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文檔簡介
七年級上學期期末模擬(四)地理一、選擇題(共25道題,每題2分,共5分。在每題所列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)在浩瀚無垠的宇宙中,有許多美麗而神秘的星球,我們太陽系所在的星球——地球,雖只是茫茫宇宙中一粒微細的塵埃,但卻是人類唯一賴以生存的家園。地球帶來的驚艷和魅力始終吸引人們不斷探索。如圖為地球在宇宙中的位置示意圖。讀圖完成1~2題。1.有關地球是人類唯一家園的條件,以下說法正確的是()①安全穩(wěn)定的宇宙環(huán)境②穩(wěn)定的太陽光照③日地距離適中,溫度適中④體積、質量適中,有適合呼吸的大氣⑤存在液態(tài)水⑥自轉和公轉的周期適中,地表溫度變化幅度不大⑦自身發(fā)光發(fā)熱,供應生物需求①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.①③④⑤⑥⑦D.①②④⑤⑥⑦2.地球是宇宙中的一粒塵埃,請按照范圍由大到小給下列天體系統(tǒng)排序()A.地月系—太陽系—銀河系-浪星終B.總星系一太陽系一銀河系一地月系C.總星系—銀河系—太陽系一地月系D.銀河系一地月系一太陽系—總星系下圖為某同學用鐵絲、乒乓球制作簡易地球儀示意圖。據此完成下面小題。3.鐵絲彎成的角①的度數應為()A.66.5°B.45°C.30°D.23.5°4.乒乓球上線條②代表的是()A.最長的經線B.0經線C.最長的緯線D.東西半球的分界線北京時間2023年10月26日11時14分,我國搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心(約為40°N,100°E)發(fā)射成功。讀“局部經緯網圖”完成5~7題。5.與酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心所在地最接近的點是()A.①B.②C.③D.④6.下列經線中,能與③點所在的經線組成一個經線圈的是()A.110°EB.90°WC.100°WD.150°E7.圖中1②34點所在緯線的長度最短的是()A.①點所在緯線B.②點所在緯線C.③點所在緯線D.④點所在緯線讀河東某中學校園平面圖,完成8~9題。8.足球場位于籃球場的A.西北方向B.東北方向C.正北方向D.正南方向9.已知升旗臺到校門的圖上距離約為4厘米,則兩者間的實地距離大約為()A.40米B.150米C.100米D.240米地震是一種危害極大的自然災害,常常造成嚴重人員傷亡。如圖為六大板塊分布及部分地震分布示意圖,據此完成10~12題。10.近10年來的8級以上地震多發(fā)生在()A.板塊內部B.亞歐板塊與印度洋板塊張裂處C.板塊邊界D.非洲板塊與美洲板塊的擠壓處11.喜馬拉雅山脈現在仍在不斷“長個”,其原因是()A.位于環(huán)太平洋火山地震帶上B.太平洋板塊和亞歐板塊相互擠壓C.印度洋板塊和亞歐板塊相互擠壓D.印度洋板塊和太平洋板塊相互張裂12.當地震發(fā)生時,適宜的避難措施是()A.迅速乘坐電梯下樓B.趕緊沿著樓梯蜂擁而下C.在窗戶旁大聲呼救D.樓層較高時可暫時躲在小房間墻角13.圖中字母所代表的海底地形,對應錯誤的是()A.a——大陸架B.b——大陸坡C.c——大洋中脊D.d——洋盆下圖為家住沂南的小明某天從手機上看到的天氣預報。據此,完成14~16題。14.可以用來描述當日天氣特征的是()A.萬里無云B.狂風大作C.四面“霾”伏D.寒氣襲人15.當天氣溫日較差是()A.1℃B.11℃C.5℃D.6℃16.該日所屬季節(jié)最可能是()A.夏季B.春季C.冬季D.秋季企鵝全身羽毛呈重疊、密接的鱗片狀,不但海水難以浸透,就是氣溫在零下近百攝氏度,也休想攻破它保溫的防線。結合南半球年平均氣溫(單位:C)分布圖,完成下面小題。17.據圖所示,世界氣溫分布的基本規(guī)律是()A.自低緯度向高緯度遞減B.等溫線大致沿經線方向延伸C.同緯度海陸年均溫相同D.世界各大洲年均溫差別不大18.受海陸、地形因素影響,圖中等溫線最為平直的是()A.20°℃B.10℃C.0℃D.-10℃19.根據企鵝的體貌特征判斷,企鵝最適宜分布在圖中()A.甲大洲B.乙大洲C.丙大洲D.丁大洲“回南天”是對我國某地理區(qū)域春天時多發(fā)的一種天氣現象的稱呼,一般出現在二三月份,主要是因為冷空氣走后,暖濕氣流迅速反攻,致使氣溫回升,空氣濕度加大,一些冰冷的物體表面遇到暖濕氣流后,容易產生水珠,墻壁甚至地面都會感覺頭上能長出蘑菇“冒水”,到處是濕漉漉的景象。如圖為某城市“回南天”天氣過程氣溫變化圖。據此完成下面小題。20.“回南天”發(fā)生時,當地的天氣現象最可能是()21.受“回南天”影響,當地網購量增加的商品最可能是()①干燥劑②防風鏡③加濕器④除濕機⑤潤唇膏⑥電吹風A.②③⑥B.①④⑥C.①②④D.②③⑤某地理興趣小組收集了2022年英國、巴西、意大利、尼日利亞的人口數據。