第7課 遼、西夏與北宋的并立 帶解析

第7課遼、西夏與北宋的并立（新課標(biāo)背記要點(diǎn)與三年真題）【2022版課標(biāo)】【2022】版課標(biāo)·認(rèn)識(shí)北宋面臨的新形勢(shì)，了解遼、宋、西夏的并立?！舅季S導(dǎo)學(xué)】【背記要點(diǎn)】知識(shí)點(diǎn)一、契丹族與黨項(xiàng)族1.契丹族：游牧在我國(guó)北方的民族。唐末漢人避戰(zhàn)亂帶去先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生活方式。建國(guó)：10世紀(jì)初，耶律阿保機(jī)（遼太祖)統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國(guó)(有時(shí)稱(chēng)遼)，都城在上京臨潢府。統(tǒng)治：阿保機(jī)建國(guó)后，發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)制文字，國(guó)力不斷增強(qiáng)。2.黨項(xiàng)族：羌族的一支，生活在我國(guó)西北地區(qū)，后集中到甘肅東部、陜西北部一帶。建國(guó)：11世紀(jì)前期，元昊稱(chēng)大夏皇帝，定都興慶府，史稱(chēng)西夏。統(tǒng)治：①元昊仿效唐宋制度，訂立官制、軍制和法律，②鼓勵(lì)墾荒，發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì)，③創(chuàng)制西夏文字。知識(shí)點(diǎn)二、遼與北宋的和戰(zhàn)北宋與遼──澶淵之盟(1005)背景：①遼太宗時(shí),占領(lǐng)燕云十六州,遼與中原沖突加??；②宋太祖晚期,宋遼保持友好關(guān)系；③宋太宗數(shù)次向遼發(fā)兵失敗,采取防御政策；④宋真宗時(shí),遼大舉攻宋,澶州之戰(zhàn)宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗親征，擊退遼軍。內(nèi)容：遼宋議和，遼軍撤回，宋給遼歲幣。結(jié)局：①“澶淵之盟”是宋遼雙方均勢(shì)的體現(xiàn)，此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持著和平局面。知識(shí)點(diǎn)三、西夏與北宋的關(guān)系西夏與北宋的關(guān)系(1044宋夏慶歷和議)①背景：元昊稱(chēng)帝后多次進(jìn)攻北宋,北宋節(jié)節(jié)敗退,但西夏立國(guó)時(shí)間短,人力物力有限,連年戰(zhàn)爭(zhēng)損失亦很大。②議和：北宋與西夏訂立和約，元昊向宋稱(chēng)臣，宋給西夏歲幣。③結(jié)果：宋夏邊境貿(mào)易興旺(榷場(chǎng)；北方和中原經(jīng)濟(jì)上有較強(qiáng)的互補(bǔ)性，這種客觀需要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)交流)。【易錯(cuò)提醒】關(guān)于宋與遼、西夏關(guān)系的認(rèn)識(shí)從歷史發(fā)展進(jìn)程來(lái)看，遼宋、夏宋之間有戰(zhàn)有和。戰(zhàn)是短暫的，是歷史的支流；和是長(zhǎng)久的，是歷史的主流。民族間的經(jīng)濟(jì)、文化交流進(jìn)一步加強(qiáng)了民族間的交融，各民族共同創(chuàng)造了中華民族的歷史文明?！緯r(shí)空觀念】西夏建立宋夏和議澶淵之盟北宋建立契丹建立政權(quán)西夏建立宋夏和議澶淵之盟北宋建立契丹建立政權(quán)1038年（11世紀(jì)前期）1044年1005年1038年（11世紀(jì)前期）1044年1005年960年916年（10世紀(jì)前期）【史料實(shí)證】遼、西夏與北宋的并立政權(quán)名稱(chēng)遼西夏北宋建立時(shí)間10世紀(jì)初11世紀(jì)前期960年民族契丹族黨項(xiàng)族漢族建立者耶律阿保機(jī)元昊趙匡胤都城上京臨潢府(今內(nèi)蒙古境內(nèi))興慶府(今寧夏銀川)東京(今河南開(kāi)封)【三年真題】（一）、2022年中考真題1．（2022年貴州遵義）第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可以直接作為歷史根據(jù)的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時(shí)期歷史的第一手史料是（

