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第第頁統(tǒng)編版八年級語文上冊《標點符號》專項測試卷及答案學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________1.下列句子中標點符號使用正確的一項是(
)A.這個星期天,我不知道該去上網(wǎng)?還是到公園玩?B.漫天飛雪的冬天,才會思念春天的綠意盈盈;七月流火的夏日,才會思念冬天的白雪皚皚。C.“怎么了?”一個關(guān)切的聲音傳來:“有什么困難需要幫忙嗎?”D.中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食,還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。2.下列句子標點符號使用正確的一項是(
)A.疫情防控常態(tài)化背景下,教育工作面臨多重挑戰(zhàn),如何化解特殊時期遇到特殊問題?如何為孩子贏得更光明未來?引發(fā)代表委員關(guān)注和熱議。B.落實勞動教育需家校共同努力:學(xué)校要設(shè)計多樣化課程,采取沉浸式教育方式:家長要制定勞動清單,采取體驗式教育方式。協(xié)同育人才能形成合力。C.四項協(xié)議順利簽署后,兩岸大體上就能完成“三通”進程(通郵、通航、通商),這將為今后兩岸關(guān)系更加全面發(fā)展提供必要的條件和基礎(chǔ)。D.中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丙運載火箭以“一箭雙星”的方式成功發(fā)射遙感三十號07組衛(wèi)星和天啟星座06星。3.下列句子中標點符號使用正確的一項是(
)A.學(xué)校的社團活動豐富多彩,我是選文學(xué)社呢?還是選書法社呢?B.緬桂花即白蘭花,北京叫做“把兒蘭”(這個名字真好聽)。C.一說到西藏的美食,你一定會說出一大串兒:什么酥油茶啦、藏面啦、牛肉餅啦……D.“你是我的榜樣?!弊楷斦f:“我要是煉成你這樣就好了?!?.下列句中,標點符號使用有誤的一項是(
)A.其次,我國石拱橋的施工有優(yōu)良傳統(tǒng),建成的橋,用料省、結(jié)構(gòu)巧、強度高。B.這個名字起得真好,真是像一球燒得熾紅的火炭!一點都不酸!我吃過蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅,好像都比不上昆明的火炭梅。C.我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!盌.乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲候徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。5.依次將標點符號填入下面一段文字的括號內(nèi),最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)中秋假期前,八年級語文老師們布置了“中秋話氣象·科普圓萬家”的主題實踐活動(
)同學(xué)們都用自己的方式采集到許多有價值的氣象資料。有的巧用繪畫介紹冰雹,有的詳盡描述雷擊成因,還有的同學(xué)踏入自然深處,拍攝了很多高溫下枯死植物的照片(
)真是一次有意義的中秋節(jié)(
)6.(山東泰安·期末)下列各句中標點符號運用正確的一項是(
)A.斯諾為英美報紙寫了一系列的通訊報道,后來結(jié)集出版,就是《紅星照耀中國》。(原中譯本名為《西行漫記》)B.昔日挖山采礦,富了口袋卻毀了青山;今朝礦山治理,生態(tài)恢復(fù)重?zé)ㄉ鷻C?!跋M钡纳试谶@片曾經(jīng)廢棄的礦山上綻放。C.二十大報告提出要構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制。如何理解“高水平”,這一經(jīng)濟體制有哪些特征?是值得思考的問題。D.面對新形勢,我們主要從以下三方面努力:堅定文化自信,秉持開放包容,堅持守正創(chuàng)新,這是外事工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。7.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┊?dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大毯子□黃的是土,未開墾的荒地,幾百萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼□綠的呢□是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田,和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪□若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。8.下列句子中,標點符號使用不正確的一項是(
)A.碑的正面朝北,在一塊六十噸重、十四點七米長的碑心石上,雕刻著毛主席題寫的“人民英勇永垂不朽”八個鎏金大字。B.我很想看看這北極老鼠到底是個什么樣子?便在后面緊追不舍。C.天津衛(wèi)的小吃太粗太土:熬小魚刺多,容易卡嗓子;炸麻花梆硬、弄不好硌牙。D.李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“直掛云帆濟滄?!保ā缎新冯y》)都是膾炙人口的名句。9.(四川廣安·期末)下列語段中標點符號使用不合乎規(guī)范的句子是(
)①夜幕降臨、華燈初上,位于武勝縣城的夜嘉陵美食街進入“夜經(jīng)濟”模式,不少市民到此就餐,享受美食與美景帶來的愜意。②“現(xiàn)在夜嘉陵還是打造得比較好,吃燒烤、逛夜市,基本都在這里,很適合經(jīng)常來耍。”在夜嘉陵消費的市民說。③據(jù)了解,為進一步提振公眾消費意愿,武勝縣積極開展了以《愛武勝·暢享消費》為主題的活動。④這些促銷活動不僅宣傳了武勝美食,還促進了消費增長。A.① B.② C.③ D.④10.(山東臨沂·期末)下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是(
)A.假使它估量到外面有雨或風(fēng)暴——纖弱的幼蟲脫皮的時候,這是一件頂重要的事情——它就小心謹慎地溜到溫暖嚴緊的隧道底下。B.畫中的“孫羊店”“腳店”等,與《東京夢華錄》中所記的“草婆婆肉餅”“正店七十二戶……其余皆謂之腳店”等,無有不符。C.我國的愛國詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容為“長虹臥波?!盌.在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要;在現(xiàn)代社會,誠信是公民的第二張身份證。11.(天津北辰·期末)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)什么是讀書的藝術(shù)呢□法國作家莫洛亞在《生活的藝術(shù)》一書中說□讀書的藝術(shù),在很大程度上就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活□更準確地理解生活的藝術(shù)。”12.(山東濰坊·期末)下列句子中標點符號的使用,正確的一項是(
