原則片面

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，分號(hào)表并列，且前后句式相同，根據(jù)橫線前“什么時(shí)候系統(tǒng)化地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，什么時(shí)候就會(huì)大幅提高

國(guó)家經(jīng)濟(jì)潛力”可知，系統(tǒng)性發(fā)展將會(huì)帶來(lái)積極的成效，結(jié)合橫線后“留下大量后遺癥”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“系統(tǒng)性”構(gòu)

成反義并列，語(yǔ)義相反。B項(xiàng)“單一”指只有一種，D項(xiàng)“片面”指偏于一面的，均符合文意，保留。A項(xiàng)“持續(xù)”意思是延續(xù)不

斷，C項(xiàng)“集中”指把分散的人、事物、力量等聚集起來(lái)，把意見(jiàn)、經(jīng)驗(yàn)等歸納起來(lái)，均無(wú)法與“系統(tǒng)化”構(gòu)成反義并列，排除。

第一空，根據(jù)冒號(hào)可知，橫線后內(nèi)容是對(duì)橫線處所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，結(jié)合“離不開(kāi)一個(gè)······”“促進(jìn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施必須符合

基本經(jīng)濟(jì)邏輯，尤其要符合系統(tǒng)邏輯”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出角度和答案雖然眾說(shuō)紛紜，但歸根結(jié)底，是有一個(gè)核心前提的。

B項(xiàng)“根本”指事物的根源或最重要的部分，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“原則”指說(shuō)話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)于“根本”程度

較輕，無(wú)法體現(xiàn)“離不開(kāi)”“一個(gè)”的基礎(chǔ)核心地位，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊《鈕文新：消費(fèi)需要合乎邏輯——中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的秘籍》

5、在當(dāng)下的城鄉(xiāng)建設(shè)中，重視傳統(tǒng)文化和地方特色漸成潮流。越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到，當(dāng)代中國(guó)建筑既不能，簡(jiǎn)單套用中國(guó)傳統(tǒng)建

筑設(shè)計(jì)風(fēng)格；也不能流于形式，膚淺拼貼符號(hào)；更不能，遠(yuǎn)離當(dāng)下普通中國(guó)人的真實(shí)生活。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．食古不化閉門(mén)造車(chē)

B．照本宣科高高在上

C．鉆故紙堆閉門(mén)造車(chē)

D．生搬硬套高高在上

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“當(dāng)代中國(guó)建筑”，且根據(jù)后文“簡(jiǎn)單套用中國(guó)傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格”可知，當(dāng)代建筑不能直接簡(jiǎn)單套用傳統(tǒng)的建筑風(fēng)

格，A項(xiàng)“食古不化”指學(xué)習(xí)古代知識(shí)不善于吸收、理解和運(yùn)用，就好像吃了東西不能消化一樣，“古”對(duì)應(yīng)后文“中國(guó)傳統(tǒng)建筑設(shè)

計(jì)風(fēng)格”，符合文意，保留。B項(xiàng)“照本宣科”一般形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒(méi)有發(fā)揮，不生動(dòng)，D項(xiàng)“生搬硬

套”形容不顧實(shí)際情況，機(jī)械地搬用別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，均不能體現(xiàn)出套用以前的、傳統(tǒng)的意思，不如A項(xiàng)與文段對(duì)應(yīng)得更

好，排除；C項(xiàng)“鉆故紙堆”意思是一味鉆研古籍而脫離現(xiàn)實(shí)，與“當(dāng)代中國(guó)建筑”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“閉門(mén)造車(chē)”指只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際，可與“遠(yuǎn)離當(dāng)下普通中國(guó)人的真實(shí)生活”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)

出脫離實(shí)際、沒(méi)有關(guān)注普通群眾真實(shí)生活之意，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《匠心營(yíng)建詩(shī)意棲居（創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談·解讀國(guó)風(fēng)國(guó)潮）》

6、①這些細(xì)菌、毒素、抗體、炎癥因子的長(zhǎng)期存在，不僅造成局部牙周組織的損害，還會(huì)通過(guò)局部組織中的毛細(xì)血管，擴(kuò)散到全身各個(gè)臟器，

從而引發(fā)多種全身疾病

②這是因?yàn)檠乐懿』颊甙l(fā)炎的牙周組織中存在很多致病菌

③同時(shí)，局部的牙周組織在對(duì)抗外來(lái)細(xì)菌侵犯時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生大量抗體和炎癥因子

④這些細(xì)菌會(huì)釋放大量毒素

⑤患有全身疾病的患者其牙周病的發(fā)病率高于沒(méi)有全身疾病的健康人

⑥因此，如果患有全身疾病，應(yīng)及時(shí)檢查是否患有牙周病，以期對(duì)疾病實(shí)現(xiàn)更好地治療和預(yù)后

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤②④①⑥③

B．⑤④②⑥①③

C．⑤②④③①⑥

D．④③②⑥⑤①

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。④句出現(xiàn)指代詞“這些”指代不明，不適合作首句，排除D項(xiàng)。⑤句介紹患有全身疾病的患者其牙周病的

發(fā)病率高于沒(méi)有全身疾病的健康人，可以作首句，保留A、B、C三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，④句出現(xiàn)指代詞“這些”，可尋找捆綁關(guān)系，④句前應(yīng)提及“這些”的指代對(duì)象，即“細(xì)菌”，觀察選項(xiàng)，④句前是

②句和⑤句，②句指出牙周病患者發(fā)炎的牙周組織中存在很多致病菌，可與④句構(gòu)成捆綁，保留A、C兩項(xiàng)。⑤句未提及

與“細(xì)菌”相關(guān)的話題，無(wú)法與④句構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。繼續(xù)觀察A、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)尾句不同，分別為③句和⑥句，③句論述局

部的牙周組織在對(duì)抗外來(lái)細(xì)菌侵犯時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量抗體和炎癥因子，⑥句通過(guò)“因此”及“應(yīng)”總結(jié)前文，并給出對(duì)策，更適合作尾

句，排除A項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)家揭示牙周病與全身疾病密切相關(guān)》

7、“粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。”這是宋代詩(shī)人陸游對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的細(xì)致描寫(xiě)。節(jié)日習(xí)俗，是一種歷史的傳承，從中

可以感受到中華傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。然而在當(dāng)下，很多人并不知道傳統(tǒng)節(jié)日緣起何由、有何講究，很多習(xí)俗正在被淡化，很多手藝也在丟

失。眼下，我們?nèi)绾伟褌鹘y(tǒng)佳節(jié)過(guò)得有意義、有意思？

這段文字接下來(lái)最不可能講述的是：

A．普及傳統(tǒng)佳節(jié)文化故事

B．學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)氣相關(guān)詩(shī)作

C．體驗(yàn)傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗活動(dòng)

D．制作傳統(tǒng)節(jié)日衍生產(chǎn)品

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段首先引用宋代詩(shī)

人對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的詩(shī)句指出節(jié)日習(xí)俗的作用，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出當(dāng)下很多人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日不了解的問(wèn)題，接著最后主

要討論“如何把傳統(tǒng)佳節(jié)過(guò)得有意義、有意思”，故接下來(lái)應(yīng)圍繞我們可以選擇的有意思的過(guò)節(jié)方式展開(kāi)論述，A項(xiàng)“普及故

事”、C項(xiàng)“體驗(yàn)活動(dòng)”、D項(xiàng)“制作產(chǎn)品”均屬于符合我們理念的、有意思的過(guò)節(jié)方式，后文可能講述，排除。

B項(xiàng)，“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)氣相關(guān)詩(shī)作”偏離了文段核心話題“傳統(tǒng)佳節(jié)”，后文最不可能講述，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《過(guò)有意義有意思的端午佳節(jié)》