讀英國、巴西、意大利和尼日利亞人口出生率與死亡率數據統(tǒng)計圖,完成下面小題。22.一個地區(qū)或國家人口的增長速度通常表示為()A.自然增長率B.人口死亡率C.人口出生率D.人口密度23.2022年巴西人口自然增長率大致是()A.0.7%B.-0.7%C.1%D.-2.5%如圖為世界人口增長及預測示意圖。讀圖完成下面小題。24.從1830年至今,世界人口總數的變化特點是()A.增長速度大體是先慢后快B.1950年之前增長速度較快C.每增長10億人,所用的時間越來越長D.現階段世界人口總數已經超過100億25.下列有關世界人口增長的敘述,正確的是()A.人口增長過快會產生老齡化問題B.人口增長的快慢不影響社會經濟發(fā)展C.發(fā)達國家人口增長較快,發(fā)展中國家人口增長較慢D.人口的增長應與社會經濟發(fā)展相適應,與資源、環(huán)境相協(xié)調26.(11分)讀圖,回答下列問題。2023年1月22日是我國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在早期觀象授時時代,依據斗轉星移定歲時,“斗柄回寅”為歲首?!岸繁匾贝蟮鼗卮?,周而復始,萬象更新,新的輪回由此開啟。圖甲為某日地球光照圖,圖乙為地球公轉示意圖,圖丙為小明家附近的等高線地形圖。探究一:解密地球的自轉和公轉(1)圖甲中A、B、C三地中白晝最長的是地。B地此時正值(填“日出”或“日落”)時刻。(2分)(2)“‘斗柄回寅’大地回春,周而復始”主要是受地球(填“自轉”或“公轉”)的影響。(1分)(3)家住甲村的小明發(fā)現在歡度2023年春節(jié)期間,地球運行至圖丙中的和(填序號)之間,此時臨沂市的晝夜長短狀況是。(3分)探究二:解密等高線地形圖(4)讀小明家周圍的等高線地形圖發(fā)現有abc三條河流,試判斷三條河流上游水流速度最快的是其原因是。(3分)(5)當地政府擬規(guī)劃A地發(fā)展成為城鎮(zhèn),試分析其有利條件。(寫出兩項即可,2分)27.(10分)學習《海陸變遷》時,同學們做了如下實驗。請你參與其中,回答下列問題。實驗名稱:板塊運動的形式及產生的后果。實驗過程:實驗一:如圖1所示,用手擠壓書本。實驗二:如圖2所示,利用鋁箔盒海綿、蠟燭水等材料制作模型,模擬板塊運動。(1)實驗一,用手按圖1所示箭頭方向擠壓書本,書本發(fā)生的變化是,模擬了板塊的(選填“張裂”或“碰撞擠壓”)運動。(2分)(2)實驗二,點燃蠟燭一段時間后,蠟燭加熱區(qū),鋁箔盒中的水流上升,兩塊海綿將運動(如圖2),模擬了板塊的(選填“張裂”或“碰撞擠壓”)運動。(2分)實驗結論:(3)實驗一模擬的板塊運動帶來的現象有;實驗二模擬的板塊運動帶來的現象有;(填序號)(4分)①山脈的形成、增高②海洋面積變大③形成新的裂谷④海洋面積變小拓展應用:當地時間2023年5月23日,墨西哥普埃布拉州大量火山灰、煙霧和巖漿從波波卡特佩特火山噴出。結合圖3世界主要火山分布圖,回答問題。用板塊知識解釋“波波卡特佩特火山是世界上最活躍的火山之一”。(2分)(15分)氣候是重要的自然地理要素,與人們的生活息息相關?,F有臨沂市某校地理興趣學習小組,準備探究學習氣候及氣候對人類活動的影響。如圖是世界氣候類型的分布示意圖,結合圖文資料,完成下列問題。探究一:氣候類型的分布與自然景觀(1)世界各地氣候差異很大,不同的氣候類型只現出不同的自然景觀。將圖中甲,乙、丙三地與其對應的氣候類型及景觀圖片對號入座。(6分)①寒帶氣候②熱帶雨林氣候③熱帶草原氣候填數字填字母()—甲—()()—乙—()()—丙—()探究二:影響氣候的主要因素(2)不同地方的氣候會有差異,這是受到不同氣候因素的影響。影響圖中的甲、丙兩地氣候差異的主要因素是。(2分)探究三:歸納氣候特征下表為根據某地市一年來的氣候資料。請結合資料,完成以下問題。月份123456789101112氣溫(℃)-1271421252726221582(mm)111526455810725219084392712(4)根據上表的氣候資料,該地是(填氣候類型),歸納當地的氣候特征。(3分)探究四:氣候對人類活動影響(5)氣候影響人類活動,人類活動也會對氣候產生影響。溫室氣體二氧化碳導致全球氣候變暖。請簡要說明全球變暖帶來的影響及應對措施。(4分)29.(14分)星球救援。(1)2023年6月20日,喜歡探險的外星人小乙在星際旅行的過程中飛船突然出現故障,被迫降落在①地(如上圖),當小乙在①地從飛船里出來時,發(fā)現周圍多是色人種,說語,信仰(填宗教),他感到非常炎熱干燥,因為當地是氣候類型。(4分)出現故障時,飛船的三個重要零件分別掉落在②③④地(如上圖),請接收到此信息的您協(xié)助小乙尋找到這是哪個重要零件,修復飛船,重新起飛。(2)小Z首先跟隨一艘輪船去②地尋找零件,輪船的航線是:波斯灣一霍爾木茲海峽→阿拉伯海→A洋→②。②地所在的大洲是,到達②地后,他發(fā)現此國家從發(fā)展水平上
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