)A.“放學(xué)后,要不要去體育館?”他問:“時間還早,我打算去打會籃球?!盉.昨天他向?qū)W校圖書館借閱了《西游記》、《紅星照耀中國》、《三國演義》和《小王子》四本書。C.我們應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化如何與現(xiàn)代生活相結(jié)合?而不是擔(dān)心它會失去原有的韻味。D.這次春游的目的地有三個植物園、動物園和博物館,大家可以根據(jù)自己的興趣自由選擇。13.下列各句中標點符號使用正確的一項是(
)A.讀宋詞,往往會讀出感動、哀怨、憂思……等情感。B.李明的學(xué)生這樣點評他:無事,絕不惹事,有事,絕不怕事。C.你參加了《翰墨飄香》主題書法大賽了嗎?獲得了第幾名?D.紙質(zhì)書、電子書、手抄書、印刷本,書的載體、形式變了,喜歡閱讀應(yīng)不拘泥于是什么書。14.(天津濱海新·期末)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)但不知怎地,我總還時時記起他,在我所認為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑ぁ踅o我鼓勵的一個。有時我常常想□他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為了中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)□大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。15.(山東煙臺·期末)下面句子中的標點符號,運用正確的一項是(
)A.我坐在里面,懷抱著操作盒,屏息凝神地等待著配合程序:到哪里該做什么?該發(fā)什么指令?判斷和操作都必須準確無誤。B.這是一個特別的地方。這里有不同的民族的同胞:藏族、土家族、白族、維吾爾族,這里又有各種不同膚色的朋友:白色、黑色、黃色、棕色。C.制定教育懲戒權(quán)實施細則,就是要在謀求家長與學(xué)校、教師共識的基礎(chǔ)上,打造一套全社會都認可的教育懲戒標準。D.火箭軍某部研究員邵永靈為同學(xué)們講授《美麗的南海我的家》,這也是《湖北省全民國防教育月》系列宣傳活動之名人系列課堂的最后一站。16.(四川廣安·期末)下列語段中標點符號使用不合乎規(guī)范的一項是(
)①2023年12月6日至7日,由廣安市委宣傳部聯(lián)合成都藝術(shù)劇院創(chuàng)制的改革開放題材大型原創(chuàng)話劇《春暖人間》在深圳保利劇院正式上演。②話劇《春暖人間》以20世紀70年代末生活在鄧家老院子的幾個普通家庭和典型人物命運變化為主線,生動再現(xiàn)恢復(fù)高考、設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)、繁榮文藝事業(yè)……等重大政策帶給普通老百姓的生活巨變。③“話劇《春暖人間》的創(chuàng)排是對改革開放45周年的致敬?!崩畈斜硎尽"茉拕 洞号碎g》到深圳演出,也將搭建起廣深文藝交流合作的橋梁,對未來譜寫兩地文藝交流合作新篇章、續(xù)寫更多“春天的故事”打下良好基礎(chǔ)。A.① B.② C.③ D.④17.(山東泰安·期末)下面是八年級1班編寫的“民族傳統(tǒng)工藝”項目化學(xué)習(xí)報告中的句子,請找出標點符號使用正確的一項(
)A.魯繡經(jīng)秦發(fā)展,至漢代在民間廣泛普及。何以見得?東漢王充《論衡》中“齊郡刺繡,恒女無不能者”就證明了這點。B.相較于蘇繡的細膩雅潔,魯繡材質(zhì)豪放秀挺、敦厚蒼勁,色彩更加艷麗,繡法更加粗獷。——展現(xiàn)了齊魯人民粗獷豪邁的爽朗性格。C.魯繡紋飾大多源于民間,繡品運用象征、寓意、諧音等手法來表達獨特的圖案含義。如牡丹象征富貴;石榴象征多子多福;松鶴象征長壽;葫蘆象征子孫興旺、生活殷實。D.發(fā)絲繡是魯繡中最為典型的繡種,最早的發(fā)絲繡傳世珍品是南宋的《東方塑像》。(藏于英國倫敦博物館)18.(天津河?xùn)|·期末)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)望宇宙蒼穹,問浩瀚九天□逐夢二十載,已有18名中國航天員進入過太空。從實現(xiàn)太空行走□到完成太空授課□再到進駐中國空間站□從神舟五號到神舟十六號19.下列句子中的標點符號使用有誤的一項是(
)A.“武”字與戰(zhàn)爭密切相關(guān)。中國漢代文學(xué)家許慎認為“武”是經(jīng)典會意字,他在《說文解字》中把“武”解釋為“止戈為武”,反映了古人向往和平的美好愿望。B.博山的溶洞、淋漓湖,淄川的蒲松齡故居,周村的古大街,都是淄博的旅游名片。C.“吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯的,像母親的手撫摸著你。D.在天寒地凍、萬木蕭條之時,梅花傲霜斗雪,迎風(fēng)怒放,因“萬花敢向雪中出,一樹獨先天下春”被譽為花魁。20.(22-23八年級·全國·隨堂練習(xí))下列標點符號用法有誤的一項是(
)A.中國留學(xué)生會館的門房里有幾本書買,有時還值得去一轉(zhuǎn);倘在上午,里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。B.“萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。C.“我的講義,你能抄下來么?”他問。D.我交出所抄的講義去,他收下了,第二、三天便還我,并且說,此后每一星期要送給他看一回。1.(湖北武漢·期末)下列各句中標點符號使用不規(guī)范的一項是()A.據(jù)地質(zhì)學(xué)家化驗證,這些浮雕至少能耐800~1000年之久。大部分浮雕里有20個左右英雄人物,每個人物都和真人一樣大小。B.沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。C.全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀,唐朝的張鷟說,遠望這座橋就像初月出云。D.城春草木深,孟夏草木長。昆明的雨季,是濃綠的。草木的枝葉里的水分顯示出過分的、近于夸張的旺盛。2.(山東泰安·期末)下列句中標點符號使用有誤的一項是(
)A.昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動情的。城春草木深,孟夏草木長。B.一個人到了三十歲的邊頭就會發(fā)現(xiàn)自己丟失了一些什么,一顆臼齒,一段盲腸,一些頭發(fā)。C.《東京夢華錄》中所記述的“天曉諸人入市”“諸色雜賣”等,都能在這畫面中找到生動的圖釋。D.全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。3.(湖南永州·期末)下列語句標點符號都使用正確的一項是(
