六年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及完整答案

學(xué)校學(xué)校班級(jí)姓名裝訂線滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。fèiténgtuísàngdǐyùpáoxiàofèngxìzuǐchúnkāngkǎidàngyàng二、選出加點(diǎn)字的正確讀音。迂回（yūyú）搖曳（yèzhuài）蜷縮（juǎnquán）挨揍（āiái）氣氛（fēnfèn）磅礴（bàngpáng）弄巧成拙（zhuōzhuó）一哄而散（hònghōng）三、辨字組詞。茵（）券（）臘（）屢（）菌（）卷（）蠟（）縷（）噸（）譜（）盲（）醒（）純（）普（）育（）醉（）四、把下列詞語補(bǔ)充完整。高山（）水天（）之音余音（）梁黃（）大呂輕歌（）舞行云流（）巧（）天工（）妙（）肖畫龍點(diǎn)（）筆走龍（）妙筆（）花（）（）如生我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是描寫_____的，我知道的這樣的詞語還有：_____、____、____等。五、讀一讀，選詞填空。憎惡厭惡討厭1．瑪琪一向（）學(xué)校，可現(xiàn)在她比以往任何時(shí)候都更（）它。驕傲傲慢高傲2．托米非常（）地瞧了她一眼：“因?yàn)槟遣皇俏覀冞@種類型的學(xué)校，傻瓜。”3．他待人很（），讓人無法容忍。六、按要求寫句子。1.我現(xiàn)在開始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境。（縮句）________________________2.媽媽對(duì)小東說：“我把你的書包縫好了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________3.我們小時(shí)候的玩具，都是自己做的。（改為雙重否定句）_______________________4.其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢？（改為陳述句）________________________5.例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。我也能寫夸張句：_____________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《學(xué)弈》選自《_________》，“弈”的意思是_____________，這篇文章告訴我們_______________________________。2.《兩小兒辯日》選自《__________》，故事中兩個(gè)小孩______的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，孔子_____________的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。3.“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”的意思是________________。4.茍利于民，_____________；___________，不必循舊。八、閱讀理解。走出黑暗①這是一個(gè)繁華的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。8點(diǎn)1分。裝滿乘客的地鐵緩緩起動(dòng)，向下一個(gè)站點(diǎn)駛?cè)?。突然一片漆黑，車也慢慢停下來。始料不及的人們被這突如其來的停電搞蒙了。黑暗像一只無形的大手，捏得人喘不過氣來。人們紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系，卻都沒有信號(hào)。車廂里亂哄哄的，如同馬蜂窩從樹上落到地下?？蘼暋⒑奥?、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。②突然，黑暗中傳出一個(gè)女孩稚嫩的聲音：“媽媽，太陽落山了!”媽媽說：“寶貝，乖，天黑了，寶寶睡覺覺……”媽媽輕輕地哼起了搖籃曲。隨著著輕柔的歌聲，車廂里突然安靜下來。大家靜靜地聽著，情緒漸漸地穩(wěn)定下來。③不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜：“我心臟病犯了，沒帶藥，誰有急救藥……”旁邊的一個(gè)人也著急地大聲喊起來：“誰有治心臟病的藥?”過了一小會(huì)兒，人們覺得時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只聽到急急忙忙的翻找聲，終于有人說：“找到了!找到了!”那人邊說邊把小藥瓶遞給挨著他的人，這人接過藥瓶又傳遞給下一個(gè)人。沒有人組織，藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。接藥瓶的手就格外認(rèn)真，好像手中捧著寶貝似的。藥瓶很快就傳到病人手里。病人吃完藥得救了，車廂里又安靜了下來。④不知又過去了多長(zhǎng)時(shí)間，與外界還是沒有一絲聯(lián)絡(luò)。有人提議往下一出站口走。大家立即響應(yīng)，有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明。立即有人大聲喊：“快滅掉，煙能使人窒息!萬一引起火災(zāi)一個(gè)人也別想跑掉!幾個(gè)人手忙腳亂地把火撲滅了。剎那問，光明消失了，重新又回到黑暗的深淵。人們從沒像今天這樣憎恨黑暗，也沒像今天這樣渴望光明。這時(shí)，有一個(gè)人大聲喊道：“大家手牽手跟我走!”話音剛落，人們就主動(dòng)地手拉著手排成了長(zhǎng)隊(duì)。那人又問：“有沒有沒牽手的?”當(dāng)確認(rèn)都牽好手后，那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中，那帶頭的人不時(shí)被絆倒，但他爬起來再走，不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著，沒人說話，只有腳步聲。⑤人們終于從黑暗的地鐵中走出來了，領(lǐng)頭的人衣服刮破了，臉和手都碰出了血，更讓人意外的是，人們發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)頭的這個(gè)人竟然是個(gè)盲人。1．請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言寫出第三自然段的主要內(nèi)容。（4個(gè)字以內(nèi)）________________________________________________________2．文章是按照______________順序記敘的。3．請(qǐng)從第一自然段中找出描寫人們慌亂的句子，用“”在文中畫出來。4．第三自然段中說“一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜”，為什么說聲音是“恐怖”的？_________________________________________________________5．請(qǐng)用波浪線畫出第一自然段中的比喻句，這樣寫得好處是：6．文中的盲人是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)你做出評(píng)價(jià)。______________________________________________________________7．聯(lián)系上下文，理解下面句子的意思。人們從沒像今天這樣憎恨黑暗，也沒像今天這樣渴望光明。_________________________________________________________8．下面是四位同學(xué)讀短文后獲得的啟示，其中一項(xiàng)不是文章所表達(dá)的。（）A．遇到災(zāi)難要保持鎮(zhèn)靜 B．面對(duì)災(zāi)難應(yīng)團(tuán)結(jié)一致C．減少災(zāi)難要勇于創(chuàng)新 D．應(yīng)對(duì)災(zāi)難要互相幫助九、習(xí)作。請(qǐng)你以“______給我?guī)砜鞓贰睘轭}，寫一篇短文。提示：①“給我?guī)砜鞓贰笨梢允恰白x書、奮斗、旅游、舞蹈、音樂”等等。②事件敘述要完整，層次要清楚，按照一定的寫作順序來組織材料。（350字左右）

