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文檔簡介
【精華】下學期工作計劃集錦8篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的下學期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。下學期工作計劃篇1一、班級介紹本學期本班幼兒名,男生名,女生名,本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),構成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。二、指導思想本學期以《綱要》精神為指導思想,根據(jù)時展的需要和《綱要》的精神實質(zhì),培養(yǎng)主動適應未來社會的人,為實現(xiàn)這一目標,我們選取了《幼兒園建構式課程》為主要資料,因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:1、學期將進行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。2、本學期根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動帶給依據(jù)。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。3、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的狀況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育帶給依據(jù)。三、發(fā)展目標健康(一)身體健康,能主動地適應環(huán)境。(二)生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理潛力。(三)逐步構成自我保護和安全的意識,明白一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。(四)能用心參加體育活動,動作靈活。(五)能獨立地,創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。語言(一)樂意與人交談,講話有禮貌。(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話資料。(三)能清楚地說出自己想說的事。(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。(五)會說普通話??茖W(一)能用心、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。(三)能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結果。(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系、體驗數(shù)學的重要和搞笑。(五)愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。社會(一)能主動地參與各項活動、有自信心。(二)能用心與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則。(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。藝術(一)對環(huán)境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。(二)用心主動地參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。(三)能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。四、具體措施(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改善和提高教學質(zhì)量。(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。(四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面潛力的發(fā)展。五、衛(wèi)生保健工作(1)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導潛力,在每一天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。(2)繼續(xù)在平?;顒又袑τ變旱纳钭岳頋摿M行培養(yǎng)。(3)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。(4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。(5)加強幼兒安全教育和教師的職責心,避免發(fā)生任何事故。六、家長工作:(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際狀況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,透過家園應對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。