)A.“咔嚓!”“咔嚓!”……隨著照相機的快門聲響起,中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員的風(fēng)采,定格在人們的鏡頭里,鐫刻在共和國的史冊上。B.其時進來的是一個黑瘦的先生、八字須、戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。C.我說道:“爸爸,你走吧,”他往車外看了看,說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!盌.1927年8月1日早晨,一個連隊的連長,揮著右手向戰(zhàn)士們宣布起義,士兵們舉著起義的信號,馬燈,光輝的紅旗舉起來了,戰(zhàn)馬在呼嘯,勞動人民正在幫助搬運子彈,戰(zhàn)士們激昂地高呼著。4.(山東煙臺·期末)下列選項中說法有誤的一項是(
)A.近年來,煙臺市因地制宜發(fā)展本地的特色旅游產(chǎn)業(yè),取得了較好的經(jīng)濟效益。——這句話中的成語運用恰當(dāng)。B.近年來,治污、植綠、清理違建,打出運河治理“組合拳”,雨水、再生水、生態(tài)補水,展現(xiàn)運河煥彩新面貌?!@句話標點符號運用是準確的。C.《白楊禮贊》通過對白楊樹的贊美,歌頌了正在堅持抗日戰(zhàn)爭的北方農(nóng)民,及其所代表的我們民族的質(zhì)樸、堅強、力求上進的精神?!@句話對文章的理解是正確的。D.11月5日至10日,主題為“新時代,共享未來”的第六屆中國國際進口博覽會在上海國家會展中心舉行?!@句話的主干是:博覽會舉行。5.(天津·期末)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)匾額興起于先秦,歷經(jīng)兩千余年沉淀與打磨,成為我國傳統(tǒng)文化中一個自成體系的分支。匾額簡稱“匾”,古代“匾”寫作“扁”。漢代許慎□說文解字□對“扁”做了如下解釋□“扁,署也,從戶冊。戶冊者,署門戶之文也□即點出了匾額作為“建筑命名”的原始功能。6.(重慶忠縣·期末)下列句子標點符號使用正確的一項是(
)A.小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。B.“注意上面,”王悅說:“上面有塊土掉下來了!”C.給成功者一個微笑,那是贊賞;給失敗者一個微笑,那是鼓勵。D.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。7.(天津河西·期末)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)什么是家風(fēng)□顧名思義,家是家庭,風(fēng)是風(fēng)氣?!凹绎L(fēng)好,就能家道興盛,和順美滿□家風(fēng)差,難免殃及子孫,貽害社會□家風(fēng)乃是一個家庭的立足之基□傳承之本,優(yōu)良的家風(fēng)是一個家庭最寶貴的財富,是一個家庭的靈魂所在。8.(甘肅武威·期末)下列句子中的標點符號使用正確的一項是()A.“聽著,朋友,”他說:“你丑得可愛,連我都禁不住要喜歡你了。”B.今天下午大掃除,勞動委員安排第一二組同學(xué)打掃教室,第三四組同學(xué)打掃包干區(qū)。C.人生只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長。D.這里的三個人:你、我、他,都必須去。9.(23-24八年級下·四川廣安·期末)下面語段中標點符號使用不合乎規(guī)范的句子是(
)①由廣安市委宣傳部聯(lián)合成都藝術(shù)劇院創(chuàng)制的大型原創(chuàng)話劇《春暖人間》,以普通家庭和個人關(guān)鍵節(jié)點的生活變遷,回顧改革開放的壯闊歷程,謳歌改革開放的偉大成就。②國家一級編劇、四川戲劇家協(xié)會副主席、成都市文廣旅局原副局長王爰飛稱其“很廣安、也很中國?!雹蹞?jù)了解,今年1月,廣安市唯一的市級國有文藝院團——廣安春天藝術(shù)劇院掛牌成立,④吸引了一大批經(jīng)驗豐富、功底深厚的演職人員加入。A.① B.② C.③ D.④10.(山東菏澤·期末)依次填入下面序號處的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)什么是讀書的藝術(shù)呢①法國作家莫洛亞在《生活的藝術(shù)》一書中說②讀書的藝術(shù),在很大程度上,就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活③更準確地理解生活的藝術(shù)④11.(山東泰安·期末)下列句子中,標點符號使用不正確的一項是()A.畫中的“孫羊店”“腳店”等,與《東京夢華錄》中所記的“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶——其余皆謂之腳店”等,無有不符。B.瑪麗說:“不要點燈!”接著輕輕地笑了笑,再說:“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎?”C.然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”!D.它的觸須現(xiàn)在自由了,左右揮動;腿可以伸縮;前面的爪能夠張合自如。12.(江蘇蘇州·期末)下面句中空缺處,應(yīng)填標點完全正確的一項是()只是在這首詞中他絲毫沒有掩飾(1)仿佛在說(2)我的詞一出(3)還有誰會記得柳永的詞(4)A.(1),(2)“(3),(4)?” B.(1)?。?):“(3)、(4)。”C.(1),(2):“(3),(4)?” D.(1)!(2)“(3)、(4)?!?3.(江蘇泰州·期末)下列標點符號使用有錯誤的一項是(
)A.張擇端擅長中國畫,尤工舟車、人物、市街、城郭、自成一家。B.在第十屆“藝博杯”工藝美術(shù)大獎賽中,市工藝美術(shù)創(chuàng)作員李玉鳳的剪刻紙《大美民間》榮獲銅獎。C.我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!盌.安排好了嗎,這些新來的同志?14.(湖北鄂州·期末)下列各項中標點符號使用正確的一項是(
)A.《鄂州日報》的《法治》專題報道了鄂城區(qū)人民法院新任人民陪審員宣誓活動。B.基地工作人員說:“每天最少要采摘5000斤藍莓。摘完后,不是快遞送走了,就是來的客人全部買走了?!盋.他說:“這種精神值得贊揚,不知道有關(guān)部門了解了這件事之后感想如何?”D.這個產(chǎn)業(yè)鏈型合作社主要業(yè)務(wù)包括農(nóng)機服務(wù)、農(nóng)田灌溉服務(wù)、種植香米、香蓮、玉米和養(yǎng)殖四大家魚、香米的加工和包裝等。15.(山東濱州·期末)下列各句中,標點符號使用不正確的一項是(
