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文檔簡介

-2025學(xué)年度高一年級上學(xué)期期中考試語文學(xué)科試卷答案一、現(xiàn)代文閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀一【答案】1.C2.B3.C4.①首先闡釋宇宙探索的重大意義;②接著指出當(dāng)前宇宙探索已經(jīng)存在的問題;③然后揭示宇宙探索存在問題的原因;④最后論述未來宇宙探索面臨的挑戰(zhàn)。5.①科技方面,不斷提升科學(xué)和技術(shù)水平,如實現(xiàn)光速航行、可控曲率航行等。②社會方面,減少經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和價值觀影響等社會阻礙因素的制約,如宇宙探索要為所有國家謀福利和利益;建立有效的全球監(jiān)督管理機(jī)制,使現(xiàn)存國際組織發(fā)揮真正的效用。③生態(tài)方面,加強(qiáng)預(yù)防,減少太空污染;建立生態(tài)治理機(jī)制,讓其充分發(fā)揮作用?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息能力。C.“而宇宙探索之所以存在問題,是因為科技發(fā)展的時代局限以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和價值觀影響”范圍縮小,原文“宇宙探索之所以存在問題,既是由科技發(fā)展的時代局限所引起的,也是因為各種社會阻礙因素制約而形成的”,“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和價值觀”只是社會阻礙因素中的兩個方面。故選C。【2題詳解】本題考查學(xué)生對多個信息進(jìn)行比較、辨析的能力。B.“最重要的原因是”無中生有,原文“缺乏有效的全球監(jiān)督管理機(jī)制,也是人類宇宙探索遭遇困難的原因之一”。選項中“最重要的原因”原文并未提到。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。第二段的觀點是“人類對宇宙探索的認(rèn)識從古至今不斷突破與推進(jìn)”。C.是探索宇宙的行為,其他三項都是人類對宇宙探索的認(rèn)識變化。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)和思路的能力。①文章開頭指出“如果說好奇心是人類認(rèn)識宇宙的永恒動力,那么現(xiàn)實需求則是探索宇宙的第一動力”“太空探索與開發(fā)過程,是人類實現(xiàn)其自由價值的具體過程之一,既對擴(kuò)展人類積極的物質(zhì)生活、擺脫消極的苦難生存具有巨大的價值,也是滿足人類探索未知、欣賞自然之美等精神需要的最深遠(yuǎn)的無限資源,還是人類最終逃離最后毀滅的唯一希望所在”,首先闡釋宇宙探索的重大意義;②第一段末尾總述“宇宙探索在給人類帶來豐富認(rèn)識和充沛資源的同時,其面臨的困難和挑戰(zhàn)也如影隨形”,第二段分析了人類探索宇宙的進(jìn)程,第三段分析指出“宇宙探索對科技、社會、生態(tài)均有積極影響,但是受國家經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、制度和意識形態(tài)差異的影響,當(dāng)前的宇宙探索已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題”,第四段指出“宇宙探索帶來的太空污染問題不