第4課 唐朝的中外文化交流

第4課唐朝的中外文化交流（新課標背記要點與三年真題）【2022版課標】通過了解鑒真東渡、玄奘西行等史事，從中外文化交流等方面認識隋唐王朝在世界歷史上的重要地位?！舅季S導學】【背記要點】知識點一、遣唐使和鑒真東渡1.遣唐使：唐朝時，為了學習中國的先進文化，日本派遣使節(jié)到中國，當時稱為“遣唐使”。概況:十幾批(次數(shù)多),最多的一次達到500多人(規(guī)模大),同行的還有留學生和留學僧(人員類型多)。貢獻:把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響(包括風俗習慣和一些節(jié)日)。2.鑒真東渡(揚州大明寺高僧，接受日本僧人的邀請)過程：754年，鑒真第六次東渡抵達日本，他在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等。意義：為中日文化交流作出了卓越的貢獻。知識點二、唐與新羅的關(guān)系唐與新羅的關(guān)系：(文化交流，經(jīng)濟往來)①新羅派使節(jié)和留學生學習中國文化；②新羅商人來華經(jīng)商，新羅物產(chǎn)居唐朝進口首位；③新羅仿唐政治制度，用科舉制選拔官吏；④引入中國的醫(yī)學、天文、歷算等科技成就；⑤朝鮮音樂傳入中國。知識點三、玄奘西行1、玄奘西行(貞觀初年玄奘經(jīng)過4年的長途跋涉到達天竺。)貢獻：①他遍訪名寺，研習佛法，攜帶大量佛經(jīng)回到長安。②主持譯經(jīng)工作，為中國佛教的發(fā)展作出了重大貢獻。③由其口述，其弟子記錄成書的《大唐西域記》記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風物及社會習俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。2、唐朝對外交往活躍的原因？帶給我們的啟示有哪些？原因：①國家安定統(tǒng)一；②經(jīng)濟文化繁榮；③對外開放政策；④對外交通發(fā)達。啟示：第一，必須有穩(wěn)定的政治局面，堅持對外開放的政策。第二，提高自身素質(zhì)，努力發(fā)展經(jīng)濟文化。第三，學習唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用?！疽族e易混】1.鑒真東渡和玄奘西行體現(xiàn)的是中國和日本、中國和印度之間的關(guān)系，屬于對外關(guān)系；文成公主入藏、金城公主入藏體現(xiàn)的是漢藏之間的關(guān)系，屬于對內(nèi)民族關(guān)系。2.《大唐西域記》是玄奘的弟子根據(jù)他的口述寫成的；《西游記》是吳承恩根據(jù)民間流傳的故事寫成的神話小說。【歷史解釋】1.唐朝對外交往活躍的原因。（1）唐朝前期政治統(tǒng)一，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，國力強大。（2）唐朝實行開放的對外政策。（3）唐朝經(jīng)濟文化處于世界領(lǐng)先地位。（4）唐朝交通暢通，四通八達。2.唐朝對外開放政策的重要表現(xiàn)。（1）唐朝政府重視對外交往，與亞洲乃至非洲、歐洲一些國家都有往來。（2）與外國使節(jié)來往頻繁。日本、天竺、大食、新羅等國紛紛遣使到唐朝，唐朝也派使節(jié)回訪。（3）鼓勵外國商人、留學生和留學僧來中國，給外國人以平等的待遇。（4）尊重外國文化、風俗習慣和宗教信仰，積極吸收外國先進文化?！救暾骖}】（一）、2022年中考真題1．（2022年山東濟南）唐朝作為一個積極的文化傳播者將自身的先進文化輻射到周邊國家，同時也吸收了其他文明的優(yōu)秀文化，對世界文明發(fā)展進程產(chǎn)生了深遠影響。下列能夠證明此特點的史實是（