(二)與家長經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選貼合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。(三)做好家訪工作,聽取家長合理的推薦,到達家園共育的目的與一致性。(四)鼓勵家長用心參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的狀況。(五)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎。下學期工作計劃篇2網(wǎng)絡部作為社聯(lián)一個年輕的部門,也是一個對技術性要求比較高的部門,網(wǎng)絡部下學期工作計劃。我們網(wǎng)絡部的成員是一群有理想,有創(chuàng)新,有激情,有斗志,積極向上的學生。雖然我們沒有太多的經(jīng)驗,熟練的技術,但是我們會在以后的實踐中,逐步完善網(wǎng)絡部,提高部門成員的技術水平,拓展部門全體成員的素質(zhì)。時間飛逝,上個學期已經(jīng)揮手作別,我們即將迎來下個學期的工作與挑戰(zhàn),因此提前做好網(wǎng)絡部下學期的工作計劃,便于更好的開展下學期的工作(1)成員的培訓首先,帶領我部成員進一步明確社聯(lián)的章程和宗旨,讓本部門成員更好的認識網(wǎng)絡部的職能。促進本部與其他部門之間的交流,在不影響本部門工作的前提下,鼓勵成員協(xié)助社聯(lián)的其他部門開展活動,使其充分理解社聯(lián)分工不分家,資源共享的道理,。第二,開展一些部門內(nèi)網(wǎng)絡技術培訓,可以在每周的部門例會中進行交流。為了更好的提高網(wǎng)絡部成員的能力,應當讓成員管理社團的網(wǎng)絡工作,強化志愿者的網(wǎng)絡知識,有助于工作的進一步開展。第三,為了指導工作的方便進行,成員與管理者應積極參與活動;社聯(lián)的成員應帶社團的成員參加到活動中去,指導他們使其直接的接觸并獲取經(jīng)驗。并不定期的讓網(wǎng)絡部的成員總結各項活動的成敗,并針對各自的活動情況寫活動小結。最后,關于網(wǎng)站論壇的宣傳與發(fā)展計劃,應當積極讓網(wǎng)絡部的成員參與其中,暢所欲言,發(fā)揮每個人創(chuàng)新能力。(2)繼續(xù)做好網(wǎng)站維護、更新和進一步完善的工作網(wǎng)站維護是我們的基本工作。我們要及時督促社團對網(wǎng)站進行更新,在原有的工作基礎上進一步加強管理,確保社團新聞的及時上傳工作。首先,及時的更新新聞信息,確保同學們能第一時間從網(wǎng)站中了解到校內(nèi)新聞。其次,與同學們進行互動。對各社團的網(wǎng)站問題進行總結、管理,確保網(wǎng)站的健康。最后,配合各個社團進行對社團的宣傳,讓更多的人了解社團社團舉行各種活動的前期,網(wǎng)絡部將進行資料采集(拍照,還有文字資料等)及時上傳到校會網(wǎng)站上進行活動的前期宣傳工作。拍攝一些精彩的活動照片,及時上傳當天的最新活動。(3)努力做好社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳工作招募網(wǎng)絡人才,能夠更好更快的做好網(wǎng)絡宣傳工作,讓更多的人知道社聯(lián)及社團,讓其不再成為一“神秘”的部門。以上就是網(wǎng)絡部下學期工作的計劃。工作與計劃中總會出現(xiàn)不足,還希望主席能給予知道與建議。網(wǎng)絡部下學期工作計劃篇3下學期就要到來,我在此想對下個學期的工作進行一次計劃,希望能夠在我的安排之下,工作更加順利的進行,避免一些問題的發(fā)生。也希望此次計劃能夠考慮周全,如果有不太妥當之處,希望領導可以為我指正,我會虛心學習,總結反省,更好地踏入接下來的工作當中。一、加強紀律觀念學生們已經(jīng)從一年級步入了二年級,在很多方面都有所進步。上個學期下來,我看到很多學生都從實質(zhì)上有了一些改變,比如一些平常愛吵鬧的學生逐漸注重下來,更加重視紀律觀念了,也更加注重學習一些了。這個學期我認為還是要加強學生們的紀律觀念?!盁o規(guī)矩不成方圓”對于一個班級來說,無紀律不成體統(tǒng),所以首先要做的工作就是加強學生們的紀律觀念,這樣才能更好讓他們組成一個更強的集體。二、重視習慣養(yǎng)成在這個年紀階段的學生,對自己習慣都非常不重視,比如我們班總有學上早自習吃早餐,上課寫紙條等等。這些不僅違反了紀律,而且降低了學生自己的專注度,長期下去會給他們自己的學習帶來巨大的打擊。所以我會教學之余,更加注重對他們習慣的養(yǎng)成。三、加強班內(nèi)管理班主任作為一個班級的管理者,更應該嚴格一些,如果一個班級沒有好的管理,那么這個班級也一定會是松松垮垮,沒有激情和動力的。所以關于管理這個工作,首先就需要我去組建,其次再交給班內(nèi)組織,培養(yǎng)班內(nèi)班干部的能力,在今后的時間里更好的協(xié)助我的工作,更好的管理這個班級,提升這個班級的綜合實力。四、培養(yǎng)合作自主經(jīng)過上個學期的相處,我認識到還有很多學生的自主能力很薄弱,他們往往忽略了獨立這個詞,任何事情都會比較依賴他人。比如有些學生會有抄襲作業(yè)的習慣,經(jīng)過我的調(diào)查,這種現(xiàn)象比較的普遍,這也是不夠獨立自主的`一種表現(xiàn)。其次在上課的時候學生們往往會忽略合作的重要性。所以今后不管是在平時的生活中還是在我的課堂上,我都會從獨立、合作這兩個方面對學生們進行培養(yǎng),希望他們能夠成為一個更加獨立的個體,也讓他們認識到合作對于一個集體的重要性。時間很快,我也會把握住每一分每一秒,去完善自己的教學工作,更好的帶領學生們走向一條更加光明的道路。