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【精品】新學期工作計劃模板5篇光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的新學期工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。新學期工作計劃篇1我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學校已經(jīng)成為一名高一的班主任教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒有時間回味。來到高中教學,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力,不過我相信學校領(lǐng)導是對我的器重,我的學生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學期工作計劃:一、班級情況:1、班風尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺。4、部分學生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。二、工作內(nèi)容:1、對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫€別教育。2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定。3、每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現(xiàn)象進行教育。4、配合近期出現(xiàn)的各種學習、生活問題組織主題班會活動。三、工作目的:盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規(guī)律化,盡快投入到高中的學習中來。四、工作措施:建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。五、具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)第一到第四周:1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學生名字和相貌,與班干基本熟識。2、和學生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題;3、發(fā)放晚自習紀律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習紀律的規(guī)定;4、召開班干會議,對班干的分工和職責進行指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;2、編排詳細的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;3、配合課任教師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維持工作。完成情況較好,與全班同學都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進一步了解,晚自習新紀律開始實行,學生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好。第十到十三周:1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),互相配合;2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導;3、做好月考前的學生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學生的學習、生活情況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。第十四到十七周周:工作完成較好。第十八周到二十周:1、加強監(jiān)督,防止學生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴謹?shù)膶W習風氣,使其盡快投入進學習活動中;2、開展主題班會活動,對月考進行反思和總結(jié),對學生開學一個月的學習、生活情況進行討論,制定本學期余下時間的學習計劃;3、進行校運會前的訓練、動員活動,鼓勵學生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓練。圓滿完成任務(wù),學生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學習節(jié)奏都完全進入了學習狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學習計劃和目標。第二十周到二十二周:1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學生的具體任務(wù);2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。本學期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應(yīng)高中學習生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。只要努力,那么就會成功!新學期工作計劃篇2一、以專題教育、小隊活動為抓手,營造班級文化從生活習慣、行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、心理習慣等方面開展豐富而有效的'班級活動,吸引他們,感染他們,以點及面,因勢利導、層層展開,讓他們在活動中產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)民族情感,鍛煉堅韌意志,養(yǎng)成良好的品格,充實精神生活,沿著健康的方向發(fā)展。(一)班級文化建設(shè)目標1、根據(jù)兒童品德形成的規(guī)律,從行為、情感體驗、提高認識等多角度切入,喚醒學生潛在意識,促其行為習慣的養(yǎng)成。2、以一系列集體活動構(gòu)建起集體的共同目標,以共同的活動來引導和激勵全班成員為實現(xiàn)目標而不斷努力。(二)班級文化系列活動二、物質(zhì)文化建設(shè)(一)教室布置。1、每日一拼。以學校每日一拼為內(nèi)容,積累著名的詩句、名言,鞏固漢語拼音,提高普通話水平。2、每周提醒。每周進行一次總結(jié),了解本周哪些地方做得不好,征集標語,兒歌,并張貼,起到提醒作用。3、每月一評。爭章欄主要按照爭章計劃每月爭取一玫獎?wù)隆?、學習園地二年級小學生的榮譽感特別強,因此本期學習園地取題為“我最棒”。主要把學生畫得好的圖畫,寫得漂亮的字,考試得優(yōu)試卷等作品展示在“我最棒”這一欄面上,調(diào)動全班同學的積極性,產(chǎn)生“你行,我更行”的競爭意識,從而帶動整個班集體共同進步。5、常識欄為學生介紹每月的一些重大紀念日,節(jié)日,并張貼一些相關(guān)小故事,小常識,如八月十五中秋節(jié),就搜集張貼《中秋節(jié)的傳說》《中秋節(jié)習俗》等故事。即可讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又可貫徹二期課改精神,拓展學生識字渠道,進行開放識字。