）A．張騫通西域

甘英出使大秦 B．鑒真東渡

玄奘西行C．文成公主入藏

金城公主入藏 D．鄭和下西洋

戚繼光抗倭2．（2022年湖北襄陽）鑒真東渡，帶去了中國的醫(yī)藥、文學、建筑、繪畫等。這說明了鑒真東渡A．推動了朝鮮民族漢化 B．促進了中日文化交流C．促進了中華民族交融 D．緩和了中日民族矛盾3．（2022年江蘇宿遷）唐朝前期的中外交流達到了20世紀之前中國對外交流的最高峰。下列對如圖反映的歷史事件解讀正確的是A．促進了中日文化交流 B．開辟了通往西域之路C．對中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻 D．增進了中國同亞非國家友好往來4．（2022年北京）唐朝與70多個國家或地區(qū)有官方往來，允許各國人來留學、經(jīng)商，吸收許多外國人擔任官職。唐朝的文學藝術(shù)對日本、高麗等國影響深遠，絲織技術(shù)傳到西亞、歐洲。這反映出唐朝A．中外交往繁盛 B．政治制度完善 C．民族關(guān)系和睦 D．南北交流加強5.（2022年四川達州）貞觀年間，一高僧為求取佛經(jīng)西行4年，游歷了100多個國家和地區(qū)，最終到達天竺。后來，他的弟子根據(jù)其口述的沿途山川風貌和社會習俗，編纂成書。此書是A.《大唐西域記》B.《資治通鑒》C.《西游記》D.《牡丹亭》6．（2022年湖南湘潭）某同學搜集了玄奘、鑒真、遣唐使、崔致遠等資料，由此推斷他研究的學習主題是A．唐朝多彩的文學藝術(shù) B．唐朝的民族交往與交融C．唐朝的中外文化交流 D．唐朝發(fā)達的科學與技術(shù)7．（2022年廣西百色）“他不畏艱險，歷經(jīng)磨難到達天竺，訪遍名寺研習佛法；學成后攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻?！辈牧显u述的是A．鑒真東渡 B．玄奘西行 C．文成公主入藏 D．鄭和下西洋8．（2022年四川廣元）考古學家在一處唐代墓葬發(fā)掘中，發(fā)現(xiàn)墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量產(chǎn)自東羅馬、波斯、阿拉伯等國的金銀幣。這些出土文物可以印證唐代A．文學藝術(shù)多姿多彩 B．中外貿(mào)易往來頻繁C．社會風氣漸趨保守 D．生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界9．（2022年湖北黃岡）唐政府推行開明、兼容的文化政策，不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優(yōu)秀文明成果，歐洲東羅馬的醫(yī)術(shù)、雜技也傳入中國；亞洲、歐洲以至非洲的一些國家也不斷學習唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先進制度等傳回日本。這體現(xiàn)了A．日本文明是唐朝文明的延續(xù) B．唐朝文明是人類文明的源頭C．古代世界區(qū)域文明異彩紛呈 D．不同文明之間的交流與互鑒10．（2022年寧夏）閱讀材料，回答問題。材料一

這個人奔波了一生，去過匈奴，去過西域，他沒有率領(lǐng)過千軍萬馬，卻用自己的一雙腳改變世界。東方的蠶絲、絲織品、鐵器、漆器及鑄鐵、鑿井技術(shù)等西傳，西方的良馬、玻璃、寶石以及石榴、苜蓿等物品也傳入東方；分別興起于亞歐大陸東西兩端的兩個帝國之間有了間接的經(jīng)貿(mào)交流。——摘編自袁行霈《中華文明史·第二卷》等材料二