8、近年來(lái)，中國(guó)科幻原創(chuàng)新生力量不斷涌現(xiàn)，科幻影視爆款持續(xù)發(fā)力，科幻頒獎(jiǎng)與國(guó)際交流活動(dòng)讓中國(guó)科幻閃耀世界舞臺(tái)。中國(guó)科幻成為全民

關(guān)注和熱議的社會(huì)話題，科幻文學(xué)由此成為“文學(xué)破圈”浪潮中的“__________”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．排頭兵

B．保護(hù)傘

C．壓艙石

D．深水區(qū)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“中國(guó)科幻成為全民關(guān)注和熱議的社會(huì)話題”可知，橫線處意在表達(dá)科幻文學(xué)是“文學(xué)破圈”浪潮中的“佼佼者”。A項(xiàng)“排頭

兵”比喻帶頭的人或集體，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“保護(hù)傘”比喻保護(hù)某些人或某一勢(shì)力范圍，使其利益不受損害或不受干涉的

力量，C項(xiàng)“壓艙石”比喻使事物穩(wěn)定、健康發(fā)展的可靠保證，D項(xiàng)“深水區(qū)”比喻難題多、風(fēng)險(xiǎn)大的領(lǐng)域或階段，均與文意不

符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科幻，何以成為“文學(xué)破圈”浪潮中的“排頭兵”？》

9、一種法治文化一經(jīng)時(shí)代所認(rèn)可、大眾認(rèn)同，其在公民頭腦中，就具有了__________，形成固定的行為準(zhǔn)則。法治文化為人們的思維設(shè)計(jì)了

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定式，公民的一切言行，甚至思想都被________了一條固定軌道。雖然從形式上看，人們的自由被剝奪了，但是本質(zhì)上，法治文化的這種作

用卻是____________的，是為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的各種因素的和諧共處，整體的人的權(quán)利的維護(hù)保障。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．凝聚力磨煉舉足輕重

B．約束力鑄造必不可少

C．制約性鍛造大有裨益

D．規(guī)范性錘煉不可或缺

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文段“形成固定的行為準(zhǔn)則”可知，法治文化具有了限制、約束公民行為的作用，B項(xiàng)“約束力”指對(duì)物體約束的作

用力，C項(xiàng)“制約性”指限制、約束的性質(zhì)，D項(xiàng)“規(guī)范性”指有一定的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“凝聚力”比喻團(tuán)體內(nèi)

成員之間聚集、團(tuán)結(jié)的力量，沒(méi)有體現(xiàn)出限制、約束的含義，排除。

第二空，文段將法治文化對(duì)思想的約束比作“一條固定軌道”，橫線處所填詞語(yǔ)與“一條固定軌道”搭配，B項(xiàng)“鑄造”指鑄就，打

造，是一種金屬熱加工工藝，C項(xiàng)“鍛造”指一種金屬加工方法，含打造之意，均與“一條固定軌道”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。D項(xiàng)“錘煉”指磨煉，與“一條固定軌道”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，關(guān)聯(lián)詞“但是”表示轉(zhuǎn)折，再根據(jù)后文“是為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的各種因素的和諧共處，整體的人的權(quán)利的維護(hù)保障”可知，法治

文化的這種作用非常重要，B項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“大有裨益”形容益處很大，一般用法為“對(duì)

······大有裨益”，與“作用”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治文化對(duì)促進(jìn)公平正義的作用與實(shí)現(xiàn)途徑》

10、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重批評(píng)__________。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，前提是正視問(wèn)題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)問(wèn)題。問(wèn)題找得準(zhǔn)，批評(píng)的有底氣，被批的才服

氣。對(duì)問(wèn)題決不能____________、輕描淡寫(xiě)，更不能____________、遮遮掩掩。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指向性諱疾忌醫(yī)諱莫如深

B．目的性蜻蜓點(diǎn)水不露鋒芒

C．有效性拈輕怕重畏首畏尾

D．針對(duì)性避重就輕文過(guò)飾非

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向”可知，橫線處詞語(yǔ)表達(dá)要針對(duì)問(wèn)題去批評(píng)的意思，A項(xiàng)“指向性”、B項(xiàng)“目的性”、C項(xiàng)“有效

性”、D項(xiàng)“針對(duì)性”均符合文意，保留。

第二空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語(yǔ)與“輕描淡寫(xiě)”構(gòu)成并列。B項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，C項(xiàng)“拈輕怕重”指接受工作

時(shí)挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，D項(xiàng)“避重就輕”指回避重的責(zé)任，只揀輕的來(lái)承擔(dān)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“諱疾忌

醫(yī)”比喻掩飾自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不愿接受批評(píng)幫助，無(wú)法與“輕描淡寫(xiě)”構(gòu)成并列，排除。

第三空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語(yǔ)與“遮遮掩掩”構(gòu)成并列。D項(xiàng)“文過(guò)飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己的過(guò)失和錯(cuò)誤，符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不露鋒芒”指有意地將自己的才能、抱負(fù)等加以掩飾，文段并非表達(dá)人掩飾才能、抱負(fù)之意，與文意不符，排

除；C項(xiàng)“畏首畏尾”比喻做事膽子小，顧慮多，無(wú)法與“遮遮掩掩”構(gòu)成并列，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)軍網(wǎng)：用好批評(píng)這個(gè)銳利武器》

11、近日，某電影院里觀眾一邊看電影一邊吃火鍋的視頻火爆網(wǎng)絡(luò)。電影院不斷革新服務(wù)理念本無(wú)可非議，但諸如讓觀眾在看電影的同時(shí)涮火

鍋或按摩之類(lèi)的創(chuàng)新舉措，因破壞影廳觀影的獨(dú)特體驗(yàn)而遭到大眾的詬病。區(qū)別于其他娛樂(lè)形式，影院觀影能營(yíng)造一種富有儀式感、莊嚴(yán)感、

沉浸感的氛圍：在放映廳這個(gè)相對(duì)封閉的空間，黑暗環(huán)境中大銀幕上的逼真影像和高保真環(huán)繞立體聲，使人進(jìn)入一種高知覺(jué)、低運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。

無(wú)論怎么嬗變迭代，電影院的核心業(yè)務(wù)和主要競(jìng)爭(zhēng)力都應(yīng)該是播放電影，其他經(jīng)營(yíng)內(nèi)容不能喧賓奪主，更不能影響正常的觀影流程和觀影守

則。

第5頁(yè)福建省水利投資開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

福建省水利投資開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：bb769e49dc44a2ec3649e8073f6cab80

這段文字意在說(shuō)明：

A．電影院應(yīng)時(shí)而變，革新服務(wù)理念無(wú)可厚非

B．觀影的同時(shí)涮火鍋或按摩的舉措廣受詬病

C．影院創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)不應(yīng)當(dāng)破壞觀眾的觀影體驗(yàn)

D．創(chuàng)新才是電影行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“最大增量”

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出某電影院里觀眾一邊看電影一邊吃火鍋的視頻火爆網(wǎng)絡(luò)的背景，接著通過(guò)“但”提出問(wèn)題，即類(lèi)似的創(chuàng)新舉措破

壞了影廳觀影的獨(dú)特體驗(yàn)，遭到大眾的詬病，之后指出影院觀影能營(yíng)造一種富有儀式感、莊嚴(yán)感、沉浸感的氛圍并具體闡

述，尾句通過(guò)“不能”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)電影院的其他經(jīng)營(yíng)內(nèi)容不能影響正常觀影流程和觀影守則。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)

調(diào)影院經(jīng)營(yíng)不應(yīng)當(dāng)破壞觀眾的觀影體驗(yàn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“革新服務(wù)理念無(wú)可厚非”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段提出問(wèn)題部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“‘最大增量’”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《影院創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)不應(yīng)破壞觀影體驗(yàn)》