）A．《岳飛抗金》歷史劇 B．錢(qián)維城的《平定準(zhǔn)噶爾圖卷》C．《資治通鑒》譯注本 D．出土的壁畫(huà)《契丹人引馬圖》【答案】D【詳解】根據(jù)題干材料中的“第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可以直接作為歷史根據(jù)的史料”可知，符合這一條件的是出土的壁畫(huà)《契丹人引馬圖》，D項(xiàng)正確；《岳飛抗金》歷史劇和《資治通鑒》譯注本不是第一手史料，排除AC兩項(xiàng)；《平定準(zhǔn)噶爾圖卷》反映的是清朝的歷史，與材料中的“遼宋夏金元”時(shí)間不符，排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2．（2022年山東聊城）下列古錢(qián)幣的形制與鑄幣文字蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。這最適合用來(lái)研究，中國(guó)古代A．民族交融的加強(qiáng) B．冶鐵技術(shù)的進(jìn)步C．抑商政策的演變D．征稅方式的變化【答案】A【解析】根據(jù)材料圖片信息可知，秦朝的貨幣和唐朝的貨幣，在貨幣制造方面結(jié)合中國(guó)“天圓地方”的文化進(jìn)行創(chuàng)制。而契丹和西夏的貨幣形態(tài)與中原王朝貨幣有一定的相似性，體現(xiàn)了其對(duì)中原文化的學(xué)習(xí)，反映了中國(guó)古代民族交融的加強(qiáng)。A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的都是貨幣，不能看出冶鑄技術(shù)的進(jìn)步，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是是貨幣的形制，不能反映抑商政策，征稅方式的變化，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3．（2022年湖北宜昌）1040年，范仲淹因直諫觸怒皇帝，被貶到陜西地區(qū)，參與宋朝西北邊防事務(wù)。他當(dāng)時(shí)的軍事對(duì)手是A．契丹 B．大夏 C．大金 D．蒙古【答案】B【解析】根據(jù)材料“1040年······范仲淹參與宋朝西北邊防事務(wù)”，再結(jié)合所學(xué)可知，公元1040年，三川口之戰(zhàn)爆發(fā)，北宋與西夏的大戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕，B項(xiàng)正確；契丹、大金和蒙古不符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.（2022年湖南懷化）契丹是我國(guó)北方古老的民族之一。契丹人過(guò)著逐水草而居的游牧生活：“行營(yíng)到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車(chē)。千里山川無(wú)土著，四時(shí)畋獵是生涯。”下列哪一政權(quán)是由契丹人建立的A.西夏 B.遼 C.金 D.元【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，契丹人曾建立了遼政權(quán)，B項(xiàng)正確；黨項(xiàng)人建立了西夏、女真人建立了金、蒙古人建立了元朝，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．（2022年湖南衡陽(yáng)）如圖不能反映的主題是A．民族政權(quán)的并立 B．中外政權(quán)的紛爭(zhēng)C．民族的交流與交融 D．農(nóng)耕文化與游牧文化的交流【答案】B【解析】依據(jù)題干“澶淵之盟、宋夏和議、榷場(chǎng)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，澶淵之盟的訂立結(jié)束了宋遼之間幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，使此后的宋遼邊境長(zhǎng)期處于相對(duì)和平穩(wěn)定的狀態(tài)。宋夏議和結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，有利于雙方和平相處。榷場(chǎng)是宋遼金元時(shí)期位于民族政權(quán)交界地區(qū)所設(shè)的互市市場(chǎng)。從而得出以上反映的主題是民族政權(quán)的并立、民族的交流與交融、農(nóng)耕文化與游牧文化的交流。