容小覷”,這是指出當(dāng)前宇宙探索已經(jīng)存在的問題;③第五段“宇宙探索之所以存在問題,既是由科技發(fā)展的時代局限所引起的,也是由各種社會阻礙因素制約而形成的”,第六段“缺乏有效的全球監(jiān)督管理機(jī)制,也是人類宇宙探索遭遇困難的原因之一”,這是揭示宇宙探索存在問題的原因;④第七段“在未來,人類宇宙探索還面臨諸多挑戰(zhàn)”,第八段“首先科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域存在許多挑戰(zhàn)”“其次社會領(lǐng)域存在許多挑戰(zhàn)”“再次生態(tài)領(lǐng)域仍存在挑戰(zhàn)”,最后論述未來宇宙探索面臨的挑戰(zhàn)。【5題詳解】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。①由“首先科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域存在許多挑戰(zhàn)。宇宙探索本就充滿挫折,人類要實現(xiàn)光速航行、可控曲率航行等,才能做到探索太陽系和臨近星系”可知,科技方面,不斷提升科學(xué)和技術(shù)水平,如實現(xiàn)光速航行、可控曲率航行等。②由“其次社會領(lǐng)域存在許多挑戰(zhàn)。這里特別突出強(qiáng)調(diào)的是未來世界各國政治制度理念的沖突和利益調(diào)和情況未知帶來的多重挑戰(zhàn)。一旦地球資源消耗殆盡,尚且沒有能力開發(fā)宇宙資源的利益?zhèn)€體該如何自處,宇宙資源劃分歸屬問題成為不可回避的重要問題”可知,社會方面,減少經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和價值觀影響等社會阻礙因素的制約,如宇宙探索要為所有國家謀福利和利益;建立有效的全球監(jiān)督管理機(jī)制,使現(xiàn)存國際組織發(fā)揮真正的效用。③由“再次生態(tài)領(lǐng)域仍存在挑戰(zhàn),如生態(tài)治理機(jī)制建立后能否充分發(fā)揮作用。人類絕不會停止宇宙探索,那么其所帶來的生態(tài)問題就會一直存在”可知,生態(tài)方面,加強(qiáng)預(yù)防,減少太空污染;建立生態(tài)治理機(jī)制,讓其充分發(fā)揮作用。(二)現(xiàn)代文閱讀二【答案】6.B7.D8.①勇敢機(jī)智:在危險情況下,為了不暴露藏在后山的抗聯(lián)戰(zhàn)士,她故意將小鬼子引開,面對敵人毫不畏懼。②誠信善良:買酒不忘給錢,即使在緊急情況下也堅守誠信。③有責(zé)任感:作為衛(wèi)生員,關(guān)心戰(zhàn)友的傷勢,想盡辦法為他們買藥酒療傷,體現(xiàn)了她的責(zé)任感和使命感。④堅強(qiáng)樂觀:面對困境和危險,始終保持微笑,如死后嘴角仍盛開著微笑,展現(xiàn)出她堅強(qiáng)樂觀的精神品質(zhì)。9.①線索:小說主要圍繞“小叫花買酒”這一事件展開,故事情節(jié)圍繞“買酒”逐步推進(jìn),包括小叫花買酒的過程、遇到的危險以及掌柜對她買酒用途的后續(xù)了解等,“買酒”是貫穿全文的線索。②突出人物形象:通過小叫花買酒這一行為,展現(xiàn)了她的勇敢、善良和有責(zé)任感等品質(zhì),同時也體現(xiàn)了掌柜的善良、誠信等特點,豐富了人物形象。③揭示主題:“買酒”這一簡單的行為背后,蘊(yùn)含著深刻的主題,如抗聯(lián)戰(zhàn)士在艱苦環(huán)境下的頑強(qiáng)抗?fàn)?、軍民之間的深厚情誼等,以小見大,深化了主題。