12、一法安香江，香港國(guó)安法成為維護(hù)香港繁榮穩(wěn)定的“守護(hù)神”。國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，國(guó)安才能民安，國(guó)安才能港安。中央以雷

霆之勢(shì)出臺(tái)香港國(guó)安法，香港維護(hù)國(guó)家安全“不設(shè)防”的歷史得以終結(jié)。今日之香港，告別動(dòng)蕩不安的局面，社會(huì)逐步安定，市民期盼已久的安寧

生活得以恢復(fù)，愛(ài)國(guó)愛(ài)港旗幟高高飄揚(yáng)。正如有香港市民所說(shuō)，“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”，這一“定海神針”讓香港迎來(lái)朗朗晴空。

下列說(shuō)法與文中“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”意思最接近的是：

A．國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石

B．國(guó)家安全法有助于香港掃除黑惡勢(shì)力

C．香港的繁榮穩(wěn)定需要國(guó)安法的保障

D．國(guó)安法能夠安撫群眾情緒，解決群眾困難

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

定位原文，“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”出現(xiàn)在文段最后一句話中，屬于舉例子的內(nèi)容，需把握前文重點(diǎn)。文段開(kāi)篇引出國(guó)

安法可以維護(hù)香港繁榮穩(wěn)定。緊接著通過(guò)強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全的重要性進(jìn)行論證，又通過(guò)闡述國(guó)安法給香港帶來(lái)的好處進(jìn)一步解釋

說(shuō)明。故文段重點(diǎn)論述了國(guó)安法對(duì)于香港繁榮穩(wěn)定的重要作用，即C項(xiàng)與“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”意思最接近，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石”缺少文段核心話題“國(guó)安法”，與“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”意思不接近，排除；

B項(xiàng)“掃除黑惡勢(shì)力”、D項(xiàng)“解決群眾困難”文段均未明確提及，與“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”意思不接近，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《白云過(guò)山峰明珠煥新彩》

13、自北京成功申辦冬奧會(huì)以來(lái)，短短幾年，冰雪運(yùn)動(dòng)“南展西擴(kuò)東進(jìn)”，不僅________大江南北，更是唱響了“四季歌”。還讓我們看到，賽

事活動(dòng)高潮迭起，冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所____________，催生的冰雪體驗(yàn)、冰雪培訓(xùn)、冰雪旅游等新業(yè)態(tài)已形成一個(gè)越來(lái)越大的市場(chǎng)，曾經(jīng)小眾的冰

雪運(yùn)動(dòng)已融入公眾的日常健身生活。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．席卷應(yīng)接不暇

B．風(fēng)靡交相輝映

C．沖擊遍地開(kāi)花

D．遍及星羅棋布

第6頁(yè)福建省水利投資開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

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《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容近年來(lái)冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，A項(xiàng)“席卷”、B項(xiàng)“風(fēng)靡”、D項(xiàng)“遍及”均可體現(xiàn)流行之意，保留。C項(xiàng)“沖擊”體現(xiàn)的是不利

影響，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，與“冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所”搭配，根據(jù)后文“已融入公眾的日常健身生活”可知，橫線處成語(yǔ)表達(dá)冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所數(shù)量增多之

意，D項(xiàng)“星羅棋布”形容數(shù)量眾多，散布的范圍很廣，與文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“應(yīng)接不暇”原形容景物繁多，來(lái)不及觀

賞，后多形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，與文段語(yǔ)境不符，排除；B項(xiàng)“交相輝映”指（各種光亮、色彩等）相互映照，

與“冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓冰雪經(jīng)濟(jì)持續(xù)“熱起來(lái)”》

14、其實(shí)人生就如同一列列火車(chē)，從相同的起點(diǎn)出發(fā)，最終也將奔向相同的終點(diǎn)。然而選擇的路線不同，沿途的風(fēng)景也會(huì)大相徑庭。______。

當(dāng)我們坐上綠皮車(chē)的一剎那，也許終點(diǎn)是哪里已經(jīng)不再重要，重要的是我們的心靈隨著身體一起旅行，聆聽(tīng)鋼軌與車(chē)輪摩擦發(fā)出的美妙樂(lè)章，

感受窗外一路的青蔥蒼翠，相比大都市的繁華，田園式的生活卻也樂(lè)在其中。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．忙碌的生活讓我們的內(nèi)心變得焦慮，無(wú)暇去感受沿途那隨處可見(jiàn)的美景

B．卸下所有的壓力，放下所有的不滿(mǎn)

C．坐著火車(chē)去漫游，真的是一種很好的減壓方式

D．相比結(jié)果，過(guò)程則更為重要

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

空格前面提到“起點(diǎn)”、“終點(diǎn)”，后面提到“終點(diǎn)是哪里已經(jīng)不再重要”，那么缺少的一句話應(yīng)該是能把結(jié)果和過(guò)程連接起來(lái)的過(guò)

渡句，“相比結(jié)果，過(guò)程更重要”，自然銜接了上下文，使語(yǔ)段更通順。因此D項(xiàng)正確。

15、建立鄉(xiāng)村少年宮只是讓孩子找到了去處，它能不能真正吸引孩子走進(jìn)去，才是應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的課題。要做到這一點(diǎn)，就要做到這類(lèi)少年宮有

專(zhuān)人管理，即建立完善的少年宮日常管理和運(yùn)行制度，舉辦多姿多彩的活動(dòng)，確保少年宮有序運(yùn)行。由于鄉(xiāng)村少年宮主要是在課余時(shí)間和節(jié)假

日面向孩子開(kāi)放，就要保證開(kāi)放時(shí)間，讓孩子能進(jìn)得來(lái)，不能“鐵將軍”把門(mén)，讓少年宮成了擺設(shè)。同時(shí)，要結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和課外活動(dòng)需

求，豐富少年宮的活動(dòng)內(nèi)容，提高鄉(xiāng)村少年宮對(duì)孩子的吸引力。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A．鄉(xiāng)村少年宮應(yīng)保證充足開(kāi)放時(shí)間和多樣化內(nèi)容

B．需要根據(jù)孩子的實(shí)際課余情況推動(dòng)少年宮發(fā)展

C．需引入先進(jìn)的管理體系以便發(fā)揮少年宮的作用

D．鄉(xiāng)村少年宮制度與內(nèi)容并行才能真正吸引孩子

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提到建立鄉(xiāng)村少年宮真正吸引孩子走進(jìn)去才是重點(diǎn)，接著指出做到這一點(diǎn)需要管理好少年宮，即建立完善的少年宮

日常管理和運(yùn)行制度，舉辦多姿多彩的活動(dòng)。后文進(jìn)行具體介紹，提到要保證開(kāi)放時(shí)間，讓孩子進(jìn)得來(lái)，還要豐富活動(dòng)內(nèi)

容，提高少年宮對(duì)孩子的吸引力，故文段強(qiáng)調(diào)要通過(guò)制度和內(nèi)容兩個(gè)層面對(duì)少年宮進(jìn)行管理，從而真正吸引孩子走進(jìn)去，對(duì)

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“保證開(kāi)放時(shí)間”為制度之一，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“根據(jù)孩子的實(shí)際課余情況”僅對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“引入先進(jìn)的管理體系”無(wú)中生有，且“少年宮”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮重建更應(yīng)重管》

16、在人類(lèi)文明發(fā)展史上，語(yǔ)言文字連接著古往今來(lái)，對(duì)人類(lèi)歷史文化的________發(fā)揮著不可替代的基礎(chǔ)性作用。博大深厚的中華文明是建

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設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、增強(qiáng)文化自信的不竭源泉，語(yǔ)言文字是中華文明的主要載體和________所在。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．延續(xù)標(biāo)識(shí)

B．重塑關(guān)鍵

C．更迭核心

D．傳承根基

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“歷史文化”，根據(jù)“語(yǔ)言文字連接著古往今來(lái)”可知，橫線處詞語(yǔ)表達(dá)語(yǔ)言文字讓人類(lèi)歷史文化得以存續(xù)至今之

