插畫設(shè)計(jì)II-數(shù)碼板繪知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋華東師范大學(xué)

插畫設(shè)計(jì)II-數(shù)碼板繪知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋華東師范大學(xué)緒論單元測試

插畫設(shè)計(jì)II-數(shù)碼板繪是由插圖設(shè)計(jì)I-手繪延伸而來的。（）

A:錯B:對

答案:對

第一章單元測試

數(shù)字插畫是利用哪些設(shè)備進(jìn)行插畫創(chuàng)作?（）

A:電話和傳真機(jī)B:電視和電影C:照相機(jī)和攝像機(jī)D:電腦和數(shù)字化設(shè)備

答案:電腦和數(shù)字化設(shè)備對于插畫創(chuàng)作者來講，數(shù)字插畫的魅力主要表現(xiàn)在哪幾個方面？（）。

A:大眾化參與和傳播B:多元化的藝術(shù)風(fēng)格C:設(shè)備的更新迭代D:技術(shù)和想象力的結(jié)合

答案:多元化的藝術(shù)風(fēng)格；技術(shù)和想象力的結(jié)合數(shù)字插畫的局限性體現(xiàn)在哪些方面？（）。

A:削弱了對繪畫功底的訓(xùn)練B:削弱了工具的運(yùn)用C:忽視了作品創(chuàng)作思想D:忽視了設(shè)計(jì)思維

答案:削弱了對繪畫功底的訓(xùn)練；忽視了作品創(chuàng)作思想；忽視了設(shè)計(jì)思維數(shù)字插畫是利用計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)字化設(shè)備來進(jìn)行插畫的創(chuàng)作。（）

A:對B:錯

答案:對不斷更新的繪圖軟件，讓數(shù)字插畫能夠?qū)鹘y(tǒng)插畫藝術(shù)的各種風(fēng)格進(jìn)行模仿的同時，還拓展了傳統(tǒng)插畫的藝術(shù)樣式和表現(xiàn)空間。（）

A:錯B:對

答案:對

第二章單元測試

數(shù)字藝術(shù)在戰(zhàn)后時期興起并在什么時候得到了蓬勃的發(fā)展？（）

A:60年代B:40年代C:50年代D:80年代

答案:60年代數(shù)字藝術(shù)的先驅(qū)其實(shí)是哪類人？（）

A:機(jī)械師B:藝術(shù)家C:工程師D:建筑師

答案:工程師MichaelNoll創(chuàng)作了名為《高斯二次方程》的作品與誰的作品依稀相似。（）

A:畢加索B:梵高C:莫奈D:高更

答案:畢加索安迪沃霍爾用Amiga的__軟件為黛比-哈里創(chuàng)作了一幅肖像。（）

A:ProPaintB:PhotoshopC:CorelDrawD:Commodore

答案:ProPaint隨著圖像處理和數(shù)字設(shè)計(jì)軟件的標(biāo)志性開發(fā)商Adobe橫空出世，1986年和1988年分別推出的__和__革新了市場。（）

A:ai、prB:ps、aiC:ae、prD:ps、ae

答案:ps、ai

第三章單元測試

自世界上第一次有意識地進(jìn)行視覺交流以來，什么就已經(jīng)存在了？（）

A:語言B:音樂C:文字D:插圖

答案:插圖圖片的泛濫宣告了什么時代的到來?（）

A:互聯(lián)網(wǎng)時代B:視頻時代C:閱讀時代D:讀圖時代

答案:讀圖時代在書面語言產(chǎn)生之前的舊石器時代，人類已經(jīng)在洞穴中用什么說明他們的所見、所感和所做？（）

A:插圖B:具C:文字D:肢體行為E:工

答案:具什么一直作為插畫設(shè)計(jì)的一種直接媒介？（）

A:閱讀B:觀看C:圖書D:傳統(tǒng)

答案:圖書傳統(tǒng)紙媒進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型時將什么相結(jié)合，使其傳播方式和渠道更加多樣化？（）