④激發(fā)讀者興趣:“買酒”這一標(biāo)題看似平常,卻在故事中有著不尋常的意義和情節(jié)發(fā)展,能夠激發(fā)讀者的好奇心,促使讀者深入閱讀,探尋買酒背后的故事。【解析】【導(dǎo)語】這篇小說通過一個小叫花子買酒的故事,展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期普通人無私奉獻(xiàn)和英勇犧牲的精神。作者以細(xì)膩的筆觸刻畫了掌柜和小叫花子之間的互動,揭示了人性中的善良與勇敢。環(huán)境描寫烘托出嚴(yán)酷的社會背景,推動情節(jié)發(fā)展。小叫花子的犧牲和掌柜的善舉相互映襯,增強(qiáng)了故事的感人力量?!?題詳解】本題考查學(xué)生對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。B.“掌柜說的不收酒錢的話其實是違心的,這一細(xì)節(jié)體現(xiàn)了人性的復(fù)雜”錯誤。根據(jù)上下文,掌柜讓小叫花到床底下躲避小鬼子,按照小叫花的要求將聚源永燒酒放在后山,可推知掌柜十分熱情、善良,不收酒錢是出于真心。故選B。【7題詳解】本題考查學(xué)生分析文章重要語段的作用的能力。D.“體現(xiàn)了掌柜的膽小怕事,面對危險時的恐懼和無助”錯誤。根據(jù)前文,當(dāng)小鬼子追來,“掌柜急了,忙指著床底,讓小叫花進(jìn)去躲著”,說明掌柜十分關(guān)心小叫花;后文他“按照女孩的要求,不是將一壇,而是將幾壇聚源永燒酒放在后山的老虎石上”可知掌柜并不膽小怕事,他的“心里一縮”和一夜未眠主要是出于對小叫花的關(guān)心和對局勢的擔(dān)憂,而不是恐懼和無助。故選D?!?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。①勇敢機(jī)智:在那個寒冷的冬夜,小叫花不顧危險,獨自一人扮作叫花子下山買酒;買完酒,盡管外面有“野物”和“小鬼子巡邏兵”的威脅,她毅然走出門;小鬼子追兵來了,掌柜讓她躲在床底下,她說“如果搜出來了,這里的人就都完了”;為了不暴露藏在后山的抗聯(lián)戰(zhàn)士,她成功將小鬼子引開。充分展現(xiàn)了她的勇敢機(jī)智。②誠信善良:小叫花買酒后已經(jīng)走開,但是因為忘了給錢,專程冒著風(fēng)險返回來給錢。盡管“掌柜的說算了,就算送的”,她依然堅持“買東西咋能不給錢呢”,體現(xiàn)她堅守誠信。③有責(zé)任感:她是抗聯(lián)的衛(wèi)生員,看到戰(zhàn)友們“傷口化膿,渾身發(fā)冷”,她不顧危險,“扮作叫花子,連夜冒雪下山買酒”,想盡辦法為他們買藥酒療傷,體現(xiàn)了她的責(zé)任感和使命感。④堅強(qiáng)樂觀:小叫花犧牲后,“大大的眼睛望著天空,嘴角竟然盛開著兩朵微笑,花骨朵兒一般”,死后嘴角仍盛開著微笑,展現(xiàn)出她的堅強(qiáng)樂觀?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。①作為線索,貫穿全文,推動情節(jié)發(fā)展。故事圍繞小叫花“買酒”這一核心事件展開,從她敲門“買酒”,到掌柜讓其嘗酒、把酒賣給她,再到她因買酒引出鬼子搜查,最終為保護(hù)戰(zhàn)友犧牲,“買酒”這一行為貫穿了整個故事的始終,有力地推動了情節(jié)的發(fā)展,使故事的各個環(huán)節(jié)緊密相連,情節(jié)跌宕起伏。②塑造人物形象,展現(xiàn)人物品質(zhì)。通過“買酒”的過程,小叫花的諸多優(yōu)秀品質(zhì)得以充分展現(xiàn)。她為了給受傷的戰(zhàn)友買酒,不顧自身安危,在寒冷的冬夜冒險下山,體現(xiàn)了她的勇敢及強(qiáng)烈的責(zé)任感;買酒時堅持付錢,又表現(xiàn)出她的誠實守信和正直善良。