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第10課蒙古族的興起與元朝的建立(新課標(biāo)背記要點(diǎn)與三年真題)【2022版課標(biāo)】【2022】版課標(biāo)·了解蒙古興起和元朝統(tǒng)一;通過(guò)文天祥等人的英雄事跡,體會(huì)中華民族英勇不屈的精神。【思維導(dǎo)學(xué)】【背記要點(diǎn)】知識(shí)點(diǎn)一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古背景:蒙古族是中國(guó)北方一個(gè)古老的民族,過(guò)著游牧的生活。①12世紀(jì)時(shí),部落之間頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),人們盼望草原統(tǒng)一,結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。②鐵木真認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一的重要性統(tǒng)一:1206年,鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立了蒙古政權(quán),被尊稱(chēng)為成吉思汗。統(tǒng)治:①建立了軍事、行政和生產(chǎn)相結(jié)合的制度,平時(shí)生產(chǎn),戰(zhàn)時(shí)出征;②組建一支一萬(wàn)人的護(hù)衛(wèi)部隊(duì);③建立司法機(jī)構(gòu);④創(chuàng)制蒙古文字。知識(shí)點(diǎn)二、蒙古滅西夏與金滅夏:金朝拒絕援助西夏,1227年,成吉思汗率領(lǐng)軍隊(duì)滅西夏。滅金:蒙古與南宋結(jié)盟夾擊金朝,1234年,蒙古滅金。攻宋:金滅亡后,南宋與蒙古對(duì)峙,蒙古軍隊(duì)南下進(jìn)攻南宋,雙方之間的戰(zhàn)爭(zhēng)前后持續(xù)了40多年。知識(shí)點(diǎn)三、元朝的建立與統(tǒng)一1.建立:1260年,忽必烈繼承汗位;1271年,改國(guó)號(hào)為元,1272年定都大都。2.統(tǒng)治:①忽必烈接受漢族儒臣提出的行漢法行仁政不嗜殺”的建議,施行治國(guó)安民”的方略,廣開(kāi)言路,整頓吏治,注重農(nóng)桑。②依照中原王朝的統(tǒng)治方法,設(shè)立各種機(jī)構(gòu)。3.統(tǒng)一:1276年,元軍攻入南宋都城臨安南宋滅亡1279年,元朝完成了全國(guó)的統(tǒng)一。4.意義:①結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的分裂割據(jù)局面,②為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?!疽族e(cuò)易混】1.元朝的建立者是元世祖忽必烈,統(tǒng)一蒙古草原,建立蒙古政權(quán)的是成吉思汗。2.文天祥抗元是反對(duì)蒙古貴族掠奪和反抗民族壓迫的正義之舉,與反侵略無(wú)關(guān)?!疚ㄎ锸酚^】有人認(rèn)為,既然元朝統(tǒng)一全國(guó)是進(jìn)步的,為什么還要贊揚(yáng)文天祥的抗元斗爭(zhēng)呢,這不是自相矛盾嗎?你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的呢?在元統(tǒng)一全國(guó)的過(guò)程中,蒙古軍隊(duì)是通過(guò)征服來(lái)完成全國(guó)統(tǒng)一的,大肆屠殺和掠奪激起各族人民的反抗,而文天祥反抗蒙古貴族的民族壓迫,與人民群眾的愿望相一致,是正義行為。元朝統(tǒng)一全國(guó),從我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展角度來(lái)看具有進(jìn)步性。元朝統(tǒng)一后,疆域擴(kuò)大,社會(huì)安定,有利于人民的生產(chǎn)和生活,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了可靠的保證;同時(shí),進(jìn)一步促進(jìn)了民族大融合。【三年真題】(一)、2022年中考真題1.(2022年山東青島)公元13世紀(jì)上半葉,一個(gè)讓全世界都震驚的草原游牧帝國(guó)躍出歷史地平線(xiàn),之后橫掃歐亞大陸。這個(gè)“草原游牧帝國(guó)”的締造者是(

)A.成吉思汗 B.阿保機(jī) C.阿骨打 D.努爾哈赤2.(2022年湖北襄陽(yáng))百度關(guān)鍵詞“少數(shù)民族貴族建立的統(tǒng)一王朝”“我國(guó)歷史上版圖最大的朝代”,搜索出的結(jié)果是A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝3.(2022年黑龍江龍東)我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝是A.遼 B.北宋 C.金 D.元朝4.(2022年遼寧盤(pán)錦)下圖是某位同學(xué)繪制的歷史示意圖,★代表的朝代是A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝5.(2022年廣東)元世祖時(shí)期,元朝官方編成農(nóng)書(shū)《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝A.出現(xiàn)我國(guó)最早的農(nóng)書(shū) B.政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.手工業(yè)獲得快速發(fā)展 D.農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)生質(zhì)變6.(2022年貴州貴陽(yáng))中華民族共同體的形成是中國(guó)歷史發(fā)展的必然結(jié)果。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)?;卮饐?wèn)題。材料一(1)在魏晉南北朝時(shí)期。各民族之間加強(qiáng)了交往、交流與交融。以上圖片反映了民族間經(jīng)濟(jì)交往的________。以上圖片反映了民族向文化交流的有_________。材料二