下學期工作計劃篇4一、指導思想研究教材,了解新信息,更新觀念,倡導理性思維,探索新的教學模式,注重團結合作,面向全體學生,因材施教,激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,培養(yǎng)學生的數(shù)學素質(zhì),充分促進教學效果的提高。二、教學理念(a)一般原則1、認真學習數(shù)學考試大綱和國家考試說明,做到宏觀把握、微觀把握,關注高考熱點,特別關注高考信息。根據(jù)樣卷把握第一輪和第二輪復習的整體難度。2、不要孤立地記憶和認識每一個知識點,而是把它放入相應的系統(tǒng)結構中,在比較和辨析的過程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系,達到理解的層次,注重知識塊的復習,構建知識網(wǎng)絡。3、立足基礎,不做數(shù)學考試大綱以外的事情。精心選擇基礎訓練題目,做到不偏不倚,不遺漏,不生疏,即不偏離教材和考試大綱的范圍和要求。不要選擇做那些有孤獨感和怪誕感的特點、內(nèi)容和想法的題目。利用歷年高考數(shù)學試題作為復習資源,根據(jù)新教材和考試大綱的要求進行針對性訓練。嚴格控制選題和做題的難度,做到不按個人喜好選題,不脫離學生的學習情況,不超出教學的基本內(nèi)容,不選擇大量難的題目。(二)體現(xiàn)數(shù)學特點,注重知識和能力的提高,增強綜合解題能力1、加強問題解決教學,提高學生問題解決探究能力。2、注意聯(lián)系實際,從解決實際數(shù)學問題的角度提高學生的綜合能力。學生的能力不脫離基礎知識,基礎扎實的學生未必能力強。在教學中,不斷應用基礎知識解決數(shù)學問題,努力提高學生的學科綜合能力。從“貼近教材、貼近學生、貼近實際”的角度出發(fā),選取典型的數(shù)學與生活、生產(chǎn)、環(huán)境、科技聯(lián)系起來,有計劃、有針對性地對學生進行訓練,讓他們有更多的機會鍛煉各種能力,從而達到提高學生數(shù)學綜合能力的目的。(3)合理安排發(fā)言、練習、評價和協(xié)助復習的時間1、精心設計教學,做到精確簡潔,不增加學生負擔,避免“話題海戰(zhàn)”。2、協(xié)調(diào)說、練、評、助的關系,追求數(shù)學復習的效果。3、注重實效,努力提高復習教學的效率和效益。(4)改變傳統(tǒng)的復習模式,體現(xiàn)小組交流合作。1、淡化自身,加強備課小組的交流與合作,資源共享。2、堅持以學生為主題,以教師為主導。3、注意學習方法的指導和心理疏導。(1)及時向學生介紹學習方法和學習策略,收集教學過程中的反饋信息,彌補學生的不足。(2)根據(jù)不同學生的實際水平,合理安排教學難度,有利于學生成功的情感體驗,促進其提高。(3)加強對高危學生的個別輔導。A班邊緣學生利用每次休息,B班邊緣學生抓基礎,提升能力,A班邊緣學生注重1、以能力為中心,以基礎為基礎,調(diào)整學生的學習習慣,調(diào)動學生的學習積極性,讓學生多動動手動腦,培養(yǎng)學生的計算能力、邏輯思維能力、用數(shù)學思維方法分析問題和解決問題的能力。精講多練,一般來說每節(jié)課讓學生練習20分鐘左右,充分發(fā)揮學生的主體作用。2、堅持課前備課,加強學習,多聽講座,探索首輪復習的教學模式。3、腳踏實地的實施。(1)當天的內(nèi)容要當天消化,加強必要的日常實踐檢查和監(jiān)督。(2)堅持每周小題訓練,每周綜合訓練一次。(3)每周練習和綜合訓練,認真把握試題的選擇,認真把握高考脈搏,注重基礎知識的考查,注重能力的考查,注重思維的層次性(即解題的多樣性),及時引入一些新題型,加強應用題的考察。研究每次考試的試題,努力提高考試效率。(1)關注高考研究,近三年高考試題,尤其是全國卷高考試題。綜合實踐中,不要降低考試難度,要注重重點知識和數(shù)學思想方法的考試。3在綜合實踐中注重實踐能力的考查,要求學生運用數(shù)學知識、思想和方法解決問題,包括解決相關學科、生產(chǎn)和生活中的數(shù)學問題;能夠閱讀和理解提出問題的材料;能夠對所提供的信息進行總結、整理、分類,將實際問題抽象成數(shù)學問題,建立數(shù)學模型;應用相關的數(shù)學方法解決問題并加以驗證,可以用數(shù)學語言正確表達和解釋。注重綜合實踐中創(chuàng)新意識的考查:要求學生選擇有效的方法和手段,對新穎的信息、情境和問題進行信息收集,全面靈活地運用所學的數(shù)學知識、思想和方法進行自主下學期工作計劃篇5一:教學目標:通過教學使學生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學基礎知識,明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎和人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道社會主義市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,了解國家進行經(jīng)濟建設的概況和政治建設的目的和狀況。教學過程中要特別注重學生能力的培養(yǎng),提高學生運用馬克思主義政治經(jīng)濟學知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的經(jīng)濟現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,提高參與政治經(jīng)濟活動的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力;解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力。