掌柜在“買酒”事件中的表現(xiàn),如熱心對待小叫花、聽從她的囑托放置酒等,也凸顯了他的善良、誠信和正義感。③揭示主題?!百I酒”不僅僅是一個簡單的行為,更是抗聯(lián)戰(zhàn)士在艱苦條件下相互扶持、英勇抗戰(zhàn)的一個縮影。小叫花為了救助戰(zhàn)友不惜犧牲自己,掌柜對小叫花的幫助以及后來對其囑托的踐行,都體現(xiàn)了普通民眾與抗聯(lián)戰(zhàn)士之間深厚的情誼以及在抗戰(zhàn)時期人們共同的愛國情懷和民族大義,從而深化了小說的主題,彰顯愛國精神。④激發(fā)讀者興趣?!百I酒”這個看似平常的行為,卻出現(xiàn)在1936年的冬天這樣特定的歷史背景下,會引發(fā)懸念;同時,“買酒”這個行為是整個故事的核心事件,通過這個簡單的行為,引出了一系列驚心動魄的情節(jié),包括小叫花與掌柜的相遇、鬼子的搜查、小叫花的犧牲以及背后抗聯(lián)戰(zhàn)士的故事等,有著不尋常的意義和情節(jié)發(fā)展,能夠激發(fā)讀者的好奇心,增加小說的吸引力。二、古代詩文閱讀(一)文言文閱讀【答案】A11.C12.D13.答案:(1)她曾經(jīng)跟隨穆、曹兩位技藝高超的樂師學(xué)彈琵琶,年紀(jì)漸大,容顏衰老,嫁給商人為妻。(2)(這些作品)都在立意上含有諷諫的表述,針砭當(dāng)代的弊病,彌補(bǔ)政務(wù)的缺漏,那些有學(xué)問且品德高尚的人都很贊賞他。14.答案:①白居易擅長詩文創(chuàng)作,創(chuàng)作了很多諷喻詩。②白居易創(chuàng)作的諷喻詩常常流傳到皇宮。③章武皇帝善于納諫,渴望聽到正直言論?!窘馕觥俊?0題詳解】A句意:白居易自認(rèn)為遇到了喜好文治的君主,自己被破格提拔,就決心用平生所學(xué),報答皇上的恩澤。他在拜謝厚命的時候,獻(xiàn)上文章議論政事?!昂梦闹鳌弊觥胺辍钡馁e語,中間不能斷開,排除BD;“生平”修飾“所貯”,關(guān)系緊密,中間不能斷開,排除C。故選A?!?1題詳解】C“字常用于自稱,稱呼別人時,以稱名表示禮貌”錯誤。名常用于自稱,稱呼別人時,以稱字表示禮貌。故選C?!?2題詳解】D“卻因越權(quán)進(jìn)諫而被貶為江州司馬”錯誤,以偏概全。由原文“宰相以宮官非諫職,不當(dāng)先諫官言事。會有素惡居易者,掎摭居易。執(zhí)政方惡其言事,奏貶為江表刺史。詔出,中書舍人王涯上疏論之,言居易所犯狀跡,不宜治郡,追詔授江州司馬”可知,除了“越權(quán)進(jìn)諫”外,還有其他原因。故選D?!?3題詳解】①“嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才”,狀語后置句,正常語序為“嘗于穆、曹二善才學(xué)琵琶”;“善才”,技藝高超的樂師;“色”,容顏;“委身”,嫁給。譯文:她曾經(jīng)跟隨穆、曹兩位技藝高超的樂師學(xué)彈琵琶,年紀(jì)漸大,容顏衰老,嫁給商人為妻。②“意”,立意;“存”,含有;“箴”,針砭;“病”,弊病;“多”,贊賞。譯文:(這些作品)都在立意上含有諷諫的表述,針砭當(dāng)代的弊病,彌補(bǔ)政務(wù)的缺漏,那些有學(xué)問且品德高尚的人都很贊賞他?!?4題詳解】由原文“居易文辭富艷,尤精于詩筆。自讎校至結(jié)綬畿句,所著歌詩數(shù)十百篇,皆意存諷賦,箴時之病,補(bǔ)政之缺”可知,白居易文辭豐富艷美,尤其擅長作詩。從學(xué)習(xí)寫作到任職京師,他寫的幾十上百篇詩歌,(這些作品)都在立意上含有諷諫的表述,針砭當(dāng)代的弊病,彌補(bǔ)政務(wù)的缺漏。