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文檔簡介
一年級數(shù)學(xué)上冊《解決問題》專項練習(xí)題(含答案)
□。口=□□。口=□
3+I1=1I6-0=0
2.看圖解決問題。
(1)一共有多少條毛巾?
□___O____D____O____D___=□(條)
(2)中間一排比上面一排多幾條毛巾?
□CC=C](條)
(3)下面一排比中間一排少幾條毛巾?
□0口=口(條)
3.
掃地的有()人,植樹的有()人,一共有()人。
算式:
□(3□=□
4珀B
原來有多少盒牛奶?
5.數(shù)一數(shù),圈一圈。
7.接著擺什么?圈出正確答案。
(1)一共有()只小動物。
(2)從左邊數(shù)排第(),排第()。
(3)前面有()只小動物,后面有()只小動物。
(4)把右邊的3只小動物圈起來。
9.先填空,再畫出分針和時針。
6:00,分針指向(),時針指向()0
10.車上原來有6人,下車4人,又上車6人,現(xiàn)在車上有多少人?
11.先用點子圖表示,再用算式計算。
12.班級里原來有8名學(xué)生,又來了6名學(xué)生,班級里現(xiàn)在一共有多少名學(xué)生?
□???口((名)
13.算一算,填一填
嬤
+=
+=
14.看圖列式再解答。
=?!?(塊)
15.數(shù)一數(shù),填一填.
(1)上圖中一共有()個立體圖形.給圖中的圓柱涂上你喜歡的顏色.
⑵從左起,第個是球,第個和第個是正方體.
⑶從右起,第()個是長方體,把從右邊起的第3個圖形圈起來.
16.愛動腦筋的小猴子和快嘴的小喜鵲一起去拜訪智慧老爺爺。智慧老爺爺給它們出了一個問題:“1
千克的棉花和1千克的鐵塊相比,哪個輕,哪個重?快嘴的小喜鵲馬上說:“當(dāng)然是棉花輕,鐵塊重
了?!毙『镒訁s搖頭說:“不對,不對。”聰明的小朋友,你知道小猴子為什么說不對嗎?到底哪個輕,
哪個重呢?
17.小明和媽媽一起來到小河邊,小明看到河里有4只鴨子自由自在地游著。不一會兒,4只鴨子全
部游上了岸。媽媽問:河里還剩幾只鴨子?
18.小猴子吃桃子。
①㈤
(1)小猴子吃了3盤桃子,最少吃()個。
00000=0(個)
(2)小猴子把④和⑤兩盤桃子放在一起,吃了6個,還剩下()個桃子。
□?!??!醵趥€)
19.把左邊的3只小動物圈起來,再從右邊數(shù)第3只小動物上面畫“△二
兩人一共得了多少朵小紅花?
21.他們分到的蛋糕同樣多,在剩下的蛋糕多的下面的口里畫“J
22.
一共有幾只小動物參加了跑步比賽?
23.你能數(shù)得清嗎?數(shù)一數(shù)有多少個正方體.
25.媽媽買來10盒牛奶,妹妹喝了2盒,給奶奶送去5盒,還有多少盒?
(盒)
☆☆☆
☆☆☆
B
27.看圖列式計算
□0口=口(只)
28.池塘里現(xiàn)在有8只鴨子,游走了3只,原來有幾只鴨子?
□OD=D(只)
29.看圖列式。
□OD=D口(3口=□
30.小熊原來有多少塊餅干?
□on=n(塊)
口答:小熊原來有()塊餅干。
31.小貓吃了2條魚,還剩8條魚,一共有多少條魚?
32?☆□O△
(1)一共有()個圖形。從左數(shù)I是第()個。從右數(shù)()是第5個。
(2)請把右邊的4個圖形圈起來。把左數(shù)第3個圖上顏色。
33.一共有8盆花.
^幾盆花沒有澆?
34.小明家的魚缸里有8條魚,紅色的小金魚有3條。其他顏色的魚有幾條?
□□=□(條)
其他顏色的魚有()條。
35.排排隊。
(1)圈起4只小動物。
(2)在右邊第3只小動物下面畫“”,在左邊第3只小動物下面畫“
(3)從右邊起,排第(),排第()。
36.下一個該串什么珠子?畫一畫,再數(shù)一數(shù)。
)個。)個。
37.學(xué)校圖書館里還剩8本《數(shù)學(xué)故事》,圖書館原來有多少本《數(shù)學(xué)故事》?