意，A項(xiàng)“延續(xù)”指照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去、延長(zhǎng)下去，D項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承，均與“歷史文化”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。B項(xiàng)“重塑”指重新塑造，C項(xiàng)“更迭”指交換、更替，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處詞語(yǔ)表達(dá)語(yǔ)言文字對(duì)中華文明有基礎(chǔ)性作用之意，D項(xiàng)“根基”指基礎(chǔ)，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“標(biāo)識(shí)”指標(biāo)示識(shí)別，或可指用來(lái)識(shí)別的記號(hào)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古文字研究服務(wù)中華文化傳承發(fā)展》

17、文學(xué)藝術(shù)總應(yīng)該是生活現(xiàn)實(shí)的反映，而不能只是作者的自我表現(xiàn)。但文學(xué)藝術(shù)的反映，不同于其他形式的反映，它必須是具體的、形象的

反映，不使自己化為張三李四，不感受體驗(yàn)著張三李四的思想感情，就寫(xiě)不出張三李四來(lái)；不使自己融入客觀現(xiàn)實(shí)之中，不呼吸著客觀現(xiàn)實(shí)的

氣息，不感受著客觀現(xiàn)實(shí)的脈搏，就寫(xiě)不出生動(dòng)的客觀現(xiàn)實(shí)來(lái)，所以，創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)“我”化為“非我”的過(guò)程。

這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。

A．文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)是生活現(xiàn)實(shí)和作者自我表現(xiàn)的結(jié)合

B．文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的本質(zhì)是反映客觀現(xiàn)實(shí)

C．文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的首要過(guò)程是“我”化為“非我”的過(guò)程

D．文學(xué)藝術(shù)形象的豐滿(mǎn)取決于創(chuàng)作者的生活體驗(yàn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先強(qiáng)調(diào)的是文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)是對(duì)生活現(xiàn)實(shí)的反映，而不僅僅是作者的自我表現(xiàn)，然后說(shuō)明融入客觀現(xiàn)實(shí)才能寫(xiě)出生動(dòng)的

客觀現(xiàn)實(shí)，最后點(diǎn)出主旨，即創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)“我”化為“非我”的過(guò)程。因此C項(xiàng)正確。

18、____________________。令人關(guān)注和欣喜的一個(gè)好現(xiàn)象是，在“我為群眾辦實(shí)事”過(guò)程中，各地基層黨組織和黨員并沒(méi)有一味追求有重

大影響、有轟動(dòng)效應(yīng)的能夠引起上級(jí)重視或媒體關(guān)注的大事，而是從群眾身邊“柴米油鹽醬醋茶”這些小事做起。群眾利益無(wú)小事，一點(diǎn)一滴見(jiàn)初

心。對(duì)群眾來(lái)說(shuō)，他們遇到的每一件小事，都是實(shí)實(shí)在在的大事，有的甚至還是急事、難事。從群眾需求入手，把群眾的每一件“小事”做好、做

滿(mǎn)意，切實(shí)解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，這樣才能搭建起黨群干群之間的“連心橋”，才能凝聚起人民群眾的強(qiáng)大力量。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．勿以善小而不為

B．治大國(guó)，若烹小鮮

C．茍利于民，不必法古

D．從來(lái)治國(guó)者，寧不忘漁樵

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

橫線在文段開(kāi)頭，多是對(duì)后文的總結(jié)。橫線后先介紹各地基層黨組織和黨員在“我為群眾辦實(shí)事”過(guò)程中的良好表現(xiàn)，即更關(guān)

注群眾身邊小事，接下來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明辦好群眾的小事，維護(hù)好群眾利益的原因及意義。故文段主要強(qiáng)調(diào)各地基層黨組織和黨

員要重視群眾，關(guān)心群眾，維護(hù)群眾利益，D項(xiàng)“從來(lái)治國(guó)者，寧不忘漁樵”意為從來(lái)治理國(guó)家的人，都不能忘記最普通的老百

姓，可體現(xiàn)對(duì)群眾的重視，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“勿以善小而不為”意為不要認(rèn)為好事很小就不去做，強(qiáng)調(diào)是做好事，與“群眾”無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“治大國(guó)，若烹小鮮”意為治理國(guó)家就像烹調(diào)美味的小菜一樣，強(qiáng)調(diào)治國(guó)要恰到好處，不能過(guò)頭，也不能缺位，與文意無(wú)

關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“茍利于民，不必法古”意為如果能使百姓獲益，不必效法古人的規(guī)定，文段并無(wú)“效法古人”的表述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《小事非“小事”小事不“小視”》

19、中國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中消除了與人類(lèi)相伴的絕對(duì)貧困，全面建成小康社會(huì)，由此走出了一條致力消除貧困、走向共同富裕的中國(guó)式現(xiàn)代化道

路。中國(guó)消除貧困，并努力消除產(chǎn)生貧困的根源，是一項(xiàng)改造人類(lèi)社會(huì)、創(chuàng)造人間奇跡的社會(huì)工程。這一工程得以成功，并將繼續(xù)取得成功，

在于中國(guó)特有的國(guó)家善治能力。它包括國(guó)家動(dòng)員能力、國(guó)家組織能力、國(guó)家改造能力、國(guó)家發(fā)展能力和國(guó)家整合能力。這種能力為社會(huì)主義制

度的本質(zhì)所規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨的神圣使命為其提供了不竭源泉和基本的制度保障，是中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)的具體表現(xiàn)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．國(guó)家善治能力——引領(lǐng)人民走向美好生活

B．中國(guó)特有的制度優(yōu)勢(shì)，是國(guó)家善治的基石

C．國(guó)家善治：消除貧困的社會(huì)工程何以成功

D．公民與社會(huì)、共同富裕與國(guó)家的使命擔(dān)當(dāng)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引入中國(guó)式現(xiàn)代化道路這一背景，接著介紹中國(guó)消除貧困是一項(xiàng)改造人類(lèi)社會(huì)、創(chuàng)造人間奇跡的社會(huì)工程，后文通

過(guò)指代詞“這”強(qiáng)調(diào)中國(guó)消除貧困這一社會(huì)工程之所以能成功，是因?yàn)橹袊?guó)特有的國(guó)家善治能力，接著對(duì)國(guó)家善治能力的具體

內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)論述，尾句介紹了國(guó)家善治能力因何而來(lái)及其內(nèi)涵。故文段主題詞為“消除貧困”與“國(guó)家善治”，主要強(qiáng)調(diào)國(guó)家善

治能力使消除貧困這一社會(huì)工程得以成功，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“引領(lǐng)人民走向美好生活”表述不明確，不能具體體現(xiàn)文段主要論述的“消除貧困”這一主題詞，排除；

B項(xiàng)，“制度優(yōu)勢(shì)”僅對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“消除貧困”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“消除貧困”與“國(guó)家善治”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國(guó)家善治能力：消除貧困的社會(huì)工程何以成功》

20、葫蘆諧音“福祿”，代表著中國(guó)人對(duì)美好生活的向往，是民族文化基因的重要組成部分。季羨林在對(duì)劉堯漢先生所著文章《論中華葫蘆文

化》的評(píng)述中提到，“我國(guó)民族確屬兄弟民族，具有共同的原始葫蘆文化傳統(tǒng)”。葫蘆外形柔和圓潤(rùn)、線條流暢，上下球體渾然天成，符合“尚和

合”“求大同”的理念?！白笃坝移?，可盛千百福祿；大肚小肚，能容天下萬(wàn)物”，葫蘆蘊(yùn)含著多層次的吉祥文化，幸福、平安、和諧、多子等。

這段文字意在說(shuō)明葫蘆文化：

A．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

B．與時(shí)俱進(jìn)

