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文檔簡介
詩歌對比鑒賞
學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
答題技巧
1.讀懂詩歌,理清大意:首先,你需要深入理解每一首詩歌的內(nèi)容、主題和情感。只有當(dāng)你對每首詩都有
清晰的認識,才能有效地進行比較。
2.分析詩歌的異同點:在對比閱讀時,你需要關(guān)注詩歌的意象、意境、思想情感、字詞錘煉、表現(xiàn)手法等
方面的異同。這有助于你更全面地理解詩歌的特色和優(yōu)劣。
3.關(guān)注細節(jié),找準切入點:你可以從彼此的整體或局部的描寫角度、抒情手法、技巧手法、語言特色等作
比較。例如,你可以比較兩首詩在描寫景物時所使用的角度、手法和效果。
4.樹立整體意識:在答題時,你需要有整體意識,不能只對某個方面進行大加分析而忽視其他方面。你需
要全面地評價兩首詩的特色和價值。
5.注意答題規(guī)范:在答題時,你需要遵循規(guī)范的答題步驟,如先闡述自己的觀點,然后結(jié)合詩句進行分析,
最后得出結(jié)論。同時,你的語言需要清晰、準確,避免使用模糊或不確定的表述。
專項練習(xí)
1.閱讀下面兩首詩,完成題目。
【甲】
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
【乙】
泰山吟
謝道韞
峨峨東岳高,秀極沖青天。
巖中間①虛宇②,寂寞幽以玄。
非工非復(fù)匠,云構(gòu)③發(fā)自然。
器象④爾何物,遂令我屢遷。
逝將宅斯宇⑤,可以盡天年。
第1頁共6頁.
【注釋】①間:間或有。②虛宇:石洞穴。③云構(gòu):高山上的巖洞。④器象:物象。⑤宅斯宇:以斯宇
為宅,指隱居泰山。
賞析上面兩首詩,完成對話。
小林:看得出來,【甲】【乙】兩詩均以為描寫對象。
小梅:是的,【甲】詩“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句,寫山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。
小林:【乙】詩“峨峨東岳高”一句,開門見山,詠山的巍峨高大;“秀極沖青天”一句,既勾畫出直刺云霄、
高聳陡峭的山勢,又把靜止的山峰寫得生氣蓬勃,富含之美。
小梅:是這樣的,不過兩詩所表達的情感似乎不太相同。
小林:嗯,確實是。【甲】詩表達的是詩人勇攀高峰、的人生態(tài)度;【乙】詩則表達了詩人沉醉于大
自然的懷抱之中,試圖的愿望。
2.閱讀下面兩首古詩,完成小題。
[甲][乙]
竹里館書事
王維王維
獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。輕陰閣小雨,深院晝慵開。
深林人不知,明月來相照。坐看蒼苔色,欲上人衣來。
對這兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.甲詩通過對僻居深林生活的描寫,表現(xiàn)出詩人孤獨、寂寞的心境。
B.乙詩三、四句化靜為動,以青苔奇妙的運動表現(xiàn)出仿佛流動于整個空間的蒼苔翠色,讓人感受到深
院的幽靜。
C.兩首詩都運用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)環(huán)境的清幽寂靜,展現(xiàn)了詩人新穎而獨到的想象力。
D.這兩首詩都是五言絕句。詩人王維有“詩佛”之稱,與孟浩然合稱“王孟”。
3.閱讀下面兩首詩,完成問題。
【甲】
晚春
韓愈
草樹知春不久歸,
第2頁共6頁.
百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思,
惟解漫天作雪飛。
【乙】
晚春嚴少尹①與諸公見過
王維
松菊荒三徑②,圖書共五車③。
烹葵邀上客,看竹④到貧家。
鵲乳⑤先春草,鶯啼過落花。
自憐黃發(fā)⑥暮,一倍惜年華。
【注】①嚴少尹:即嚴武,唐朝中期名將、詩人。少尹,官名。②三徑,庭園中的小路。后常用“三徑”指
隱居。③五車:形容藏書豐富。④看竹:指來訪。⑤鵲乳:孵化小鵲。⑥黃發(fā):指年老。
(1)請賞析【甲】詩中“斗”字的妙處。
(2)結(jié)合【甲】【乙】兩詩的內(nèi)容,具體分析兩詩所表達的情感的異同。
4.閱讀下面這兩首詩,完成問題。
晚春
唐?韓愈
草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。
暮春歸故山草堂
錢起
谷口春殘黃鳥①稀,辛夷②花盡杏花飛。
始憐③幽竹山窗下,不改清陰④待我歸。
注釋:①黃鳥:即黃鸝、黃鶯(一說黃雀),叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳。②辛夷:即木蘭花,一稱木筆花,又稱迎春
花,比杏花開得早。③憐:喜愛。④清陰:形容蒼勁蔥蘢的樣子。
(1)下列對詩的理解和分析,不正確的一項是()
A.《晚春》這首詩在詩人的筆下,花草樹木這些植物仿佛都有了情思,有個性,成了精靈。
B.《晚春》中“漫天”一詞寫出了楊花榆莢隨風(fēng)飛舞、欲與飛雪比美的情態(tài)。
C.錢詩賦予幽竹以人的品格和情感,“不改清陰”是說幽竹具備始終如一忠于朋友與主人的品性,待我
第3頁共6頁.
