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?師德建立學校工作方案一、工作目的1.增強老師師德意識:讓每位老師深化認識到師德的重要性,將師德標準內(nèi)化為自己的行為準那么。2.提升老師師德程度:通過培訓、研討等形式,進步老師師德修養(yǎng),使老師在教育教學活動中更好地關(guān)愛學生、尊重學生、引導學生。3.營造良好教育氣氛:加強校園文化建立,倡導尊師重教,形成濃重的師德建立氣氛。4.強化師德監(jiān)視機制:建立健全師德評價體系,加強對老師師德表現(xiàn)的監(jiān)視和管理。二、工作措施1.加強師德理論學習:組織老師學習師德理論知識,定期開展師德講座、研討會等活動,讓老師深化理解師德內(nèi)涵和要求。2.樹立師德典型:開掘和宣傳師德表現(xiàn)突出的老師,發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用,激發(fā)老師爭相向上的積極性。3.開展師德理論活動:組織老師參加志愿效勞活動,關(guān)愛弱勢群體,傳遞正能量,提升師德素養(yǎng)。4.加強師德考核評價:將師德表現(xiàn)納入老師年度考核,實行師德“一票否決制”,對師德不良行為的老師嚴肅處理。5.創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境:加強校園文化建立,懸掛師德標語、口號,營造尊師重教的良好氣氛。6.開展師德師風滿意度測評:定期對學生和家長開展師德師風滿意度測評,理解社會對學校師德建立的認可程度,不斷進步師德建立程度。三、工作步驟1.宣傳發(fā)動階段〔2024年9月〕:制定師德建立工作方案,宣傳師德的重要性,營造良好氣氛。2.組織施行階段〔2024年10月-2024年6月〕:按照工作方案,開展各項師德建立活動,進步老師師德素養(yǎng)。四、工作要求1.進步認識:全校上下要充分認識到師德建立的重要性,將師德建立納入學校工作重中之重。2.落實責任:明確各部門、各班級的職責,確保師德建立工作落到實處。3.健全機制:建立健全師德建立長效機制,確保師德建立持續(xù)推進。4.注重實效:各項師德建立活動要注重實效,防止形式,真正提升老師師德素養(yǎng)。讓我們共同努力,為打造一支道德高尚、業(yè)務(wù)精湛的老師隊伍,為培養(yǎng)社會事業(yè)合格建立者和可靠接班人,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奉獻力量!師德建立學校工作方案補充點:五、師德建立主題活動1.師德師風知識競賽:通過競賽形式,讓老師深化學習師德師風知識,進步師德意識。2.師德主題演講比賽:鼓勵老師分享自己的師德故事,傳遞正能量,提升師德素養(yǎng)。3.師德主題班會:組織學生參與師德主題班會,培養(yǎng)學生尊敬老師、感恩老師的情感。4.師德主題家長會:加強與家長的溝通,共同關(guān)注學生的成長,推動家校共育。六、師德建立培訓與研討1.師德建立專項培訓:組織老師參加師德建立專項培訓,進步老師師德修養(yǎng)。2.師德建立研討活動:定期開展師德建立研討活動,分享教學心得,提升教育教學程度。3.師德建立交流會議:邀請專家、優(yōu)秀校長進展講座,分享師德建立經(jīng)歷,推動學校師德建立。七、師德建立制度與政策1.完善師德建立制度:建立健全師德建立相關(guān)制度,明確師德要求,加強師德管理。2.制定師德建立政策:出臺相關(guān)政策,鼓勵老師積極參與師德建立,提升師德程度。3.落實師德建立政策:加強對師德建立政策的宣傳和解讀,確保政策落地生根。重點和考前須知:1.師德建立是一項長期而艱巨的任務(wù),需要全校上下共同努力,形成長效機制。2.師德建立要注重實效,防止形式,真正提升老師師德素養(yǎng)。3.加強師德建立的同時,要關(guān)注老師的思想動態(tài),關(guān)心老師的生活和工作,激發(fā)老師的積極性。4.加強師德監(jiān)視和管理,建立健全師德評價體系,確保師德建立工作落到實處。5.注重學生參與師德建立,培養(yǎng)學生尊敬老師、感恩老師的情感,推動家校
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