C．內(nèi)涵豐富

D．寓意吉祥

《正確答案》

D

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福建省水利投資開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：bb769e49dc44a2ec3649e8073f6cab80

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出話題，指出葫蘆的諧音并闡明其美好寓意，并通過(guò)季羨林的話進(jìn)行論證，強(qiáng)調(diào)我們有共同的葫蘆文化。后文由

葫蘆的外形引出其代表的美好理念，文段尾句強(qiáng)調(diào)葫蘆蘊(yùn)含多層次的吉祥文化，故整個(gè)文段旨在強(qiáng)調(diào)葫蘆寓意吉祥，對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)，B項(xiàng)，“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而進(jìn)步，均無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“內(nèi)涵豐富”表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)葫蘆內(nèi)涵很吉祥，且“內(nèi)涵豐富”對(duì)應(yīng)文段“幸福、平安、和諧、多子等”，屬于葫

蘆吉祥文化的具體體現(xiàn)，并非葫蘆文化的內(nèi)涵豐富，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一帶一路與葫蘆文化》

21、經(jīng)典本身也經(jīng)歷了不同媒介的傳播過(guò)程。以三國(guó)故事為例，西晉陳壽所著《三國(guó)志》中粗陳梗概的史料為其源頭，之后，又歷經(jīng)數(shù)個(gè)世代

的累積。晚唐李商隱《驕兒詩(shī)》中有“或謔張飛胡，或笑鄧艾吃”一句，小小孩童便知曉張飛是虬髯公而鄧艾口吃，可見(jiàn)三國(guó)故事早在晚唐之前便

已經(jīng)在民間流傳。在這一過(guò)程中，說(shuō)書(shū)藝人是重要媒介，通過(guò)____________，使三國(guó)故事____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．口傳心授經(jīng)久不衰

B．津津樂(lè)道歷久彌新

C．街談巷議婦孺皆知

D．口說(shuō)耳聽(tīng)家喻戶(hù)曉

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“說(shuō)書(shū)藝人是重要媒介”可知，橫線處表達(dá)的意思是，通過(guò)說(shuō)書(shū)藝人把三國(guó)故事傳播開(kāi)來(lái)，D項(xiàng)“口說(shuō)耳

聽(tīng)”即說(shuō)書(shū)藝人說(shuō)書(shū)，聽(tīng)書(shū)人用耳朵聽(tīng)，從而使三國(guó)故事在民間流傳，符合文意，保留。A項(xiàng)“口傳心授”指師徒間口頭傳授，

內(nèi)心領(lǐng)會(huì)，文段中“聽(tīng)書(shū)人”和“說(shuō)書(shū)藝人”并非師徒關(guān)系，且聽(tīng)書(shū)人是聽(tīng)故事而非學(xué)習(xí)，不需要在內(nèi)心領(lǐng)會(huì)、體悟，故該項(xiàng)和文

意不符，排除；B項(xiàng)“津津樂(lè)道”意思是很有興趣地說(shuō)個(gè)不停，一般用作“對(duì)······津津樂(lè)道”“······讓人津津樂(lè)道”，用于此處語(yǔ)法

錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)“街談巷議”意思是大街小巷里人們的議論，該項(xiàng)側(cè)重“大街小巷里的人們”，體現(xiàn)不出“說(shuō)書(shū)藝人”的傳播作

用，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“家喻戶(hù)曉”意思是家家戶(hù)戶(hù)都知道，形容人所共知，體現(xiàn)出經(jīng)過(guò)“數(shù)個(gè)世代的累積”，“三國(guó)故事早在晚

唐之前便已經(jīng)在民間流傳”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《四大名著電視劇B站受追捧傳統(tǒng)文化需要現(xiàn)代表達(dá)》

22、像素藝術(shù)是宏觀與微觀____________的藝術(shù)，也是在科學(xué)與技術(shù)的共同催化下生成的藝術(shù)。它強(qiáng)調(diào)了每一個(gè)像素微粒的重要性，更凸

顯了對(duì)個(gè)體的尊重。當(dāng)像素作為個(gè)體的點(diǎn)時(shí)，也許____________，但只要組合在一起，構(gòu)成線、面、體，便會(huì)綻放出非凡的藝術(shù)魅力。對(duì)

于身處新時(shí)代的我們亦是如此，每一個(gè)人都是一顆平凡的“像素”，而當(dāng)這些“像素顆?！蓖蛲?，形成________，一幅亮麗的時(shí)代圖景便徐

徐展開(kāi)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．缺一不可一文不名呼應(yīng)

B．互為表里平淡無(wú)奇共鳴

C．休戚相關(guān)不足掛齒規(guī)模

D．相輔相成微不足道合力

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，由“也是”可知，橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“共同催化”，表示像素藝術(shù)是兼顧宏觀與微觀的藝術(shù)。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相

依存，互相接受，D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，均符合文意，保留。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不行，后

文不接賓語(yǔ)，置于此處用法錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)“休戚相關(guān)”形容關(guān)系密切，利害相關(guān)，文段未涉及利害關(guān)系，不符合文意，排

除。

第二空，由“但”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“綻放出非凡的藝術(shù)魅力”表達(dá)的意思相反，表示當(dāng)像素作為個(gè)體的點(diǎn)時(shí)并不突出。B

項(xiàng)“平淡無(wú)奇”指事物或詩(shī)文平平常常，沒(méi)有吸引人的地方，D項(xiàng)“微不足道”指意義、價(jià)值等小得不值得一提，均符合文意，保

留。

第三空，由“只要組合在一起”“這些‘像素顆?！蛲小笨芍?，橫線處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人如“像素顆?！币粯訄F(tuán)結(jié)在一起，就

能繪就亮麗的時(shí)代圖景。D項(xiàng)“合力”指同心協(xié)力，共同出力，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種思想感情引起相同

的思想感情，側(cè)重強(qiáng)調(diào)情感上的共通、一致，而文段強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《宏觀之像與微觀之素——淺談像素藝術(shù)的審美價(jià)值》

23、面對(duì)____________的外部環(huán)境，年輕干部當(dāng)以“吾將上下而求索”的________，以“見(jiàn)賢思齊、三省吾身”的謙誠(chéng)，以“初生牛犢不怕

虎”的拼勁，在挫折中____________，在探索中歷練成長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)中有所作為，在開(kāi)拓進(jìn)取的道路上貢獻(xiàn)不竭的青春力量，始終以開(kāi)拓者的姿

態(tài)站在時(shí)代潮頭之上。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．紛繁復(fù)雜堅(jiān)守百煉成鋼

B．日新月異果決披荊斬棘

C．瞬息萬(wàn)變執(zhí)著砥礪前行

D．扶搖直上剛毅玉汝于成

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“外部環(huán)境”，A項(xiàng)“紛繁復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜，側(cè)重于復(fù)雜，B項(xiàng)“日新月異”形容發(fā)展、進(jìn)步很快，C項(xiàng)“瞬

息萬(wàn)變”指在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了千變?nèi)f化，均可用于形容外部環(huán)境的發(fā)展變化，保留。D項(xiàng)“扶搖直上”指地位、名聲、價(jià)值等迅

速往上升，比喻仕途得意，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，形容“吾將上下而求索”，“吾將上下而求索”意思是在追尋真理方面的過(guò)程中，要行進(jìn)的道路還很漫長(zhǎng)，但我將百折不

撓，不遺余力地去追求和探索，因此A項(xiàng)“堅(jiān)守”、C項(xiàng)“執(zhí)著”均可體現(xiàn)百折不撓之意，保留。B項(xiàng)“果決”側(cè)重的是果斷堅(jiān)決，與

文意不符，排除。

第三空，橫線處所在句子與“在探索中歷練成長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)中有所作為”構(gòu)成并列，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“歷練成長(zhǎng)”“有所作為”語(yǔ)