使學生能夠在黨的政策的指導下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。二:教材分析;有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大知識點——經(jīng)濟學和政治學。在經(jīng)濟與生活的內(nèi)容里分兩個模塊,模塊一是走進市場經(jīng)濟、模塊二是成就財富人生,在政治與生活內(nèi)容里分為三個模塊,首先是教導學生參與政治生活,然后再是怎么樣建設政治文明,最后是讓學生懂得嘹望國際政治,此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應時代的發(fā)展相統(tǒng)一,注重思想政治發(fā)明感想的引導和職業(yè)學校學生成長階段的特點相結合,突出經(jīng)濟、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系,構件以生活為基礎、以學科為支撐的模塊課程,強調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學校堅持以德育為主、培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。三:學生分析:高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學期的磨練,但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導,這是他們的優(yōu)點。但是,由于我們的學生又是職業(yè)高中的學生,他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學考試中,政治科實行開卷考試,學生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習慣,這樣導致許多學生平時根本不學習,臨時抱佛腳,自我學習能力差,缺少分析問題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經(jīng)濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學生一時難以適應,形成厭學的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣。07計(1)班的學生上課紀律還是可以的,可是他們對學習已經(jīng)失去興趣和信心,很難調(diào)動起來。07計(2)班又有不同的學習態(tài)度,,全班男生非常不遵守課堂紀律,有時都要批評幾分種才安靜下來,這種風氣如果不抑制,很難達到教學效果,在一定程度上使這個學期的教學任務加重,這給老師組織教學造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學中做到因材施教。四:教學措施和要求:重點工作:本學期我將在以下幾個方面作出努力:(1)主抓基礎知識,每一單元的復習都以基礎知識為主,讓學生腦子里有清晰的線索。(2)多研究一些習題,選擇適合我校學生的習題,扎扎實實的做題(3)培養(yǎng)學生的做題技巧,使之掌握考試的方法。因此我確定了以下的措施:(1)根據(jù)該年級學生的特點,認真組織好課堂教學,充分利用課堂時間,提高效率,最大限度的提高成績。認真?zhèn)湔n,加強集體備課,備好學生,加強雙邊活動,提高上課效率。(2)加強學生課后輔導,及時解決學生不明白的問題,避免因累積而厭學。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。(3)解決學生的思想問題,真正認識政治學科,改變初中政治不背誦的原有習慣,學會背誦,學會記憶。只有這樣才能真正學好政治。(4)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學生有一種新鮮的感覺和認識,使學生由被動學習變主動學習,從而極大的提高學生學習的熱情和成績。(5)加強對作業(yè)的布置也批改,尋找一些恰當?shù)脑囶}給學生練習,以便更好的讓學生在輪訓時期不會耽誤學習政治學科,強化學生對筆記的摘記,定期抽查學生的筆記。五、教學進度周次日期教學內(nèi)容目標要求達成情況預備2.11-2.1712.18-2.24校對上學期的期末試卷和第一單元面對市場經(jīng)濟學習了解和掌握22.25-3.2和第二單元豐富的商品和第三單元神奇的貨幣了解和掌握33.3-3.9習題的校對和第四單元多變的價格理解和掌握43.10-3.16第五單元多才的消費和四五單元習題的校對理解和掌握53.17-3.23第六單元和第七單元全面奔小康理解和掌握63.24-3.30走進市場經(jīng)濟模塊的復習和習題的校對了解和掌握73.31-4.6第八單元企業(yè)與經(jīng)營的學習第九單元征稅與納稅和了解和掌握84.7-4.13第八、第九單元習題的校對第十單元收入與分配的學習了解和掌握94.14-4.20第十一單元金融與理財和模塊二的復習了解和掌握104.21-4.27期中考試114.28-5.4五一放假125.5-5.11試卷的分析和第十二單元人民當家作主了解和掌握135.12-5.18第十三單元公民的參政議政和第十二、十三單元的習題校對了解和掌握145.19-5.25第十四單元我國人民代表大會制度和第十五單元我國的政黨制度了解和掌握155.26-6.1十四、十五單元習題的校對和第十六單元我國民族與宗教政策的學習了解和掌握166.2-6.8第十七單元走進國際社會和十六、十七單元習題的校對了解和掌握176.9-6.15第十八單元我國外交政策的學習和十八單元聯(lián)系的校對了解和掌握186.16-6.22模塊三、模塊四和模塊五的復習和總復習了解和掌握196.23-6.29期末考試206.30-7.6學期結束下學期工作計劃篇6本學期我擔任小學四年級下冊的英語教學工作,有4個班級,120名學生,深感責任重大。