版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3節(jié)運動的快慢
[基礎達標練]
知識點1速度
1.(23-24八年級上?江西吉安?階段練習)比較物體運動的快慢有兩種方法:一種是比較相同時間
內(nèi)物體通過的路程;另一種方法是比較相同路程內(nèi)所用的-若甲物體在5s內(nèi)通過的路程是
60m,乙物體在7s內(nèi)通過的路程為80m,運動較快的是物體。
2.(23-24八年級下?安徽六安?期中)我國高鐵技術(shù)領(lǐng)先世界水平,已成為“中國名片",某復興號列
車行駛的速度為324km/ho324km/hm/s。
3.(2024?安徽?二模)2023年杭州亞運會,許多創(chuàng)新科技融入其中,從數(shù)字火炬手、到亞運“元宇
宙”,再到頗受關(guān)注的“場務機器狗”,如圖所示,“場務機器狗”在賽場上不知疲倦地奔跑,最高時速
可達4.7m/s。4.7m/s表示的物理意義是。
4.(2024?內(nèi)蒙古赤峰?一模)高鐵已成為中國的名片,在以350km/h的速度疾馳的“復興”號列車上,
小明將一枚硬幣立在列車的窗臺上穩(wěn)穩(wěn)地保持不動,以路邊的樹木為參照物,硬幣是的,小明
乘坐該“復興”號列車只需要h就可以回到1400km之外的奶奶家。
5.(2024?湖南湘西?二模)如圖所示,湘西矮寨大橋,上跨德夯大峽谷,是吉首的標志性建筑,也
是吉首市著名的旅游景點。
(1)大橋全長約1800(填單位)。
(2)以橋面上行駛的汽車為參照物,橋頭的塔是的。
(3)橋面為雙向四車道高速公路,設計速度為80km/h。一輛大貨車以72km/h速度通過大橋,需要
時間是So
6.(23-24八年級下?廣東肇慶?期中)體育課上,甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑,他們的成績
如表所示。根據(jù)表中成績可知,跑得最快的是同學,跑得最慢的是同學,這里比較三人
運動快慢采用的是在相同條件下比較時間的方法。
參賽者甲乙丙
成績/s151314
7.(2024?山東威海?二模)如圖所示,是一小球從N點沿直線運動到歹點的頻閃照片,若頻閃照相
機每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知;小球第5個0.2s內(nèi)運動了cm的路程,小球從/點運動
到E點的平均速度為m/so
A?B?C?DE
||川|川甲川|川甲川||川||川||川||川|川|||川|川||川|||川|||||||川|川||川甲川||川|川|||川||川||川|川|[||,川
0cm12345678910111213
8.(2024?山東濟寧?二模)甲辰龍年的央視春晚,一首《上春山》廣為傳唱,這首歌巧妙化用了14
首古詩詞。其中“春風得意正少年”出自“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,當詩人孟郊騎著馬看
到百花紛紛向西退去,此時孟郊正騎馬向運動。西安到洛陽的路程約為360km,若古人騎馬
走完此路段,平均速度5m/s,則大約需要ho
知識點2勻速直線運動和變速直線運動
9.(2024?貴州貴陽?一模)貴陽軌道交通3號線是貴陽市第三條建成運營的地鐵線路,3號線開通
運營大大緩解貴陽市交通壓力。線路總長度約為43km,單程運行時間約為l.lh,列車全程行駛的平
均速度為km/h(保留兩位小數(shù))。