1KMzE
ill#111
nun
MJl'Uli
38.數(shù)一數(shù),畫一畫。
(1)一共有()只動物。
(2)從左往右數(shù),排第(),排第()。
(3)給從左往右數(shù)排第3的動物涂上顏色。
(4)把從左往右數(shù)排第5的動物圈起來。
39.先圈出10個,再接著數(shù)。
個
5人7人8人
①跳繩的和拍球的一共有多少人?
口"=口(人)
②拍球的和打乒乓球的一共有多少人?
□???口(人)
參考答案
1.7+3=103+7=1010-3=710-7=3;3+1=4;6-3=3
2.(1)6+8+4=18
(2)8-6=2
(3)8-4=4
3.257
2+5=7(人)
4.11盒
5.(1)10
(2);:、)'(?)■■
6.第三根繩子最長,第一根繩子最短。
7.第2個
8.(1)5
(2)3;5
(3)1;1
9.12;6;
10.6-4+6=8(人)
11.
12.8+6=14
13,415145
14.9-2=7(塊)
15.(1)5,從左起第2個圖涂色
(2)3、1.4;(3)1,把球圈起來
16.一樣重
17.解:4-4=0(只)
答:河里還剩0只鴨子。
18.(1)61+2+3=6(個)
21.V
22.2+9=11(只)
23.圖中共有4個正方體.
24.
5-4<1+1<4-1<2+2<3+2
25.10-2-5=3
26.8,6,4
27.4+2=6(只)
28.8+3=11(只)
29.
4+0=4;0+4=4
30.7+7=14(塊);14
31.10條
32.(1)5;3;
33.4盆
34.8-3=5(條);5
35.(1);
(3)2;4
36.;4;5
37.15本
38.(1)5(2)2;4
|12|個I15|個
40.①5+7=12(人)②7+8=15(人)
一、一年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題解答題
1.
籃球10個足球18個排球6個
(1)籃球和排球一共有多少個?
□O□二□(個)
(2)再買幾個排球,就和足球一樣多了?
□O□口個)
解析:(1)10+6=16(個)
(2)18-6=12(個)
【詳解】
略
2.原來有多少根蘿卜?
我吃了8根蘿卜,
還剩4根。
解析:國(根)
【詳解】
略
3.4個碗,碗口向上,每次翻3個,至少要翻幾次才能使它們的碗口全部向下?
解析:4
【詳解】
略
4.小狗只有按1-5的順序走才能回家。
(1)小狗回家一共有條路可走.
(2)小狗回家走哪條路最近?把這條路涂上顏色.
解析:(1)6
(2)6條路的距離是一樣的
【詳解】
略
一共15人,
蔻左邊5人
小芳右而有
小芳多少人?
解析:15-5-1=9(人)
【解析】
【詳解】
略
一共有多少人?(用兩種不同思路解答)
口。口=口(人)口???口(人)
解析:7+6=135+8=13
【解析】
【詳解】
可以一排一排數(shù),也可以分男、女生數(shù)
7.六一兒童節(jié)5班里準(zhǔn)備用20個氣球裝飾教室,李紅買了8個,王芳買了9個,她們倆買的氣球夠不夠?
解析:不夠
【解析】
【詳解】
8+9=17(個)17<20,所以不夠.
8.我會看圖列算式。
★★★★★
URI,
10-(個)
解析:10-4-3=3(個)
【解析】
【詳解】
略
9.樹上原來有7只麻雀,飛走了5只,又飛來了8只.現(xiàn)在樹上共有幾只麻雀?
解析:10只
【詳解】
7-5+8=10(只)
10.參加騎車比賽的被分為2個小組,每個小組有5人。一共有多少人參加騎車比賽?
□>
答:一共有()人參加騎車比賽。
解析:5+5=10(人);10
【詳解】
略
11.車上原來有10人。到站后下車1人,又上車5人?,F(xiàn)在有幾人?
口。口???口(人)
解析:10-1+5=14(人)
【詳解】
略
12.小明剪了9個五角星,小紅剪了8個五角星,一共剪了多少個五角星?