新的內(nèi)容,新的學生,新的環(huán)境,對我來說是一種新的挑戰(zhàn)。重任在肩,惟有鼓起勇氣,不辜負領導的希望,提高學生的英語成績,給家長一份滿意的答卷,做到問心無愧。為此,特制訂以下工作計劃:1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課:一節(jié)課質(zhì)量的好壞,一多半取決于教師的提前準備,教材內(nèi)容的熟悉和理解,各部分之間的有機聯(lián)系,順暢銜接;教具的制作準備;教學方法的選擇;教學用語的選用;學生學情的掌握。這些都需要老師精心去把握。只有認真?zhèn)浜谜n,才能使課堂生動有趣,牢牢抓住學生的注意力。2.用心上好每一節(jié)課:準備工作做好后,要提早進入教室,注意穩(wěn)定學生情緒,觀察環(huán)境變化,讓學生做好課前準備。上課鈴聲一響,便要抖擻精神,拿出自己最佳的狀態(tài)去面對學生,按照預先的設想去分步實施。在實施過程中,會有少許與原先備課時設想不同之處,如知識點的適度擴展,學生發(fā)音的及時糾正等,尤其要注意學生聽講時的情緒、態(tài)度,及時恰當?shù)目刂?,使課堂流程順暢、平穩(wěn)的進行。上課過程中,保持激情和熱忱,關注更多的學生,使優(yōu)差學生都學有所獲,對不認真聽講者及時提醒、善意點名,使學生樂學、善學。在課堂中,偶有突發(fā)事件,一定保持冷靜,恰當處理,多向有經(jīng)驗的老師請教。把握好課堂的40分鐘,才有提高學生成績的可能,實現(xiàn)工作目標才不會遙遠。3.認真批改好作業(yè):本學期我們會有課堂作業(yè)、家庭作業(yè)和小狀元。小狀元作為練習冊,一定要精批精講,使學生的課堂知識得到及時的鞏固和延伸。課堂作業(yè)同樣要嚴格要求,使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。家庭作業(yè)是課堂教學的重要補充,及時復習,減輕遺忘,把握好作業(yè)的分量,既減負,又精當。4.抓好早讀管理:提早到校,督促學生用心、努力、認真早讀。對于學困生給與及時、熱情的幫助,優(yōu)秀生可提前預習、背誦下節(jié)課內(nèi)容。早讀張嘴,用心讀背,學生的口語和聽力能力都能得到長足提高。5.及時總結經(jīng)驗教訓:工作中難免會有這樣、那樣的失誤,及時總結出來,寫出反思,供下次遇到類似情況時借鑒、參考。6.積極完成學校布置的各項工作、活動:本學期除常規(guī)的教學工作外,還有“青年教師風采賽”和“家長公開課”,我力爭在這些活動中提前準備,展現(xiàn)風采,為自己爭光,為學校添彩。另外,“小學生口語100句”活動是我們英語組的重要任務,我會按照要求,認真實施,使學生們努力提高口語交際水平,學以致用。新的學期應有新的氣象。通過我的努力、學生的努力,相信本學期學生們一定能取得不錯的英語成績,我會用辛勤和汗水迎接那一天的到來。下學期工作計劃篇7一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),本著尊重、平等、合作的原則,開展各種形式的家長工作。二、情況分析上學期,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。三、實施措施1、召開家長會、家委會,向家長宣傳幼兒教育知識。2、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。3、開展各類形式的親子活動,切實提高家長科學育兒的水平、技能。四、具體工作安排二、三月份:1、召開家委會2、召開中班家長學校3、家園聯(lián)系冊反饋4、小班親子活動、5、布置家園聯(lián)系欄、6、家訪活動四月份:1、大班家長學校2、全園家長開放日活動3、家園聯(lián)系冊反饋4、更新家園聯(lián)系欄五月份:1、小班家長學校2、中班親子運動會3、家園聯(lián)系冊反饋4、更新家園聯(lián)系欄六月份:1、“六一”親子聯(lián)歡活動2、家園聯(lián)系冊反饋3、更新家園聯(lián)系欄4、幼兒成長記錄冊填寫發(fā)放5、評比表彰第二批優(yōu)秀家長6、大班畢業(yè)典禮下學期工作計劃篇8學習可以這樣來看,它是一個潛移默化、厚積薄發(fā)的過程。編輯了八年級歷史下學期教學工作計劃,希望對您有所幫助!一、指導思想:著眼于學生的發(fā)展,注重弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化,重視學生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導學生進行探究性學習,開展豐富多彩的教學實踐活動,營造良好的教學環(huán)境。二、教學目標:通過學習,使學生了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。進一步認清歷史前進的大趨勢和當代中國的基本國情,堅定建設中國特色社會主義的共同理想,樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠大理想,肩負起時代賦予的社會責任和崇
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