10.(23-24八年級下?安徽六安?期中)甲、乙兩位同學在體育課上進行了1000米跑步測試,甲同
學測試成績?yōu)?minl0s,甲同學在該跑步測試中的平均速度m/s,乙同學在該跑步測試中的
平均速度15km/h,甲同學的平均速度(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙同學的平均速度。
11.(23-24八年級上?遼寧沈陽?階段練習)國慶節(jié)期間,小昭一家駕車到紅海灘游玩,在汽車行駛
過程中,小昭觀察了一下速度及里程表盤如圖甲,此時汽車的行駛速度為km/h,汽車行駛
了40min后,表盤的示數(shù)如圖乙,汽車的平均速度為km/h。
I2I1\2l\
12.(23-24八年級下?廣東肇慶?期中)3月31日風華高科-2024肇慶半程馬拉松在肇慶市端州區(qū)舉
辦,設置了半程馬拉松(21.1公里)和歡樂跑(8公里),全程環(huán)繞國家5A級景區(qū)——星湖景區(qū),
最終王佩林以1小時10分06秒獲得半程馬拉松男子組第一名,他在最后100m沖刺時的平均速度
約為4m/s,則他沖刺所需要時間約為,沖刺時他看到其他選手往“后退”,他是以為參照
物的;某選手以40min時間完成了歡樂跑,則該選手全程的平均速度是0
13.(2024?安徽安慶?一模)課外活動時,小明在操場上沿直線跑道跑步,如圖所示是他起跑過程總
路程隨時間變化的圖像,則他在0?8s內(nèi)的平均速度為km/ho
14.(23-24八年級上?江西吉安?階段練習)在北京四環(huán)路某處有如圖所示的兩個交通標志牌,其中
圓牌的含義是。請根據(jù)如圖中兩個交通標志牌的含意,計算一下,在遵守交通規(guī)則的前提下,
汽車從標志牌到該出口最快需要So
15.(2023?江蘇泰州?一模)我國的高鐵里程位列世界第一,給人們的出行帶來極大方便.暑期中,
小明跟隨父母乘坐高鐵外出旅游,所乘的復興號列車長為200m,坐在車廂內(nèi)座椅上的小明看到車內(nèi)
顯示屏上的速度為288km/h,若該高鐵以這樣的速度勻速通過長為5km的隧道,下列說法符合實際
的是()
A.以隧道為參照物,列車是靜止的B.以列車車廂為參照物,小明是運動的
C.列車完全通過隧道的時間為62.5sD.列車全部在隧道內(nèi)行駛的時間為60s
16.(2024?山東濰坊?二模)圖甲是當今世界最長的跨海大橋——中國港珠澳大橋,該橋全長55km。
某汽車由靜止駛?cè)氪髽?,?5s行駛了0.45km,其速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示。下列分析正確
的是()
A.駕駛員相對于汽車是運動的B.汽車前15s的平均速度是20m/s
C.汽車前30s的路程是750mD.汽車10?30s內(nèi)做勻速直線運動
[能力提升練]
17.(2024?河北保定?一模)小明在周末打車去某地游玩。如圖所示是小明乘坐的出租車票的部分數(shù)
據(jù)。下列說法中正確的是()
A.坐在車上的小明以自己的帽子為參照物,出租車是運動的
B.小明坐在車上看到路旁的樹木向后退去,是以地面為參照物的
C.在小明乘坐的全過程中,出租車的平均速度約為30km/h
D.汽車通過這段路程所用的時間是0.24h
18.(2024?廣東廣州?一模)如圖所示,甲車和乙車從當前位置開始同時自西往東做勻速直線運動。
已知甲車的速度腺=10m/s,乙車的速度v乙=36m/s,在行駛過程中,下列說法中正確的是()
西----------?東
甲車.......................