但是不能體現(xiàn)出中外政權(quán)的紛爭(zhēng)，B符合題意；ACD不符合題意；故選B。6．（2022年廣西桂林）圖中的文字為契丹大字。它由幾個(gè)音符疊成契丹語(yǔ)的一個(gè)音級(jí)，在形體上仿漢字合成一個(gè)方塊字。這說(shuō)明契丹族和中原民族之間存在A．政治對(duì)立 B．文化交流 C．經(jīng)濟(jì)往來(lái) D．軍事沖突【答案】B【解析】根據(jù)題干材料“圖中的文字為契丹大字。它由幾個(gè)音符疊成契丹語(yǔ)的一個(gè)音級(jí)，在形體上仿漢字合成一個(gè)方塊字”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映了契丹大字是在學(xué)習(xí)中原文化的基礎(chǔ)上形成的，體現(xiàn)了契丹族和中原民族之間的文化交流，B項(xiàng)正確；文字相似不能反映政治對(duì)立、經(jīng)濟(jì)往來(lái)、軍事沖突，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7．（2022·廣西桂林·統(tǒng)考中考真題）圖中的文字為契丹大字。它由幾個(gè)音符疊成契丹語(yǔ)的一個(gè)音級(jí)，在形體上仿漢字合成一個(gè)方塊字。這說(shuō)明契丹族和中原民族之間存在（

）A．政治對(duì)立 B．文化交流 C．經(jīng)濟(jì)往來(lái) D．軍事沖突【答案】B【詳解】根據(jù)題干材料“圖中的文字為契丹大字。它由幾個(gè)音符疊成契丹語(yǔ)的一個(gè)音級(jí)，在形體上仿漢字合成一個(gè)方塊字”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映了契丹大字是在學(xué)習(xí)中原文化的基礎(chǔ)上形成的，體現(xiàn)了契丹族和中原民族之間的文化交流，B項(xiàng)正確；文字相似不能反映政治對(duì)立、經(jīng)濟(jì)往來(lái)、軍事沖突，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。（二）、2021年中考真題1．（2021年山東菏澤中考真題）“通過(guò)各種渠道進(jìn)人南宋的契丹人，其杜會(huì)習(xí)俗不斷發(fā)生變化。通過(guò)族際婚姻，契丹人的姓氏名字發(fā)生變遷，甚至服飾、飲食、節(jié)日等生活習(xí)俗也逐漸失去其民族特征?！背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A．民族交融 B．政府引導(dǎo) C．社會(huì)繁榮開(kāi)放 D．經(jīng)濟(jì)重心南移【答案】A【詳解】根據(jù)題干信息“南宋的契丹人……通過(guò)族際婚姻，契丹人的姓氏名字發(fā)生變遷，甚至服飾、飲食、節(jié)日等生活習(xí)俗也逐漸失去其民族特征”，可知契丹人與其他民族尤其是漢族的交融，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是民族交融。選項(xiàng)A符合題意；政府引導(dǎo)，在題干內(nèi)容中沒(méi)有反映，B排除；社會(huì)繁榮開(kāi)放，在題干內(nèi)容中沒(méi)有體現(xiàn)，C排除；經(jīng)濟(jì)重心南移，是指古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，南方經(jīng)濟(jì)開(kāi)始超過(guò)北方，這與題干內(nèi)容不符，D排除。故選A。2．（2021年山西中考真題）圖為宣化遼代墓葬中發(fā)現(xiàn)的壁畫(huà)《備茶圖》，盡管遼地并不產(chǎn)茶，但壁畫(huà)中描繪的茶具與烹茶程序，皆體現(xiàn)出唐宋茶法在遼地的影響。這一發(fā)現(xiàn)最能證明宋遼時(shí)期A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 B．海外貿(mào)易的興盛C．民族矛盾的緩和 D．民族文化的交融【答案】D【詳解】根據(jù)題干“壁畫(huà)中描繪的茶具與烹茶程序，皆體現(xiàn)出唐宋茶法在遼地的影響?！笨芍?，材料體現(xiàn)的是少數(shù)民族地區(qū)出現(xiàn)漢族人飲茶的方法，反映了漢族與契丹族文化的交流與融合，故D項(xiàng)正確；題干材料最能證明宋遼時(shí)期民族間文化的交融，未涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、海外貿(mào)易和民族矛盾緩和的相關(guān)信息，因此，ABC項(xiàng)與材料題干無(wú)關(guān)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．