義不同，C項(xiàng)“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉，克服困難，往前進(jìn)步，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“百煉成鋼”比喻經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的鍛煉，變

得非常堅(jiān)強(qiáng)，與“歷練成長(zhǎng)”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《青春無(wú)悔，在奮斗中“綻放”》

24、各地各部門(mén)要科學(xué)合理地設(shè)置指標(biāo)，有了看得見(jiàn)的指標(biāo)，下級(jí)部門(mén)在開(kāi)展工作時(shí)，也就有了目標(biāo)和參照，確保有的放矢地工作。計(jì)劃指標(biāo)

的制定既不能____________，一味地做加法，讓計(jì)劃指標(biāo)高不可攀，也不能心存“老好人”心態(tài)，簡(jiǎn)單做減法，讓指標(biāo)觸手可及，失去

________的作用。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．好高騖遠(yuǎn)激勵(lì)

B．好大喜功憧憬

C．積微成著鞭策

D．貪大求快鼓掇

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“一味地做加法，讓計(jì)劃指標(biāo)高不可攀”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)計(jì)劃指標(biāo)不能制定得過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)之

意。A項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo)，D項(xiàng)“貪大求快”指過(guò)分地貪圖規(guī)模大并且要求速度快，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“好大喜功”指不管條件是否許可，一心想做大事，立大功（多含貶義），文段強(qiáng)調(diào)的是計(jì)劃指標(biāo)不能制定得過(guò)高，與

文意不符，排除；C項(xiàng)“積微成著”指細(xì)微的事物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累就會(huì)變得顯著，感情色彩積極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“讓指標(biāo)觸手可及”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)計(jì)劃指標(biāo)制定得過(guò)低，會(huì)失去激發(fā)鼓勵(lì)的效果之意。A

項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“鼓掇”指攛掇，慫恿，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《謹(jǐn)防指標(biāo)淪為“紙標(biāo)”》

25、楊某乘坐章某的出租車(chē)回家時(shí)，遇上一個(gè)6歲小孩突然橫穿馬路，章某及時(shí)剎車(chē)避免車(chē)禍，但導(dǎo)致楊某頭部撞傷，產(chǎn)生600元醫(yī)療費(fèi)。下面

說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．6歲的小孩應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

B．章某的剎車(chē)行為屬于緊急避險(xiǎn)

C．楊某和章某之間存在合作關(guān)系

D．楊某可以要求章某賠償醫(yī)療費(fèi)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一百八十二條第一款規(guī)定：“因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任?！庇指?/p>

據(jù)《民法典》第一千一百八十八條第一款規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵

權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任?！笨梢?jiàn)應(yīng)由6歲小孩的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

B項(xiàng)正確，緊急避險(xiǎn)，是指在不得已的情況下?lián)p害另一法益以保護(hù)較大法益免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)的行為。章某的行為符合緊急

避險(xiǎn)的構(gòu)成要件。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第八百一十四條規(guī)定：“客運(yùn)合同自承運(yùn)人向旅客出具客票時(shí)成立，但是當(dāng)事人另有約定或者另有

交易習(xí)慣的除外?！币虼?，楊某和章某之間存在合作關(guān)系。

D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第八百二十三條第一款規(guī)定：“承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中旅客的傷亡承擔(dān)賠償責(zé)任；但是，傷亡是

旅客自身健康原因造成的或者承運(yùn)人證明傷亡是旅客故意、重大過(guò)失造成的除外?！庇捎跅钅澈驼履持g成立客運(yùn)合同關(guān)系，

楊某可以根據(jù)客運(yùn)合同要求章某賠償醫(yī)療費(fèi)，張某賠償醫(yī)療費(fèi)后可向6歲小孩的監(jiān)護(hù)人主張侵權(quán)損害賠償責(zé)任。

本題為選非題，故正確答案為A。

26、佛羅倫薩是一座藝術(shù)與浪漫完美結(jié)合的城市。藝術(shù)的氣息似經(jīng)久不散的管風(fēng)琴聲________于空氣之中。在這座不大的“鮮花之城”里，

________著數(shù)不清的古老宮殿、圣堂豪廷，其中最迷人的，就是珍藏著文藝復(fù)興巨匠的繪畫(huà)作品的烏菲齊美術(shù)館，她無(wú)疑是佛羅倫薩這座“鮮

花之城”中最________的奇葩。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．縈繞分散璀璨

B．回蕩簇?fù)砉妍?/p>

C．氤氳密布絢爛

D．彌漫矗立奪目

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“管風(fēng)琴聲”。A項(xiàng)“縈繞”指盤(pán)旋往復(fù)，可形容某一個(gè)聲音在某處久久回響，B項(xiàng)“回蕩”指聲音來(lái)回飄蕩，均與“管

風(fēng)琴聲”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“氤氳”形容煙或云氣濃郁，D項(xiàng)“彌漫”指煙塵、霧氣、水等充滿(mǎn)某處，均與“管風(fēng)琴聲”搭配不

當(dāng)，排除。

再看第三空，搭配“奇葩”。B項(xiàng)“瑰麗”形容異常美麗，符合文意，保留。A項(xiàng)“璀璨”形容珠玉等光彩鮮明，與“奇葩”搭配不當(dāng)，

且文段并未體現(xiàn)“光彩鮮明”之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“在這座不大的‘鮮花之城’里”以及“數(shù)不清的古老宮殿、圣堂豪廷”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)建筑較為擁擠

之意。B項(xiàng)“簇?fù)怼敝妇o緊圍著，許多人或東西挨挨擠擠地?fù)碓谝黄?，符合文意，?dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《烏菲齊美術(shù)館：“鮮花之城”的藝術(shù)殿堂》

27、在傳統(tǒng)教育中，教育服務(wù)供給以學(xué)校為主，目標(biāo)是“開(kāi)足課”“有學(xué)上”。在教育信息化初期，教育服務(wù)雖通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了廣泛共享，但服務(wù)

內(nèi)容與形式大多停留在傳統(tǒng)課堂形態(tài)。新一代數(shù)字技術(shù)將革新教育服務(wù)供給形態(tài)，不斷創(chuàng)新數(shù)字教育資源呈現(xiàn)形式，提供多樣化智慧學(xué)習(xí)環(huán)

境，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究式、協(xié)作式、翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)，激發(fā)課堂教學(xué)深層次變革，突破傳統(tǒng)教育邊界。數(shù)字技術(shù)使教育不再局限于校園和教室，學(xué)

生借助智能終端隨時(shí)隨地享受教育服務(wù)，開(kāi)展線上線下融合式學(xué)習(xí)，也能夠?yàn)榻ㄔO(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的終身學(xué)習(xí)社會(huì)提供支撐。

這段文字重在說(shuō)明：

A．以新數(shù)字技術(shù)增強(qiáng)教育服務(wù)的供給精準(zhǔn)度

B．傳統(tǒng)課堂形態(tài)無(wú)法破解學(xué)生全面發(fā)展問(wèn)題

C．以新時(shí)代數(shù)字技術(shù)革新教育服務(wù)供給形態(tài)

D．?dāng)?shù)字技術(shù)可為民眾終身學(xué)習(xí)提供有力支撐

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出在傳統(tǒng)教育中，教育服務(wù)供給以學(xué)校為主，雖然在教育信息化初期通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了廣泛共享但服務(wù)內(nèi)容與形

式大多停留在傳統(tǒng)課堂形態(tài)，接著指出新一代數(shù)字技術(shù)將革新教育服務(wù)供給形態(tài)，后文進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段為分總分

結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)可革新教育服務(wù)供給形態(tài)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“增強(qiáng)教育服務(wù)的供給精準(zhǔn)度”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，屬于文段開(kāi)篇的問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以數(shù)字化助推教育服務(wù)精準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)多元》

