版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)踐》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、某機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目需要對(duì)文本進(jìn)行主題建模,以發(fā)現(xiàn)文本中的潛在主題。以下哪種方法常用于文本主題建模?()A.潛在狄利克雷分配(LDA)B.非負(fù)矩陣分解(NMF)C.概率潛在語義分析(PLSA)D.以上方法都常用2、在處理文本分類任務(wù)時(shí),除了傳統(tǒng)的機(jī)器學(xué)習(xí)算法,深度學(xué)習(xí)模型也表現(xiàn)出色。假設(shè)我們要對(duì)新聞文章進(jìn)行分類。以下關(guān)于文本分類模型的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(RNN)及其變體如長短期記憶網(wǎng)絡(luò)(LSTM)和門控循環(huán)單元(GRU)能夠處理文本的序列信息B.卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)也可以應(yīng)用于文本分類,通過卷積操作提取文本的局部特征C.Transformer架構(gòu)在處理長文本時(shí)性能優(yōu)于RNN和CNN,但其計(jì)算復(fù)雜度較高D.深度學(xué)習(xí)模型在文本分類任務(wù)中總是比傳統(tǒng)機(jī)器學(xué)習(xí)算法(如樸素貝葉斯、支持向量機(jī))效果好3、在一個(gè)強(qiáng)化學(xué)習(xí)場景中,智能體需要在一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中學(xué)習(xí)最優(yōu)策略。如果環(huán)境的獎(jiǎng)勵(lì)信號(hào)稀疏,以下哪種技術(shù)可以幫助智能體更好地學(xué)習(xí)?()A.獎(jiǎng)勵(lì)塑造B.策略梯度估計(jì)的改進(jìn)C.經(jīng)驗(yàn)回放D.以上技術(shù)都可以4、假設(shè)正在研究一個(gè)自然語言處理任務(wù),例如文本分類。文本數(shù)據(jù)具有豐富的語義和語法結(jié)構(gòu),同時(shí)詞匯量很大。為了有效地表示這些文本,以下哪種文本表示方法在深度學(xué)習(xí)中經(jīng)常被使用?()A.詞袋模型(BagofWords)B.詞嵌入(WordEmbedding)C.主題模型(TopicModel)D.語法樹表示5、在一個(gè)分類問題中,如果數(shù)據(jù)集中存在噪聲和錯(cuò)誤標(biāo)簽,以下哪種模型可能對(duì)這類噪聲具有一定的魯棒性?()A.集成學(xué)習(xí)模型B.深度學(xué)習(xí)模型C.支持向量機(jī)D.決策樹6、在進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)中的策略優(yōu)化時(shí),以下關(guān)于策略優(yōu)化方法的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.策略梯度方法通過直接計(jì)算策略的梯度來更新策略參數(shù)B.信賴域策略優(yōu)化(TrustRegionPolicyOptimization,TRPO)通過限制策略更新的幅度來保證策略的改進(jìn)C.近端策略優(yōu)化(ProximalPolicyOptimization,PPO)是一種基于策略梯度的改進(jìn)算法,具有更好的穩(wěn)定性和收斂性D.所有的策略優(yōu)化方法在任何強(qiáng)化學(xué)習(xí)任務(wù)中都能取得相同的效果,不需要根據(jù)任務(wù)特點(diǎn)進(jìn)行選擇7、想象一個(gè)無人駕駛汽車的環(huán)境感知任務(wù),需要識(shí)別道路、車輛、行人等對(duì)象。以下哪種機(jī)器學(xué)習(xí)方法可能是最關(guān)鍵的?()A.目標(biāo)檢測(cè)算法,如FasterR-CNN或YOLO,能夠快速準(zhǔn)確地識(shí)別多個(gè)對(duì)象,但對(duì)小目標(biāo)檢測(cè)可能存在挑戰(zhàn)B.語義分割算法,對(duì)圖像進(jìn)行像素級(jí)的分類,但計(jì)算量較大C.