)A.昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅,儀態(tài)萬方;她影響深廣,美名遠揚。B.“夏滿芒夏暑相連”,點出了夏天有立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、和大暑的節(jié)氣。C.對聯(lián)——漢語特有的文學(xué)形式,通常用毛筆豎著寫。貼掛時,上聯(lián)居右,下聯(lián)居左。D.古人題詠楓橋,除《楓橋夜泊》外,杜牧也寫過“唯有別時今不忘,暮煙秋雨過楓橋”。16.(貴州黔東南·期末)下列句子標點符號運用正確的一項是(
)A.“妙,太妙了”!人們在異口同聲的贊嘆。B.以《懷舊》為主題的文學(xué)創(chuàng)作,是傷痕文學(xué)的一個方面。C.做出這樣傷天害理的事,這還是人嗎!D.老師一番意味深長的話語,讓他陷入沉思……。17.(四川廣安·期末)下列標點符號使用正確的一項是(
)A.中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射“一箭雙星”,將第十二、第十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星順利送入太空預(yù)定軌道。B.拉丁諺語說過:“晚秋的景色是最美好的”。C.著名京劇大師梅葆玖親臨中心小學(xué),參加“京劇進校園,國粹沐童心”成果展演,與100多位小京劇票友同臺表演梅派經(jīng)典“霸王別姬”和“貴妃醉酒”。D.花種得好,姹紫嫣紅,滿園芬芳,可以欣賞,菜種得好,嫩綠的莖時、肥碩的塊根和果實,卻可以食用。18.(山東煙臺·期末)下列句子標點符號運用正確的一項是(
)A.清明節(jié)前夕,各地紛紛組織開展了《守護2022清明祭英烈》主題宣傳教育活動,游客們紛紛走進革命紀念館瞻仰英烈,接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。B.新冠病毒肆虐期間,“直播帶貨”有效解決了實體店顧客大幅減少,商品滯銷的問題,一批“大流量”帶貨主播創(chuàng)造了驚人的銷售業(yè)績。C.“作為一名軍事醫(yī)學(xué)科研人員,我特別希望我們這艘科研‘戰(zhàn)艦’能夠乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠。”“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者陳薇說,“我和團隊將為此繼續(xù)奮發(fā)努力,不負使命、不負時代?!盌.學(xué)校對面三、四百米處一家網(wǎng)吧,有的學(xué)生考完試就來到這里“減壓”,一些家長頗感擔(dān)憂。19.下列各句中,標點符號使用正確的一項是(
)A.三名航天員利用任務(wù)間隙,進行了一次“天宮課堂”太空授課。B.“煤改氣”、“煤改電”走進千家萬戶,太陽能等新能源嶄露頭角。C.打開箱門,讀取數(shù)據(jù),將水注入負壓計等……3人分工合作,開始試驗。D.有網(wǎng)友投訴,附近一家燒烤店經(jīng)常經(jīng)營到凌晨三、四點,噪聲太大影響休息。20.下面句子中標點符號使用有誤的一項是(
)A.他叫我到他家里去,交給我一張照相,后面寫著兩個字道:“惜別”,還說希望將我的也送他。B.母親同情貧苦的人——這是樸素的階級意識,雖然自己不富裕,還周濟和照顧比自己更窮的親戚。C.我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?D.我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì),堅強,力求上進的精神。參考答案1.下列句子中標點符號使用正確的一項是(
)A.這個星期天,我不知道該去上網(wǎng)?還是到公園玩?B.漫天飛雪的冬天,才會思念春天的綠意盈盈;七月流火的夏日,才會思念冬天的白雪皚皚。C.“怎么了?”一個關(guān)切的聲音傳來:“有什么困難需要幫忙嗎?”D.中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食,還要有種子、飼料和工業(yè)用糧?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查標點符號用法。A.選擇問句,不能連用問號,第一個問號要改為逗號;C.說話人在中間,前后都是引用的語言,應(yīng)將冒號改為逗號;D.連續(xù)的概數(shù)之間不能用標點,頓號要刪掉;故選B。2.下列句子標點符號使用正確的一項是(
)A.疫情防控常態(tài)化背景下,教育工作面臨多重挑戰(zhàn),如何化解特殊時期遇到特殊問題?如何為孩子贏得更光明未來?引發(fā)代表委員關(guān)注和熱議。B.落實勞動教育需家校共同努力:學(xué)校要設(shè)計多樣化課程,采取沉浸式教育方式:家長要制定勞動清單,采取體驗式教育方式。協(xié)同育人才能形成合力。C.四項協(xié)議順利簽署后,兩岸大體上就能完成“三通”進程(通郵、通航、通商),這將為今后兩岸關(guān)系更加全面發(fā)展提供必要的條件和基礎(chǔ)。D.中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丙運載火箭以“一箭雙星”的方式成功發(fā)射遙感三十號07組衛(wèi)星和天啟星座06星?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查標點運用。A.三個問句充當(dāng)句子的主語,沒有疑問語氣,應(yīng)把問號改為逗號;B.第二個冒號前后句格式相同,語義相關(guān),應(yīng)改為分號;C.括號里的內(nèi)容是對“三通”的解釋,應(yīng)緊跟“三通”;故選D。3.下列句子中標點符號使用正確的一項是(
)A.學(xué)校的社團活動豐富多彩,我是選文學(xué)社呢?還是選書法社呢?B.緬桂花即白蘭花,北京叫做“把兒蘭”(這個名字真好聽)。C.一說到西藏的美食,你一定會說出一大串兒:什么酥油茶啦、藏面啦、牛肉餅啦……D.“你是我的榜樣?!弊楷斦f:“我要是煉成你這樣就好了?!薄敬鸢浮緽【詳解】本題考查標點符號正確運用能力。A.有誤,選擇問句只在句末用問號,所以句中的第一個問號應(yīng)改為逗號。C.有誤,句中的頓號應(yīng)該為逗號。D.有誤,“卓瑪說”放在兩句直接引文中間,并且這兩個引文都是“卓瑪”說的,所以“卓瑪說”后用逗號,不能用冒號。故選B。4.下列句中,標點符號使用有誤的一項是(
)A.其次,我國石拱橋的施工有優(yōu)良傳統(tǒng),建成的橋,用料省、結(jié)構(gòu)巧、強度高。B.這個名字起得真好,真是像一球燒得熾紅的火炭!一點都不酸!我吃過蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅,好像都比不上昆明的火炭梅。C.我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!盌.乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲候徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡?!敬鸢浮緼【詳解】本題考查標點符號。A.“用料省、結(jié)構(gòu)巧、強度高”是并列謂語,中間不用頓號,用逗號。故選A。5.依次將標點符號填入下面一段文字的括號內(nèi),最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)中秋假期前,八年級語文老師們布置了“中秋話氣象·科普圓萬家”的主題實踐活動(