由此可知,白居易擅長詩文創(chuàng)作,創(chuàng)作了很多諷喻詩。由原文“所著歌詩數(shù)十百篇,皆意存諷賦,箴時之病,補(bǔ)政之缺,而士君子多之,而往往流聞禁中”可知,他寫的幾十上百篇詩歌,(這些作品)都在立意上含有諷諫的表述,針砭當(dāng)代的弊病,彌補(bǔ)政務(wù)的缺漏,那些有學(xué)問且品德高尚的人都很贊賞他,并往往流傳到宮中。由此可知,白居易創(chuàng)作的諷喻詩常常流傳到皇宮。由原文“章武皇帝納諫思理,渴聞讜言”可知,章武皇帝接受勸諫勵精圖治,渴望聽到正直的言論。由此可知,章武皇帝善于納諫,渴望聽到正直言論。參考譯文:文段一:唐憲宗元和十年,我被貶為九江郡司馬。第二年秋季的一天,送客到湓浦口,夜里聽到船上有人彈琵琶。聽那聲音,錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。探問這個人,原來是長安的歌女,曾經(jīng)向穆、曹兩位琵琶大師學(xué)藝。后來年紀(jì)大了,紅顏退盡,嫁給商人為妻。于是命人擺酒叫她暢快地彈幾曲。她彈完后,有些悶悶不樂的樣子,自己說起了少年時歡樂之事,而今漂泊沉淪,形容憔悴,在江湖之間輾轉(zhuǎn)流浪。我離京調(diào)外任職兩年來,隨遇而安,自得其樂,而今被這個人的話所感觸,這天夜里才有被降職的感覺。于是撰寫一首長詩贈送給她,共六百一十六字,題為《琵琶行》。文段二:白居易,字樂天,太原人,他從小就聰慧過人,胸懷豁達(dá)開朗。白居易十五六歲時,袖揣自己的一篇文章,去投贈著作郎吳地人顧況。顧況擅長作詩文,后輩的詩文,沒有合他心意的。(顧況)看到白居易的文章,不自覺地到門口迎接,以禮節(jié)對待他。貞元十四年,白居易才以應(yīng)貢進(jìn)士身份參加考試,禮部侍郎高郢選拔他為甲科,吏部判試合格,拜授他為秘書省校書郎。元和元年四月,憲宗當(dāng)廷策試制舉應(yīng)考者,白居易參加才識兼茂明于體用科廷試,錄入四等,授周至縣尉、集賢殿校理。白居易文辭豐富艷美,尤其擅長作詩。從學(xué)習(xí)寫作到任職京師,他寫的幾十上百篇詩歌,(這些作品)都在立意上含有諷諫的表述,針砭當(dāng)代的弊病,彌補(bǔ)政務(wù)的缺漏,那些有學(xué)問且品德高尚的人都很贊賞他,并往往流傳到宮中。章武皇帝接受勸諫勵精圖治,渴望聽到正直的言論,元和二年十一月,皇帝召白居易進(jìn)翰林院任學(xué)士。元和三年五月,又任命他為左拾遺。白居易自認(rèn)為遇到了喜好文治的君主,自己被破格提拔,就決心用平生所學(xué),報答皇上的恩澤。他在拜謝厚命的時候,獻(xiàn)上文章議論政事。白居易與河南人氏元稹相友善,同年應(yīng)制舉之試得中,彼此交誼深厚。元稹從監(jiān)察御史貶為江陵府士曹屬吏,翰林學(xué)士李絳、崔群在皇上面前辯說元稹無罪,白居易也多次上疏懇切勸諫。可奏疏呈上去卻沒有答復(fù)。元和六年四月,其母陳夫人去世,白居易退職還居下邽。元和九年冬天,重新進(jìn)入朝廷,被授予太子左贊善大夫的官職。元和十年七月,盜賊誅殺宰相武元衡,白居易第一個上書議論他冤枉,急切請求逮捕強(qiáng)盜以洗雪國恥。宰相認(rèn)為白居易是太子屬官而非諫官,不應(yīng)在諫官之先議論政事。正碰上有人一向嫉恨白居易,便挑他的毛病,說他浮華無德行。主管這一事務(wù)的人正厭惡白居易為此事上諫,就上奏皇帝把他貶為江表刺史。詔書下達(dá),中書舍人王涯上疏議論,根據(jù)白居易所犯的罪行,不應(yīng)該治理州郡,追回詔書授任江州司馬。(二)古代詩歌閱讀【答案】15.C16.①《定風(fēng)波》借戲馬臺之典,寫重陽節(jié)詞人不但照例飲酒簪菊,還要騎馬射箭,吟詩填詞,其氣概直追古時的風(fēng)流人物,將豪邁氣概表現(xiàn)到極致。