（2021·湖北黃石·統(tǒng)考中考真題）“榷場(chǎng)，與敵國(guó)互市之所也”這是古代史書(shū)中對(duì)榷場(chǎng)的描述，北宋與遼、西夏對(duì)峙，但相互之間的商業(yè)往來(lái)一直進(jìn)行。榷場(chǎng)的存在A．使民族間長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)不休 B．使民族間完全消除隔閡C．促進(jìn)了民族交流與融合 D．消除了民族間經(jīng)濟(jì)差距【答案】C【詳解】根據(jù)題干“‘榷場(chǎng)，與敵國(guó)互市之所也’……北宋與遼、西夏對(duì)峙，但相互之間的商業(yè)往來(lái)一直進(jìn)行”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，榷場(chǎng)是北宋與遼、西夏的邊界貿(mào)易場(chǎng)所，邊界貿(mào)易促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流，也加深了各族人民之間的了解，C正確；民族隔閡完全消除的說(shuō)法太絕對(duì)，排除B；題干材料只體現(xiàn)榷場(chǎng)是商業(yè)往來(lái)的場(chǎng)所，沒(méi)有涉及民族間長(zhǎng)期征戰(zhàn)不休、消除民族間經(jīng)濟(jì)差距的內(nèi)容，排除AD。故選C。（三）、2020年中考真題1．（2020年山東濟(jì)南萊蕪區(qū)）“宋代甚至不能收復(fù)被契丹族遼王朝所占的十六州，在1005年還同意向遼納銀10萬(wàn)兩、絹20萬(wàn)匹?！辈牧戏从车氖茿．陳橋兵變 B．澶淵之盟 C．郾城大戰(zhàn) D．宋金和議【答案】B【考點(diǎn)】宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)【分析】本題考查澶淵之盟的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵信息是“宋代甚至不能收復(fù)被契丹族遼王朝所占的十六州，在1005年還同意向遼納銀10萬(wàn)兩、絹20萬(wàn)匹”。【解答】由材料“宋代甚至不能收復(fù)被契丹族遼王朝所占的十六州，在1005年還同意向遼納銀10萬(wàn)兩、絹20萬(wàn)匹?！笨芍@反映的是澶淵之盟。宋真宗時(shí)（1004年），遼大舉進(jìn)攻北宋，宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來(lái)到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍．第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱(chēng)澶淵之盟．此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面．2．（2020年四川眉山）北宋與遼、西夏既發(fā)生對(duì)峙戰(zhàn)爭(zhēng)，又一直進(jìn)行相互之間的商業(yè)往來(lái)。在榷場(chǎng)，官府和商人交換各種商品，且數(shù)量很大。這種態(tài)勢(shì)A．源于遼夏奪取宋朝土地人口 B．使遼宋夏處于長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)C．加深彼此了解促進(jìn)民族交融 D．表明落后民族征服先進(jìn)民族【答案】C【解析】根據(jù)“一直進(jìn)行相互之間的商業(yè)往來(lái)。在榷場(chǎng)，官府和商人交換各種商品，且數(shù)量很大”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映了北宋與遼、西夏之間的交往，這種態(tài)勢(shì)有利于加深彼此了解促進(jìn)民族交融，C符合題意；材料反映北宋與遼、西夏之間的商業(yè)往來(lái)，與“遼夏奪取宋朝土地人口”無(wú)關(guān)，A排除；商業(yè)間的往來(lái)沒(méi)有使遼宋夏處于長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，B排除；材料沒(méi)有體現(xiàn)落后民族征服先進(jìn)民族，D排除。故選擇C。3．（2020年內(nèi)蒙古通遼）與如下圖所示歷