)同學(xué)們都用自己的方式采集到許多有價值的氣象資料。有的巧用繪畫介紹冰雹,有的詳盡描述雷擊成因,還有的同學(xué)踏入自然深處,拍攝了很多高溫下枯死植物的照片(
)真是一次有意義的中秋節(jié)(
)【答案】D【詳解】本題考查標點符號的正確使用。第一處:“八年級語文老師們布置了‘中秋話氣象·科普圓萬家’的主題實踐活動”與“同學(xué)們都用自己的方式采集到許多有價值的氣象資料”是并列的兩句話,因此中間應(yīng)該用“?!保坏诙帲骸坝械那捎美L畫介紹冰雹,有的詳盡描述雷擊成因,還有的同學(xué)踏入自然深處,拍攝了很多高溫下枯死植物的照片”列舉了同學(xué)們用多種方式采集氣象資料的例子,并且例子較多,因此這里用“……”更合適;第三處:“真是一次有意義的中秋節(jié)”這句話是對前文的總結(jié),表達的是對這次活動的感嘆,因此應(yīng)該用“!”;故選D。6.(山東泰安·期末)下列各句中標點符號運用正確的一項是(
)A.斯諾為英美報紙寫了一系列的通訊報道,后來結(jié)集出版,就是《紅星照耀中國》。(原中譯本名為《西行漫記》)B.昔日挖山采礦,富了口袋卻毀了青山;今朝礦山治理,生態(tài)恢復(fù)重?zé)ㄉ鷻C。“希望”的色彩在這片曾經(jīng)廢棄的礦山上綻放。C.二十大報告提出要構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制。如何理解“高水平”,這一經(jīng)濟體制有哪些特征?是值得思考的問題。D.面對新形勢,我們主要從以下三方面努力:堅定文化自信,秉持開放包容,堅持守正創(chuàng)新,這是外事工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查標點運用。A.“原中譯本名為《西行漫記》”是對《紅星照耀中國》的補充說明,故應(yīng)把括號放在句號內(nèi);C.“這一經(jīng)濟體制有哪些特征”在句中充當(dāng)主語,沒有疑問語氣,句號改為逗號;D.“面對新形勢,我們主要從以下三方面努力:堅定文化自信,秉持開放包容,堅持守正創(chuàng)新”語義已表述完整,句末應(yīng)用句號;故選B。7.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┊?dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大毯子□黃的是土,未開墾的荒地,幾百萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼□綠的呢□是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田,和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪□若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查標點符號。D.在這個段落中,第一個方框后面是一個完整的句子,描述了黃土高原上的一條大毯子,所以應(yīng)該用句號。第二個方框后面是對前面提到的“大毯子”的進一步描述,分別描述了黃色和綠色的部分,這兩部分之間是并列關(guān)系,所以用分號。第三個方框后面是一個問句,但實際上是在描述綠色的部分是什么,所以應(yīng)該用逗號。最后一個方框后面是一個引用的詞語“麥浪”,引用的內(nèi)容需要用引號括起來,同時這句話語義表達完整,并使用逗號進行句間停頓,連接后面的內(nèi)容。因此,最恰當(dāng)?shù)臉它c符號應(yīng)該是“故選D。8.下列句子中,標點符號使用不正確的一項是(
)A.碑的正面朝北,在一塊六十噸重、十四點七米長的碑心石上,雕刻著毛主席題寫的“人民英勇永垂不朽”八個鎏金大字。B.我很想看看這北極老鼠到底是個什么樣子?便在后面緊追不舍。C.天津衛(wèi)的小吃太粗太土:熬小魚刺多,容易卡嗓子;炸麻花梆硬、弄不好硌牙。D.李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“直掛云帆濟滄海”(《行路難》)都是膾炙人口的名句?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查標點符號的使用。B.“我很想看看這北極老鼠到底是個什么樣子”這個句子不是問句,應(yīng)將問號改為逗號。故選B。9.(四川廣安·期末)下列語段中標點符號使用不合乎規(guī)范的句子是(
)①夜幕降臨、華燈初上,位于武勝縣城的夜嘉陵美食街進入“夜經(jīng)濟”模式,不少市民到此就餐,享受美食與美景帶來的愜意。②“現(xiàn)在夜嘉陵還是打造得比較好,吃燒烤、逛夜市,基本都在這里,很適合經(jīng)常來耍?!痹谝辜瘟晗M的市民說。③據(jù)了解,為進一步提振公眾消費意愿,武勝縣積極開展了以《愛武勝·暢享消費》為主題的活動。④這些促銷活動不僅宣傳了武勝美食,還促進了消費增長。A.① B.② C.③ D.④【答案】C【詳解】本題考查標點符號。C.③句中“愛武勝·暢享消費”為主題名,應(yīng)將句中書名號改為雙引號;故選C。10.(山東臨沂·期末)下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是(
)A.假使它估量到外面有雨或風(fēng)暴——纖弱的幼蟲脫皮的時候,這是一件頂重要的事情——它就小心謹慎地溜到溫暖嚴緊的隧道底下。B.畫中的“孫羊店”“腳店”等,與《東京夢華錄》中所記的“草婆婆肉餅”“正店七十二戶……其余皆謂之腳店”等,無有不符。C.我國的愛國詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容為“長虹臥波?!盌.在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要;在現(xiàn)代社會,誠信是公民的第二張身份證?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查標點符號。C.引文“長虹臥波”是整個句子的一個組成部分,應(yīng)把“長虹臥波”后的句號放在引號之外;故選C。11.(天津北辰·期末)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)什么是讀書的藝術(shù)呢□法國作家莫洛亞在《生活的藝術(shù)》一書中說□讀書的藝術(shù),在很大程度上就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活□更準確地理解生活的藝術(shù)?!薄敬鸢浮緿【詳解】本題考查標點符號。第一處,“什么是讀書的藝術(shù)呢”是問句,故第一處用問號;第二處,“說”后面是直接引語,并且是完全引用,因此先用冒號,再用前引號;第三處,“重新發(fā)現(xiàn)生活”“更準確地理解生活”是并列的關(guān)系,都是對“藝術(shù)”的修飾成分,因此用逗號;故選D。12.(山東濰坊·期末)下列句子中標點符號的使用,正確的一項是(