②《南鄉(xiāng)子》中詞人用“戲馬臺”之典正切重陽宴集之題,說明即使像劉裕歡宴重陽的盛會都成為歷史遺跡,是非得失、升沉榮辱,都淹沒于時光流逝的波濤中,流露出詞人淡淡的愁緒?!窘馕觥俊?5題詳解】C“突出了其孤獨無依的形象”錯?!赌相l(xiāng)子》開篇運用了對比手法,詩人將眾將熱議功名與自己悄然獨立,和著笛聲倚樓長歌作了鮮明對比,突出了詞人耿介孤高的形象,表達(dá)了詞人對功名利祿的鄙棄。答案為C?!?6題詳解】這道題涉及學(xué)生評價詩歌中作者的思想情感的能力?!抖L(fēng)波》中詞人運用典故,引用“戲馬臺”和“兩謝”的典故,表現(xiàn)詞人意氣風(fēng)發(fā)的昂揚精神風(fēng)貌:“風(fēng)流猶拍古人肩”意為:騎馬射箭,縱橫馳騁,英雄直追古時風(fēng)流人物?!蔼q拍古人肩”一句寫出詞人與古人相比肩的樂觀豪邁襟懷?!赌相l(xiāng)子》中“萬事盡隨風(fēng)雨去,休休,戲馬臺南金絡(luò)頭”借用“劉裕大宴戲馬臺”典故,一切的是非得失、升沉榮辱,都淹沒時光流逝的波濤中。即使是像宋武帝劉裕彭城戲馬臺歡宴重陽的盛會,也成為歷史的陳跡而一去不復(fù)返了,表達(dá)了對人事(盛衰)無常的感慨,流露出詞人淡淡的愁緒。。17.名篇名句默寫【答案】①此時無聲勝有聲②鍥而不舍,金石可鏤③贏得倉皇北顧④(師者)所以傳道受業(yè)解惑也⑤檣櫓灰飛煙滅三、語言文字運用【答案】18.B19.D【解析】【18題詳解】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力,第一空:“浩如煙?!毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富:“汗牛充棟”形容書籍極多。文中用來形容“詩文”,用“浩如煙?!鼻‘?dāng)。第二空:“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣;“蔚為大觀”指豐富多彩,成為盛大的景象(多指文物等)。文中強(qiáng)調(diào)“電子琴、小提琴、鋼琴音樂班”在當(dāng)時很盛行,用“蔚然成風(fēng)”恰當(dāng)。第三空:“淋漓盡致”形容文章、談話等表達(dá)透徹,發(fā)揮充分,也形容暴露得很徹底;“酣暢淋漓”形容文章等筆意流暢,表達(dá)充分透徹。文中強(qiáng)調(diào)將情緒流轉(zhuǎn)徹底地呈現(xiàn)出來,用“淋漓盡致”恰當(dāng)。第四空:“大氣磅礴”形容氣勢盛大;“氣貫長虹”指氣勢磅礴,像是要貫通天空的長虹一樣,形容正氣旺盛,精神崇高?!皻庳為L虹”一般用來形容氣概、精神等。文中用來形容琵琶曲節(jié)奏的氣勢,用“大氣磅礴”恰當(dāng)。故選B。【19題詳解】D本題考查辨析并修改病句的能力,文中畫橫線的句子有兩處語病:一是搭配不當(dāng),樂曲不能“觀賞”,可將“觀賞”改為“欣賞”;二是語序不當(dāng),“不僅??也”表示遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)是“不僅是樂曲的欣賞,也是一段歷史故事的回味,一種人心的反思”?!敬鸢浮?0.B【20題詳解】B項與畫線句均使用了擬人的修辭,A項是對比,C項是反襯,D項是借代。故選B?!敬鸢浮?1.D22.B【21題詳解】A項的“使”意為:行使。B項的“使”意為:出使。C項的“使”為“使用”義。D項的“使”為“使令”義,與原句同。故選D?!?2題詳解】B本題要求考生能夠掌握冒號在不同語境中的具體作用。