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《大數(shù)據(jù)經(jīng)濟分析綜合實訓》教學大綱課程編號:06220196英文名稱:BigDataEconomicAnalysisComprehensivePracticalTraining學分:2學時:總學時2周,其中理論0學時,實踐2周先修課程:微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際貿易、數(shù)字經(jīng)濟概論、經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析與挖掘課程類別:專業(yè)方向課程(選修)授課對象:國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)學生教學單位:商學院修讀學期:第7學期一、課程描述和目標本課程是國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的專業(yè)必修課,是一門實踐性課程,主要鍛煉學生對經(jīng)濟商務類大數(shù)據(jù)的分析、解讀和決策能力。課程將基于跨境電商的大數(shù)據(jù)進行實訓,基本內容包括跨境電商市場分析、跨境電商運營診斷與復盤、跨境消費者分析、跨境電商產(chǎn)品分析、跨境營銷分析、跨境店鋪流量分析、跨境供應鏈分析、跨境物流分析。課程目標1:經(jīng)濟學知識和思維。通過實訓操作,能夠更好利用和鞏固經(jīng)濟學知識,深化經(jīng)濟學邏輯思維能力。課程目標2:國際貿易專業(yè)知識和運用。通過實訓,能夠熟練運用國際貿易專業(yè)知識,對數(shù)據(jù)有較強的敏感性和分析能力。課程目標3:自主學習和解決問題能力。通過實訓,學生能夠學會自主學習,學會批判思維,提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。課程目標4:團隊協(xié)作意識。通過實訓,使學生學會團隊合作解決復雜問題。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重指標點2-1.掌握經(jīng)濟學基礎知識,具有經(jīng)濟學的邏輯思維能力。課程目標1M指標點3-1.系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿易領域的基礎知識,熟悉國際經(jīng)濟與貿易領域的理論、實務和研究方法。課程目標2M指標點7-1.掌握自主學習的方法,能自主有效地持續(xù)學習。具有批判性思維和解決問題能力。課程目標3H指標點7-2.具有團隊協(xié)作意識,能夠發(fā)揮個人主觀能動性積極完成團隊分配的任務。課程目標4H三、教學內容、基本要求與學時分配序號實驗項目實驗內容與要求學時類型對應課程目標1跨境電商市場分析必修。要求熟悉模擬軟件流程,掌握市場分析功能模塊是對市場整體情況進行分析,通過產(chǎn)品類目或名稱進行查詢操作即可得到市場分析結果。2天綜合1.2.32跨境電商運營診斷與復盤必修。要求學會數(shù)據(jù)監(jiān)控與診斷,幫助企業(yè)快速發(fā)現(xiàn)經(jīng)營問題,早發(fā)現(xiàn)早治療,怕拖到最后才暴露出問題。2天綜合1.2.33跨境消費者分析必修。要求通過消費者分析,幫助企業(yè)盤活客戶群體,讓客戶產(chǎn)生價值,避免客戶流失,提高客戶留存率。1天綜合1.2.34跨境電商產(chǎn)品分析必修,要求幫助企業(yè)提高產(chǎn)品銷售額,針對產(chǎn)品的銷售、渠道、時間、結構等維度對產(chǎn)品的銷售情況進行分析,更好地優(yōu)化產(chǎn)品營銷策略。2天綜合1.2.35跨境營銷分析必修,要求通過營銷及廣告分析,幫助企業(yè)降低營銷及廣告成本,充分了解營銷及廣告效果,調整營銷及廣告策略,提高ROI。2天綜合1.2.36跨境店鋪流量分析必修,流量渠道分析,幫助企業(yè)提高流量獲取能力,通過對各個流量渠道的特征分析有效分配渠道資源。2天綜合1.2.37跨境供應鏈分析必修,通過庫存分析,幫助企業(yè)減少不良庫存,針對庫存的動銷分析、補貨預測等分析,避免庫存堆積產(chǎn)生不良庫存。1天綜合1.2.38跨境物流分析必修,在對物流異常進行分析時可以根據(jù)以往店鋪的物流數(shù)據(jù)進行分析,提高物流效率,降低物流成本。1天綜合1.2.39實驗報告撰寫必修,要求能夠系統(tǒng)完整陳述本次實驗,并得出專業(yè)的實驗體會。1天綜合1合計2周四、課程教學方法計算機模擬操作。五、學業(yè)評價和課程考核考核依據(jù)建議分值考核/評價細則對應課程目標平時成績出勤隨機點名5次,每次缺勤扣2分課程目標1實驗成績100由計算機根據(jù)學生操作情況打分課程目標1、2、3期末考試無六、教材與參考書(一)推薦教材《跨境電商數(shù)據(jù)分析與可視化實訓教程》,易健安主編,(二)參考資料《跨境電商數(shù)據(jù)運營與管理》,鄒益民主編,人民

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