蘇教版 四年級 數(shù)學 下冊《第1課時 圖形的平移》課件_第1頁
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第1課時圖形的平移蘇教版數(shù)學四年級下冊課件1平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱課時導入我們之前已經(jīng)認識了生活中的平移現(xiàn)象，你還見過哪些平移現(xiàn)象？課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結(jié)平移的特點、方向和距離1課堂探究點2課時流程課時總覽1下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運動的？它們的運動有什么相同點和不同點？探索新知探究點平移的特點、方向和距離探索新知小船圖和金魚圖都是向右平移。小船圖平移的距離要比金魚圖遠一些。先數(shù)一數(shù)小船圖向右平移了幾格，再和同學說說你是怎么數(shù)的?？捶系囊粭l線段，這條線段向右平移了9格，小船圖就向右平移9格?？创^的一個點，這個點向右平移了9格，小船圖就向右平移9格。探索新知金魚圖向右平移了幾格？先數(shù)一數(shù)，再與同學交流。金魚圖向右平移了7格。探索新知④號蘑菇向左平移4格，得到(

)號蘑菇。小試牛刀探索新知③1．在平面內(nèi)，將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離，但不改變圖形的形狀和大小，像這樣的運動現(xiàn)象叫平移。2．圖形的平移包括平移的方向和距離這兩個關(guān)鍵要素。3．判斷圖形平移的方向和距離的方法：根據(jù)箭頭指向確定平移的方向；根據(jù)平移前后圖形中一組對應(yīng)線段或?qū)?yīng)點之間的格數(shù)確定平移的距離。歸納總結(jié)：課堂小結(jié)1.下面的圖案中，哪些包含平移現(xiàn)象？夯實基礎(chǔ)(教材P7練習一)平移平移平移當堂檢測2.按照要求畫出平移后的圖形。(1)將1號圖形向右平移7格。(2)將2號圖形向左平移9格。(3)將3號圖形向上平移4格。當堂檢測當堂檢測3.點燈圖先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置？左8上6易錯辨析當堂檢測4.(易錯題)看圖填空。 (1)紙飛機圖向(

)平移了(

)格。 (2)鉛筆圖向(

)平移了(

)格。 (3)杯子圖向(

)平移了(

)格。右6

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