/Z///////////////X///////////
乙車率、
①叫=吆②喳<v乙
③以甲車為參照物,乙車是靜止的④以乙車為參照物,甲車向西行駛
A.①③B.②④C.①④D.②③
19.(23-24八年級上?內(nèi)蒙古鄂爾多斯?階段練習)康巴什某中學模擬體測時,甲、乙兩位同學在同
一地點參加800m體測,片0時同時起跑,J時刻同時到達終點,其速度一時間圖像如圖所示,下列
描述正確的是()
A.0?〃時間內(nèi)甲、乙兩同學都在做勻速直線運動
B.〃?勿時間內(nèi)甲、乙兩同學保持相對靜止
C.0F時間內(nèi)甲同學的路程小于乙同學的路程
D.剛到達終點時,甲、乙兩同學速度相等
20.(2024?上海楊浦?二模)甲、乙物體分別從間距為s的尸、0兩點出發(fā),沿尸0直線相向而行,
M點在尸。兩點之間,甲、乙物體的圖像如圖所示。甲運動2秒時,剛好通過M點,乙比甲晚
C.若s=10米,則甲、乙同時出發(fā)D.若s=10米,則甲比乙早1秒出發(fā)
21.(23-24八年級上?新疆烏魯木齊?期末)若把從西北路到北門的路程依次等分為a、b、c三段,
一同學騎車從西北路到到北門時,在a段運行的平均速度是8m/s;在b段運行的時間比。段少小,
6段的平均速度是9m/s;c段運行的時間比。段多4,則該火車在c段運行的平均速度是()
A.7m/sB.7.2m/sC.7.5m/sD.8.5m/s
22.(23-24八年級上?重慶南川?期中)A、B兩輛汽車在平直路面上運動時的sT圖像如圖所示,
下列說法中正確的是()
A.0-30s,A、B運動方向相同B.0-40s,A車先加速再做勻速直線運動
C.30s-70s,A車的平均速度為lOm/sD.40s時,兩車相距120m
23.(23-24八年級上?湖南邵陽?期末)甲、乙兩小車沿同一直線相向而行,其s-t圖像如圖(a)、
(b)所示。當甲經(jīng)過P點時,乙剛好經(jīng)過0點,此時尸。兩點間相距為112米,且尚未相遇。再過
24秒,則甲、乙兩車間的距離為()
A.0米B.12米C.16米D.20米
24.(23-24八年級下?安徽淮南?期中)“區(qū)間測速”目前在全國大部分高速公路實行。所謂的“區(qū)間測
速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,如果這個平均車
速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。監(jiān)測點/、8相距30km,一輛轎車通過監(jiān)測點N的速
度為100km/h,通過監(jiān)測點8的速度為110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,該路段最高限
速120km/h。原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速,如果按原來的方法,該轎車通
過監(jiān)測點/、2時(選填“會”或“不會”)判為超速。采用“區(qū)間測速”,這輛轎車從監(jiān)測點/
運動到8的平均速度是km/h,轎車(選填"會”或“不會”)判為超速。
監(jiān)測點Z監(jiān)測點8
時間110:311時間110:43
25.(2024?云南昆明?二模)小李同學觀看跳水比賽,聽主持人說平掌姿勢(如圖甲)入水濺起的水
花高度較??;他則認為用雙手合十的姿勢(如圖乙)入水濺起的水花高度可能更小。查閱資料得知,
物體從高處下落至水面時濺起的水花高度可能與物體的質(zhì)量、形狀、入水速度以及入水方向有關(guān)。
為探究哪種入水姿勢更合理(即水濺起的高度與物體形狀的關(guān)系),他用橡皮泥制作了如圖丙所示
的A、B兩個物體模擬平掌姿勢與雙手合十姿勢,制作過程中應控制兩物體的相同。提起A
物體從水面上方某一位置自由釋放,記錄下水花濺起的最大高度乙,接下來的操作是:,然
26.(23-24八年級上?重慶長壽?階段練習)甲、乙兩小車在水平面上做直線運動,它們的si圖象
如圖所示。則甲車的速度是m/s,它們相遇時,乙運動的路程是m;若甲車向南行駛,則
以甲車為參照物,乙車向行駛。
27.(23-24八年級上?湖南長沙?階段練習)光速的測定在物理學中有多種方法,邁克耳遜曾用類似
于下述方法在地球上較精確測定了光速。將激光發(fā)射器和接收裝置按圖示位置固定,裝置a是四個