澶洲之盟(1005年)以后,宋遼雙方達(dá)成協(xié)議,在河北沿邊陸續(xù)開(kāi)放了雄州(雄縣)、霸州(霸縣)、安肅軍(徐水)、廣信軍(保定西北)等四處榷場(chǎng),其中以雄州榷場(chǎng)最為重要,雙方交換的主要商品,宋方有昏藥、茶葉。琴角、象牙,漆器、瓷器、麻布和儒家典籍等,遼方有羊。馬。駱駝。銀子等?!灾旖B侯《中國(guó)古代史》(2)說(shuō)出材料二中圖國(guó)反映了契丹人哪一生活習(xí)俗。根據(jù)材料二的圖文并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析形成這一生活習(xí)俗的歷史背景。材料三

元朝的民族融合并不是單向的,而是民族之間互相影響、接受和包容,它不是強(qiáng)制同化的結(jié)果,而是在長(zhǎng)期交往和共同生活中自然浸潤(rùn)而成的。在多民族共居的情況下,蒙古人,色目人帶來(lái)了他們的生產(chǎn)技術(shù)與文化藝術(shù),豐富了中華文化的內(nèi)涵;同時(shí)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)儒家文化,涌現(xiàn)出一大批少效民族詩(shī)人。藝術(shù)家。各族人士通過(guò)婚姻,詩(shī)文酬答、宴會(huì)雅集等交流,深化了對(duì)中華文化的認(rèn)同,在文化西貌和生活習(xí)慣上都有不同程度的改變?!惒使对瘡?qiáng)化了中華民族一體格局》(3)根據(jù)材料三,概括元朝民族交融的特點(diǎn)。(4)綜合上述三則材料,談?wù)勀銓?duì)“中華民族共同體的形成是中國(guó)歷史發(fā)展的必然結(jié)果”的認(rèn)識(shí)。(二)、2021年中考真題14.(2021年山東青島)下圖是某同學(xué)制作的古代名人資料卡。據(jù)此判斷,卡片中的人物是A.岳飛 B.文天祥 C.戚繼光 D.鄭成功1.(2021年湖南常德中考真題)下列是中國(guó)古代主要朝代(時(shí)期)沿革示意圖(部分),在相應(yīng)的空格內(nèi)依次填入A.東漢、北宋、南宋 B.漢、唐、元C.東漢、唐、元 D.東漢、五代、宋2.(2021年成都中考真題)統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。時(shí)間軸上①②③處是中國(guó)古代部分統(tǒng)一王朝建立的時(shí)間,下列選項(xiàng)中與之對(duì)應(yīng)正確的是A.西漢、秦朝、明朝 B.秦朝、隋朝、元朝C.西晉、隋朝、元朝 D.秦朝、西晉、隋朝3.(2021年浙江金華中考真題)(古橋歷風(fēng)雨)位于義烏市雅治街村的古月橋,建造于宋嘉定六年(1213年),歷經(jīng)800余年的風(fēng)雨剝蝕,仍保存十分完整,從未修繕。對(duì)此推斷最合理的是A.建造時(shí)經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始向南方轉(zhuǎn)移 B.嘉定年間義烏市隸屬于江浙行省C.歷經(jīng)了南宋的衰亡和元朝的統(tǒng)一 D.能為研究明清建筑提供實(shí)物資料4.(2021年山東臨沂中考真題)“自古以來(lái),人終不免一死!倘若能為國(guó)盡忠,死后仍可光照千秋,青史留名?!保ㄕ运未奶煜榈摹哆^(guò)零丁洋》白話(huà)譯文)1278年,文天祥在廣東兵敗被俘,被關(guān)押在船上,次年過(guò)零丁洋時(shí)作此詩(shī)。文天祥作此詩(shī)時(shí)A.蒙古正和南宋結(jié)盟夾擊金朝 B.南宋與元朝的對(duì)峙局面形成C.忽必烈即將把都城定于大都 D.元軍已經(jīng)攻占南宋都城臨安5.(2021年山東濱州中考真題)某同學(xué)進(jìn)行單元復(fù)習(xí)時(shí)整理了部分典型圖片資料,由此判斷這一時(shí)期的階段特征是A.早期國(guó)家與社會(huì)變革 B.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代C.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展(三)、2020年中考真題1.(2020年山東濟(jì)南)單元復(fù)習(xí)課上,歷史老師用PPT展示了如圖圖片。請(qǐng)判斷這一單元的階段特征是A.早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革 B.政權(quán)分立與民族交融 C.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代 D.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化2.(2020年江蘇蘇州)“其版圖‘有漢唐之地而加大’,其人民‘有漢唐之民而加多’。包括西藏的藏族在內(nèi)的所有民族就都統(tǒng)一在一個(gè)中央政權(quán)之內(nèi)了?!边@個(gè)王朝是A.遼 B.北宋 C.金 D.元朝3.(2020年湖南湘西)《吉祥三寶》是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的蒙古族歌謠,我國(guó)歷史上由這個(gè)民族建立的統(tǒng)一王朝是A.遼 B.西夏 C.元 D.金4.(2020年湖南湘潭)下圖是某同學(xué)制作的中國(guó)古代朝代更替示意圖??瞻卓颌佗冖邰芴帒?yīng)分別夏、春秋、三國(guó)、元 B.隋、春秋、東周、宋C.夏、東周、唐、西夏 D.夏、春秋、隋、元5.(2020年黑龍江綏化)我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝是A

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