2014年江蘇南通中考滿分作文《這樣的畫面讓我流連》9

2014年江蘇南通中考滿分作文【真題再現(xiàn)】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。生活中總有一些畫面，揮之不去：徜徉于流轉(zhuǎn)的四季，與自然對話，心靈會純凈安寧；遨游于書籍的海洋，與經(jīng)典神交，思想會豐滿深邃；駐足于感人的場景，與美好相擁，性情會豁達陽光……親友團聚，歡快溫馨；書畫相伴，閑適舒展；運動競技，熱烈奔放……一幀幀撩撥心弦的畫面，讓我們沉醉、流連……請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，以“這樣的畫面，讓我流連”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600個字；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④書寫要正確、規(guī)范、美觀。這樣的畫面，讓我流連郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶地進行著……望望窗外，瓢潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)們的小聲議論一一他們害怕大雨！隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色轎車，我很焦慮，多么希望他不要來?。±蠋熢谥v臺上講些什么已不清楚，事實上根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一ロ氣……下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來?；仡^看看校門口，同學(xué)們一個個鉆進溫暖寬敞的小車里，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子！一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音……不！循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，漫無規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在?！鞍职謥磉t了，對不起，快帶上，爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車里的同學(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我：“兒子，我還有事先走了，你自己乘車回家吧?！闭f完，就跨上車，伴隨著吱嘎吱嘎的聲音消失在雨簾中。我朝他站過的地方望去，只有密密匝匝的雨滴和兩個煙頭，我知道，他是從來不吸煙的……看著爸爸遠去的背影，我的淚水已無法控制，我知道，也許這世上有比這雨中的畫面更美的畫面，但是又有誰能夠領(lǐng)略到這雨中承載著父愛的畫面卻是這世上最美的一幅畫面呢？看著，看著，直到父親從我的視線中消失……【思路解析】2014年南通市中考作文《這樣的畫面，讓我流連》依然延續(xù)了2013年《有一種聲音，在記憶深處》，2011年的《那一刻，我的世界春暖花開》，2012年的《就這樣慢慢長大》的命題思路與風(fēng)格，作文的題目不僅極富詩意，而且凸顯陽光。尤其是在踐行社會主義核心價值觀的今天，這樣的題目就更顯示出其現(xiàn)實意義。那么針對2014年的中考作文題《這樣的畫面，讓我流連》，我們該如何去解讀呢？作為一名多年從事作文教學(xué)研究，并且數(shù)十年參加中考閱卷的教者，我想可以從以下幾個方面去考慮。1、準(zhǔn)確審清題意很顯然，我們在審讀《這樣的畫面，讓我流連》這個文題時，必須把握住兩個關(guān)鍵詞：一是畫面，二是流連。在具體思考時，必須審清“這樣的畫面”究竟是怎樣的畫面，是一幅畫面，還是一組畫面，這都必須在動手之前需要考慮的。而“流連”的意思是“舍不得離開”，它不同于“留念”和“留戀”，因此在完成作文時就必須弄清楚，這幅畫面為什么會讓你流連，值得你流連的理由是什么。也就是說這“畫面”與“流連”之間的關(guān)系一定要弄清楚。2、明確選材范圍作文的提示語給了我們選材的依據(jù)，也就是說我們該選擇哪些畫面，不過值得提醒的是，這樣的畫面，再怎么寫，充其量還只能是文章的一條線索，它更應(yīng)該是文章情感的載體。這就對選材提出了更高的要求，也許不少學(xué)生都是寫媽媽深夜遞牛奶，老師燈下批改作業(yè)……我倒是希望考生能夠把觀察的視角轉(zhuǎn)向社會，轉(zhuǎn)向社區(qū)，引導(dǎo)更多的考生去關(guān)注社會，關(guān)注生活，因為只有那樣的畫面，才更值得你去流連，你去思考，尤其是在踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要這種正能量的畫面。3、重在細節(jié)刻畫很顯然，這樣的作文題，命題者在命題時一定考慮到要讓考生在仔細觀察的基礎(chǔ)上，借助于細節(jié)描寫，來具體地生動地描繪這樣的畫面，只有把這樣的畫面用具體的生動的文字表現(xiàn)出來，才能突出讓你“流連”的理由，否則，怎么樣會讓你產(chǎn)生“流