(二)制度文化建設(shè)1、班級公約利用班會發(fā)動學生共同參與,完善班級公約,從思想、學習、紀律、衛(wèi)生、文體等方面對全班同學提出一個總的要求,細化學習制度、衛(wèi)生制度、體育制度、行為規(guī)范評分制度。對班級的各項工作都作出細致入微的規(guī)定,以順口溜的形式,使學生將班級公約熟記于心,進而導行。2、加減分細則表將一日常規(guī)制成表格,做得好的加分,做得差的減分。每月按分數(shù)進行小干部競爭上崗。使學生明白班干部并不是終身制的,只要你有能力,你能做得更好,就能當選。這一舉動極大地調(diào)動了學生的積極性,也促使學生明白以身作則的重要性。(三)精神文化建設(shè)1、主題班會《勤學守紀多動腦》(暫定)《愛護環(huán)境齊動手》《禮貌待人心靈美》《誠實節(jié)儉勤勤讀書》2、培養(yǎng)健康的興趣——剪報活動開展剪報活動,培養(yǎng)學生閱讀興趣新學期工作計劃篇3新學期開始,學術(shù)部在總結(jié)上一年的工作之余,已經(jīng)致力于新一輪的活動的計劃和籌辦。在接下來的將近半年的時間里,學術(shù)部將主動創(chuàng)新,積極發(fā)揮學術(shù)部承辦和組織學術(shù)活動的作用,投入到緊張的活動籌辦工作中,為同學們營造學習氛圍,啟發(fā)同學們的思維和創(chuàng)新能力,豐富校園精神文化生活,并同時協(xié)助學生會做好工作。學術(shù)部對其本學期的工作做了整體的規(guī)劃和調(diào)整,現(xiàn)具體安排如下:一、“國學周”方言故事比賽(3月中旬)活動簡要介紹:“國學周”既將臨近,對于籌辦和組織本院國學周系列活動,學術(shù)部借鑒了歷屆活動的范例,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行形式和主題的創(chuàng)新。本次活動的主題擬定為“方言故事比賽”。從各地方言入手,通過探討、模仿、理解,從而理解國學文化的豐富內(nèi)涵以及深厚的文化底蘊。方言故事比賽將在國學周期間舉辦,即3月份中旬,預計籌辦期兩周,活動舉辦歷時一周。由我院獨立承辦,面向全校在校學生。二、與中藥學院學術(shù)部合辦,中醫(yī)藥學術(shù)論文培訓班。(4月中旬)活動簡要介紹:本次活動是與中藥學院合辦的一次面向全校學生的一次論文培訓,重點針對中醫(yī)藥類學術(shù)論文寫作的培訓。特別是在我校中醫(yī)藥類的學習中,提高撰寫中醫(yī)藥學術(shù)論文能力,對中醫(yī)藥類學生的科研能力和文字組織能力均有十分重要的作用。本次活動將聘請中醫(yī)藥方面以及論文寫作的知名專家教授,通過講座的形式進行中醫(yī)藥學術(shù)論文寫作培訓?;顒訛槠谖逄?,從論文寫作形式、中醫(yī)藥論文寫作特點等論文寫作的關(guān)鍵點進行培訓。三、資源收集活動收尾。(3月初)學習資料的收集活動作為上一年度的工作,已經(jīng)進行了前期的收集工作。在本學期內(nèi)將重點對收集的資料歸類和整理以及篩選,并通過網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實平臺進行展示。四、針灸推拿學院第一屆學生科研創(chuàng)新基金課題招標活動簡要介紹:第一屆學生科研創(chuàng)新基金課題招標以提高針灸推拿學院學生的科技創(chuàng)新能力為中心,旨在增強我院的學術(shù)氛圍,提高學生的科技、學術(shù)水平,拓寬學生科研思路,加強對學生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良學風,建立良好的學生學術(shù)創(chuàng)造體制和環(huán)境,培養(yǎng)優(yōu)秀中醫(yī)藥科研創(chuàng)新型人才。本學期階段時間安排如下:3月初,組織學生進行項目申報表填寫,并由學工辦匯總。3月下旬,由評審組對課題進行資格審查和標書評審,并舉行項目申請答辯會,對質(zhì)量較高的課題擇優(yōu)進行立項資助。4月至學期末,為課題研究階段。期間安排一次中期檢查。本次課題申報于3月19日截止(即收標書的時間),逾期不予受理。申請同學請上交打印版標書一式三份(含原件)及電子版標書一份到各班學習委員處,學習委員再將電子版匯總交到學生會學習部。學術(shù)部具體工作:協(xié)助宣傳及進行申報表填寫及其他組織工作。具體安排待定。新學期工作計劃篇4一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、班級情況:三班現(xiàn)有學生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學期的插班學生。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。三、奮斗目標近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應(yīng)三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎(chǔ)。遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。四、工作重點1、德育通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。2、智育繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;開展寫好字,讀好書,做好文的活動;鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;要求學生認真上好各專業(yè)課;培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。五、各月份的工作安排九月份1、做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。2、“四項”競賽開始。3、慶?!敖處煿?jié)”。4、初期家訪。十月份1、“慶十、一”主題班會。2、愛國主義教育。十一月份1、做好家長會工作。2、差生結(jié)對幫助。十二月份1、口算過關(guān)。2、刊出“節(jié)約資源,我在行動”??R辉路?、準備復習迎考。2、寫好操行評語。3、評選各類優(yōu)生。4、寒假工作安排。新學期工作計劃篇5承蒙各位領(lǐng)導信任,今年由我來擔任一年級的年級組長,說實在的我真的有點擔心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學生又是來自不同的幼兒園,學習習慣的好壞和學習內(nèi)容的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我接受了這個任務(wù),我就要認真的把它干好。為了配合學校的教育教學工作,我制定以下年級工作計劃:一、指導思想在這一學期里,我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的做點事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學理念,加強學生的德育教育,營造良好的學習氛圍,讓孩子健康快樂的成長。二、個人建設(shè)1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。2、認真完成學校各處室布置的任務(wù)在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。3、要作到與時俱進,學習先進的教學
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