實(shí)例分割算法,不僅區(qū)分不同類別,還區(qū)分同一類別中的不同個(gè)體,但模型復(fù)雜D.以上三種方法結(jié)合使用,根據(jù)具體場景和需求進(jìn)行選擇和優(yōu)化8、假設(shè)正在開發(fā)一個(gè)智能推薦系統(tǒng),用于向用戶推薦個(gè)性化的商品。系統(tǒng)需要根據(jù)用戶的歷史購買記錄、瀏覽行為、搜索關(guān)鍵詞等信息來預(yù)測(cè)用戶的興趣和需求。在這個(gè)過程中,特征工程起到了關(guān)鍵作用。如果要將用戶的購買記錄轉(zhuǎn)化為有效的特征,以下哪種方法不太合適?()A.統(tǒng)計(jì)用戶購買每種商品的頻率B.對(duì)用戶購買的商品進(jìn)行分類,并計(jì)算各類別的比例C.直接將用戶購買的商品名稱作為特征輸入模型D.計(jì)算用戶購買商品的時(shí)間間隔和購買周期9、機(jī)器學(xué)習(xí)中,批量歸一化(BatchNormalization)通常應(yīng)用于()A.輸入層B.隱藏層C.輸出層D.以上都可以10、在一個(gè)聚類問題中,需要將一組數(shù)據(jù)點(diǎn)劃分到不同的簇中,使得同一簇內(nèi)的數(shù)據(jù)點(diǎn)相似度較高,不同簇之間的數(shù)據(jù)點(diǎn)相似度較低。假設(shè)我們使用K-Means算法進(jìn)行聚類,以下關(guān)于K-Means算法的初始化步驟,哪一項(xiàng)是正確的?()A.隨機(jī)選擇K個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)作為初始聚類中心B.選擇數(shù)據(jù)集中前K個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)作為初始聚類中心C.計(jì)算數(shù)據(jù)點(diǎn)的均值作為初始聚類中心D.以上方法都可以,對(duì)最終聚類結(jié)果沒有影響11、在機(jī)器學(xué)習(xí)中,模型評(píng)估是非常重要的環(huán)節(jié)。以下關(guān)于模型評(píng)估的說法中,錯(cuò)誤的是:常用的模型評(píng)估指標(biāo)有準(zhǔn)確率、精確率、召回率、F1值等??梢酝ㄟ^交叉驗(yàn)證等方法來評(píng)估模型的性能。那么,下列關(guān)于模型評(píng)估的說法錯(cuò)誤的是()A.準(zhǔn)確率是指模型正確預(yù)測(cè)的樣本數(shù)占總樣本數(shù)的比例B.精確率是指模型預(yù)測(cè)為正類的樣本中真正為正類的比例C.召回率是指真正為正類的樣本中被模型預(yù)測(cè)為正類的比例D.模型的評(píng)估指標(biāo)越高越好,不需要考慮具體的應(yīng)用場景12、在一個(gè)信用評(píng)估的問題中,需要根據(jù)個(gè)人的信用記錄、收入、債務(wù)等信息評(píng)估其信用風(fēng)險(xiǎn)。以下哪種模型評(píng)估指標(biāo)可能是最重要的?()A.準(zhǔn)確率(Accuracy),衡量正確分類的比例,但在不平衡數(shù)據(jù)集中可能不準(zhǔn)確B.召回率(Recall),關(guān)注正例的識(shí)別能力,但可能導(dǎo)致誤判增加C.F1分?jǐn)?shù),綜合考慮準(zhǔn)確率和召回率,但對(duì)不同類別的權(quán)重相同D.受試者工作特征曲線下面積(AUC-ROC),能夠評(píng)估模型在不同閾值下的性能,對(duì)不平衡數(shù)據(jù)較穩(wěn)健13、某機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目需要對(duì)文本進(jìn)行情感分類,同時(shí)考慮文本的上下文信息和語義關(guān)系。以下哪種模型可以更好地處理這種情況?()A.循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(RNN)與注意力機(jī)制的結(jié)合B.卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)與長短時(shí)記憶網(wǎng)絡(luò)(LSTM)的融合C.預(yù)訓(xùn)練語言模型(如BERT)微調(diào)D.以上模型都有可能14、某機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目需要對(duì)圖像中的物體進(jìn)行實(shí)例分割,除了常見的深度學(xué)習(xí)模型,以下哪種技術(shù)可以提高分割的精度?