內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

bō

li()fú

àn()chóu

yuàn()mǎ

tí()

rì

kòu()háo

mài()fèi

téng()dòu

fu()2）.我會查字典填空。

“端午節(jié)，我們從田王寨山腳沿著棧道攀登。一陣陣清風(fēng)拂過，瀑布水花飛濺，風(fēng)景宜人。”這里的“濺”字，用音序查字法，我先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)；用部首查字法，我先查(

)部，再查(

)畫?！盀R”在這里的意思是(

)。3）.把下面的詞語補充完整，并完成練習(xí)（填序號）。

①全神()()

②翠()()流

③斬()截()

④居高()()

⑤排()倒()

⑥一碧()()

（1）上面的詞語中，描寫“綠”的詞語有：_________、_________。

（2）小麗讀著課外書。當(dāng)小芳將電影票遞到小麗面前時，小麗沒有絲毫猶豫，__________地拒絕了。（選詞填空）4）.根據(jù)拼音寫詞語。

六載光陰匆匆[nuóyí]__________，而我們的校園始終[míngmèi]__________如初。在[shūjí]_________的陪伴下，我們逐漸告別曾經(jīng)的稚嫩與恐懼，深知每一刻都彌足珍貴。我們學(xué)會[jiànwēizhīzhù]______________,用敏銳的洞察力探尋真理的足跡。展望未來，我們滿懷信心，必將如璀璨星辰般，綻放出更加耀眼的光彩。5）.根據(jù)拼音寫詞語。

六載光陰匆匆［nuóyí］__________，而我們的校園始終［míngmèi］__________如初。在［shūjí］________的陪伴下，我們逐漸告別曾經(jīng)的稚嫩與恐懼，深知每一刻都彌足珍貴。我們學(xué)會［jiànwēizhīzhù］______________，用敏銳的洞察力探尋真理的足跡。展望未來，我們滿懷信心，必將如璀璨星辰般，綻放出更加耀眼的光彩。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.學(xué)校圖書館電子屏上的宣傳標(biāo)語，小沂讀的有錯誤的是（

）A．千磨萬擊還堅勁（jìnɡ），任爾（ěr）東西南北風(fēng)B．重（chónɡ）讀好書，故知相逢（fénɡ），百囀（zhuàn）千聲C．急遽（zhòu）變化的時代，與書交友，縱橫（zènghéng）古今2）.“我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?！边@句話用到的說明方法是（

）A．舉例子

作比較B．舉例子

打比方C．作比較

分類別D．列數(shù)字

作比較3）.小杰想模仿“危樓高百尺，手可摘星辰”的表達(dá)，修改“六年的時間過得很快”這句話。下面哪句修改符合要求（

）A．六年的時間像落葉一樣急急忙忙跑走了。B．六年，兩千多個日日夜夜就這樣溜走了。C．六年的時光眨眼間就溜走了。D．六年的時光怎么不是說走就走呢？評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

爸爸對我說：“我把道理告訴你，是不希望你犯錯?。　保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，連一連。

哥倫比亞

馬克.吐溫

《百年孤獨》

俄國

笛福

《凡卡》

印度

馬爾克斯

《飛鳥集》

英國

契訶夫

《魯濱遜漂流記》

美國

泰戈爾

《湯姆.索亞歷險記》2）.近義詞連線。

比比皆是

靜謐安詳

瞬息萬變

驚嘆不已

婀娜多姿

數(shù)不勝數(shù)

贊不絕口

變換不定

風(fēng)平浪靜

姿態(tài)萬千評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，將正確的序號填在橫線上。______

①從外面回來時②白下面透出參差的綠③也是那一片瑩白

④然后才見那兩扇紅窗⑤最先映入眼簾的2）.小紅要發(fā)表習(xí)作獲獎感言。下面是她的發(fā)言要點，請按一定順序排序。（填序號）

(

)向老師表達(dá)感激之情。

(

)重點介紹讀書對習(xí)作的促進(jìn)作用。

(

)發(fā)出“讀多書，勤練筆”的倡議。

(

)介紹自己的習(xí)作心得。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“你能從司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，真不簡單！”句中畫橫線的成語運用正確(

)。評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古文。滁州西澗[唐]韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。1．選擇括號中正確的說法。

這首古詩是一首（田園寫景）詩，描寫了作者（春游秋游）滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見。

2．根據(jù)古詩的內(nèi)容把下面詞語恰當(dāng)?shù)靥钊霗M線中。

晴雨澗中澗邊

這首古詩按照從________到________的空間順序，分別描寫了岸邊的________時景色和水上的________時景色。

3．這首古詩描寫了富有詩情畫意的一系列自然景物，請你分別用四個字來概括每句詩描寫的景物。

第一句：____________

第二句：____________

第三句：____________

第四句：____________

4．作者對澗邊草有怎樣的情感？最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字？

_________________________________________

5．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？

_________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中有許多值得記載的事，有快樂的，傷心的，煩惱的……一定給你留下深刻的印象。請你選取其中快樂的事為主題，寫一篇作文。

要求：①中心要突出，“快樂”是主線。②語言流暢，思想積極向上。③字?jǐn)?shù)在500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀，完成練習(xí)。二維碼（節(jié)選）最近兩年，“二維碼”作為新鮮事物走進(jìn)大眾視野。為此，班級開展了以“認(rèn)識二維碼，改變我們的生活”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動?！静牧弦弧慷S碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。二維碼一般是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等的信息“編碼”成一個圖像，當(dāng)用特定軟件掃描這些圖像時，二維碼內(nèi)包含的信息就會顯示出來?！静牧隙俊静牧先渴褂靡痪S條碼時，碰到條碼受損（如污染、脫墨等）時，識讀設(shè)備就無法讀取信息，需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機(jī)制，使得二維碼在局部損壞時，依舊可以被正確識讀。1．根據(jù)所給材料，下列關(guān)于二維碼的描述不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?？?/p>

）A．二維碼一般是一種黑白相間的圖形。B．二維碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。C．二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等的信息“編碼”成一個圖像。D．使用攝像軟件掃描這些圖像時，二維碼內(nèi)包含的信息就會顯示出來。2．根據(jù)【材料一】，給“二維碼”下定義。

_______________________________________

3．閱讀【材料二】和【材料三】，概括出“二維碼”相對于“一維條碼”的兩個優(yōu)勢。

優(yōu)勢一：____________________________________

優(yōu)勢二：具有錯誤糾正機(jī)制。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境給加點字選擇正確讀音，打“√”

（1）陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝（bào

pù）十寒的事情在校會上被曝（bàopù）光，他感到十分羞愧。

（2）商家為了減少更大的損失，寧可做折（zhé

shé）本生意，也要對商品進(jìn)行打折（zhéshé）促銷。

（3）據(jù)史書記載（zǎi

zài），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎi

zài）漢匈首腦聚會，她都要載（zǎi

zài）歌載舞。

（4）人參（cénshēn）苗長得參（cēncān）差不齊，還會有人來參（cān

cēn）觀嗎？2）.給下列句中加點的多音字選擇正確讀音。

（1）這里的畜（xùchù）牧業(yè)非常發(fā)達(dá)，有豬、馬、牛、羊等各種牲