口???口(個)
解析:9+8=17
【詳解】
略
13.媽媽買了3盒團,每盒6瓶,媽媽一共買了多少瓶可樂?
口???。口=口(瓶)
答:媽媽一共買了瓶可樂。
解析:6+6+6=18;18
【詳解】
略
14.
我們一共吃了多少條魚?
口???口(條)
解析:9+9=18(條)
【詳解】
略
15.淘氣原有8個棒棒糖,吃了5個后媽媽又買來了7個,淘氣現(xiàn)在有多少個棒棒糖?
口??凇??口
解析:8—5+7=10
【詳解】
略
16.一共有多少只天鵝?
你可以這樣列式:□€)□=□(只)
還可以這樣列式:口(?口=口(只)
答:一共有回只。
解析:7+7=14(只);
6+8=14(只);14
【詳解】
略
。▽巴《☆國m*△
(1)一共有()個圖形,從右往左數(shù),回排在第()個。
(2)回左邊有()個圖形,右邊有()個圖形。
(3)圈出右邊的4個圖形,涂出從右邊數(shù)起的第4個圖形。
解析:(1)9;4
(2)2;6
⑶O▽H《☆0
【詳解】
18.根據(jù)數(shù)畫珠子,再比較數(shù)的大小。
十位|個位;十位|個位十位|個位1
10
解析:
成立I個位I十位?個位1十位?個位.
10<12<19
【詳解】
19.學(xué)校要開運動會。
我有7人在跳繩?!┯?人在拍皮球」
請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。
解析:跳繩和打乒乓球的一共有多少人?
7+9=16(人)(答案不唯一)
【詳解】
略
20.小兔子拔了7個蘿卜,比兔媽媽少拔了4個,兔媽媽拔了多少個蘿卜?
解析:11個
【詳解】
略
21.一輛公共汽車上原來有8個人,到站時下去了3個人,又上來了7個人,現(xiàn)在車上有多少人?
□()□()口=口(人)
答:現(xiàn)在車上有()人。
解析:8—3+7=12(人);12
【詳解】
略
22.跑步比賽。
一共有多少人
參加比賽?
口??凇??口(人)
答:一共有()人參加比賽。
解析:3+6+1=10(人);10
【詳解】
略
(1)上面一共有()個水果。
(2)從左數(shù),回在第()個,團在第()個。
(3)圈出右邊兩個水果。
解析:(1)5;(2)4;2;
【詳解】
略
24.原來有多少條魚?
解析:4+3=7(條)
【詳解】
略
25.
口???口(只)
解析:國(只)
【詳解】
略
26.7個小朋友排成一隊,亮亮前面有3人,他后面有幾人?
解析:7—3—1=3(人)
【詳解】
略
27.體育室有一些籃球,李老師領(lǐng)走了7個籃球,還剩下5個籃球,原來有多少個籃球?
口???口()
答:原來有()個籃球。
解析:7+5=12(個);12
【詳解】
略
28.小英家里喂了4只母雞、7只公雞,小英家一共喂了多少只雞?
口???口()
答:一共喂了()只雞。
解析:4+7=11(只):11
【詳解】
略
29.看圖完成下面各題。
第一行:0
第二行:0
(1)一共有多少朵?
(2)從第一行移朵到第二行,兩行就同樣多。
解析:(1)14+6=20(朵)
(2)4
【詳解】
(1)第一行有14朵,第二行有6朵,用加法計算一共有多少朵;
(2)先判斷第一行比第二行多多少朵,拿出多的一半到第二行,兩行就同樣多。
30.明明養(yǎng)了9條金魚,紅紅和他養(yǎng)的同樣多。兩人一共養(yǎng)了多少條金魚?
解析:18條
【分析】
根據(jù)題意可知,紅紅養(yǎng)的金魚條數(shù)+明明養(yǎng)的金魚條數(shù)=兩人一共養(yǎng)的金魚條數(shù),據(jù)此列式解答。
【詳解】
9+9=18(條)
答:兩人一共養(yǎng)了18條金魚。
31.一共有多少把傘?
答:一共有()把傘。
解析:8+7=15(把)
9+6=15(把)
15
【詳解】
略
32.小剛和小美收集了一些廢電池,準(zhǔn)備投入“有害垃圾”桶里。小美收集了多少節(jié)廢電池?
有害垃圾
回我收集了1
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