重慶市渝北中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)第二次月考（期中）物理試卷

渝北中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年九上第二學(xué)月質(zhì)量檢測(cè)物理試題1.下列說(shuō)法正確的是()A.兩節(jié)新電池的總電壓約為3VB.教室里日光燈正常工作的電流大約為2AC.一位中學(xué)生人體的電阻約為100D.只要電壓不高于220V,人體就不會(huì)發(fā)生觸電事故C.負(fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向一致B.控制用電器的開(kāi)關(guān)接在零線上符合安全用電要求C.有金屬外殼的家用電器接地線是為了保證使用安全D.家庭電路中有一插座內(nèi)的火線和零線相接觸，其余用電器仍可正常工作A.當(dāng)電壓U增大為原來(lái)的2倍時(shí)，電阻R也增大為原來(lái)的2倍B.當(dāng)電流I增大為原來(lái)的2倍時(shí)，電阻R減小為原來(lái)的1/2C.通過(guò)導(dǎo)體的電流若為零，電阻也為零D.即使導(dǎo)體兩端的電壓為零，電阻也不為零A.通過(guò)R、R?的電流之比為2:11B.電流表A?、A?的示數(shù)之比為3:2C.電流表A?、A?的示數(shù)之比為2:3D.電阻R?、R?電功之比為2:1A.A.元件甲為定值電阻，阻值為10ΩB.元件乙為定值電阻，阻值為5ΩC.若將元件甲和元件乙并聯(lián)，當(dāng)電源電壓為4V0.2A時(shí)，電源電壓為10V甲UV89.如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動(dòng)，流表指針仍不動(dòng)，但電壓表的指針卻有了明顯A.從電流表到開(kāi)關(guān)這段電路中出現(xiàn)開(kāi)路D.電流表和兩個(gè)燈泡都?jí)牧?掃描全能王10.如圖甲所示，這是高鐵上煙霧報(bào)警器的簡(jiǎn)化原理圖，其中電源電壓保持不變，R。為定值電阻，R為光敏電阻(阻值與光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖乙所示)。射向光敏電阻的激光被煙霧遮擋時(shí)，下列說(shuō)法正確的是()甲R(shí)/Ω乙11.以下四種電路，電源電壓不變且未知，R。是已知阻值的定值電阻，在不拆改電路的情況下，不能測(cè)出未知電阻Rx阻值的電路是()12.如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P在某兩點(diǎn)間移動(dòng)過(guò)程中，電流表A與電壓表V?的示數(shù)關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)電流表乙A.電源電壓是8VB.滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中阻值變化范圍是2-25ΩC.滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡L的阻值變小D.小燈泡的阻值最大時(shí)，電流通過(guò)它1min內(nèi)做的功為12J3 (選填“能”或“不能”)判斷其連接方式。如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他燈依然發(fā)光，由此可以斷定這盞燈與其他燈的連接方式為_(kāi)聯(lián)(選填“串”或“并”)。15.引入“總電阻”概念時(shí)運(yùn)用的科學(xué)方法是(選填“等效替代”或“控制變量”)法。阻值為10Q和40Ω的兩個(gè)電阻并聯(lián)在電路中，其總電阻為_(kāi)Q。16.小勇連接了如圖所示電路，電源電壓保持不變，R和R?為定值電阻。先閉合S?,再閉合S?,電流表讀數(shù)將 ,電壓表讀數(shù)將_。(兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)17題圖18題圖17.天天家6月底電能表讀數(shù)如圖所示，7月底電能表的讀數(shù)為412.5kW·h,若當(dāng)?shù)仉妰r(jià)為0.6元/(kW·h),則7月份他家應(yīng)交電費(fèi)元；天天將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作6min,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了320轉(zhuǎn)，則這個(gè)家用電器消耗的電能是度=J18.重慶市某高速公路收費(fèi)站對(duì)過(guò)往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重秤原理圖。稱重表相當(dāng)于一個(gè)(選填“電壓表”或“電流表”),當(dāng)車輛越重時(shí)，R接入電路中的阻值_稱重表的示數(shù)將。(后兩空選填“越大”、“越小”或“不變”)19.一個(gè)標(biāo)有“6V0.3A”字樣的電阻R?和一個(gè)標(biāo)有“4V0.2A”字樣的電阻R?,在保證電路安全的情況下，若串聯(lián)接入電路，它們兩端允許加的最大電壓為 V;若并聯(lián)接入電路，則電路中允許的最大電流為A。420.如圖甲所示，電源電壓保持不變，R?=10Q。閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖乙中線段AB表示。21.如圖為家庭電路中帶有開(kāi)關(guān)的電燈和三孔插座，請(qǐng)按照安全用電原則正確連三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3個(gè)小題，22小題6分，23小題8分，24小題8分，共22分。)22.探究“電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中分別把a(bǔ)、b、粗細(xì)不同。間接比較導(dǎo)線電阻的大小，這種科學(xué)探究問(wèn)題的方法叫法；(2)選用b、d兩根導(dǎo)線進(jìn)行對(duì)比，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的_的關(guān)系；(3)選用(填寫導(dǎo)體的代號(hào))兩根導(dǎo)線進(jìn)行對(duì)比，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越;(4)若小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)器材中電阻絲只有一根，其它器材足夠，則不能探究電阻大小跟導(dǎo)體_的關(guān)系。523.實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻，連接了如圖甲所示的電路，小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓恒定。(2)圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上打“×”,并用筆重新畫一根正確連接的導(dǎo)線(導(dǎo)線不得交叉)畫在圖上；(3)改正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片至某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V,為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將滑片P向(選填“A”或“B”)端移(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的電阻是 (5)小燈泡的I-U關(guān)系如圖丙，當(dāng)小燈泡的兩端電壓增大時(shí)，它的電阻(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是燈絲電阻受的影(6)小組同學(xué)計(jì)劃用該裝置測(cè)量某定值電阻阻值時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞，于是設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路，測(cè)出了Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)步驟如下：24.如圖所示，敏敏為探究電流與電壓和電阻的關(guān)系，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(電源電00。2△乙丙6 實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓電流—向阻值(選填“變大”或“變小”)方向移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為 (1)電源電壓U;7(3)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí)，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻。27、如圖甲所示的電路中，電源電壓為4.5V且保持不變，現(xiàn)有燈泡L上標(biāo)有“6V”的字樣，已知通過(guò)燈泡的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖乙所示，R,標(biāo)