文中的冒號和B項中的冒號用在總說性或提示性詞語后面,表示提示下文;A項,用在稱呼語的后面;C項,用在需要說明的詞語后邊,表示注釋和說明;D項,冒號后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的總結(jié)和概括,表示總結(jié)上文。故選B。四、寫作【作文解析】從材料來看,這則材料涉及兩個主人公:外賣小哥雷海為在底層的生活中堅持讀詩,我們可以歸納出的內(nèi)涵是親近自然,崇尚自由,內(nèi)心充滿力量和向往,能超越平凡的生活,未來的征途是星辰大海;“腦癱詩人”余秀華在困頓的命運里嘗試寫詩,我們可以歸納出的內(nèi)涵是樂觀自信,堅定執(zhí)著,心里有愛,眼里有光,靈魂高貴,超越普通甚至卑微病痛的軀體,活成燦爛暖陽,溫暖有情。綜合兩位人物,再結(jié)合荷爾德林名言,我們應(yīng)該能夠挖掘出這篇作文要求我們寫的是身處困頓與底層時的一份內(nèi)心的安定、寧靜與從容的詩意,具體內(nèi)涵有熱愛自然,熱愛文學(xué),熱愛生活,樂觀積極,生命至上。在寫作中要注意,對“詩意”的理解不要局限于“詩歌”本身,也不要局限于某種“閑雅”的生活方式,而是來自內(nèi)心的對美好的體驗、感受和表達(dá)。這種美好,來自自然,來自社會生活都可以。題目要求寫的是“見聞、經(jīng)歷或思考和感悟”,也就是說寫記敘文和議論文都可以。如果寫議論文,要求觀點源于材料,適當(dāng)引述材料,分析材料,論據(jù)充足,思路清晰,適當(dāng)運用一定的論證方法,盡可能表達(dá)出自己獨立的思考和感悟?!緝?yōu)秀題目】詩意棲居,方能遠(yuǎn)航以詩相伴,筑夢遠(yuǎn)航靜候花開,詩意人生安時處順,詩意棲居詩意在前,遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)學(xué)會欣賞自我,收獲詩意人生葆詩心一顆,品詩意人生沒有“痛苦”的霜寒,哪得“詩意”的芬芳【例文】:1.生命的詩意德國詩人荷爾德林說:“生命充滿勞績,仍當(dāng)詩意地棲居在大地上。”外賣小哥摘得《中國詩詞大會》桂冠的經(jīng)歷和“腦癱詩人”余秀華的筆下之詩都告訴我們,(引材)生命不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。困頓之時仍心向陽光的態(tài)度、對生活和生命的熱愛,造就了他們生命的詩意。(評材)在我看來,生命的詩意不限于風(fēng)花雪日,從苦難中開出的花才最耀眼。而我們即使身處荊棘,也需記得抬頭看看頭頂?shù)脑铝粒瑢ι3忠活w熱愛的心。(總論點)生命的詩意,在于從舟車勞頓中仍能仰望星空。(觀點句)外賣小哥雷海為勇奪《中國詩詞大會》第三季冠軍榮譽(yù)的背后,是無數(shù)微小時刻的“詩意”。(引述材料)也許白天他穿梭于車水馬龍間,心中的詩詞便是片刻的小憩,夜晚他點起燈,書中的筆墨成為最令他放松的慰藉。(闡釋材料)即使身處忙碌的工作,他仍會抽出片刻的時間,去追求詩詞的理想,追求自己心中的詩意與遠(yuǎn)方。(分析材料)和他一樣的還有曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上引起熱烈討論的一位北大保安,在北大工作數(shù)年后,憑借自己的努力成為了真正的北大新生。(論據(jù)句,同質(zhì)材料)他們都擁有忙碌的工作,可他們都憑借著對生活的熱愛,不斷提升自己,而不是與許多人一樣,庸庸碌碌地度過一生。(分析句)這樣于舟車勞頓間仍保持著對頭頂星空的熱愛,正是“生命的詩意”的體現(xiàn)。(結(jié)論句)生命的詩意,在于身處苦難與病痛中仍不屈斗爭。出身農(nóng)村的余秀華天生腦癱,(引述材料)可她并沒有就此消沉,而是用她獨特的筆墨和命運頑強(qiáng)斗爭。