側(cè)面均鍍有高反光涂層的正方體,可繞固定的中心軸轉(zhuǎn)動(圖示為俯視圖),當正方體轉(zhuǎn)動到圖示
位置靜止時,激光束恰能以45。角照射到某側(cè)面中心尸點處,反射到相距幾十公里外的一個山頂上,
經(jīng)此處的光反射器(內(nèi)部結(jié)構(gòu)未畫出,不計光在其中的傳播時間)反射后,平行于原光線射到正方
體另一側(cè)面中心0接受點處,最終被接收裝置接收到。
(1)若光速為3x105km/s,正方體到光反射器之間的距離為30km,則光從P點射出到射回。點所
用的時間為s:
(2)當正方體的轉(zhuǎn)速為"圈/秒時,接收裝置可接收到激光,正方體與對面山頂光反射器間距離為
30km,則測得的光速最大為m/so
28.(23-24八年級上?江蘇南通?期末)馬路上甲車在等紅燈,從綠燈亮起時開始計時,旁邊恰好有
輛與甲同向行駛的乙車從旁邊向東駛過,忽略車的加速時間,由如圖所示信息可知乙車做運
動,當"3s時甲車的車速為m/s,此時以乙車為參照物,甲車在向行駛。從計時起,
甲車乙車
29.(23-24八年級上?湖南長沙?階段練習)一長為10m客車正以90km/h的速度在平直的公路上由
左向右勻速行駛。發(fā)現(xiàn)前方有一長為281.25m的隧道(如圖),隧道內(nèi)距離左側(cè)入口某處有一工人
正在施工,當客車距離隧道左側(cè)入口250m時,工人恰好發(fā)現(xiàn)客車,他立刻騎著身邊的小電驢以某
一的恒定速度在隧道內(nèi)向左或向右兩個方向跑,恰好都能剛好跑出隧道口,進入到開闊地帶,避免
在隧道內(nèi)與客車相遇。(不考慮小電驢的長度)
(1)此時客車的速度為90km/h=m/s:
(2)則工人騎小電驢的速度為多少m/s?()
(3)該客車在另一段高速公路上經(jīng)過某直線路段時,司機駕車做勻速直線運動,司機發(fā)現(xiàn)其正要通
過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,經(jīng)力=6秒后聽到回聲,聽到回聲后又行駛b=16秒,司機
第二次鳴笛,又經(jīng)4=2秒后聽到回聲,請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算客車運行時的速度為多少。(此時的環(huán)
境為15。(2的空氣)()
左右
客車隧道
30.(23-24八年級上?重慶長壽?期中)港珠澳大橋全長55km,汽車限速100km/h。
(1)汽車通過大橋至少需要多長時間?
(2)汽車由靜止開始駛?cè)氪髽?,如圖經(jīng)2min行駛2km后,開始做勻速直線運動,求0至!]5min內(nèi)
汽車的平均速度?
31.(2024?江蘇宿遷?一模)為提高車輛通行效率,人民路在某些時段推出“綠波通行”,即車輛在綠
波路段一個路口遇到的是綠燈,按指示牌上的時速保持下去,那么就會一路綠燈暢行。問:
(1)若小明媽媽駕車經(jīng)過人民路上相距1.2km的兩個路口,用時180s,該車行駛的平均速度是多
少?能否“綠波通行”?
(2)如圖,花園
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025死亡賠償協(xié)議書格式
- 黑素瘤病因介紹
- 協(xié)議書汽車轉(zhuǎn)讓模板
- 合同戰(zhàn)略合作協(xié)議
- 代理合作協(xié)議范本大全
- 公司保密協(xié)議案例
- 顱內(nèi)靜脈血栓形成病因介紹
- 2023夫妻結(jié)婚前協(xié)議書七篇
- 關(guān)于采購協(xié)議
- 中醫(yī)藥健康知識講座
- 2023年報告文學研究(自考)(重點)題庫(帶答案)
- 國軍淞滬會戰(zhàn)
- 2023年湖南體育職業(yè)學院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- GB/T 39314-2020鋁合金石膏型鑄造通用技術(shù)導則
- 裝飾裝修施工質(zhì)量檢查評分表
- 非開挖施工技術(shù)講稿課件
- 單絨毛膜雙羊膜囊雙胎2022優(yōu)秀課件
- 《思想道德與法治》 課件 第四章 明確價值要求 踐行價值準則
- 北師大版八年級上數(shù)學競賽試卷
- 幼兒園講座:課程游戲化、生活化建設的背景與目的課件
- 地理信息系統(tǒng)(GIS)公開課(課堂)課件
評論
0/150
提交評論