歸”是說幽竹保持著一竿綠陰等待我歸來的親情。
D.錢詩后兩句形象地表達了詩人對幽竹不畏春殘、不為俗屈、永葆節(jié)操的高尚精神品質(zhì)的贊美之情。
(2)這兩首詩都寫暮春景色,描繪的景物有何不同?請簡要分析。
閱讀下面的詩歌,完成小題。
[甲]
逢入京使
岑參
故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。
[乙]
送崔子還京①
岑參
匹馬西從天外歸,揚鞭只共鳥爭飛。
送君九月交河②北,雪里題詩淚滿衣。
【注釋】①此詩作于西州。西州屬于唐朝北庭節(jié)度使轄區(qū)。此詩應(yīng)是詩人在北庭任職時所作。②交河:漢
交河城,唐西州交河縣。
5.請描繪甲詩“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”所展現(xiàn)的畫面。
6.甲、乙兩首詩都寫到了“淚”,但流淚的原因不盡相同,請結(jié)合詩歌簡要分析。
閱讀下面李白的兩首詩,完成下面小題。
【甲】
春夜洛城聞笛
誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
【乙】
宣城見杜鵑花
蜀國曾聞子規(guī)鳥,宣城還見杜鵑花。
一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。
【注釋】三巴:指巴郡、巴東、巴西三郡,合稱“三巴”。
第4頁共6頁.
7.下面對兩首詩的理解與分析不正確的一項是()
A.【甲】詩首句“暗飛聲”中的“暗”字,包含了不知此笛為何人所吹、從何處而來的意思,也有斷續(xù)、
隱約之意,這與詩的情境是一致的。
B.【甲】詩中的“滿”字寫夜之寧靜、笛之悠揚,表現(xiàn)詩人聞笛后的愉悅心情。
C.【乙】詩的一二句,形成自然的對仗,通過“蜀國”對“宣城”、“聞”對“見”、“子規(guī)鳥”對“杜鵑花”,時
空交錯,視聽并置,引出花鳥形象。
D.【乙】詩結(jié)構(gòu)上前呼后應(yīng),渾然一體,運用多種修辭手法,達到情景交融的效果。
8.兩首詩表達的思想感情是否相同?請結(jié)合詩歌的內(nèi)容分析詩人的情感是如何產(chǎn)生的。
9.閱讀下面兩首詩,完成題目。
【甲】
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
【乙】
行香子·述懷
蘇軾
清夜無塵,月色如銀。酒斟時、須滿十分。浮名浮利,虛苦勞神。嘆隙中駒①,石中火②,夢中身。
雖抱文章,開口誰親。且陶陶③、樂盡天真。幾時歸去,作個閑人。對一張琴,一壺酒,一溪云。
【注釋】①隙中駒:“隙”指墻壁縫隙,“駒”指日影。這里形容時間飛逝。②石中火:擊石發(fā)出的火星。③
陶陶:歡樂的樣子。
賞析上面兩首詩,完成對話。
小語:甲詩首聯(lián)中一個“”字,表達了農(nóng)家待客盡其所有的盛情;“”二字,道出了詩人對
農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。
小文:乙詞開篇描繪出一幅的圖景,其情境與塵世的浮躁喧囂判若兩個世界,從中能看出蘇軾對
爭名奪利的俗世的厭棄。
小語:兩首作品中都有一“閑”字,但感情上有所異同,都值得細品。
小文:是的,我們仔細分析就可以知道,兩首作品都流露出詩人對清閑自在的生活的向往,但
第5頁共6頁.
是。
[甲]
逢入京使
岑參
故園東望路漫漫,
雙袖龍鐘淚不干。
①
②
[乙]
初過隴山途中呈宇文判官(節(jié)選)
岑參
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