28、知音者于琴，就像蝴蝶是花的魂魄一般，總會(huì)循著歷史之外的____________，守護(hù)那些殘存的傳統(tǒng)和文明。每一張琴都有著無(wú)數(shù)流光溢

彩的記憶，與其相互懂得的知音者彼此擁有過(guò)。在不同的時(shí)間刻度中，相同的知遇與觀照，________了無(wú)數(shù)個(gè)美妙絕倫、撼人心魄的傳奇。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一鱗半爪邂逅

B．殘篇斷簡(jiǎn)闡釋

C．弦外之音締造

D．吉光片羽成就

《正確答案》

D

第13頁(yè)福建省水利投資開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

福建省水利投資開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：bb769e49dc44a2ec3649e8073f6cab80

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文段“守護(hù)那些殘存的傳統(tǒng)和文明”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“傳統(tǒng)和文明”相關(guān)，A項(xiàng)“一鱗半爪”比喻零星片段的

事物，B項(xiàng)“殘篇斷簡(jiǎn)”指殘缺不全的書(shū)籍，D項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，均與“傳統(tǒng)和文明”相關(guān)，保留。C項(xiàng)“弦外之

音”比喻言外之意，填入文段語(yǔ)義重復(fù)，排除。

第二空，搭配“傳奇”，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)創(chuàng)造出了傳奇之意，D項(xiàng)“成就”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“邂逅”指沒(méi)有相約而遇

見(jiàn)，文段并非強(qiáng)調(diào)遇見(jiàn)傳奇，與文意不符，排除；B項(xiàng)“闡釋”指闡明陳述并解釋?zhuān)c文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《月露知音話古琴》

29、正風(fēng)反腐是一張“金色名片”，必須繼續(xù)磨礪，才能進(jìn)一步提升其品質(zhì)，構(gòu)建良好的政治生態(tài)勢(shì)不可擋，因此政治生態(tài)的____________已

經(jīng)成為可以看見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)愿景?？梢灶A(yù)見(jiàn)：利劍高懸，“敢腐”的人必將越來(lái)越少，“不想腐”的氛圍必將越來(lái)越濃厚。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．熠熠生輝

B．淵渟岳峙

C．海晏河清

D．鐘靈毓秀

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線處成語(yǔ)搭配“政治生態(tài)”，且根據(jù)“利劍高懸······必將越來(lái)越濃厚”可知，橫線處要體現(xiàn)出正風(fēng)反腐后政治生態(tài)清朗的良好

局面，C項(xiàng)“海晏河清”比喻國(guó)家政治開(kāi)明，社會(huì)安定，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，與文意不符，

排除；B項(xiàng)“淵渟岳峙”比喻人品德如淵水深沉，如高山聳立，多與“人”搭配，D項(xiàng)“鐘靈毓秀”指美好的山川孕育出優(yōu)秀的人才，

多與華夏山河搭配，均與“政治生態(tài)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把正風(fēng)反腐的“金色名片”擦得更亮》

30、①加之中華文明對(duì)外部世界而言自帶神秘光環(huán)，“言有盡而意無(wú)窮”的典型敘事風(fēng)格給外部世界理解中國(guó)文化和中國(guó)文化走向世界帶來(lái)不少

挑戰(zhàn)

②中國(guó)與西方國(guó)家處在不同文明的話語(yǔ)體系與文化邏輯之中，長(zhǎng)期以來(lái)缺乏文化共識(shí)與對(duì)話基礎(chǔ)

③讓國(guó)外受眾形成對(duì)中國(guó)文化的單一且流于表面的印象，導(dǎo)致傳播效果并不理想

④為了讓國(guó)際社會(huì)能夠理解內(nèi)嵌的中國(guó)傳統(tǒng)文化，文化輸出的內(nèi)容通常簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)單的審美符號(hào)而非觀念符號(hào)，并通過(guò)典型的傳統(tǒng)中國(guó)元素不斷

加強(qiáng)“自我東方化”的刻板印象

⑤在跨文化傳播中，隨著交往范圍的擴(kuò)大化，由于傳受雙方的信息解碼規(guī)范與所處語(yǔ)境并不相同，因此在國(guó)家交流的過(guò)程中存在自說(shuō)自話的現(xiàn)

實(shí)情況

⑥在國(guó)際傳播實(shí)踐過(guò)程中，由于傳統(tǒng)和文化的歷史慣性，我國(guó)的外宣思路帶有較強(qiáng)的內(nèi)宣風(fēng)格，對(duì)“內(nèi)外有別”重視不足

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②⑤①⑥④③

B．③⑥①②④⑤

C．④②⑥⑤③①

D．⑤⑥②①③④

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。③句介紹讓國(guó)外受眾形成對(duì)中國(guó)文化的單一且流于表面的印象，導(dǎo)致傳播效果并不理想，故前文

應(yīng)指出問(wèn)題，無(wú)法作首句，排除B項(xiàng)。②句介紹中國(guó)與西方國(guó)家有不同的話語(yǔ)體系與文化邏輯，缺乏文化共識(shí)與對(duì)話基礎(chǔ)，④

句指出為了讓國(guó)際社會(huì)能夠理解內(nèi)嵌的中國(guó)傳統(tǒng)文化，會(huì)將文化輸出的內(nèi)容簡(jiǎn)化，⑤句指出在跨文化傳播中，傳受雙方的信

息解碼規(guī)范與所處語(yǔ)境并不相同，因此在國(guó)家交流的過(guò)程中存在自說(shuō)自話的現(xiàn)實(shí)情況，均可作首句，保留A、C、D三項(xiàng)。

繼續(xù)分析發(fā)現(xiàn)，③句論述讓國(guó)外受眾形成對(duì)中國(guó)文化的單一且流于表面的印象，因此前文應(yīng)體現(xiàn)“單一且流于表面”的問(wèn)

題，③句前分別為①④⑤三句，而只有④句所提到的“簡(jiǎn)單的審美符號(hào)”“刻板印象”體現(xiàn)了該問(wèn)題，因此④③兩句銜接恰當(dāng)，鎖

定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《用世界元素講好中國(guó)故事》

31、中國(guó)國(guó)畫(huà)的發(fā)展歷史與民族內(nèi)涵有著緊密聯(lián)系，許多國(guó)畫(huà)作品都能夠找到我國(guó)特有的思想情感，與“外師造化，中得心源”名句相契合。隨

著時(shí)代的不斷進(jìn)步與發(fā)展以及全球經(jīng)濟(jì)化的不斷深入，我國(guó)文化也呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì)，在這種背景下，國(guó)畫(huà)創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我國(guó)民族化特色，

在創(chuàng)作過(guò)程中，不僅要對(duì)先進(jìn)的畫(huà)作方法進(jìn)行吸取，還要將中國(guó)民族化的內(nèi)容進(jìn)行豐富，使其能夠?qū)?guó)畫(huà)的表現(xiàn)力極具張力地展示出來(lái)，只有

這樣才能夠滿(mǎn)足國(guó)畫(huà)在新時(shí)代繪畫(huà)藝術(shù)中的發(fā)展要求。

這段話意在強(qiáng)調(diào)“國(guó)畫(huà)創(chuàng)作”時(shí)：

A．要順應(yīng)多元化的趨勢(shì)

B．要融入對(duì)生活的感悟

C．要重視民族藝術(shù)情感

D．要充分體現(xiàn)時(shí)代特色

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出中國(guó)國(guó)畫(huà)的發(fā)展歷史與民族內(nèi)涵有著緊密聯(lián)系，中國(guó)畫(huà)包含我國(guó)特有的思想情感，接著指出在當(dāng)今時(shí)代背景

下，國(guó)畫(huà)創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我國(guó)民族化特色，豐富民族化的內(nèi)容，這樣才能夠滿(mǎn)足國(guó)畫(huà)在新時(shí)代繪畫(huà)藝術(shù)中的發(fā)展要求，故文