A:文字與圖像B:編者與讀者C:硬件與軟件D:線上與線下

答案:線上與線下

第四章單元測試

在使用繪圖軟件之前，需要了解的三個術(shù)語是位圖圖像、矢量圖像和什么？（）

A:顯示標(biāo)準(zhǔn)B:顯示器參數(shù)C:像素?cái)?shù)D:分辨率

答案:分辨率位圖,又稱為點(diǎn)陣圖像、像素圖或什么？（）

A:圖形B:柵格圖像C:矢量圖像D:圖像

答案:柵格圖像位圖的單位是什么？（）

A:柵格B:像素C:點(diǎn)D:色值

答案:像素矢量圖形最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？（）

A:伸展性B:縮放性C:多樣性D:完整性

答案:縮放性分辨率直接關(guān)系到位圖圖像的什么？（）

A:色域范圍B:精細(xì)程度C:圖片尺寸D:完成度

答案:精細(xì)程度

第五章單元測試

博洛尼亞國際童書展設(shè)立于哪一年？（）

A:2006B:1966C:1916D:1866

答案:1966博洛尼亞國際童書展是哪個國家的？（）

A:意大利B:丹麥C:西班牙D:捷克

答案:意大利WIA比賽獎項(xiàng)由插畫師協(xié)會與插畫目錄共同舉辦。（）

A:對B:錯

答案:對學(xué)生不可以參與WIA比賽。（）

A:對B:錯

答案:錯3x3雜志是一本2003年創(chuàng)立的致力于當(dāng)代插畫藝術(shù)的出版物。（）

A:對B:錯

答案:對

第六章單元測試

下面哪一個資源網(wǎng)站課程中沒有提到？（）

A:DribbleB:BehanceC:PinterestD:It’snicethat

答案:DribblePinterest網(wǎng)站布局形式是什么？（）

A:瀑布流B:一站式C:卡片式D:分屏式

答案:瀑布流Behance也是一個作品集網(wǎng)站。（）

A:錯B:對

答案:對Behance可以進(jìn)行互動，如評論、關(guān)注、站內(nèi)私信等。（）

A:錯B:對

答案:對It’sNiceThat上只有插畫類型作品。（）

A:對B:錯

答案:錯

第七章單元測試

BranD雜志分繁體中文和英文兩個版本，是哪里出版的？（）

A:英國B:中國香港C:美國D:日本

答案:中國香港BranD雜志第42期《你好，藝術(shù)》封面會發(fā)光。（）

A:對B:錯

答案:對FUKT是一本市面少見的，專注聚焦當(dāng)代繪畫藝術(shù)的獨(dú)立雜志，每年僅出版一期。（）

A:對B:錯

答案:對ILLUSTORIA是一本當(dāng)代兒童插畫雜志。（）

A:錯B:對

答案:對設(shè)計(jì)與藝術(shù)是不同的兩個概念。（）

A:錯B:對

答案:對

第八章單元測試

什么對MalikaFavre來說是一個重要的途徑，可以幫助她提取色彩、圖案和圖形元素。（）

A:速寫B(tài):記錄C:素描D:攝影

答案:攝影什么是DieterBraun視覺風(fēng)格的典型代表，野生動物是他最大的靈感來源。（）

A:幾何圖形B:結(jié)構(gòu)C:印刷D:顏色

答案:幾何圖形TaniaYakunova的BeGreen主題系列作品是關(guān)于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的插畫。（）

A:對B:錯

答案:對滑板文化對德國插畫家PeterPhobia有很深的影響。（）

A:錯B:對

答案:對杜鈺凱的風(fēng)格靈感來源于印象派。（）

A:對B:錯

答案:對

第九章單元測試

LiskFeng的插畫有著濃烈的版畫質(zhì)感，并且受到了日本藝術(shù)家TatsuroKiuchi木內(nèi)達(dá)朗的影響。（）

A:錯B:對

答案:對絲網(wǎng)印刷在什么情況下會出現(xiàn)色邊、大色塊的疊加碰撞的肌理和效果？（）

A:曬板B:感光C:曝光D:套色

答案:套色LiskFeng在摸索的過程當(dāng)中做了大量的減法，讓畫面擁有一定的概括感。（）

A:錯B:對

答案:對西山寬紀(jì)的作品中除了大的色彩平面，線性的高光也被應(yīng)用到畫面上。（）

A:錯B:對

答案:對PatrickLeger深受60、70年代插畫師作品的復(fù)古感覺的影響，將繪畫中的技法和對寫實(shí)的概括性的理解融入到了自己的作品中。（）

A:對B:錯

答案:對

第十章單元測試

倪傳婧的作品受到了哪些藝術(shù)家的影響？（）

A:梵高B:馬蒂斯C:克里姆特D:常玉

答案:梵高；馬蒂斯；克里姆特阮菲菲《歡迎來到唐人街》作品主要用了哪些顏色。（）

A:藍(lán)色B:黃色C:紅色D:橙色

答案:藍(lán)色；橙色GiuliaTomai主要專注于兒童小說領(lǐng)域。（）

A:對B:錯

答案:對Aartjanvenema的插畫可以讓人聯(lián)想到他最喜歡的哪位藝術(shù)家？（）

A:PatrickLegerB:RichardserraC:HieronymusBoschD:DavidHockney

答案:HieronymusBoschGosiaHerba的插畫可以看到20世紀(jì)早期現(xiàn)代藝術(shù)的影子，畢加索、馬蒂斯的痕跡。（）

A:錯B:對

答案:對

第十一章單元測試

OriToor的創(chuàng)作過程被稱為“意識流”。（）

A:錯B:對

答案:對LazyNezumi插件，是一款的線條穩(wěn)定器，可以讓Photoshop默認(rèn)的線條更平滑。（）

A:對B:錯

答案:對YannisFrier開始進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的契機(jī)是他的樂隊(duì)需要視覺設(shè)計(jì)。（）

A:錯B:對

答案:對JunghoLee李炡昊對超現(xiàn)實(shí)主義有著濃厚的興趣。（）

A:對B:錯

答案:對以下哪位藝術(shù)家給予了JunghoLee李炡昊很多的靈感？（）

A:文森特·梵高B:亞尼斯·弗里爾C:大衛(wèi)·霍克尼D:雷內(nèi)·馬格利特

答案:雷內(nèi)·馬格利特

第十二章單元測試

5D的插畫大量運(yùn)用了立體透視、以及矛盾空間的視錯效果，具有獨(dú)特的視覺魅力。（）

A:錯B:對

答案:錯埃舍爾非常擅長二維空間和三維空間的自由變幻，能賦予幾何圖形無限的可能性。（）

A:錯B:對

答案:對eboy用等距視角使畫面看起來非常具有立體感。（）

A:錯B:對

答案:對萬象天地“MIXCWORLDWITHART藝術(shù)計(jì)劃”創(chuàng)作初期的調(diào)研，通過詳細(xì)的實(shí)景航拍、三維地圖及文字介紹得以推進(jìn)。（）

A:對B:錯

答案:對eboy的第一個重大突破是在1998年。（）

A:對B:錯

答案:錯

第十三章單元測試

為體現(xiàn)出馬戲城的歷史感，《上海馬戲城》作品整體呈現(xiàn)出一種復(fù)古基調(diào)的印刷質(zhì)感。（）

A:錯B:對

答案:對《上海馬戲城》作