內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.棲qī

【部首】木

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。篆隸楷從木（橡樹），表示鳥停宿在樹木上；從妻，妻嫁夫而有家，有得以久居長安之意；妻（q）兼表聲。簡體字從木、從西，西（xi）兼表聲，西的本義是鳥巢，也表示太陽西下時鳥棲于樹。本義是鳥停宿。

【常見詞組】棲息

棲身

【課文原句】中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.認(rèn)真讀下面的句子，然后回答有關(guān)問題。

①燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候.

②燕子來了，有再去的時候；楊柳青了，有再枯的時候；祧花開了，有再謝的時候。

句子①和句子②相同點(diǎn)是：____

句子①和句子②不同點(diǎn)是：____2）.讀下面的內(nèi)容，并補(bǔ)充相關(guān)詩、詞句。

（書寫提示：寫楷書，規(guī)范、端正、整潔）

一至六年級的語文教科書為我們推薦的要求背誦積累的古詩詞中，有寄情于山水田園而怡然自得心情表現(xiàn)的，如張志和的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，____________。”有抒發(fā)了與朋友間依依惜別之情的，如：李白的“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。____________，____________?！庇斜磉_(dá)對國家命運(yùn)關(guān)切的，如龔自珍的“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，____________。”有抒發(fā)羈旅思鄉(xiāng)之情的，如孟浩然的“移舟泊煙渚，__________。野曠天低樹，江清月近人?！庇型形镅灾颈磉_(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚高尚情操的，如王冕的“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。____________，只留清氣滿乾坤?！边€有……3）.根據(jù)提示填空。

（1）北京

皇宮

紫禁城

“城中之城”

現(xiàn)在的建筑名稱：___________________

（2）國粹

亮相

唱白臉

《拾玉鐲》

戲曲劇種：___________________4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）陽春三月，小霖在泗水邊漫步，看著煥然一新的春景，她感嘆道：“這真是‘__________________，__________________’?。　?/p>

（2）嘉佳旅游路過黃河之畔，看見蜿蜒的黃河，不禁吟出了劉禹錫的詩句：“__________________，__________________?！?/p>

（3）明迪暑假去鄉(xiāng)下玩了一次，干凈的庭院以及一排排主人親手種植的花木深深吸引了他，讓他想起了王安石的詩句“__________________，__________________”。這就是生活中的語文。

（4）魯迅先生對敵人決不屈服，對人們鞠躬盡瘁，我想起他的一句名言“__________________，__________________?！?）.3.根據(jù)讀音，結(jié)合語境，書寫字詞。九天攬月、嫦娥奔月、鯤鵬展翅……這些充滿làngmàn_______詩意的名字，jìtuō_______了中華兒女幾千年的飛天夢。數(shù)代航天人甘于jìmò_______，不懼生死，將一個個夢想變成了現(xiàn)實(shí)。我們也將追尋他們的腳步，jiànwēizhīzhù_________、不斷探索，在自己的學(xué)習(xí)和生活中有所jiànshù_______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句中，被賦予人的品格和志向的事物是（）。

①要知松高潔，待到雪化時。

②不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

③千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

④荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。A．松、梅、石灰、菊B．松、竹、梅、菊C．松、梅、竹、荷D．松、梅、竹、菊2）.下面加點(diǎn)字讀音和詞語書寫完全正確一項是（

）A．初旬（xún）

畏懼（wèi）

千磨萬擊還堅勁（jìng）

萬象更新B．吹噓（xǖ）

旋轉(zhuǎn)（zhuǎn）

孰為汝多知乎（wèi）

焉知非福C．溫馨（xīn）

暫時（zhàn）

今我來思，雨雪霏霏（yù）

司空見慣D．緯度（wéi）

蝎子（xiē）

寒梅著花未（zhuó）

契而不舍3）.“過年的時候吃魚”這一節(jié)日習(xí)俗的寓意是（）。A．如魚得水B．年年有余C．食物充足D．游刃有余評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.老漢清瘦的臉上淌著雨水。（縮句）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.下面的詩句均與梅花有關(guān),請你將同一首詩中的上下句用線連起來。

一枝梅花開一朵幾點(diǎn)梅花最可人

揮毫落紙墨痕新雪卻輸梅一段香

梅須遜雪三分白惱人偏在最高枝

折花逢驛使寄與隴頭人2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

3000多年前

麋鹿銷聲匿跡

漢朝以后

我國早有麋鹿

1865年

麋鹿回歸故土

1986年8月

北京南郊發(fā)現(xiàn)120頭麋鹿評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按琥珀形成的過程將下面句子的順序重新排列。(填序號)

()一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去，一大滴松脂將它們一齊包在里面。

()很久很久以前的一個夏天的晌午，太陽火辣辣地照射著樹林，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里，漸漸形成了化石。

()松脂繼續(xù)滴下來，最后積成一個松脂球，把兩只小蟲包裹在里面。

()陸地沉下去，海水漫上來，把整個森林淹沒了。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請，到清華大學(xué)工作。

(

)華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

(

)在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下工夫，進(jìn)步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。

(

)20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾了，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。

(

)他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅持自學(xué)10小時，從不間斷，從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”并改過來。

1．《為人民服務(wù)》一文著重圍繞“為人民服務(wù)”這一中心論點(diǎn)逐層展開的。(

)

2．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”此句是毛澤東講的。(

)

3．“精兵簡政”是我黨采納了司馬遷提出的意見。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。浪淘沙（其一）如今直上銀河去，同到牽?？椗摇＞徘S河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。1．這首詩的作者是唐代詩人___________。

2．下面哪句詩和“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的意思最相近？（

）A．大漠孤煙直，長河落日圓。B．黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。C．黃河水繞漢宮墻，河上秋風(fēng)雁幾行。D．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。3．下列對這首詩表達(dá)的思想感情，賞析正確的是（

）A．表達(dá)了詩人豪邁的氣概和對美好生活的向往之情B．詩人夢想自己能夠像牛郎織女那樣，成為神仙，過著幸福的生活評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.你也有過特別盼望的事情吧，請圍繞“盼”這個中心意思，寫一寫你的經(jīng)歷吧，注意把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)些，具體些！評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。我開始盼著變天?？墒且贿B好多天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報就總是“晴”呢？有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風(fēng)。一會兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。1．選文以“______”為線索，寫出了“我”情感變化的過程：失望→期待→________。

2．文中畫“﹏﹏﹏”的句子屬于______描寫，表現(xiàn)了“我”____________的心理。

3．“我”一心想著穿上新雨衣，可因?yàn)樘觳幌掠甓荒苋缭?，于是“我”就怪起______和______來，這體現(xiàn)了兒童_____________的特點(diǎn)。

4．文中畫“

”的句子屬于______描寫，這樣寫的作用是______________________。

5．選文第2自然段中，變天時路人的反應(yīng)是______，“我”的反應(yīng)是______。通過對比，寫出了____________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都有一個字是錯誤的，把它選出來。

（1）A．侵襲

B．機(jī)器

C．書藉

D．見微知著(

)

（2）A．匪陡

B．哀思

C．證實(shí)

D．翻箱倒柜(

)

（3）A．可靠

B．唯恐

C．加速

D．心平氣合(

)

（4）A．真理

B．驚皇

C．不禁

D．死得其所(

)2）.選擇下列多音字的正確讀音打“√”。

（1）海蜇（zhé

zhē）是會蜇（zhé

zhē）傷人的。

（2）孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗（dòu

dǒu），問其故。古人在斗（dòudǒu）室里飽讀詩書，才富五車。

（3）小弟弟拍著胸脯說，他將（j