參考答案1、沸騰頹喪抵御咆哮縫隙嘴唇慷慨蕩漾2、yūyèquánāifēnpángzhuōh(huán)òng3、綠茵茵入場(chǎng)券臘月屢次細(xì)菌試卷蠟燭一縷一噸譜寫盲人提醒單純普通養(yǎng)育喝醉4、流籟繞鐘曼水奪惟惟睛蛇生栩栩藝術(shù)響遏行云入木三分雕梁畫棟5、討厭憎惡高傲傲慢6、1.我考慮情形和環(huán)境。2.媽媽對(duì)小東說，她把小東的書包縫好了。3.我們小時(shí)候的玩具，沒有一個(gè)不是自己做的。4.其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)不必介意。5.桂花開了，十里飄香。7、孟子．告子下棋做任何事都要專心致志，不能三心二意列子．湯問善于觀察，說話有理有據(jù)實(shí)事求是只要善于觀察，不斷發(fā)問不斷解決疑問，促而不舍地追根求源，就錦在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理不必法古茍周于事8、1．大家在黑暗中救助了一位突發(fā)心臟病的乘客。2．事情發(fā)展3．人們紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系，卻都沒有信號(hào)。車廂里亂哄哄的，如同馬蜂窩從樹上落到地下?？蘼?、喊聲、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。4．因?yàn)槭录l(fā)生在突然停電的地鐵中，當(dāng)時(shí)大家的普遍情緒是混亂和擔(dān)憂，但出現(xiàn)了一位母親為安慰孩子輕輕地哼起了搖籃曲，大家的情緒漸漸地穩(wěn)定下來，但突發(fā)的心臟病人的高危病情,一瞬間又把人們拉回到可怕的現(xiàn)實(shí)，焦慮不安恐懼的氛圍中，帶來一種恐慌效應(yīng)。5．黑暗像一只無形的大手，捏得人喘不過氣來。

這個(gè)句子采用了比喻的修辭手法，把“黑暗”比作了“無形的大手”，生動(dòng)形象地寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的危險(xiǎn)可怕。6．盲人是一個(gè)勇敢、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于助人的人。7．“憎恨黑暗”是因?yàn)樵诤诎抵邪l(fā)生了很多讓人恐懼的事情，所以大家希望能夠早點(diǎn)見到“光明”，早點(diǎn)結(jié)束這樣的恐懼。8．C9、示例：書給我?guī)砜鞓肺蚁矚g書淡淡的清香，喜歡書洋洋灑灑的文字，喜歡書教我的做人道理。我把心寄于芬芳的書香中，陶冶、熏陶，書伴我成長(zhǎng)，書讓我快樂……經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我拖著疲累的身子，上床準(zhǔn)備睡覺?？粗饷娴狞c(diǎn)點(diǎn)繁星，月亮如水一般的清明，我疲累得無法入睡，滿腦子都是題目。這時(shí)我拿起冰心的《繁星》，看著里面的：“星星——只能白