段論述的重點(diǎn)為新時(shí)代國(guó)畫(huà)創(chuàng)作時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我國(guó)民族化特色，重視民族藝術(shù)情感，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“順應(yīng)多元化的趨勢(shì)”、B項(xiàng)“融入對(duì)生活的感悟”均無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“體現(xiàn)時(shí)代特色”并非文段論述的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中的情感表現(xiàn)分析》

32、傳統(tǒng)的疫苗主要分為滅活疫苗和減毒活疫苗。與傳統(tǒng)疫苗相比，基因工程疫苗既具有與減毒活疫苗相當(dāng)?shù)拿庖咴?，又由于其擁有的病?/p>

DNA序列僅是單一的蛋白基因，基本沒(méi)有毒性逆轉(zhuǎn)的可能，因此不存在減毒疫苗那樣毒力回升的危險(xiǎn)。而且轉(zhuǎn)基因技術(shù)工藝相對(duì)簡(jiǎn)便，使得生

產(chǎn)成本較低、適于大量生產(chǎn)，能夠有效降低疫苗價(jià)格。此外，基因工程疫苗可制成凍干苗，更易于運(yùn)輸和保存。最重要的是，基因工程疫苗通

過(guò)將多種病毒DNA質(zhì)粒簡(jiǎn)單混合的方式，就可將生化特性類(lèi)似的抗原結(jié)合在一起，組成多價(jià)疫苗，從而使一種疫苗可以起到針對(duì)多個(gè)抗原表位

的免疫保護(hù)作用，使疫苗生產(chǎn)的靈活性大大增加。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A．減毒活疫苗安全性低于基因工程疫苗

B．基因工程疫苗推動(dòng)了轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展

C．具有單一蛋白基因的疫苗靈活性較低

D．傳統(tǒng)疫苗的缺陷催生了基因工程疫苗

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“基因工程疫苗既具有與減毒活疫苗相當(dāng)?shù)拿庖咴浴ぁぁぁぁぁひ虼瞬淮嬖跍p毒疫苗那樣毒力回升的危險(xiǎn)”可知，基因工

程疫苗比減毒活疫苗更安全，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“轉(zhuǎn)基因技術(shù)工藝相對(duì)簡(jiǎn)便，使得生產(chǎn)成本較低、適于大量生產(chǎn)，能夠有效降低疫苗價(jià)格”可知，轉(zhuǎn)基因技術(shù)在一定

程度上推動(dòng)了疫苗的發(fā)展，但文段并未提及基因工程疫苗推動(dòng)了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“基因工程疫苗既具有與減毒活疫苗相當(dāng)?shù)拿庖咴?，又由于其擁有的病毒DNA序列僅是單一的蛋白基因”“基因工

程疫苗······使疫苗生產(chǎn)的靈活性大大增加”可知，具有單一蛋白基因的基因工程疫苗生產(chǎn)靈活性并不低，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，“傳統(tǒng)疫苗的缺陷催生了基因工程疫苗”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《轉(zhuǎn)基因技術(shù)，值得你摘下“有色眼鏡”》

33、發(fā)掘出那些被歲月土層遮掩的地方歷史文化，客觀上也是對(duì)我國(guó)燦爛文化文明的一種________。只是，歷史文化研究必須秉持嚴(yán)肅、嚴(yán)

謹(jǐn)、嚴(yán)格的態(tài)度，不能____________、主觀臆測(cè)、人為炮制，更不能吹吹打打、嘩眾取寵。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．貢獻(xiàn)自以為是

B．補(bǔ)充捕風(fēng)捉影

C．完善投機(jī)取巧

D．修復(fù)隨心所欲

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，發(fā)掘地方歷史文化是對(duì)我國(guó)文化文明的一種添補(bǔ)，A項(xiàng)“貢獻(xiàn)”、B項(xiàng)“補(bǔ)充”、C項(xiàng)“完善”均可，體現(xiàn)了

使文化更加完備，彌補(bǔ)缺失部分，保留；D項(xiàng)“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣，與“燦爛文化”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列，橫線處成語(yǔ)意思應(yīng)與“主觀臆測(cè)”“人為炮制”相近，強(qiáng)調(diào)主觀的推測(cè)和編造，故橫線處也需體現(xiàn)出沒(méi)有

事實(shí)根據(jù)的主觀猜測(cè)，B項(xiàng)“捕風(fēng)捉影”比喻說(shuō)話做事絲毫沒(méi)有事實(shí)根據(jù)，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選；A項(xiàng)“自以為是”指總以為自己

是對(duì)的，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)、做法都正確，不接受別人的意見(jiàn)，側(cè)重形容人驕傲自大，無(wú)法體現(xiàn)出沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的主觀猜測(cè)，

排除；C項(xiàng)“投機(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，文段未涉及私利且無(wú)法體現(xiàn)出主觀的猜測(cè)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《地方發(fā)展不能靠“碰瓷”名人刷存在感》

34、擁有120年歷史的道瓊斯通訊社宣布，聘請(qǐng)新華在線在中國(guó)獨(dú)家代理其信息產(chǎn)品。這意味著，今后國(guó)內(nèi)新聞媒體和政府機(jī)構(gòu)同步使用道瓊斯

中文語(yǔ)言財(cái)經(jīng)消息、評(píng)論成為可能。據(jù)悉，道瓊斯通訊社以其獨(dú)立、領(lǐng)先的財(cái)經(jīng)新聞聞名于世，每24小時(shí)發(fā)布8000多則市場(chǎng)消息。此次，新華

在線專(zhuān)門(mén)推出“引擎計(jì)劃”，為道瓊斯服務(wù)中國(guó)本土開(kāi)路。它入鄉(xiāng)隨俗，接受?chē)?guó)內(nèi)個(gè)別用戶(hù)的財(cái)經(jīng)信息服務(wù)要求。

最適合做上面一段新聞標(biāo)題的是（）。

A．道瓊斯通訊社大力拓展中國(guó)市場(chǎng)

B．道瓊斯通訊社以其獨(dú)立、快捷的信息贏得了中國(guó)的市場(chǎng)

C．道瓊斯通訊社以其獨(dú)特的服務(wù)和本土化的戰(zhàn)略滿(mǎn)足用戶(hù)的信息需求

D．新華在線為道瓊斯代理信息發(fā)布

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

提問(wèn)方式中明確指出材料文段是一段新聞，所以把握原文段的導(dǎo)語(yǔ)就把握住了原文的重點(diǎn)?！皳?jù)悉”之前的內(nèi)容即這一則新聞

的導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)的主要內(nèi)容是道瓊斯聘請(qǐng)新華在線為中國(guó)獨(dú)家代理。因此D項(xiàng)正確。

35、南非烏班圖倡導(dǎo)的“仁愛(ài)”思想，同中國(guó)儒家“仁民愛(ài)物”的理念____________。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)，我們一直堅(jiān)持以人民為中

心，堅(jiān)持人民立場(chǎng)，這樣的理念不是憑空而來(lái)的，而是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民本思想的汲取、發(fā)展和________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．不謀而合超越

B．一脈相承升華

C．交相輝映弘揚(yáng)

D．如出一轍繼承

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，由前文可知，橫線處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)南非烏班圖的“仁愛(ài)”思想和中國(guó)儒家“仁民愛(ài)物”理念的一致性。A項(xiàng)“不謀而

合”指事前沒(méi)有商量過(guò)而彼此意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致，D項(xiàng)“如出一轍”比喻言論或行動(dòng)完全一樣，均符合文意，保留。B項(xiàng)“一

脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系，文段并沒(méi)有提及兩者之間有繼承關(guān)系，排除；C項(xiàng)“交相輝映”指各種光

亮、色彩等互相映照，體現(xiàn)