()A.多尺度訓(xùn)練B.數(shù)據(jù)增強(qiáng)C.模型融合D.以上技術(shù)都可以15、在一個(gè)圖像生成的任務(wù)中,需要根據(jù)給定的描述或條件生成逼真的圖像??紤]到生成圖像的質(zhì)量、多樣性和創(chuàng)新性。以下哪種生成模型可能是最有潛力的?()A.生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)(GAN),通過對(duì)抗訓(xùn)練生成逼真的圖像,但可能存在模式崩潰和訓(xùn)練不穩(wěn)定的問題B.變分自編碼器(VAE),能夠?qū)W習(xí)數(shù)據(jù)的潛在分布并生成新樣本,但生成的圖像可能較模糊C.自回歸模型,如PixelCNN,逐像素生成圖像,保證了局部一致性,但生成速度較慢D.擴(kuò)散模型,通過逐步去噪生成圖像,具有較高的質(zhì)量和多樣性,但計(jì)算成本較高16、在一個(gè)異常檢測(cè)的任務(wù)中,數(shù)據(jù)分布呈現(xiàn)多峰且存在離群點(diǎn)。以下哪種異常檢測(cè)算法可能表現(xiàn)較好?()A.基于密度的局部異常因子(LOF)算法,能夠發(fā)現(xiàn)局部密度差異較大的異常點(diǎn),但對(duì)參數(shù)敏感B.一類支持向量機(jī)(One-ClassSVM),適用于高維數(shù)據(jù),但對(duì)數(shù)據(jù)分布的假設(shè)較強(qiáng)C.基于聚類的異常檢測(cè),將遠(yuǎn)離聚類中心的點(diǎn)視為異常,但聚類效果對(duì)結(jié)果影響較大D.以上算法結(jié)合使用,根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇合適的方法或進(jìn)行組合17、某研究團(tuán)隊(duì)正在開發(fā)一個(gè)用于醫(yī)療圖像診斷的機(jī)器學(xué)習(xí)模型,需要提高模型對(duì)小病變的檢測(cè)能力。以下哪種方法可以嘗試?()A.增加數(shù)據(jù)增強(qiáng)的強(qiáng)度B.使用更復(fù)雜的模型架構(gòu)C.引入注意力機(jī)制D.以上方法都可以18、在一個(gè)異常檢測(cè)任務(wù)中,如果異常樣本的特征與正常樣本有很大的不同,以下哪種方法可能效果較好?()A.基于距離的方法,如K近鄰B.基于密度的方法,如DBSCANC.基于聚類的方法,如K-MeansD.以上都不行19、在構(gòu)建一個(gè)圖像識(shí)別模型時(shí),需要對(duì)圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理和增強(qiáng)。如果圖像存在光照不均、噪聲和模糊等問題,以下哪種預(yù)處理和增強(qiáng)技術(shù)組合可能最為有效?()A.直方圖均衡化、中值濾波和銳化B.灰度變換、高斯濾波和圖像翻轉(zhuǎn)C.色彩空間轉(zhuǎn)換、均值濾波和圖像縮放D.對(duì)比度拉伸、雙邊濾波和圖像旋轉(zhuǎn)20、在機(jī)器學(xué)習(xí)中,模型的選擇和超參數(shù)的調(diào)整是非常重要的環(huán)節(jié)。通??梢允褂媒徊骝?yàn)證技術(shù)來評(píng)估不同模型和超參數(shù)組合的性能。假設(shè)有一個(gè)分類模型,我們想要確定最優(yōu)的正則化參數(shù)C。如果采用K折交叉驗(yàn)證,以下關(guān)于K的選擇,哪一項(xiàng)是不太合理的?()A.K=5,平衡計(jì)算成本和評(píng)估準(zhǔn)確性B.K=2,快速得到初步的評(píng)估結(jié)果C.K=10,提供更可靠的評(píng)估D.K=n(n為樣本數(shù)量),確保每個(gè)樣本都用于驗(yàn)證一次21、考慮一個(gè)推薦系統(tǒng),需要根據(jù)用戶的歷史行為和興趣為其推薦相關(guān)的商品或內(nèi)容。在構(gòu)建推薦模型時(shí),可以使用基于內(nèi)容的推薦、協(xié)同過濾推薦或混合推薦等方法。如果用戶的歷史行為數(shù)據(jù)較為稀疏,以下哪種推薦方法可能更合適?()A.基于內(nèi)容的推薦,利用商品的屬性和用戶的偏好進(jìn)行推薦B.協(xié)同過濾推薦,基于用戶之間的相似性進(jìn)行推薦C.混合推薦,結(jié)合多種推薦方法的優(yōu)點(diǎn)D.