)A.“放學(xué)后,要不要去體育館?”他問:“時間還早,我打算去打會籃球?!盉.昨天他向?qū)W校圖書館借閱了《西游記》、《紅星照耀中國》、《三國演義》和《小王子》四本書。C.我們應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化如何與現(xiàn)代生活相結(jié)合?而不是擔(dān)心它會失去原有的韻味。D.這次春游的目的地有三個植物園、動物園和博物館,大家可以根據(jù)自己的興趣自由選擇?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查標點符號的使用。A.前后引號里的內(nèi)容都是“他”說的話,冒號應(yīng)該改為逗號;B.書名號之間不能使用頓號;C.前半句為陳述語句,問號應(yīng)該改為逗號;故選D。13.下列各句中標點符號使用正確的一項是(
)A.讀宋詞,往往會讀出感動、哀怨、憂思……等情感。B.李明的學(xué)生這樣點評他:無事,絕不惹事,有事,絕不怕事。C.你參加了《翰墨飄香》主題書法大賽了嗎?獲得了第幾名?D.紙質(zhì)書、電子書、手抄書、印刷本,書的載體、形式變了,喜歡閱讀應(yīng)不拘泥于是什么書?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查標點符號。A.省略號和“等”不能連用,二者去掉其一;B.“無事,絕不惹事”和“有事,絕不怕事”為并列關(guān)系,中間用分號;C.“翰墨飄香”為活動名,應(yīng)用引號;故選D。14.(天津濱海新·期末)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)但不知怎地,我總還時時記起他,在我所認為我?guī)煹闹?,他是最使我感激□給我鼓勵的一個。有時我常常想□他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為了中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)□大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查標點符號的運用。第一空:“他是最使我感激”與“給我鼓勵的一個”是并列關(guān)系,故應(yīng)用頓號。第二空:“有時我常常想”引出下文,后面是“想”的內(nèi)容,故應(yīng)用冒號。第三空:“小而言之”與“大而言之”兩個分句是并列關(guān)系,故應(yīng)用分號。故選D。15.(山東煙臺·期末)下面句子中的標點符號,運用正確的一項是(
)A.我坐在里面,懷抱著操作盒,屏息凝神地等待著配合程序:到哪里該做什么?該發(fā)什么指令?判斷和操作都必須準確無誤。B.這是一個特別的地方。這里有不同的民族的同胞:藏族、土家族、白族、維吾爾族,這里又有各種不同膚色的朋友:白色、黑色、黃色、棕色。C.制定教育懲戒權(quán)實施細則,就是要在謀求家長與學(xué)校、教師共識的基礎(chǔ)上,打造一套全社會都認可的教育懲戒標準。D.火箭軍某部研究員邵永靈為同學(xué)們講授《美麗的南海我的家》,這也是《湖北省全民國防教育月》系列宣傳活動之名人系列課堂的最后一站。【答案】C【詳解】本題考查標點符號。A.“到哪里該做什么?該發(fā)什么指令?”這兩個問句沒有疑問語氣,把問號改為逗號;B.冒號要管到句號,所以“維吾爾族”后面的逗號改成句號;D.“湖北省全民國防教育月”不是書名,不應(yīng)該用書名號,把書名號改為雙引號;故選C。16.(四川廣安·期末)下列語段中標點符號使用不合乎規(guī)范的一項是(
)①2023年12月6日至7日,由廣安市委宣傳部聯(lián)合成都藝術(shù)劇院創(chuàng)制的改革開放題材大型原創(chuàng)話劇《春暖人間》在深圳保利劇院正式上演。②話劇《春暖人間》以20世紀70年代末生活在鄧家老院子的幾個普通家庭和典型人物命運變化為主線,生動再現(xiàn)恢復(fù)高考、設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)、繁榮文藝事業(yè)……等重大政策帶給普通老百姓的生活巨變。③“話劇《春暖人間》的創(chuàng)排是對改革開放45周年的致敬?!崩畈斜硎?。④話劇《春暖人間》到深圳演出,也將搭建起廣深文藝交流合作的橋梁,對未來譜寫兩地文藝交流合作新篇章、續(xù)寫更多“春天的故事”打下良好基礎(chǔ)。A.① B.② C.③ D.④【答案】B【詳解】本題考查標點符號。B.“等”字與省略號不能連用,可刪去省略號;故選B。17.(山東泰安·期末)下面是八年級1班編寫的“民族傳統(tǒng)工藝”項目化學(xué)習(xí)報告中的句子,請找出標點符號使用正確的一項(
)A.魯繡經(jīng)秦發(fā)展,至漢代在民間廣泛普及。何以見得?東漢王充《論衡》中“齊郡刺繡,恒女無不能者”就證明了這點。B.相較于蘇繡的細膩雅潔,魯繡材質(zhì)豪放秀挺、敦厚蒼勁,色彩更加艷麗,繡法更加粗獷?!宫F(xiàn)了齊魯人民粗獷豪邁的爽朗性格。C.魯繡紋飾大多源于民間,繡品運用象征、寓意、諧音等手法來表達獨特的圖案含義。如牡丹象征富貴;石榴象征多子多福;松鶴象征長壽;葫蘆象征子孫興旺、生活殷實。D.發(fā)絲繡是魯繡中最為典型的繡種,最早的發(fā)絲繡傳世珍品是南宋的《東方塑像》。(藏于英國倫敦博物館)【答案】A【詳解】本題考查標點符號。B.“展現(xiàn)了齊魯人民粗獷豪邁的爽朗性格”的主語是“魯繡”,屬于句子一部分;應(yīng)將“?!备臑椤埃?;C.“牡丹象征富貴”“石榴象征多子多?!薄八生Q象征長壽”“葫蘆象征子孫興旺、生活殷實”都是并列關(guān)系,中間應(yīng)用逗號分隔;應(yīng)將句中分號改為逗號;D.“藏于英國倫敦博物館”是對“南宋的《東方塑像》”的補充說明,應(yīng)將“藏于英國倫敦博物館”放在句號前;故選A。18.(天津河?xùn)|·期末)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)望宇宙蒼穹,問浩瀚九天□逐夢二十載,已有18名中國航天員進入過太空。從實現(xiàn)太空行走□到完成太空授課□再到進駐中國空間站□從神舟五號到神舟十六號【答案】A【詳解】本題考查標點符號。解答時要根據(jù)常用標點符號的用法回答。本段話中開頭用對偶句總領(lǐng)下文,用句號。“從實現(xiàn)太空行走”“到完成天空授課”分別講述各階段的任務(wù)完成,因此兩處也都用逗號?!霸俚竭M駐中國空間站”,便是迄今為止完成的任務(wù),用句號。故選A。19.下列句子中的標點符號使用有誤的一項是(
