2025年高考作文預(yù)測：困局中從容樂觀自有新局柳暗花明

【真題回放】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：疫情的反復(fù)，讓很多人、許多事陷入困局，但卻有一些人、一些事能別開“新局”。比如，隨時語音留言的作文批改可以反復(fù)聽，對高三學(xué)子來說，反而是效果更好的“新面批”；老字號“試水”菜品，制作直播線上外賣，反而找到了老餐飲的“新生意”；靠品牌贊助的“線上演唱會”，贏得了上千萬人“隔屏互動”，為歌手找到了歌唱的“新天地”……材料二：《商君書》是戰(zhàn)國時期法家學(xué)派的代表作之一，著重論述了商鞅在當(dāng)時秦國施行的變法理論和具體措施。書中曾說：“圣人不法古，不修今。法古則后于時，修今則塞于勢。”大意是，圣人既不效法古代，也不拘守于現(xiàn)狀。效法古代就要落后于時代；拘守于現(xiàn)狀，就會跟不上形勢的發(fā)展。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請聯(lián)系現(xiàn)實，寫一篇文章，文體不限（詩歌除外）。不少于800字。參考立意：1.以困局為挑戰(zhàn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。2.不懼新挑戰(zhàn)，求新迎變局。3.困局中從容樂觀，自有新局柳暗花明【精選范文】求新迎變局

奮斗建新功《商君書》中提到：“圣人不法古，不修今。法古則后于時，修今則塞于勢?！薄胺ü拧敝粫钕萸叭说哪嗵?，自絕于后世；“修今”也不過是安守一隅，塞而不開，難思進(jìn)取之心。故“周不法商，夏不法虞，三代異勢，而皆可以王?！狈从^當(dāng)今，理固宜然。作為新時代的奮斗者，在時代大潮之下，要敢于改革，善于創(chuàng)新?；厮葸^往，中國大地上奏響了一曲曲矢志創(chuàng)新、踔厲奮斗的時代交響曲。民族企業(yè)華為研發(fā)投入連年增加，正是對技術(shù)創(chuàng)新的持續(xù)增強(qiáng)，成為華為抗住美國制裁的關(guān)鍵因素。創(chuàng)新是順境下的未雨綢繆，高瞻遠(yuǎn)矚；是困境下的絕地反擊，涅槃重生。創(chuàng)新要敢于打破現(xiàn)狀，打破思維定式，去謀求更好的未來。隨著教培行業(yè)的轟然坍塌，新東方體面退場后，俞敏洪宣布進(jìn)軍直播帶貨，推出“東方甄選”，為新東方找到了謀求發(fā)展的新道路，讓人們看到新東方重生的希望。感動中國人物顧誦芬正是憑借一顆矢志創(chuàng)新的報國心創(chuàng)造性地解決了大超音速飛行的飛機(jī)方向安定性問題和跨音速的飛機(jī)抖振問題。“心無旁騖，一步一個腳印，志在沖天，振長策，擊長空，誦君子清芬?！泵恳晃恍聲r代的奮斗者都應(yīng)如此，心中謹(jǐn)記：“惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝”，心懷顧老情懷，“板凳甘坐十年冷”，迎難而上，打破困局，為家國，為天下創(chuàng)造性解決難題，勇創(chuàng)新局，矢志報國。面對世界未有之變局，新時代奮斗者更應(yīng)與時俱進(jìn)，創(chuàng)新思維，努力奮斗，再建新功。《三體》中說到：“我消滅你，與你無關(guān)?！痹谶@樣一個跨界競爭，瞬息萬變的時代，你我隨時可能淹沒其中，這并不是時代有多殘酷，而是你我要在這樣的時代面前，把自己變得足夠強(qiáng)大，以開闊視野，創(chuàng)新思維迎接這百年未有之變局，勇立潮頭，奮楫揚(yáng)帆。新時代的奮斗者需要洞察時代發(fā)展變化，有所洞見，有所覺明，要勇于迎接變局，打破僵局，開創(chuàng)新局，踮起腳尖瞭向更遠(yuǎn)方。人云亦云，亦步亦趨，“法古”也必將被時代淘汰，拘守現(xiàn)狀也不該是青年應(yīng)有之模樣。做一個新時代的奮斗者吧！永遠(yuǎn)精進(jìn)自己，永遠(yuǎn)不滿足于此，永遠(yuǎn)葆有一顆好奇之心，求索之心，敢于創(chuàng)新，在奮斗的征程上才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。融入時代洪流，做新時代的弄潮兒，以“功成必定有我”的心態(tài)，求新應(yīng)變，奮斗不止！【思路解析】材料一從疫情造成的“困局”切入，列舉了沖破困局、締造新局的一系列事例：線上的作文隨時留言讓高三學(xué)生疫情下的學(xué)習(xí)得以柳暗花明；老字號不墨守成規(guī)，轉(zhuǎn)換了思路，積極創(chuàng)新，才有了老餐飲的“新生意”；以品牌贊助為推手，歌手演唱會執(zhí)著探索，從線下到線上，萬人互動，破繭成蝶……它們都是從線下的“困局”中出走，以困局為挑戰(zhàn)，不退縮、不消沉。材料二中，“不法古”是因為古代的方法措施再好，只適用于當(dāng)時的社會，而不適用于當(dāng)下社會；“不修今”是因為拘泥于現(xiàn)狀，則會停滯不前，跟不上時代的發(fā)展。因此，“不效法古代”，可理解為把握當(dāng)下特點，矢志創(chuàng)新；“不拘守現(xiàn)狀”，可理解為積極進(jìn)取，勇于開拓。所以，兩則材料的共同話題均指向不拘守于現(xiàn)狀、困局，換句話說就是在面對困局或者新局面時都要勇于創(chuàng)新思維，尋求新的發(fā)展。個人、團(tuán)體、家國、事業(yè)、社會、人類等，在前進(jìn)與發(fā)展的進(jìn)程中，難免會遭遇這樣那樣的困局，只有積極樂觀應(yīng)對，執(zhí)著堅毅進(jìn)取，不畏懼、不嘆息，轉(zhuǎn)換思路，以困局為挑戰(zhàn)和契機(jī)，這樣才會柳暗花明又一村。行文可先確定“轉(zhuǎn)換思路，勇于創(chuàng)新”這一立意，從疫情常態(tài)化大背景入手，舉例材料中一些人或行業(yè)將疫情“困局”轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展“新局”的相關(guān)內(nèi)容，來闡述轉(zhuǎn)換思路、勇于創(chuàng)新對于個人學(xué)習(xí)生活、時代發(fā)展等的重要性。對此，還可列舉毛相林帶領(lǐng)村民實現(xiàn)脫貧致富及螺螄粉出口從受阻到井噴的實例，再結(jié)合一些在困局或順境中墨守成規(guī)毫無出路，甚至轉(zhuǎn)勝為