以上方法都不合適,無法進(jìn)行有效推薦22、在機(jī)器學(xué)習(xí)中,降維是一種常見的操作,用于減少特征的數(shù)量。以下哪種降維方法是基于線性變換的?()A.主成分分析(PCA)B.線性判別分析(LDA)C.t-SNED.以上都是23、在一個(gè)多分類問題中,如果類別之間存在層次關(guān)系,以下哪種分類方法可以考慮這種層次結(jié)構(gòu)?()A.層次分類B.一對(duì)一分類C.一對(duì)多分類D.以上方法都可以24、在一個(gè)文本生成任務(wù)中,例如生成詩歌或故事,以下哪種方法常用于生成自然語言文本?()A.基于規(guī)則的方法B.基于模板的方法C.基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的方法,如TransformerD.以上都不是25、某機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目旨在識(shí)別手寫數(shù)字圖像。數(shù)據(jù)集包含了各種不同風(fēng)格和質(zhì)量的手寫數(shù)字。為了提高模型的魯棒性和泛化能力,以下哪種數(shù)據(jù)增強(qiáng)技術(shù)可以考慮使用?()A.隨機(jī)裁剪B.隨機(jī)旋轉(zhuǎn)C.隨機(jī)添加噪聲D.以上技術(shù)都可以二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)簡述梯度下降法在優(yōu)化模型參數(shù)中的作用。2、(本題5分)簡述在智能交通信號(hào)控制中,機(jī)器學(xué)習(xí)的方法。3、(本題5分)解釋如何使用機(jī)器學(xué)習(xí)進(jìn)行海嘯預(yù)警。4、(本題5分)機(jī)器學(xué)習(xí)在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的作用有哪些?三、應(yīng)用題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)通過天文學(xué)觀測(cè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)新的天體和現(xiàn)象。2、(本題5分)使用CNN對(duì)驗(yàn)證碼進(jìn)行識(shí)別。3、(本題5分)運(yùn)用梯度提升樹預(yù)測(cè)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格。4、(本題5分)借助內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病數(shù)據(jù)研究激素調(diào)節(jié)和相關(guān)疾病的治療。5、(本題5分)使用強(qiáng)化學(xué)習(xí)算法訓(xùn)練智能體進(jìn)行籃球比賽。四、論述
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園幼兒臨時(shí)接送合同范本
- 知識(shí)管理信息化管理實(shí)施辦法
- 臨時(shí)非營利組織救護(hù)
- 電商服務(wù)員工工資管理
- 養(yǎng)豬場建筑垃圾處理協(xié)議
- 船舶修造配電系統(tǒng)改造協(xié)議
- 美發(fā)學(xué)校食堂炊事員工作合同
- 別墅區(qū)房產(chǎn)交易合同模板
- 建筑節(jié)能掛靠施工協(xié)議
- 醫(yī)院手術(shù)室電力使用與安全
- 銀行保險(xiǎn)理財(cái)沙龍.ppt課件
- 品質(zhì)異常處理及要求培訓(xùn)
- 模具部年終總結(jié)--ppt課件
- 標(biāo)準(zhǔn)OBD-II故障碼
- 連鑄機(jī)維護(hù)及維修標(biāo)準(zhǔn)
- 立式熱虹吸再沸器機(jī)械設(shè)計(jì)說明書
- 國家開放大學(xué)《水利水電工程造價(jià)管理》形考任務(wù)1-4參考答案
- 國家開放大學(xué)電大《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》2025-2026期末試題及答案
- 質(zhì)量保證大綱(共14頁)
- Starter軟件簡易使用手冊(cè)
- 蘇少版音樂六年級(jí)上冊(cè)《初升的太陽》教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論