)A.“武”字與戰(zhàn)爭密切相關(guān)。中國漢代文學(xué)家許慎認為“武”是經(jīng)典會意字,他在《說文解字》中把“武”解釋為“止戈為武”,反映了古人向往和平的美好愿望。B.博山的溶洞、淋漓湖,淄川的蒲松齡故居,周村的古大街,都是淄博的旅游名片。C.“吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯的,像母親的手撫摸著你。D.在天寒地凍、萬木蕭條之時,梅花傲霜斗雪,迎風(fēng)怒放,因“萬花敢向雪中出,一樹獨先天下春”被譽為花魁?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查標點符號。C.有誤,“吹面不寒楊柳風(fēng)”為完整引用,逗號要在后引號外;故選C。20.(22-23八年級·全國·隨堂練習(xí))下列標點符號用法有誤的一項是(
)A.中國留學(xué)生會館的門房里有幾本書買,有時還值得去一轉(zhuǎn);倘在上午,里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。B.“萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。C.“我的講義,你能抄下來么?”他問。D.我交出所抄的講義去,他收下了,第二、三天便還我,并且說,此后每一星期要送給他看一回?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查標點符號的使用。D.數(shù)字連用,表不確定,中間不用頓號。故選D。1.(湖北武漢·期末)下列各句中標點符號使用不規(guī)范的一項是()A.據(jù)地質(zhì)學(xué)家化驗證,這些浮雕至少能耐800~1000年之久。大部分浮雕里有20個左右英雄人物,每個人物都和真人一樣大小。B.沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。C.全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀,唐朝的張鷟說,遠望這座橋就像初月出云。D.城春草木深,孟夏草木長。昆明的雨季,是濃綠的。草木的枝葉里的水分顯示出過分的、近于夸張的旺盛?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查標點符號。C.有誤,“橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀”后面應(yīng)用句號,“唐朝的張鷟說,遠望這座橋就像初月出云”是另一個意思的表達,前文的內(nèi)容已經(jīng)表述完整;故選C。2.(山東泰安·期末)下列句中標點符號使用有誤的一項是(
)A.昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動情的。城春草木深,孟夏草木長。B.一個人到了三十歲的邊頭就會發(fā)現(xiàn)自己丟失了一些什么,一顆臼齒,一段盲腸,一些頭發(fā)。C.《東京夢華錄》中所記述的“天曉諸人入市”“諸色雜賣”等,都能在這畫面中找到生動的圖釋。D.全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查標點符號辨析。B.“丟失了一些什么”有提示下文的作用,故將第一個逗號應(yīng)改為冒號。故選B。3.(湖南永州·期末)下列語句標點符號都使用正確的一項是(
)A.“咔嚓!”“咔嚓!”……隨著照相機的快門聲響起,中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員的風(fēng)采,定格在人們的鏡頭里,鐫刻在共和國的史冊上。B.其時進來的是一個黑瘦的先生、八字須、戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。C.我說道:“爸爸,你走吧,”他往車外看了看,說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!盌.1927年8月1日早晨,一個連隊的連長,揮著右手向戰(zhàn)士們宣布起義,士兵們舉著起義的信號,馬燈,光輝的紅旗舉起來了,戰(zhàn)馬在呼嘯,勞動人民正在幫助搬運子彈,戰(zhàn)士們激昂地高呼著?!敬鸢浮緼【詳解】本題考查標點符號的使用。B.使用不正確。“其時進來的是一個黑瘦的先生”是對先生的整體印象,“八字須、戴著眼鏡”是細節(jié)描繪,中間應(yīng)使用逗號,而非頓號;C.使用不正確。“爸爸,你走吧,”“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”都是爸爸的話,這里是說話人在中間的情況,“說”后面應(yīng)使用逗號,而非冒號;D.使用不正確?!耙粋€連隊的連長,揮著右手向戰(zhàn)士們宣布起義”一句,語意完整,后面應(yīng)使用句號而非逗號;“馬燈”是“信號”的具體解釋,“信號”后面應(yīng)會使用破折號,而非逗號;故選A。4.(山東煙臺·期末)下列選項中說法有誤的一項是(
)A.近年來,煙臺市因地制宜發(fā)展本地的特色旅游產(chǎn)業(yè),取得了較好的經(jīng)濟效益?!@句話中的成語運用恰當(dāng)。B.近年來,治污、植綠、清理違建,打出運河治理“組合拳”,雨水、再生水、生態(tài)補水,展現(xiàn)運河煥彩新面貌?!@句話標點符號運用是準確的。C.《白楊禮贊》通過對白楊樹的贊美,歌頌了正在堅持抗日戰(zhàn)爭的北方農(nóng)民,及其所代表的我們民族的質(zhì)樸、堅強、力求上進的精神?!@句話對文章的理解是正確的。D.11月5日至10日,主題為“新時代,共享未來”的第六屆中國國際進口博覽會在上海國家會展中心舉行?!@句話的主干是:博覽會舉行?!敬鸢浮緽【詳解】此題考查成語的理解和運用、標點符號的運用、文章主旨的把握、句子主干等知識點。B.有誤,“組合拳”后的逗號應(yīng)為分號;故選B。5.(天津·期末)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)匾額興起于先秦,歷經(jīng)兩千余年沉淀與打磨,成為我國傳統(tǒng)文化中一個自成體系的分支。匾額簡稱“匾”,古代“匾”寫作“扁”。漢代許慎□說文解字□對“扁”做了如下解釋□“扁,署也,從戶冊。戶冊者,署門戶之文也□即點出了匾額作為“建筑命名”的原始功能。【答案】B【詳解】本題考查標點符號?!墩f文解字》是一本書,第一、二處應(yīng)使用書名號。第三處,前面的“如下解釋”引出了后面的“扁,署也,從戶冊。戶冊者,署門戶之文也”,故應(yīng)用冒號。第四處,前面引號里面的內(nèi)容屬于完全引用,句號應(yīng)在引號之內(nèi)。故選B。6.(重慶忠縣·期末)下列句子標點符號使用正確的一項是(
