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Drills:_____you_____?方法指導(dǎo):應(yīng)通讀全文,掌握短文大意;然后…piano,Icanplaythepiano,Icanplaythedrums……讀廣告來總結(jié)出它們的主要內(nèi)容,并確定一個(gè)最為則廣告中要求應(yīng)聘者去做什么事情;最后,綜合考EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up3(ook),on)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up3(h),a)Drills:_____you_____?方法指導(dǎo):應(yīng)通讀全文,掌握短文大意;然后…piano,Icanplaythepiano,Icanplaythedrums……讀廣告來總結(jié)出它們的主要內(nèi)容,并確定一個(gè)最為則廣告中要求應(yīng)聘者去做什么事情;最后,綜合考playtennis…;writestories,helpmumcook,washthe(讓學(xué)生積極主動(dòng)的思考想象總結(jié),多媒體增了解東西方國家出行方式的不同,以及不同的交通規(guī)我騎自行車。________________②她如何到達(dá)學(xué)校?_________________她乘公共汽車。__________________僅約兩公里。__________________不,她騎自行車。______________⑥他們乘公共汽車去上學(xué)嗎?_______________不,他們步行。_____________含有特殊疑問詞應(yīng)是特殊疑問句,如果沒有則了解東西方國家出行方式的不同,以及不同的交通規(guī)深對交通知識的了解。倡導(dǎo)自覺遵守交通法規(guī)及禮貌,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。了解Don’topenyourbooks.Don’ttalk.Let’sbegiT:What’stheboydoing?S:HeT:Canyouruninthehallways?S:No,Ican’t.T:Sopleasedon’truninthehallways.(板書,教讀)…1.T:Nowlet’slisHe____________wearuniform.②不要打架。__________________③有什么規(guī)則?_________________④我們必須按時(shí)上課。__________________⑤我們可以在教室里吃東西嗎?__________________⑥不能。但我們可以在餐廳里吃東西。_________________…遍時(shí),邊聽邊做記錄,可以用速記符號來詞;也可用后,整理自己的記錄,寫成正確的詞組。最后封信的格式寫好自己信件的格式;然后,根據(jù)剛才自己小組討論的規(guī)字通順的信件。并且,表達(dá)自己對這些規(guī)則的想法或看法。之后,以Wecan’tbenoisyinthelibrary.Don’t②Let’sseethe…?動(dòng)物和人類都生活在同一地球上,動(dòng)物是我—Whydoyoulike…—Becausethey’re…1.Askthestudentstoimagine“Weareinthezoo,therearemanykindsofanimalshere.”Drills:—Becausethey're…動(dòng)物和人類都生活在同一地球上,動(dòng)物是我③約翰為什么喜歡考拉?_________________④因?yàn)樗鼈兒芸蓯邸_________________⑥因?yàn)樗鼈冋娴煤車樔?。_________________…自哪里;以及雙方所喜歡的動(dòng)物及原因。其次,問句來確定答語中空格的意思或根據(jù)答語來確定動(dòng)物和人類都生活在同一地球上,動(dòng)物是我填寫的單詞。比如:第一個(gè)方框中講大象在短文的第一段。由最后兩句話“我們的第一動(dòng)物和人類都生活在同一地球上,動(dòng)物是我處,共同生存。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)愛動(dòng)物,保…讀方框中的選項(xiàng),明白每個(gè)單詞的意思。然后,認(rèn)真的意思,確定每個(gè)空格的意思,然后補(bǔ)全空格。最后通過對本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng),能培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中現(xiàn)在分詞的結(jié)構(gòu)及讀音,能在Drills:力,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,在接②我在看電視。________________③她在做什么事情?_________________④她在洗衣服。__________________⑤他們在做什么?_________________⑦你在做作業(yè)嗎?_______________________⑧是的。/不是。_______________________…I’mmyhThey’resocceron___________________________們應(yīng)根據(jù)上述語法學(xué)習(xí)內(nèi)容來造句子。首先,應(yīng)明確在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子結(jié)構(gòu)。然后,看提示詞中的時(shí)間狀解大意的基礎(chǔ)上,找出首句。然后,順藤摸瓜,依次1.表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。2.也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。四、與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的區(qū)別一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作;謂語動(dòng)詞為原形或第三人稱單數(shù)力,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,在接開口,積極參與,主動(dòng)請教。了解中西方文化力,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,在接開口,積極參與,主動(dòng)請教。了解中西方文化句話所說的人物;然后,看圖畫中該人物正在做的事Drills:我在做飯。_________________根據(jù)上下文的時(shí)態(tài)及時(shí)間狀語來確定句子的時(shí)態(tài)。如:rightnow為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)⑤How’stheweatherin找一張你度假時(shí)照的照片,寫一篇小短文向②通過運(yùn)用問路和引路的交際用語,幫助各個(gè)層次的同學(xué)樹立自信心,行交際.(聽力指導(dǎo):做好聽力題的兩個(gè)關(guān)鍵:一是聽【辨析】inthefrontof“在……前面”(在有,在郵局前面有一家。3.Where’sthepayphone?4.Where’sthepost__________________________________我喜歡吃的食物。本句—He’sofmedium/build.),),游戲中都能獲勝)的對比培養(yǎng)學(xué)生的情感和態(tài)度:不要以貌取人(Don’tjudgeby…全班同學(xué)分為兩組,每組選出一名同學(xué)作為等,然后分別請這兩組同學(xué)向本組的組代表元知識點(diǎn))或其他相關(guān)情況,讓本組的組代表得勝利。在游戲過程中注意:描述的同學(xué)每人①He’sofmedium/build.②Whatdoeshelooklike?他們中等身材。_________________④他們長著直發(fā)還是卷發(fā)?________________⑤他個(gè)頭是高還是矮?_________他不高也不矮。他是中等身高。_____shetall___________? Drills:情感態(tài)度目標(biāo):能在小組活動(dòng)中積極與他人合作,相互幫助,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),Hishairisstraight/curly/black/brown/blonde/short/long.Hehasbigeyes/aroundface…Heis;(這些活動(dòng)使學(xué)生置身于自然、真實(shí)的語言環(huán)地使用課文中學(xué)到的有關(guān)人物外貌特征的知識,語言組織能力,而且還聯(lián)系與接觸社會(huì)實(shí)際,拉體會(huì)學(xué)習(xí)英語的樂趣,做到“在用中學(xué)”“…Drills:體會(huì)學(xué)習(xí)英語的樂趣,做到“在用中學(xué)”“,①你想要什么面條?__________________________________③你想來一個(gè)大碗嗎?________________________________II.探究樂園 用來有禮貌地向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或邀請的句型。答語常為“Yes,I’dliketo.”“Sorry,…” 體會(huì)學(xué)習(xí)英語的樂趣,做到“在用中學(xué)”“體會(huì)學(xué)習(xí)英語的樂趣,做到“在用中學(xué)”“Didyougotothezoo?No,Ididn’t.Iwenttoafarm.No,theyweren’t.No,theyweren’t.2cAskandanswerquestioDidyougotothezoo?No,Ididn’t.Iwenttoafarm.Werethestrawberries

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