隋唐時期的中外交流，更為積極的表現(xiàn)是文化的相互影響……從商貿(mào)活動到文化交流，形成了由內(nèi)向外——隋唐向周邊、由外向內(nèi)——周邊向隋唐的互動、輻射，帶來了文化融合的多元格局?！幾栽婿吨腥A文明史·第三卷》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出材料中“兩個帝國”的名稱，說明“用自己的一雙腳改變世界”的含義。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，從“由內(nèi)向外”方面，列舉兩件隋唐時期文化交流的史實。(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要歸納漢唐時期中外交流的特點。（二）、2021年中考真題1．（2021年湖北宜昌中考真題）謝同學正在收集“唐朝中外文化交流"專題學習資料，并整理出“奈良唐招提寺”“佛教”“六次東渡”等關(guān)鍵詞。據(jù)此可知，她研究的內(nèi)容是A．唐與日本的交流 B．唐與天竺的交往 C．唐與新羅的關(guān)系 D．唐與大食的往來2．（2021年南京中考真題）在都城長安“不僅生活著來自日本的使者，還活躍著來自中亞、印度等地的使者、僧侶與客商”。材料反映的主題是A．西漢絲綢之路的開通 B．唐代中外交流的發(fā)展C．唐代民族關(guān)系的和睦 D．明朝對外交流的盛況3．（2021年云南昆明中考真題）他是唐朝高僧，受邀東渡日本，歷時12年。雖雙目失明，但矢志不渝，到達時已是66歲高齡。他在日本傳授佛經(jīng)，傳播中華文化，為中日文化交流作出了卓越貢獻。他是A．張騫 B．玄奘 C．鑒真 D．鄭和4．（2021年廣西梧州中考真題）下圖為唐朝時期中日兩國的貨幣，日本的和同開珎銀幣的形制和重量與唐開元通寶完全相同。這反映出當時兩國A．審美觀念一致 B．文明相互借鑒 C．文明交流頻繁 D．鑄銀水平相當5．（2021年海南中考真題）閱讀下列材料，回答問題：材料一為了學習中國的先進文化，日本派遣使節(jié)到中國，跟隨使節(jié)來華的，還有很多留學生和留學僧等。他們把唐朝先進的制度、天文歷法、書法藝術(shù)等傳回日本。在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是鑒真，他六次東渡，終于在754年抵達日本，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。——整理自統(tǒng)編版《中國歷史）材料二在返日留唐學生的策動下，日本發(fā)生著名的大化革新。日本社會各階層也深受唐文化浸染，他們吟哦唐詩，雅好唐樂，發(fā)展“唐繪”，行唐禮，服唐服。同期的朝鮮和后來的越南，均以中國為文化母國。中國文化傳遞出其獨有的“智慧之光”，對人類文明的發(fā)展做出了自己的貢獻。——摘編自《中國文化概論》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學，列舉唐朝中外文化交流的史實。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學，以日本為例說明唐文化對世界文明發(fā)展的影響。（三）、2020年中考真題1．（2020年山東菏澤）唐朝是一個繁榮與開放的時代。下列描述最能體現(xiàn)唐朝對外開放特點的是A．雙向交流兼容并蓄 B．政策開明和同一家C．恩威并重懷柔為主 D．昂揚進取澤被東西2．（2020年青島）著名歷史學家黃仁宇在《中國大歷史》中，把唐朝稱為“最具世界色彩的朝代”。下列史實符合這一觀點的是A．張騫出使西域 B．文成公主入藏C．鑒真東渡 D．澶淵之盟3．（2020年湖北恩施）隋、唐在人類歷史進程中曾發(fā)揮過文化交流的橋梁作用。下列發(fā)生于盛唐時期的歷史事件中，促進了中印文化交流的是A．玄奘西行 B．鑒真東渡 C．唐蕃和親 D．“遺唐使"來華4．（2020年內(nèi)蒙古呼和浩特）唐詩是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，對世界上許多國家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響，對后人研究當時的歷史有著重要的參考意義。下列詩句能反映唐代中外交往的是A．胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊 B．停杯共說遠行期，人蜀經(jīng)蠻遠別離C．日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺 D．永樂滿朝人濟濟，西洋萬里水茫茫5．（2020年貴州畢節(jié)）閱請下列材料，回答問題。材料一唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄（注：少數(shù)民族），朕獨愛之如一。”材料二唐朝時，日本留學生吉備真?zhèn)浜土魧W僧空海來到中國。吉備真?zhèn)浒阎袊目茖W技術(shù)新成就介紹到日本；空海從中國帶回大批的佛教經(jīng)典，建立了日本的真言宗；他們還與其他學者共同努力，在漢字標音表意的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了日文假名字母——片假名和平假名。材料三2020年2月，當中國抗疫進展最緊張的時候，日本捐助中國的醫(yī)療物資上貼著的“山川異域，風月同天”八個字曾經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。（