(分析材料)她的詩句自由、大膽又酣暢淋漓,無數(shù)行文字間都書寫著對命運的不屈與抗?fàn)?,(闡釋材料)如同陽光透過水晶,折射出她不羈的靈魂與光芒。(分析材料)美國作家海倫·凱勒小時候因為一場高燒不幸失明,同時還成了聾啞人,可她筆下《假如給我三天光明》的故事依然震撼人心。(論據(jù)句,同質(zhì)材料)“世界以痛吻我,我卻報之以歌”的人生態(tài)度,讓她們的生命如同一首不屈的詩,成為經(jīng)歷苦難打磨的鉆石,堅硬而璀璨。(分析句)這樣生活于困境間仍能心向光明的生活信念,令生命的詩意在她們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。(結(jié)論句)生命的詩意,是不被眼前茍且蒙蔽的對生活的熱愛,是歷經(jīng)苦痛仍然仰望星空的對命運的抗?fàn)?。許多人在同樣的處境下卻會怨天尤人、自暴自棄,感受不到任何一點生命的詩意。(分析材料)而我們應(yīng)保持對生活的熱愛,保有一顆心向陽光的心,學(xué)會在瑣碎的生活中發(fā)現(xiàn)美好,在困境中頑強(qiáng)拼搏,締造生命的詩意。2.以詩意棲居德國詩人荷爾德林謳歌生命即使充滿勞績“仍能詩意地在棲居在大地上”。外賣小哥雷海為勇奪詩詞大會冠軍,是生命在身處困頓時,在平凡忙碌的生活中以詩浸潤枯燥的生活,“腦癱詩人”余秀華不懼命運不公與病痛,寫出最堅定的詩句,(引材)以最堅毅的姿態(tài)詮釋生命的韌性。(評材)生活中的詩意也許就暗含在“竹杖芒鞋輕勝馬”的超脫心境之中,才能有道出:“誰怕,一蓑煙雨任平生?!钡挠職狻#傉擖c)以詩意棲居,是能在身處困境之時仍能以詩作伴,以超然的心境去面對。(觀點句)宋代大學(xué)蘇軾即使經(jīng)歷“烏臺詩案”被安上莫須有的罪名被貶當(dāng)黃州團(tuán)練副使,面對黃州當(dāng)?shù)氐幕钠?,他以炙烤羊骨作飲食之樂,以與好友吟詩作對渡生活之苦,才有了《卜算子·黃州定慧院居作》等名篇的誕生。(論據(jù)句,同質(zhì)材料)或許,蘇軾的生命也就是在重重迷霧和“煙雨”當(dāng)中,能以詩歌裝點人生,以詩意點綴生活,從而綻放出生命耀眼的光芒和人性的光輝。(分析句)生命最鮮活、最有力量的模樣,也許就如同高爾基筆下海燕搏擊風(fēng)浪,如同雪萊的云雀掠過天心,如同于秀華不懼命運不公,奮力抗?fàn)幍哪印#ɑ乜鄄牧希┧麄兊纳?,都展現(xiàn)出極強(qiáng)的韌性。(結(jié)論句)以詩意棲居,是能即使處于平凡忙碌的生活之中,也能找到生命的美好,活出詩意的人生。(觀點句)《中國詩詞大會》第三季的冠軍外賣小哥雷海為(引述材料)即使接單的生活忙碌,仍抽出時間在等餐的時候讀、背詩詞。當(dāng)他在現(xiàn)場用極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,說出一句句詩詞時,(闡釋材料)生命的詩意就已不僅僅是在嫻靜時光里“賭書潑茶”的那份閑情逸致,更是在困境與平凡的生活當(dāng)中的一份精神慰藉。(分析材料)他的生活、他的生命就如同一粒不起眼的苔花,即使深居幽谷,也能如牡丹一樣奮力綻放,活出自己所創(chuàng)造的詩意人生。(結(jié)論句)以詩意棲居,是當(dāng)代現(xiàn)代人在快節(jié)奏、競爭激烈、信息極大豐富的時代最需要且最缺失的東西。(觀點句)我們每天都被超負(fù)荷的工作壓力和學(xué)習(xí)壓力困擾。也許你停下來,放慢腳步,放學(xué)和下班路上變幻莫測的晚霞、手上的詩詞名篇,都可以是沁潤心靈,慰藉疲憊的良方?!懊娉蠛#号ㄩ_?!彼坪跏且栽娨鈼?,生活給予人們最好的回報,也

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