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文檔簡介
北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）
探究新知提升練習基礎練習課堂小結情境導入情境導入生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？長方體正方體面棱頂點面棱頂點探究新知探究新知長方體和正方體各有什么特點？做一做，填一填。
長方體和正方體各有什么特點？做一做，填一填。頂點個數面?zhèn)€數形狀大小關系棱條數長度關系8個8個6個6個正方形長方形或正方形大小相同相對的兩個面大小相同12條12條長度相同相對的棱長度相等探究新知探究新知正方形是特殊的長方形，正方體是特殊的長方體嗎？認一認，想一想。棱長寬高棱棱基礎練習1.找一個形狀是長方體或正方體的物品，并與同伴說一說它的頂點、面和棱?；A練習2.右圖是一個長方體盒子。（上、下兩面近似認為一致，單位：cm）⑴這個盒子的上面是什么形狀？長和寬各是多少？哪個面和它形狀、大小都相同？左側面呢？⑵哪個面的長是36cm、寬是10cm？基礎練習3.下面的長方體都是由棱長為1cm的小正方體搭成的，它們的長、寬、高各是多少？長＝cm寬＝cm高＝cm長＝cm寬＝cm高＝cm長＝cm寬＝cm高＝cm422225333下面哪幾個面可以組成長方體？（單位：cm）①24⑤34⑦34⑧24②22④32③33⑥23將你選擇的每個面的序號標在下面的長方體上，并標出這個長方體的長、寬、高。①24⑤34⑦34⑧24④32⑥23①⑧④⑥⑤⑦長寬高提升練習4.選擇哪些小棒可以搭成一個長方體框架？（單位：cm）提升練習5.把下面長方體各個面的面積填在表中。（單位：cm）上面下面前面后面左面右面面積/cm2323240402020提升練習6.下圖是一個長方體燈籠框架，制作一個這樣的框架至少需要多少厘米長的木條？（單位：cm）提升練習7.用硬紙板做一個棱長為5c
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