)A.小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。B.“注意上面,”王悅說:“上面有塊土掉下來了!”C.給成功者一個微笑,那是贊賞;給失敗者一個微笑,那是鼓勵。D.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查標點符號的使用。A.使用不正確。“三四里外”表示約數(shù),數(shù)字之間不能使用頓號(或任何標點符號);B.使用不正確?!白⒁馍厦?,”“上面有塊土掉下來了!”都是王悅悅的話,說話人在中間的情況,“說”后應(yīng)使用逗號,而非冒號;D.使用不正確?!澳闶亲鑫房s逃避的懦夫”“你是做畏縮逃避的懦夫”是選擇疑問句,中間應(yīng)使用逗號,而非問號;故選C。7.(天津河西·期末)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)什么是家風(fēng)□顧名思義,家是家庭,風(fēng)是風(fēng)氣?!凹绎L(fēng)好,就能家道興盛,和順美滿□家風(fēng)差,難免殃及子孫,貽害社會□家風(fēng)乃是一個家庭的立足之基□傳承之本,優(yōu)良的家風(fēng)是一個家庭最寶貴的財富,是一個家庭的靈魂所在?!敬鸢浮緼【詳解】本題考查標點符號使用?!笆裁词羌绎L(fēng)”表示疑問,后邊用問號;“家風(fēng)好,就能家道興盛,和順美滿”和“家風(fēng)差,難免殃及子孫,貽害社會”為兩種不同的結(jié)果,中間用分號隔開;對應(yīng)“家風(fēng)好”前面的上引號,“貽害社會”后句子結(jié)束,應(yīng)用下引號和句號表句子結(jié)束;“立足之基”和“傳承之本”結(jié)構(gòu)相同,是并列關(guān)系,應(yīng)用頓號隔開;故選A。8.(甘肅武威·期末)下列句子中的標點符號使用正確的一項是()A.“聽著,朋友,”他說:“你丑得可愛,連我都禁不住要喜歡你了?!盉.今天下午大掃除,勞動委員安排第一二組同學(xué)打掃教室,第三四組同學(xué)打掃包干區(qū)。C.人生只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長。D.這里的三個人:你、我、他,都必須去?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查標點符號。A.“他說”后面的冒號應(yīng)改為逗號。當(dāng)提示語在中間時,提示語后應(yīng)用逗號;
B.相鄰兩個數(shù)字連用為縮略形式時中間應(yīng)用頓號;應(yīng)在“一二”中間加頓號,在“三四”中間加頓號;D.冒號表示解釋說明時,一直管到句子結(jié)尾;而選項中的“三個人”只是指“你、我、他”,因此冒號要改為破折號。故選C。9.(23-24八年級下·四川廣安·期末)下面語段中標點符號使用不合乎規(guī)范的句子是(
)①由廣安市委宣傳部聯(lián)合成都藝術(shù)劇院創(chuàng)制的大型原創(chuàng)話劇《春暖人間》,以普通家庭和個人關(guān)鍵節(jié)點的生活變遷,回顧改革開放的壯闊歷程,謳歌改革開放的偉大成就。②國家一級編劇、四川戲劇家協(xié)會副主席、成都市文廣旅局原副局長王爰飛稱其“很廣安、也很中國?!雹蹞?jù)了解,今年1月,廣安市唯一的市級國有文藝院團——廣安春天藝術(shù)劇院掛牌成立,④吸引了一大批經(jīng)驗豐富、功底深厚的演職人員加入。A.① B.② C.③ D.④【答案】B【詳解】本題考查標點符號的運用。B.②句中“很廣安、也很中國”屬于部分引用,引者只是把所引用的話作為自己所說的話得一個組成部分,句末的句號“。”需放在后引號的外面;故選B。10.(山東菏澤·期末)依次填入下面序號處的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)什么是讀書的藝術(shù)呢①法國作家莫洛亞在《生活的藝術(shù)》一書中說②讀書的藝術(shù),在很大程度上,就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活③更準確地理解生活的藝術(shù)④A.①,②“③,④!” B.①?②:“③,④。”C.①?②“③、④?!?D.①,②:“③、④!”【答案】B【詳解】本題考查對標點的掌握和運用情況。第一空,“什么是讀書的藝術(shù)呢”是一個設(shè)問句,句末應(yīng)該用問號;第二空,“法國作家莫洛亞在《生活的藝術(shù)》一書中說”后面的內(nèi)容屬于完整引用,應(yīng)該先用冒號再用雙引號;第三空,“就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活”“更準確地理解生活的藝術(shù)”同為句中的意群,應(yīng)使用逗號;第四空,“讀書的藝術(shù),在很大程度上,就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活③更準確地理解生活的藝術(shù)”為完整引用,句末使用句號和雙引號,句號在引號內(nèi);故選B。11.(山東泰安·期末)下列句子中,標點符號使用不正確的一項是()A.畫中的“孫羊店”“腳店”等,與《東京夢華錄》中所記的“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶——其余皆謂之腳店”等,無有不符。B.瑪麗說:“不要點燈!”接著輕輕地笑了笑,再說:“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎?”C.然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”!D.它的觸須現(xiàn)在自由了,左右揮動;腿可以伸縮;前面的爪能夠張合自如。【答案】A【詳解】本題考查標點符號。A.有誤,由“其余皆謂之腳店”可知,“正店七十二戶”之后表示內(nèi)容的省略,所以破折號應(yīng)改為省略號。故選A。12.(江蘇蘇州·期末)下面句中空缺處,應(yīng)填標點完全正確的一項是()只是在這首詞中他絲毫沒有掩飾(1)仿佛在說(2)我的詞一出(3)還有誰會記得柳永的詞(4)A.(1),(2)“(3),(4)?” B.(1)!(2):“(3)、(4)?!盋.(1),(2):“(3),(4)?” D.(1)!(2)“(3)、(4)。”【答案】C【詳解】本題考查標點符號。第(1)空:“只是在這首詞中他絲毫沒有掩飾”與“仿佛在說”之間是一般性停頓,用逗號;第(2)空:“說”后面是直接引用的內(nèi)容,要用冒號和前引號;第(3)空:“我的詞一出”與“還有誰會記得柳永的詞”之間是一般性停頓,用逗號;第(4)空:結(jié)尾是反問語氣,而且是一句話的結(jié)束,最后用問號和后引號。故選C。13.(江蘇泰州·期末)下列標點符號使用有錯誤的一項是(
)A.張擇端擅長中國畫,尤工舟車、人物、市街、城郭、自成一家。B.在第十屆“藝博杯”工藝美術(shù)大獎賽中,市工藝美術(shù)創(chuàng)作員李玉鳳的剪刻紙《大美民間》榮獲銅獎。C.我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!盌.安排好了嗎,這些新來的同志?【答案】A【詳解】本題考查標點符號的使用。A.“城郭”與“自成一家”不是并列關(guān)系,“城郭”后的頓號使用有誤,應(yīng)將頓號改為逗號;故選A。14.(湖北鄂州·期末)下列各項中標點符號使用正確的一項是(
)A.《鄂州日報》的《法治》專題報道了鄂城區(qū)人民法院新任人民陪審員宣誓活動。B.基地工作人員說:“每天最少要采摘5000斤藍莓。摘完后,不是快遞送走了,就是來的客人全部買走了。”C.他說:“這種精神值得贊揚,不知道有關(guān)部門了解了這件事之后感想如何
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